统编版八年级语文下册 第五单元 第20课《一滴水经过丽江》素养进阶分层作业

第20课《一滴水经过丽江》分层作业

目录

基础达标题..........................................................1

能力提升题..........................................................3

拓展培优题..........................................................6

小语刚刚预习《一滴水经过丽江》一文，如果你也预习了课文，请和他一起检测一下预习的效果吧。

请阅读下面的语段，完成下面小题。

我站在狮子山顶呼望，分明看见大地的掌纹。金沙江（古称“丽水”）用亿万年的耐心雕琢出这个江湾盆

地，就像玉匠打磨了一枚雪翠。玉龙雪山不是屏障，而是天地为这个盆地精心缝制的锦缎x询ng边，它在阳

光的照耀下，真让人（①目眩神迷②头晕目眩）。明朝纳西族木氏土司的木府如今成了游客相机

里的风景，而真正的丽江坝子永远在炊烟与清风交织的日常电呼吸C

清晨，纳西族老人从古城的“三眼井”中提起一桶清水。阳光在五花石板上穿过他佝偻的背影，投下淡得

几乎透明的影子。这个场景让我想起地质学教材上的示意图：地下水系在石灰岩中缓慢渗透，就像老人手

背上W加蜒的血管。那些水分子或许曾在两亿年前的海浪里舞蹈，如今却安静地躺在木桶里，（①

映照②发射）出玉龙雪山的一角。

1.给语段中加点的字注音，根据拼音写汉字。

眺•（）望翡•（）翠xiang（）边wan（）蜒

2.从语段中的括号内选择符合语境的词语，将对应的序号填在横线上。

3.文中画波浪线的句子有语病，下列修改意见正确的一项是（）

A.去掉“几乎”。B.在“阳光”前加“当”，在"背影”后加“时”。

C.将“在五花石板上”调至“投下”之前。D.将“投下”改为，•照下”。

4.下列句子中的标点符号使用正确的•项是（）

A.我记起了跌进落水洞前的心愿：“也要流过四方街,

B.我想停下来，看看东巴文的“水”字是怎样的写法？

C.丽江有丽江古城、玉龙雪U、虎跳峡、束河古镇等知名旅游景点。

D.第十七届百花文学奖揭晓，阿来凭借中篇小说——《三只虫草》与散文——《士与绅的最后遭逢》

获得小说奖和散文奖。

5.下列句子使用的修辞手法不同于其他三项的一项是()

A.丽江就像是一幅美丽的画卷，总令人流连忘返。

B.我经过……经过挂着水一样碧绿的翡翠的玉器店。

C.好像是因为那曲鼓点的催动，水流得越来越快。

D.一些薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在擦拭一只硕大的银盘。

6.下列对文章《一滴水经过丽江》的理解和分析，不正确的一项是()

A.文章的第1、2段主要讲述了“一滴水”的前生，描述了丽江及玉龙雪山的环境。

B.本文主要从空间的维度展开记述，由高到低，记述了“我”的游踪，没有涉及时间维度的记述。

C.作者通过描写丽江的景物和人，抒发了对当地淳朴的、与自然融为一体的生活的向往和赞美之情。

D.本文的语言富有诗意，抒情性、节奏感都很强，既形象，又有深度，透着哲理。

7.古镇，无论在我们的旅游中，还是在文学里，都是绕不开的话题。请根据要求，完成下列题目。

(1)下面是关于古镇的一些资料摘录和分析，请仿照示例补全空缺处。

内容摘录特点

中国著名古镇：和顺，黄龙溪，洛带，间中，周庄，凤凰，乌镇，平遥，丽江……数量众多

南话始建于北宋年间，乌镇始建于南宋建炎年间，西塘始建于明代……①______

河水悠悠环绕，古桥横跨其上。柳丝轻拂，古宅院落错落有致，青砖黛瓦透露出一种古

②______

朴气息，小巷深处，鲜花盛开，绿意盎然.

很多占镇都是旅游胜地，两旁店铺嶙次栉比，招牌旗幡迎风招展，精美的手工艺品和诱

③______

人的地方小吃，应有尽有。

周庄孕育着江南风情，景德镇堪称瓷器王国，宏村独特的牛形村落布局，让人记忆深刻。④______

(2)下面语句合理的顺序是什么？请填出正确的序号。

①洛带古镇是历史的见证者，是文化的传承者，它们将在历史长河中散发着永恒的魅力。

②在成都文化中，洛带古镇以独特的方式，讲述着过往与现在，吸引着各地游客。

③古镇内的客家土楼，更是以独特的建筑风格诉说着客家文化，让人品味浓浓的乡愁。

④在古镇行走，我们仿佛回到了商贾云集的明清时代：青石板路两旁，店铺林立，酒旗招展。

答：__________

（3）从下面三个古镇中选两个古镇，模仿示例，各为它们的诗句写一句解读的话。注意语意的准确和表达的

生动。

①黄龙溪古镇：碧水绕溪龙跃动，古镇悠悠岁月长。

②锦里古镇：商贾云集人气旺，市列珠矶竞繁华。

③柳江古镇：巷陌深深人迹少，宅院静静岁月闲。

示例：周庄：乌篷软:乃棹清波。竹轩双月影，吴语一船歌。

解读：月色朦胧，清波荡漾，在乌篷船里放声高歌，编织一个属于江南水乡的美梦。

选择,解读的话：______________________________________

选择，解读的话：______________________________________

B能力提升题

（一）阅读阿来的《一滴水经过丽江》（节选）回答问题。

一滴水经过丽江（节选）

阿来

①顺着玉河，我来到了四方街前。

②进城之前，一道闸口出现在前面。过去，把水拦在闸前，是为了在史方街上的市集散去的黄昏开问

放水，古城的五花石的街道上，水流漫溢，洗净了街道。今天，一架大水车来把我们扬到高处，游览古城

的人要把这水车和清凉的水做一个美丽的背景摄影留念。我乘水车转轮缓缓升高，看到了古城，看到了狮

子山上苍劲的老柏树，看到了依山而起的重重房屋，看到了顺水而去的蜿蜒老街。古城的建筑就这样依止

于自然，美丽了自然。

③从水车上哗然一声跌落下来，回到了玉河。在这里，我有些犹摞。因为河流将要一分为三，流过古

城。作为一滴水，不可能同时从三条河中穿越同一座古城。因此，所有的水，都在稍作徘徊时，被急匆匆

的后来者推着前行。来不及做出选择，我就跌进了三条河中的一条，叫作中河的那一条。

④我穿过了一道又一道小桥。

⑤我经过叮叮当当敲打着银器的小店。经过挂着水一样碧绿的翡翠的玉器店。经过一座院子，白须垂

的的老者们，在演奏古代的音乐。经过售卖纳西族的东巴象形文字的字画店。我想停下来看看，东巴文的“水”

字是怎样的写法。但我停不下来，没有看见。我确实想停下来，想被掺入砚池中，被蘸到笔尖，被写成东

巴象形文的“水”，挂在店中，那样，来自全世界的人都看见我了。在又一座桥边，一个浇花人把手中的大壶

没进了渠中。我立即投身进去，让这个浇花的妇人，把我带进了纳西人三坊一照壁的院子。院子里，兰花

在盛开。浇花时，我落在了一朵杳气隐约的兰花上。我看到了，楼下正屋，主人一家在闲话。楼上回廊，

寄居的游客端着相机在眺望远山。楼上的客人和楼下的主人大声交谈。客人问主人当地的学故。主人问客

人远方的情形。太阳出来了，我怕被迅速蒸发，借一阵微风跳下花朵，正好跳回浇花壶中。

⑥黄昏时，主人再去打水浇花时，我又回到了穿城而过的水流之中。这时，古城五彩的灯光把渠水辉

映得五彩斑斓。游客聚集的茶楼酒吧中，传来人们的欢笑与歌唱。这些人来自远方，在那些她方，即便是

寂静时分，他们的内心也很哗闹；在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。

⑦好像是因为那些鼓点的催动，水流得越来越快。很快，我就和更多的水一起出了古城，来到了城外

的果园和田地里。一些露珠从树叶上落下，加入了我们。在宽广的丽江坝中流淌，穿越大地时，头顶上是

满天星光。一些薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在擦拭一只硕大的银盘。

8.下面对■选文内容分析有误的一项是（）

A.选文以一滴水的视角，描写了丽江深厚的文化传统，人们的口常生活，城内美丽的景色，以及城外

果园、田地的夜景。

B.选文中有很多富有哲理的句子，如“古城的建筑就这样依止于自然，美丽了自然''这句话既表现了丽

江人与自然和谐的特点，乂富有哲理。

C.选文使用多种表达方式，把描写对象表现得既有形象性，又富于情感。如“他们的心像一滴水一样晶

莹”这句话运用说明的表达方式写出了水的特点。

D.选文在详略安排上处理得很巧妙，没有把描写的重点放在景物的"形''上，而是放在了表现丽江的人

文内涵上。

9.根据文段内容，填写下表。

所至所见所感

登上水车①______依止于自然，美丽自然

经过字画店东巴文字②______

③______百姓寻常生活恬淡怡然，关系和谐

穿城而出古城夜晚，旷野田园五彩斑斓，宁静澄澈

10.选文中作者化身为“一滴水”，以水的踪迹为线索有什么好处?

（二）阅读《一滴水经过丽江》（节选），完成小题。

①顺着玉河，我来到了四方街前。

②进城之前，一道间口出现在前面。过去，把水拦在间前,是为了在四方街上的市集散去的黄昏，开

间放水，古城的五花石的街道上，水流漫溢，洗净了街道。今天，一架大水车来把我们扬到高处，游览古

城的人要把这水车和清凉的水作一个美丽的背景摄影留念。我乘水车转轮缓缓升高，看到了古城，看到了

狮子山上苍劲的老柏树，看到了依山而起的重重房屋，看见了顺水而去的蜿蜒老街。古城的建筑就这样依

止于自然，美丽了自然。

③从水车上哗然一声跌落下来，回到了玉河。在这里，我有些犹豫。因为河流将要一分为三，流过古

城。作为一湎水，不可能同时从三条河中穿越同一座古城。因此，所有的水，都在稍作徘徊时，被急匆匆

的后来者推着前行。来不及做出选择，我就跌进了三条河中的一条，叫作中河的那一条。

④我穿过了一^道叉一^道小桥。

⑤我经过叮叮当当敲打着银器的小店。经过挂着水一样碧绿的翡翠的玉器店。经过一座尻子，白须垂

胸的老者们，在演奏古代的音乐。经过售卖纳西族东巴象形文字的字画店。我想停下来看看，东巴文的“水”

字是怎样的写法。但我停不下来，没有看见。我确实想停下来，想被掺入砚池中，被前到笔尖，被写成东

巴象形文的“水”，挂在店中，那样，来自全世界的人都看见我了。在又一座桥边，一个浇花人把手中的

大壶没进了渠中。我立即投身进去，让这个浇花的妇人，把我带进了纳西人三坊一照壁的院子。院子里，

兰花在盛开•浇花时，我落在了一朵杏气隐约的兰花上。我看到了，楼下正屋，主人一家在闲话.楼J•回

廊，寄居的游客端着相机在眺望远山。楼上的客人和楼下的主人大声交谈。客人问主人当地的掌故。主人

问客人远方的情形。太阳出来了，我怕被迅速蒸发，借一阵微风般下花朵，正好些回浇花壶中。

⑥黄昏时，主人再去打水浇花时，我又回到了穿城而过的水流之中。这时，古城五彩的灯光把渠水辉

映得五彩斑斓。游客聚集的茶楼酒吧中，传来人们的欢笑与歌喟。这些人来自远方，在那些地方，即便是

寂静时分，他们的内心也很喧哗：在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。

⑦好像是因为那些鼓点的催动，水流得越来越快。很快，我就和更多的水一起出了古城，来到了城外

的果园和田地里。一些露珠从树叶上落下，加入了我们。在宽广的丽江坝中流淌，穿越大地时，头顶上是

满天星光。一些薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个银中，正在擦拭一只硕大的一盘。

⑧黎明时分，作为一滴水，我来到了喧脾奔流的金沙江边，跃入江流，舜向大海。我知道，作为一滴

水，我终于以水的方式本年了丽江。

11.请你结合"i滴水''在纳西族人院子中的所见所闻，分析纳西族人有哪些特点？

12.文章第⑥段描写城内夜色，结合全文分析其作用。

13.赏析句子。

（1）看到了狮子山上苍劲的老柏树，看到了依山而起的重重房屋，看见了顺水而去的蜿蜒老街。（修辞的

角度）

（2）太阳出来了，我怕被迅速蒸发，借一阵微风躅下花朵，正好疑同浇花壶中。（加点词语的角度）

14.选文最后一句话表达了我对丽江怎样的情感？加点词“走过”是否可以换成“流过”？请说明理由。

（三）暑假期间，八年级（3）班阅读小组长去丽江旅游，在微信阅读交流群中发了很多游玩照片，同学们

纷纷点赞。语文老师看到同学们的互动，随即发了下文。小组长邀请你一起阅读此文，完成一次微信视频

号拍摄。

玉龙雪山和九子海

阿来

①早餐时，我特意多吃了一片面包，还多喝了半杯牛奶，就是为了去到玉龙雪山。

②开几十公里汽车，然后在一片云杉林里换乘高山缆车。览车升到半空，掠过高大的云杉树梢，掠过

杉树下的林间草地，掠过从山上先泻而下的飞珠溅玉的溪流。下方的树变得低矮了，变成了杜鹃树丛。然

后，是高山草甸，然后，草也消失，变成了滚滚的闪爆着金属光泽的砾石。砾石滩上方，是陡峭的岩壁。

然后，闪闪发光的冰川在岩壁的顶端出现。一路坐着缆车，我看到了山景在我眼前不断地变化着。

③接着，越过陡壁，出现了一个平台，缆车停下。现在，我们已经站在玉龙雪山上了。但不是它的顶

峰，而是在肩头上。拾眼望去，它巨大的白色峰体如同一根锁定乾坤的神针，直直地插入云中，屹立于群

山之巅。此时，我看见了山，看见了冰、雪和陡峭的岩壁直接构成的雄伟庄严。

④游客开始蜂拥而来的时候，我们已经踏上归程。缆车上，我一直在注视，注视那些融化的冰川水，

如何丝丝缕缕地垂下悬崖，如何在悬崖下汇成溪流，如何在草甸间，在杜鸦树丛中曲折蜿蜒而相互汇集、

壮大，很快变成白浪飞溅的小河，在云杉林中奔腾而下。

⑤从玉龙雪山上奔流而下的水流不知道在什么时候从什么地方消失了。

⑥不一会儿，地势猛然下跌，然后，一个美丽的山间盆地出现在眼前。

⑦这就是九子海，盛开着报春花的九子海。

⑧在干旱的四围环山中，这个叫作九子海的山间小盆地却滋泗、肥沃，而且宁静。远远望去，一望无

际的绿，层层直叠的，在盆地中蔓延，让人眩晕。

⑨我自己在这小盆地中四处转悠。我看到，刚才消失不见的水又出现了。从山坡与盆地相交的岩缝间，

甚至就直接从平展的草地下冒出来，汇集成溪流，在盆地中蜿蜒。一个老乡说，你跟水走，走到落水洞那

里，就又不见了。我便跟着蜿蜒的水流，穿过那些开满报春花的草地，直到盆地东南方。果然，水流从那

里突然跌入一个空洞，又一次从眼前消失不见了。

⑩在一个小湖边，我坐下来，看那被水滋涧着的，开得鲜艳的，开得热烈的报春花，盛开在九子海的

草句上。它们的花朵不大，却异常精致，色彩从淡雅的粉红、纯净的白到鲜艳的黄，每一朵都像是经过精

心挑选，恰到好处地点缀在绿叶之间。

⑪比刻，我突然想到一个叫威尔逊的人，他曾将中国横断1区的植物带到英国驯化，并以他新生女儿

的名字命名了香海仙报春花。中国那么多的美丽植物，自古以来，生长在荒野中，花开花落，自生自灭，

大多数都未经科学认定，直到外国人来命名来发现。

⑫今天，这种情形已经随着中国人科学意识的觉醒、现代教育的普及、国力的增长而渐有改观。正如

丽江当地的纳西人——和爱军博士，他曾在日本攻读博士，学成后，放弃了优越的条件，回到故乡，从事

植物研究与保护工作。目前，他正力主促成在九子海建立一个“世界报春花园“，集野生报春花品种研究、保

护、驯化，以及旅游观赏于一体。

领一些关于人与自然、人与乡土的认知，在我脑海里愈发得明晰了。

⑭想到这儿，我继续走向报春花盛开的原野。

（选自《西高地形记》，有删改）

15.【定路线】根据文章内容，将阅读小组长手绘的拍摄路线图补充完整。

①②

16.【选文案】阅读小组长准备将第⑧段画线句作为微信视频号文案，请帮助他阐述当选文案的理由。

远远望去，一望无际的绿，层层叠叠的，在盆地中蔓延，让人眩晕。（从描写角度）

17.【找镜头】阅读小组长将第⑩段进行重点拍摄，该段采用独到的观察角度，写出了独特的景物特征，请

结合文段内容进行分析。

18.【悟主旨】文章第颂中说：，•想到这儿，我继续走向报春花盛开的原野。”作者会想到什么呢？请从下

面观点中任选其一，结合文章内容作简要分析.

A.水与玉龙雪山、九子海有着亲密的关系。

B.今天，人们正努力寻求以科学的方式来认识乡土，建设乡土。

（四）小语小文很喜欢郁达夫的文章，他们找了《西溪的晴雨》一文推荐给同学们。

西溪的晴雨

郁达夫

①西北风未起，蟹也不曾肥，我原晓得芦花总还没有白，就两星期，源宁来看了西湖，说他倒觉得有

点失望，因为湖光山色，太整齐，太小巧，不够味儿，他开来的一张节目上，原有西溪的一项；恰巧第二

天又下了微雨，秋原和我就主张微雨里下西溪，好叫源宁去尝一尝这西湖近旁的野趣。

②天色是阴阴漠漠的一层，:显风吹来，有点儿冷，也有点儿香，香的是野草花的气息。车过方井旁边，

自然又下车来，去看了一下那座天主圣教修士们的古墓。从墓门望进去，只是黑沉沉、冷冰冰的一个大洞，

什么也看不见，鼻子里却闻吸到了一种霉灰的阴气。

③把鼻子撒了两掀，耸了一耸肩膀，大家都说，可惜忘记带了电笛，但右下意识里，自然也有一种恐

怖、不安和畏缩的心意，在那里作恶，直到了花坞的溪旁，走进窗明几净的岸莲庵堂去坐下，喝了两碗清

茶，这一些鬼胎，方才洗涤了个空空脱脱。

④游西溪，本来是以松木场下船，带了酒盒行厨，慢慢儿地向西摇去为正宗。像我们那么高坐了汽车，

飞鸣而过古荡、东岳，一个钟头要走百来里路的旅客，终于是难度的俗物。但是俗物也有俗益，你若坐在

汽车里，引颈而向西向北一望，直到湖州，只见一派空明，遥盖在淡绿成阴的斜平海上：这中间不见水，

不见山，当然也不见人，只是渺渺茫茫，青青绿绿，远无岸，近亦无田园村落的一个大斜坡，过秦亭山后，

一直到留下为止的那一条沿山大道上的景色，好处就在这里，尤其是当微雨朦胧，江南草长的春或秋的半

中间。

⑤从留下下船，回环曲折，一路向西向北，只在芦花浅水里打圄图；圆桥茅舍，桑树蓼花，是本地的

风光，还不足道：最古怪的，是剩在背后的一带湖上的青山，不知不觉，忽而又会得移上你的面前来，和

你点一点头，又匆匆地别了。

⑥摇船的少女，也总好算是西溪的一景：一个站在船尾把福格，一个坐在船头上便架，身体一伸一俯,

一往一来，和槽声的咿呀，水波的起落，凑合成一大又圆又曲的进行软调；游人到此，自然会想起瘦西湖

边，竹西歌吹的闲情，而源宁昨天在漪园月下老人祠里求得的那枝灵签，仿佛是完全地应了，签诗的文字，

是《那风•桑中》章末后的三句，叫做“期我乎桑中，要我乎上宫，送我乎淇之上矣”。

⑦此后便到了交芦庵，上了弹指楼，因为是在雨里，带水枪泥，终于也感不到什么的大趣，但这一天

傍晚回来，在湖滨酒楼上放谈之下，源宁却一本正经地说：“今天的西溪，却比昨日的西湖，要好三倍。”

⑧前天星期日，日暖风和，并且在报上也曾看到了芦花怒放的消息；午后日斜，老龙夫妇，又来约去

西溪，去的时候，太晚了一点，所以只在秋雪庵的弹指楼上，消磨了几时。一片斜阳，反照在芦花浅渚的

高头，花也并未怒放，树叶也不曾凋落，原不见秋，更不见雪，只是一味地晴明浩荡，飘飘然，浑浑然，

洞贯了我们的肠腑。老僧无相，烧了面，泡了茶，更送来了酒，末后还拿出了纸和墨。我们看看日影下的

北高峰，看看庵旁边的芦花荡，就问无相，花要儿时才能全白？老僧操着缓慢的楚国口音，微笑着说：“总

要到阴历十月的中间；若有月亮，更为出色。”说后，还提出了一个交换的条件，要我们到那时候，再去一

玩，他当预备些精馔相待，聊当作润笔，可是今天的字，却非写不可。老龙写了“一剑横飞破六合，万家憔

悴哭三吴''的十四个字，我也附和看抄了一副不知在哪里见过的联语：“春梦有时来枕畔，夕阳依旧上帘钩。”

⑨喝得酒醉醺醺，走下楼来，小河里起了晚烟，船中间满载了黑暗，龙妇又逸兴遥飞，不知上哪里去

摸出了一枝洞箫来吹着。“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕“，倒真有点像是七月既

望，和东坡在赤壁的夜游。

19.本文与《一滴水经过丽江》都是游记，根据文章内容填写下表。

文章地点线索

一滴水经过丽江玉龙雪山、丽江坝、四方街等

都以④______为

①______、静莲庵堂、②______、芦花浅水

微雨里线索展现了优美

里、交芦庵

西溪的晴雨

的风光。

晴日下③______、楼下河畔

20.结合语境，按要求赏析。

①只是一味地晴明浩荡，熟飘然，浮浮然，洞贯了我们的肠腑。（赏析加点词语）

②最古怪的，是剩在背后的一带湖上的青山，不知不觉、忽而又会得移上你的面前来，和你点一点头，又

匆匆地别了。（赏析句子）

21.小振和小华就这篇游记的构思展开热烈讨论，请根据语境补全他们的对话。

小振：木文只要月西溪的晴天景色和雨天景色就可以了，第一段写西湖景色不是离题了吗？我认为去

掉该部分，文章主体——西溪的晴雨更突出。

小华：不，我认为该保留，O

22.文人多雅兴。请结合本文及链接材料，说说你对“雅兴''的理解和思考。

【链接材料】

谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。(《陋室铭》)

第20课《一滴水经过丽江》分层作业

参考答案

一、基础达标题

1.tiaofei镶蜿

2.①①

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