九年级语文暑假基础知识梳理强化训练13（学生版+解析）

强化训练13

一、选择题

I.下列加点字注音无误的一项是（）

A.中伤(zhGng)压榨（zh鱼）畲身求法（sh6）一孜不倦（zhf）

B.鸿词(dUn)折扣(zh€)前仆后继（pti）求神拜伊（f6）

C.停带(zhi)创意(chuAng)持之以怛（h6n）勺之有效（xing）

D.学养（hu宜n）汲取5）理头苦干⑴血）东山樵夫（ji皆o）

2.下列句中加点词语使用有误的一项是（）

A.骆宾王才华绝世，身世飘零，遭际坎坷，他的书信也都怀审伤令，一咏三叹，苍凉飘逸。

B.我再三向他解释事情的原委，可他就是不听，真是不言地陋。

C.他的这番话在他的演讲中，起了至关重要的作用，堪称画坐点哨之笔。

D.ofo投资人朱啸虎在接受采访中坦言：“我们不希望of。和摩拜单车打到小下小冬再合并。”

3.下列各句中，标点符号使用正确的一项是：（）

A.最使我彷徨的，是当时的唯一办法；以埋头读书应付一切，对于实际的需要亳无帮助。

B.2017年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革，全面开启自主品牌发展新时

C.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。

D.对于校园暴力事件，我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么？还要反思暴力事件发生之前管理

者都做了什么？

4.下列句子中没有语病的一项是（）

A.中国游客在境外旅游时的不文明行为被屡屡曝光，严重损害了中国礼仪之邦。

B.据报道，2016年12月中旬，中国雾霾范围进一步扩大至约17个省区市左右。

C.《我在故宫修文物》是一部纪录片，它保留了故宫文化的气质和“工匠精神”的内核，近距离展示了稀世

珍宝的“复活”技术。

D.2016男诺贝尔文学奖得主是美国民谣艺术家，诗人、导演鲍勃・迪伦获得的。

5.下面文段横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）

怀疑不仅是消极方面________的必须步骤，是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对

于别人的话，都不打折扣地,那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。只

有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和中，一切学问才会

发展起来。

A.去伪存真也认同求索

B.辨伪去妄而且承认求索

C.去伪存真而且认同求解

D.辨伪去妄也承认求解

6.下列说法有误的一项是（）

A.《中国人失掉自信力了吗》的作者是鲁迅，原名周树人。这篇文章写于“九一八''事变三周年之际。

B.《怀疑与学问》的作者是我国历史学家顾颉刚。

C.《论教养》的作者是美国作家利哈乔夫。

D.《创造宣言》的作者陶行知的主要教育思想是“生活教育

二、句子默写

7.默写古诗文中的名句名篇。

（1）请在卜.列横线上填写出古诗文名句。（任选其中6句）

①，兼葭杨柳似汀洲。（许浑《咸阳城东楼》）

②,蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）

（3）,收尽春光。（秦观《行香子》）

④爱上层楼，o（辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》）

⑤,山雨欲来风满楼。（许浑《咸阳城东楼》）

⑥晓镜但愁云鬓改，O（李商隐《无题》）

⑦,步过东凶.（秦观《行香子》）

®《岳阳楼记》中运用借代修辞的句子：0

（2）默写许浑的《咸阳城东楼》的前四句。

鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。

行人莫问当年事，故国东来渭水流。

三、文言文阅读

【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青

青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，群影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，

宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江

湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“乎！

噫！微斯人，吾谁与归？

（节选自范仲淹《岳阳楼记》）

【乙】若夫日出而林霏开，云旧而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁

阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟

知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，

太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

8.解群下列句中加点的词语。

⑴锦鳞游泳鳞⑵佳木布而繁阴秀

9.用现代汉语翻译下列句子。

（1）不以物喜，不以己悲。

（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

10.【甲】【乙】两文都是抒情散文，试比较它们所表达的思想感情有什么异同。

11.【甲】文写"此乐何极”，【乙】文说“乐亦无穷”，请分析两者"乐”的不同之处。

强化训练13

一、选择题

1.下列加点字注音无误的一项是＜)

A.〒伤(zhGng)压移(zhA)畲身求法(Sh3)孜孜不倦(zhi)

B.遁词(dCm)折扣(zh6)前仆*后继(pii)求神拜饯(f6)

C.停蒂(zhl)创意(chuting)持之以怛(h6n)行之有效(xhig)

D.攀养(h脸n)淞取(ji)理头苦干⑴血)东U修夫。市。)

【答案】B

A.中伤(zh6ng)—zhong,孜孜不倦(zhT)—zi；

C.持之以怛(hen)—hcng；

D冻山礁夫(jiao)—qiao：故选B。

2.下列句中加点词语使用有误的一项是()

A.骆宾王才华绝世，身世飘零，遭际坎坷，他的书信也都拶审伤令，一咏三叹，苍源飘

逸。

B.我再三向他解释事情的原委，可他就是不听，真是不•言•而•喻•。

C.他的这番话在他的演讲中，起了至关重要的作用，堪称画玄卓晴之笔。

D.ofo投资人朱啸虎在接受采访中坦言：“我们不希望of。和摩拜单车打到中下水尽再合

并。”

【答案】B

A.怀古伤今：追念古代的事情，感伤现在的事情。指一种落寞、悲观的思想情绪。使用正

确；

B.不言而喻：指不用说话就明白，形容道理很明显。使用错误；

C.画龙点睛：比喻写文章或讲话时，在关键处用儿句话点明实质，使内容更加生动有刀。

使用正确；

D.山穷水尽：山和水都到了尽头，前面再也无路可走。比喻陷入绝境。使用正确；故选

Bo

3.下列各句中，标点符号使用正确的一项是：（）

A.最使我彷徨的，是当时的唯一办法；以埋头读书应付一切，对于实际的需要亳无帮

助。

B.2017年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革，全面开启自主品牌发展新

时”。

C.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。

D.对于校园暴力事件，我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么？还要反思暴力事

件发生之前管理者都做了什么？

【答案】B

A.“：”应为“——”；

C.两个数字连用，表示概数时不用顿号；

D.并非问句，不用问号，第一个改为“，”后一个改为故选B”

4.下列句子中没有语病的一项是（）

A.中国游客在境外旅游时的不文明行为被屡屡曝光，严重损害了中国礼仪之邦。

B.据报道，2016年12月中旬，中国雾霾范围进一步扩大至约17个省区市左右。

C.《我在故宫修文物》是•部纪录片，它保留了故宫文化的气质和“工匠精神”的内核，近

距离展示了稀世珍宝的“复活”技术。

D.2016男诺贝尔文学奖得主是美国民谣艺术家，诗人、导演鲍勃・迪伦获得的。

【答案】C

A.残缺宾语。句末加“的形象”等。

B.语意重复。去掉“约”或“左右

D.句式杂糅。去抻"获得的“即可。故选C。

5.下面文段横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）

怀疑不仅是消极方面_______的必须步骤，是积极方面建设新学说、启迪新发明

的基本条件。对于别人的话，都不打折扣地，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永

远是被动的，永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解

答。在不断的发问和中，一切学问才会发展起来。

A.去伪存真也认同求索

B.辨伪去妄而且承认求索

C.去伪存真而且认同求解

D.辨伪去妄也承认求解

【答案】D

辨伪去妄：善于辨别，分清真假；去伪存真：除掉虚假的，留卜真实的。两个词不同点在

“辨伪去妄”有先辨别之意。根据语境，谈“怀疑精神”，这里用“辨伪去妄”合适。这样可排

除AC两项；”不仅……也……”、”不但……而且……”都是表示递进关系的固定搭配的关

联词，此句前半句用了“不仅”，后半句搭配“也”合适，这样排除BC项，所以选择D。

6.下列说法有误的一项是（）

A.《中国人失掉自信力了吗》的作者是鲁迅，原名周树人。这篇文章写于“九一八”事变三

周年之际。

B.《怀疑与学问》的作者是我国历史学家顾颉刚。

C.《论教养》的作者是美国作家利哈乔夫。

D.《创造宣言》的作者陶行知的主要教育思想是“生活教育”。

【答案】C

C.利哈乔夫是苏联作家。故选C。

二、句子默写

7.默写古诗文中的名句名篇。

（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。（任选其中6句）

①，兼葭杨柳似汀洲。（许浑《咸阳城东楼》）

②，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）

③，收尽春光。（秦观《行香子》）

④爱上层楼，o（辛弃疾《H奴儿•书博山道中壁》）

⑤,山雨欲来风满楼。（许浑《咸阳城东楼》）

⑥晓镜但愁云鬓改，o（李商隐《无题》）

⑦,步过东冈。（秦观《行香子》）

⑥《岳阳楼记》中运用借代修辞的句子：

（2）默写许浑的《咸阳城东楼》的前四句。

乌卜绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。

行人莫问当年事，故国东来渭水流。

【答案】

（1）一上高城万里愁春蚕到死丝方尽小园几许为赋新词强说愁溪云初起

日沉阁夜吟应觉月光寒偶然乘兴锦鳞游泳

（2）一上高城万里愁蕤葭杨柳似汀洲溪云初起日沉阁山雨欲来风满楼

三、文言文阅读

【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷

汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何

极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高

则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之

忧而忧，后天下之乐而乐''乎！噫！微斯人，吾谁与归？

（节选自范仲淹《岳阳楼记》）

【乙】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽

香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之

景不同，而乐亦无穷也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟

乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐

也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

8.解释下列句中加点的词语。

⑴锦鳞游泳鳞(2)佳木沓而繁阴秀

9.用现代汉语翻译下列句子。

(1)不以物喜，不以己悲。

(2)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

1().【甲】【乙】两文都是抒情散文，试比较它们所表达的思想感情有什么异

同。

11.【甲】文写''此乐何极”，【乙】文说'、乐亦无穷”，请分析

两者“乐”的不同之处。

【解析】

8.根据语境做出判断。“鳞”借代的手法，代指鱼；“秀”，古今异义，茂盛。

9.重点字词：“以”因为;三个“乐”字，乐趣/以......为快乐/快乐。

10.《岳阳楼记》通过迁客骚人登楼时或喜或悲的览物之情的分析议论，表达了作者“不以

物喜，不以己悲”的博大胸怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此勉

励友人，警策自己。《醉翁亭记》这篇优美的山水游记通过描写醉翁亭的秀丽、自然风光和

对游人之乐的叙述，勾勒出一幅太守与民同乐的图画，抒发了作者的政治理想和娱情山水

以排遣抑郁的复杂感情。因此同在思想境界都积极向上，异在甲文作者体现了“不以物喜，

不以己悲”的宽阔胸襟，乙文有借山水之乐来排遣谪居生活苦闷之意。

11.结合甲文可知，范仲淹“此乐何极”的“乐”是指迁客骚人面对春季美景而产生的愉悦心

情；阅读乙文可知，欧阳修“乐亦无穷'’的"乐”指太守欣赏四时山水美好景色的心情和与民

同乐之情。

参考译文：

甲文，至于春风和煦、阳光明媚时，湖面波平浪静，天色与湖光相接，一片碧绿，广阔无

际；沙洲上的白鸥，时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿或浮或沉；岸上的小草，小洲上的兰

花，香气浓郁，颜色青翠。有时湖面上的大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，有时

湖面上微波荡漾，浮动的月光闪着金色；有时湖面波澜不起，静静的月影像沉在水中的玉

璧。渔夫的歌声响起了，一唱一和，这种乐趣真是无穷无尽！这时登上这座楼，就会感到

胸怀开阔，精神愉快，光荣和屈辱一并忘了，在清风吹拂中端起酒杯痛饮，那心情真是高

兴极了。

唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，他们或许不同于以上两种心情，这是什么

缘故呢？是因为古时品德高尚的人