古代诗歌语言鉴赏知识点总结

古代诗歌语言鉴赏知识点总结

题型一：炼字

炼字题“四步骤”和答题格式

1.析字义：本义是…（常用义），本诗指的是…（语境义）；

2.点手法：运用…的手法；（拟人、夸张、比喻、对比、衬托、

动静、视听…）

3.描情景：具体（形象、生动、传神）地描绘了…；

4.说效果：

①描物上，突出景物…特点；②造境上，营造…意境（氛围）；

③写人上，表现人物…特征，④抒情上，表达作者…情感；

⑤艺术上，增强感染力、表现力……

例题：劳停驿【注】

欧阳修

孤舟转山曲，豁尔见平川。

树杪帆初落，峰头月正圆。

荒烟几家聚，瘦野一刀田。

行客愁明发，惊滩鸟道前。

【注】此诗为欧阳修被贬峡州夷陵令时作。劳停驿，驿站名。

简要分析第三联中“荒”“瘦”二字的妙处。

①“荒”本义是荒芜，本诗指的是炊烟稀少，生动地描绘傍晚时

分，几缕炊烟从几户人家袅袅升起；

②“瘦”本义是瘦小，本诗指的是土地贫瘠，形象描绘田野狭窄

贫瘠，如同刀刃一般；

③“荒”“瘦”二字营造荒芜萧索的氛围，表达诗人对山民的怜

悯关切，以及自己被贬蛮荒的失意。

题型二诗眼（篇中眼）

确定诗眼（篇中眼）

内容上最能营造意境；最能表现情感；

结构上最能统领全篇（围绕/贯穿/线索）；

情感词（愁、喜、闲、恨、伤、惊…）；

词类上语义双关词（凉、冷、孤…）

动词（望、思、忆、寻、登高…）;

位置上标题；五言第三个字，七言第五个字；

规范作答：

①指出诗眼；

②紧扣该诗眼逐句逐联逐层分析；（分析里的每一个点都要出现

这个诗眼）

例：阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。

喜雨①

杜甫

南国②旱无雨，今朝江出云③。入空才漠漠，洒迥已纷纷。

巢燕高飞尽，林花润色分。晚来声不绝，应得夜深闻。

［注］①史载，唐代宗永泰元年，自春不雨，四月己巳乃雨。②南

国：古代指荆楚地区。③《礼记》：“天降时雨，山川出云。”

问：有人认为，《喜雨》的“喜”字在诗里虽然没有露面，但“喜”

意都从罅缝里迸透，你赞同这种观点吗？请结合全诗简要分析。

赞同本诗的诗眼是“喜”字:

①前两联写久旱逢甘霖之喜:经历长时间的旱情后终于盼来了一

场春雨;

②颈联写赏雨中美景之喜：眼见春雨润泽万物,燕子高飞，林花

鲜润；

③尾联写雨晚来声不绝之喜：这场春雨下个不停,诗人禁不住吟

诗赞美。

题型三：炼句题

设问方式；

1.某联广受后it称道，请赏析其精妙

之处.

燎句题2.某联（句）乂作-ox",你认为算

1.好句意《■译）一种好？清面望分析.

（1）横词

词（2）列的（意象由合）

（3）用字精炼（动、形、数等）

（1）句式，«M.反兴、例改.省略、对位.对他.指比、反U.

集散:靖介、长城句、否定句、制乂句等

（2）蔻达技巧।捅二立法.抒情齐。作耦F法.人现r法.结构

认■

T开头句，

①开口点翻（开门见山）：照岗卜JB：统域全诗：轴起卜.

2、多角度分析文。的«!♦・

②值她……MM-a«……*«.

③有句收”，引出行万・・・・♦・内布.

♦中间句।

句0*LHL承前•,••••内也，引出行文……内部

<3>结构件网

②俏求申,3&达的齐……Mtf

总句.

①总用全诗・以化或什隼•―主旨

②卒牵堤。,改现诗人……

③以我靖情.以……景打……情・台君央木

<4）构思铺妙

（5）Aft.星材、情0、手族等

（1）与标即：照应标SS

（2）与前后句：附附、辅里、伏灰上口卜（过

L波）、抑扬、融聿费句

E-<3）主旨体现：开篇力.密、卒章M志、以小见人

<4>景情关系：借最抒情、寓情F景、触景生情、

以景姑情、以乐景抒哀情、以哀景村乐情等

3.分析哀达效果（描物/造境/耳人/抒情/艺术）

[2017•全国卷I]

礼部贡院阅进士就试

欧阳修

紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。

无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。

乡里献贤先德行,朝廷列爵待公卿。

自惭衰病心神耗,赖有群公鉴裁精。

本诗的“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙

之处。（6分）

描写考生答题时落笔声好似春蚕吃桑叶；（翻译）

①比喻，将写字的声音比作春蚕嚼食桑叶的声音，生动贴切；（手

法）

②以动衬辞，用写字声衬托考场的寂野庄严；（手法）

③照应前句的“战士无哗”；呼应标题。（结构手法）

④表达作者对朝廷即将选拔到一批有才之士的充满希望的喜悦

之情。（情感）

题型四：品语言风格

（一）设问方式：

1.本诗语言有何特色

2.此诗有某特点，请从语言角度分析

3.与某诗相比，这首诗语言风格有何不同

4.本诗风格豪放，请结合全诗分析

（二）语言风格概括

五大对立（二者兼

有）：

①绚丽与质朴（雅俗共赏/浓淡相宜）

②含蓄与直露（显隐互见/隐秀兼长）

③庄重与幽默（庄谐俱见/亦庄亦谐）

④丰满与简洁（疏密有致/虚实相生）

⑤豪放与柔婉（刚柔并济/豪婉兼备）

常见风格：

①质朴自然（陶渊明）②清新明丽（王维）

③雄奇豪迈（苏轼）④浪漫飘逸（李白）

⑤沉郁顿挫（杜甫）⑥含蓄委婉（李商隐）

⑦悲壮慷慨（辛弃疾）⑧婉约细腻（李清照）

（三）题型：语言艺术鉴赏（不分体裁）

宏观1.十大典雅华丽/朴素自然/深沉隽永/浅近

类型直白/庄重严肃

幽默诙谐/丰满蕴藉/简洁明快/雄浑

豪放/细腻柔和

2.三大语体特色（口语与书面语、对话式语

特色言）、

地域特色（方言俚语）、时代特色

微观3.用词精于炼字（动词叠词等）

4.句式参差错落、节奏顿挫、音韵和谐

5.修辞比喻、拟人、借代（生动形象、新颖

独特）

排比、对偶、引用、化用成语（音乐

美/典雅美）

反复（音乐美、节奏美、形式美）

6.描写白描、工笔、动静结合、虚实结合、点面

结合等

品味语言风格答题步骤：

1.明语言特色

2.列例证（切入角度：意象、意境、情感、手法技巧、人