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文档简介
海南省乐东县2027届六年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题一、认真填一填。1.在比例尺1∶3000000的地图上,甲、乙两地的距离是8cm,一辆客车和一辆货车同时从两地相对开出,经过3小时相遇,客车每小时行44km,货车每小时行(_______)km。2.把2千克水平均倒入3个杯子中,每个杯子倒入(____)千克水,每个杯子倒入这些水的()。3.7只鸽子分别飞进3个笼里,不管怎么飞,总有一个笼子里至少有(_____)只鸽子。4.千克=(________)克;时=(________)分。5.一个9位数,最高位是5,十万位上既是质数又是偶数,千位上是最小的合数,其余各位都是0,这个数写作_____,改写成万作单位的数是_____.6.()∶()=80%=()÷40=()(小数)。7.含盐为20%的盐水中,盐和水质量的比是_____.8.在○内填上“>”“<”或“=”.31.69.(_______)个是1;里面有(_______)个.10.已知九个连续偶数,其中最大数是最小数的9倍,则这九个数是______.二、是非辨一辨。11.折线统计图是用长短不同的直条来表示数量的多少.(_______)12.甲、乙两校女生人数都占该校总人数的55%,那么甲、乙两校女生人数一定相等.(_______)13.在同圆或等圆中,圆的面积和周长相等。(________)14.两个自然数的积一定是合数。(________)15.一个小数的后面添上两个“零”,这个数的大小不变。(______)16.同一圆中,扇形的大小与扇形圆心角的大小有关.(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.在分段整理数据时,下面说法正确的是()。A.找到其中最大与最小的数据,以确定分段标准B.分段没有固定的标准根据个人喜好而定C.分段越多越好18.甲数除以乙数的商是1.2,则甲数与乙数的比是()。A.1∶5 B.5∶6 C.6∶5 D.1∶1.219.下列算式中()的结果最大。A. B. C.20.25是5和25的().A.最小公倍数 B.最大公因数 C.因数21.乌龟和兔子进行200米赛跑。它们同时从起点出发,乌龟坚持不懈匀速跑到终点,兔子依仗自己跑得快,跑了一段后在途中睡了一觉,醒来跑到终点时发现乌龟已经到了。下面图中能表示它们所行路程与时间关系的是()。A. B. C.22.如下图,甲是直角三角形,乙是平行四边形,丙是直角梯形,则甲、乙、丙三个图形的面积之比是()。A.2:5:3 B.1:5:3 C.1:5:4 D.2:5:4四、用心算一算。23.口算下面各题。24.用简便方法计算.25.解方程。(1)(2)五、操作与思考。26.如图是一长方体展开图的一部分,请你把这个不完整的长方体展开图补充完整.六、解决问题。27.一个圆锥形的稻谷堆,量得它的底面周长为12.56米,高为1.5米.已知每立方米稻谷的质量是750千克,这堆稻谷的质量是多少千克?28.一块草坪被4条1米宽的小路平均分成了9小块。草坪的面积是多少平方米?29.一块三角形地的面积是0.8公顷,它的底是400米,它的高是多少米?30.小张、小王、小李同时从湖边同一地点出发,绕湖行走。小张速度是每小时5.4千米,小王速度是每小时4.2千米,他们两人同方向行走,小李与他们反方向行走,半小时后小张与小李相遇,再过5分钟,小李与小王相遇,那么绕湖一周的行程是多少千米?31.如下图,在甲容器中装满水,若将这些水倒入乙容器,能倒满吗?如果倒不满,水深为多少厘米?32.一筐20千克的苹果,用去了,用去了多少千克?33.长青花园是1路和2路公交车的起点,1路公交车每6分钟发车一次,2路公交车每8分钟发车一次。这两路公交车同时发车后,至少再过多少分钟又同时出发?
参考答案一、认真填一填。1、36【分析】首先根据比例尺和图上距离求出甲乙两地之间的实际距离,再根据路程÷相遇时间=速度和,求出客货车的速度,用速度和减去客车的速度即可。【详解】比例尺1∶3000000表示图上1厘米代表实际距离30千米,30×8=240(千米)240÷3﹣44=80﹣44=36(千米)答:这辆货车每小时行36千米。故答案为36。【点睛】此题解答关键是根据比例尺和图上距离求出实际距离,然后根据路程、速度、时间三者之间的关系进行解答。2、【解析】略3、3【解析】略4、62525【分析】①由千克化为克,是高级单位向低级单位转化,需要乘进率1000;②由时化为分,是高级单位向低级单位转化,需要乘进率60。【详解】千克=×1000克=625克时=×60分=25分【点睛】牢记各个单位间的进率,明确高级单位与低级单位之间的相互转化规律,是本题的解题关键。5、500204000,50020.4万【解析】试题分析:即是质数又是偶数的数是2,最小的合数是4,即这个九位数最高位亿位上是5,十万位上是2,千位上是4,其余各位上都是0,根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;改成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字.解:这个数写作:500204000;500204000=50020.4万;故答案为500204000,50020.4万.点评:本题主要考查整数的写法和改写,注意改写时要带计数单位.6、4;5;50;32;0.8【分析】根据比和分数以及除法的关系,解题即可。解题时,先将最后一空填上,再计算其他的空。【详解】80%=0.8,所以有,40÷0.8=50;40×0.8=32。又因为,4÷5=0.8,即4∶5=0.8。所以,4∶5=80%=32÷40=0.8。【点睛】本题考查了比和分数以及除法的关系,比的前项相当于分子或被除数,比的后项相当于分母或除数。7、1:1.【分析】含盐为20%的盐水中,盐占盐水的20%,则水占盐水的(1﹣20%),求盐和水质量的比,用20%:(1﹣20%),化为最简整数比即可.【详解】20%:(1﹣20%),=20%:80%,=1:1;8、<=>【详解】略9、186【解析】略10、2、4、6、8、10、12、14、16、1.【解析】因为这是九个连续的偶数,所以最大的数与最小的数的差为16,设最小的数为x,则x+16=9x,解此方程即能求得最小的偶数,由此就能求出这连续的九个偶数.【详解】解:设最小的数为x,由题意得:x+16=9x8x=16,x=2;所以这连续的九个偶数为:2、4、6、8、10、12、14、16、1.故答案为2、4、6、8、10、12、14、16、1.二、是非辨一辨。11、×【解析】略12、×【详解】略13、×【分析】面积与周长的定义不同:圆的表面或围成的圆形表面的大小,叫做圆的面积;围成圆的一周的长度叫做这个圆的周长。据此进行判断。【详解】圆的周长的单位是长度单位,圆的面积的单位是面积单位,计量单位不同,所以无法比较它们的大小。故答案:×【点睛】此题考查的是圆的面积与圆的周长的定义,属于基础知识,一定得牢牢掌握。14、×【分析】根据题意,1×2=2,2是质数不是合数。【详解】根据分析可知,两个自然数的积不一定是合数。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对合数的认识。15、×【详解】小数的末尾添上“0”,小数的大小不变。16、√【详解】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、A【详解】在分段整理数据时,分段虽然没有固定的标准,但也要根据最大数和最小数来合理选择分段间距,不能根据个人喜好而定,也不是分段越多越好。故选择:A。18、C【分析】甲数除以乙数的商是1.2,根据分数、除法与比的关系,甲数与乙数的比是1.2∶1,再根据比的基本性质化成最简整数比即可。【详解】1.2∶1=(1.2×10)∶(1×10)=12∶10=(12÷2)∶(10÷2)=6∶5故答案为:C【点睛】本题是考查比与分数、除法的关系及比的意义。利用它们之间的关系进行转化即可。19、B【分析】除以一个数等于乘这个数的倒数,分别计算三个选项的结果,比较即可。【详解】A.==B.==C.=故选择:B【点睛】此题考查分数除法的计算,掌握计算法则认真计算即可。20、A【分析】如果两个数中小数是大数的因数,大数是小数的倍数,那么小数就是这两个数的最大公因数,大数就是这两个数的最小公倍数”。【详解】5和25成倍数关系,所以25是5和25的最小公倍数。故答案为:A【点睛】本题考察了最小公倍数,记住特殊情况,会让解题变简单。21、C【分析】观察折线图可知,兔子的速度比乌龟快,所以开始的线段上升趋势,兔子的应比乌龟的更陡,然后乌龟跑完全程所用的时间比兔子的时间短,故乌龟的折线结束点要在兔子的左边,据此判断。【详解】根据分析可知,表示它们所行路程与时间关系的折线图是第三个。故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对折线图的理解与应用。22、C【分析】三角形面积=底×高÷2,平行四边形面积=底×高,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,设高为h,然后表示出各图形面积,写成比的形式化简即可。【详解】甲面积:2×h÷2=h乙面积:5h丙面积:(3+2+5+3-5)×h÷2=4h甲∶乙∶丙=h∶5h∶4h=1∶5∶4故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对三角形、平行四边形和梯形面积公式的应用和比的化简,同时关键要可以求出梯形的下底,抓住长方形和平行四边形对边平行且相等的性质。四、用心算一算。23、;1;;;;;;【分析】根据分数加减法的计算方法进行口算即可。【详解】【点睛】本题考查了分数加减法,同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再计算。24、【详解】略25、(1);(2)【分析】(1)先写成的形式,再根据等式的性质2,两边同时÷40%即可;(2)先将左边进行合并,算出右边的结果,再根据等式的性质2解方程。【详解】(1)解:(2)解:五、操作与思考。26、【解析】略【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体展开图的特征.六、解决问题。27、4710千克【详解】12.56÷3.14=4(m)3.14×(4÷2)2×1.5××750=4710(千克)4710千克=4.71吨28、1075平方米【解析】(45-1-1)×(27-1-1)=43×25=1075(平方米)答:草坪的面积是1075平方米。29、40米【分析】根据h=S三角形×2÷a,代入数据计算即可求解。【详解】0.8公顷=8000平方米,8000×2÷400=16000÷400,=40(米);答:它的高是40米。【点睛】考查了三角形的面积,熟记并且灵活运用三角形面积公式是解题的关键,本题注意单位换算。30、4.2千米【分析】由题意知:要先把时间单位统一,小张的速度是每分钟0.9千米;小王的速度是每分钟0.7千米,由题意“半小时后小李和小张相遇”知小张行走的路程是他的速度×30;由“再经过5分钟,小李与小王相遇”,知小王行走的路程是他的速度×(30+5),小张和小王的路程差即是小李5分钟走的路程,可求出小李的速度,由“半小时后小李和小张相遇”得出小张走的路程+小李走的路程=全程。【详解】1小时=60分小张的速度每分钟是:5.4÷60=0.09(千米)小张半小时走的路程是:0.09×30=2.7(千米)小王的速度每分钟是:4.2÷60=0.07(千米)小王35分钟走的路程是;0.07×35=2.45(千米)小李的速度每分钟是:(2.7-2.45)÷5=0.25÷5=0.05(千米)绕湖一周的行程是:(0.05+0.09)×30=0.14×30=4.2(千米)答:绕湖一周的行程是4.2千米。【点睛】解决此题的关键是小张与小王的路程差是小李5分钟所走的路程,算出小李的速度。31、不能,10厘米【详解】20×5×35=3500(立方厘米)35×20×10=7000(立方厘米)7000立方厘米>3500立方厘米倒不满3000÷(20×10
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