2024部编版七年级历史下册 【课时提高练】第一单元自我评价

n第一单元自我评价一

（时间:60分钟满分：100分）

一、选择题（本大题共20小题,每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一

项是符合题目要求的。）

1.下图所示“？”处应填入的朝代是（）

2.历史叙述包括历史陈述、历史评价等。其中，历史评价是指对历史现象和历史事实进行态

度与价值的评判表述。下列选项中关于隋朝历史的叙述属于历史评价的是（）

A.杨坚建立隋朝，以大兴为都城

B.隋炀帝在位期间营建东都，修建长城和驰道

C.魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断

D.隋文帝励精图治，使隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝

3,新情境大运河的开通促进了各大菜系的形成。在扬州菜中，千层油糕是从河南的千层馒

头演变而来的；大汤包9饺面是从江苏淮安传来的；水晶香肉与拆除眦鱼头是从镇江学来

的。明清时期，安徽的戏曲沿着大运河向北传播，与昆曲、秦腔和北方的民间曲调融合，催生

了国剧一一京剧。材料旨在强调大运河（）

A.维护了国家安定统一

B.丰富了南方地区的市民生活

C.消除了南北方的差异

D.加强了南北地区的文化交流

4.《I口唐书•李密传》记载：“父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床。万户则城郭空虚,千里则

烟火断灭。”材料反映的社会状况出现在（）

A.秦朝B.隋朝C.唐朝I）.西汉

5.618年,隋炀帝在江都被部下杀死，隋朝灭亡。同年在太原起兵反隋的贵族李渊进占长安，

自立为帝，建立唐朝。这段话描述的是（）

A.隋朝建立的背景B.隋朝灭亡的教训

C.唐朝建立的过程D.唐朝建立的影响

6.唐太宗把都督、刺史的名字写在屏风上，并把他们的政绩也写在I：面，以便考查任用。刺

史由他亲自选拔，县令由五品以.上的京城官员推荐。贞观年间，出现了•大批奉职守法的官

吏。这表明唐太宗（）

A.注重地方的经济B.重视贤能和吏治

C.改革政府的弊端D.发展了教育事业

7.司马光评价唐太宗：“太宗文武之才，高出前古。盖三代以还，中国之盛，未之有也。”下

列关于唐太宗的史实描述，不正确的是（）

A.知人善任,重用了姚崇、宋璟等名相

B.统治时期政治稳定,经济繁荣，史称“贞观之治”

C.实行开明的民族政策，被西北各族尊奉为“天可汗”

D.重视人才的选拔和培养,增加科举考试科目

8.武则天重视科举制度。武周天授元年（690年）二月，武则天于洛阳城宫殿策问贡士,各地

精英云集洛阳，考生有上万人之多。武则天采取这一措施有利于（）

A.提高儒家地位B.扩大统治基础

C.推动教育发展D.提高臣属能力

9.下图中仝国人口数目最多的时期适逢（）

唐朝时期全国人口数目（部分）

A.“文景之治”B.“光武中兴”

C.“贞观之治”D.“开元盛世”

10.一时间，唐朝人才云集:姚崇、宋璟、张说、张九龄等人先后任宰相……唐朝的“开元盛

世”开阔、多彩,其影响力远播世界。材料反映出国家繁荣昌盛的关键在于（）

A.重用人才B.重视科技

C.发展教育D.发展经济

11.下列图片所示文物能直接印证唐朝)

法门寺地宫出土的唐代桃色兖西安出土的唐代金器唐三彩骑驼乐舞俑

A.中外交流活跃B.文化教育昌盛

C.手工业技术高超I）.社会风气开放

12.下面文字描述的工具出现于唐朝时期,它利用水流产生的动能进行工作。该工具（）

•工作时，该工具部分浸入流动的河流中。

•竹筒承受水的冲力从而获得旋转的能量,带动主体旋转。

•当转过一定角度时,浸在水中的竹筒装满水后被提升。

•当运动到一定高度时，竹筒中的水倒出。

A.可自如地控制入土深浅B.推动了唐朝农业政策的调整

C.提高了耕作效率和质量I）.是当时重要的农业灌溉工具

13.安史之乱后，“天下衣冠士庶,避地东吴”。如常州司士参军崔千里“因逆胡之乱，流散

江淮”，相州参军李仙裔“避地江干”。据此可知，安史之乱（）

A.扩大了国家版图B.形成了藩镇割据

C.导致了唐朝灭亡D.推动了人口流动

14.“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”是唐末农民大起义的领袖黄巢的诗句。唐末农民

起义（）

A.平定了安史之乱B.推翻了唐朝的统治

C.给唐朝统治以致命的打击D.促成了五代十国的出现

15.文成公主入藏后，蕃使入唐朝贡频繁，吐蕃物产被大量带进中原，多为金银玉器及马驼等,

一些精美贡品深受唐朝皇帝喜爱并向群臣展示。据此可知，唐蕃（）

A.确立政治隶属关系B.基本上停止了纷争

C.经济力量对比转变I）.维系双方友好交往

16.下表是唐朝与部分周边民族的交往方式统计,这反映出唐朝（）

方式民族/地区情况

战争东突厥汗国唐军大败东突厥汗国

和亲吐蕃文成公主入藏

册封粟末靴羯封大祚荣为渤海郡王

设置机构西域设置安西都护府等

A.对周边民族政权持妥协态度

B.致力于促进边疆地区的开发

C.以军事手段征服各民族攻权

I）.采取灵活方式处理民族关系

17.717年，阿倍仲麻吊入唐,在唐五十四年，历仕玄宗、肃宗、代宗三代皇帝，备受厚遇，官

至客卿，荣达公爵。这说明了唐朝（）

A.重视中外文化交流B.中外贸易往来频繁

C.实行开明民族政策D.社会牛活丰富多彩

18.唐朝对外交往频繁。观察下图可知，这是哪一国家与唐朝频繁交往的有关记载（）

•向唐朝派遣使节和留学生

・物产居唐朝进口首位

・引入中国先进的科技成就

・仿效唐朝建立政治制度

A.新罗B.波斯C.天竺D.大食

19.胸函可蒙画信标《唐诗中有大量描写自然山川的诗作。从地域上看,神奇秀丽的江

南、文化底蕴丰厚的中原、奇峭险峻的巴蜀、壮美奇异的边地山水风光尽收其中。以王

维、孟浩然为代表的山水田园诗人的诗作里，处处体现出诗人们对祖国美好山河的热爱。这

些诗作（）

A.丰富了古代诗歌的体裁

B.体现出对藩镇割据的无比痛恨

C.反映了唐代经济的繁荣

D.有利于加强国家认同的观念

20.隋朝工匠李春设计建造的赵州桥是世界上现存最占老的石拱桥，唐朝雕版印制的《金刚

经》卷子是世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品，唐高宗时编修的《唐本草》是世

界上最早由国家颁行的药典。据此可知，隋唐时期的科技（）

A.发展达到顶峰B.受到玫府重视

C.走在世界前列D.忽视理论研究

二、非选择题（本大题共4小题,第21题14分，第22题18分，第23题16分，第24题12

分，共60分。）

21.（14分）阅读下列材料，回答问题。

材料一隋唐之前，选官主要凭靠家世背景，世家大族子弟虽无才学，不思进取，照样

“坐至公卿”，世代垄断高官显位。

材料二科举选官的基本原则是由朝廷设立一些科目，公开竞争，择优录取……隋朝的

科举制度还处于开创的阶段，大体在隋炀帝时期，科举制成为国家纯粹按照才学标准选拔文

士担任官吏的考试制度。

材料三（唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀行而出.电曰：“天下英雄入吾骰中

矣。”……正所谓"太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”。

材料四隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）

自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试……举凡政治、经济、军

事、文化、大文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容……一切以程

文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途。

——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》

（1）对比材料一和材料二回答,选官标准发生了什么变化？（2分）从材料二中找出科举制的突

出特点。（4分）

⑵由材料三可知，科举制度最大的受益者是谁？（2分・）由此可见,科举制度实施的根本目的

是什么？（2分）

⑶材料四体现了科举制度的创立有什么意义？（4分）

22.（18分）隋唐时期是我国封建社会繁荣与开放的时代。阅读下列材料，回答问题。

材料一据史料记魏开皇九年（589年），隋朝灭陈后，人口总户数达到700万户，垦田

面积为1900余万顷。至大业二年（606年），国家几无战事，隋朝人口迅速增加到890万

户。至大业五年（609年），国家大力推行均田制等政策，使得垦田面积增至5500余万坂。

（1）根据材料一,分析隋朝建立后促使人口数量与垦田面积剧增的社会因素,（6分）

材料二贞观初年，太宗下诏命18岁以下男子服兵没。文件下到门下省，魏征坚持认为

不可，没有签署，前后来回多达4次。太宗发怒，召见并当面责备魏征……魏征以征税失信为

例,劝说太宗减少税赋和兵役....后太宗收回成命。

（2）材料二体现了唐太宗哪些治国思想？（4分）结合所学知识,分析这些思想对唐朝的发展产

生的影响。（2分）

材料三据《唐六典》记载，唐王朝曾与300多个区家和地区交往，每年都有大批外国

客人来到长安。唐王朝设有专门机构（鸿胪寺、礼宾院）负贵接待外宾，设置翻译人员，提供

各种便利。唐朝经济和文化对很多国家很有吸引力，日本派来中国的遣唐使有10多批，同来

的还有留学生和留学僧等；新罗仿唐制建立了政治制度。

（3）根据材料三,概括唐朝对外交往活跃的主要表现。（6分）

23.（16分）唐朝政策开明，经济繁荣，文化发达,声名远播,是中国历史上令人振奋的一段时

期。阅读下列材料，回答问题。

材料一太宗问魏征曰：“何谓为明君暗君？”征曰：“君之所以明者，兼听也；其所以暗

者，偏信也。”太宗甚善其言。……（魏征）薨。……太宗后尝谓侍臣曰：“夫以铜为镜，可以

正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”

—摘编自吴兢《贞观政要》

（1）请用一个成语概括材料一中魏征的回答。（1分）根据材料,概括唐太宗治理国家的具体

措施。（4分）

材料二贞观十五年（641年）正月……松赞干布亲自率领部兵到柏海迎接公主。回到

吐蕃后，他对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多”。

（2）材料二反映的是唐朝历史上哪一重大事件？（1分）结合所学知识,说明这一事件在历史进

程中的重大作用。（2分）

材料三唐朝对外交往比较活跃，中外交流达到鼎盛时期，当时有300多个国家和地区

与唐朝有友好交往,每年帮有大批外国客人前往长安。

（3）根据材料三并结合所学知识,分析唐朝对外交往活跃的主要原因。（4分）

材料四生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标

志。唐朝前期，农业生产技术不断改进，发明和推广了一些重要的生产工具，经济发展迅速，

社会呈现繁荣景象。

（4）举出唐朝历史上两种具有代表性的牛.产工具。（2分）除材料四中提到的生产工具的革

新外,唐朝经济发展迅速的主要因素还有哪些？（2分）

24.（12分）唐朝的对外交往在世界历史上留下了精彩的篇章。阅读下列材料，回答问题,

材料

选项具体情况

主要外国使团入唐次数：阿拉伯帝国37次、越南24次、新罗26次、波斯26

史料1次、日本13次、天竺25次、东罗马7次、栗特的安国17次、粟特的石国21

次、粟特的曹国8次、高丽7次、斯里兰卡5次

日本政府任命曾长期居留中国并熟知中国典章制度的高向玄理等人为国博士，于

史料2646年至718年，基本完成了政治改革，建立了古代天皇制国家，确立了中央集权

制

唐太宗时增订完成了“十部乐”，分别为燕乐、清商乐、西凉乐、天竺乐、高丽

史料3乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。这些乐舞融合了域外音乐和

乐器，在长安有着压倒传统乐舞的优势

（D根据上述史料，概括指出唐朝对外交往的态度。（2分）

（2）根据上述史料，任意选取一个或多个角度，自拟一个论题（或观点）并展开论述。（要求:观

点明确，史论结合，论证充分。10分）

参考答案

1.B2.D3.D4.B5.C6.B7.A8.B9.D

1（）.A11.C

12.D【解析】根据题干信息可知该工具与筒车相关。结合所学知识可知,唐朝农民创制r

新式灌溉工具筒车,它利用湍急的水流转动车轮，使装在车轮上的水筒，自动库水,提上岸来

进行灌溉,D项正确。

13.D【解析】据材料“安史之乱后，'天下衣冠士庶，避地东吴’”可知，安史之乱后，大

量人口流往南方,这表明安史之乱推动了人口流动,D项符合题意。

14.C15.D16.D17.A18.A19.D20.C

21.（1）变化:从依据家世背景到依据才学。（2分）突出特点：分科考试，公开竞争,择优录

取。（答出其中两点即可,4分）

（2）最大的受益者:皇帝。（2分）根本目的：维护统治（或巩固统治）。（2分）

（3）意义:加强了皇帝在选官和用人上的权力;扩大了官吏选拔的范围；为国家选拔了真正的

人才,提高了官员的素质。（答出其中两点即可,4分）

22.（1）社会因素：国家南北统一，社会稳定，国家政策的推动。