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文档简介

2026年八年级第一次模拟检测

生物学试题

(试卷满分100分,考试时间60分钟)

一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题目要

求。

1.紫荆花的花朵并非开在枝头,而是直接生长在树干上(如图),以便小动物在爬行时触碰,进而完成传粉

任务。此叙述体现了紫荆的哪些特征?()

A.能够通过光合作用制造有机物

B.能够对触碰等刺激作出快速反应

C.能够生长发育和繁殖

D.能够从土壤中吸收水分和无机盐

【答案】C

【解析】

【详解】A.题干中紫荆花花朵生长位置与小动物传粉相关,未提及光合作用制造有机物,A不符合题

意。

B.紫荆花将花朵开在树干上便于小动物触碰完成传粉,这并非是紫荆花自身对触碰作出快速反应,而是

其花朵的特殊着生位置利于借助外界因素完成传粉,B不符合题意。

C.紫荆花通过特殊的花朵着生位置.,利于小动物传粉,传粉是植物繁殖过程中的重要环节,体现了紫荆

能够生长发育和繁殖,c符合题意。

D.题干中没有任何信息表明紫用花与从土壤中吸收水分和无机盐有关,D不符合题意。

2.红叶石楠新长出的叶子是红色的,与叶肉细胞中()内的花青素有关。

A.细胞核B.叶绿体C.线粒体D.液泡

【答案】D

【解析】

【详解】A.细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的遗传和发育,并不储存花青素,A错误,

B.叶绿体中含有叶绿素♦、类胡萝卜素等光合色素,主要使叶片呈现绿色,与花青素无关,B错误。

C.线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所,能为生命活动提供能量,不储存花青素,C错误。

D.液泡内的细胞液中溶解着多种物质,其中就包括花青素,红叶石楠新叶的红色与液泡中的花青素有关,

D正确。

3.中医认为人体是以脏腑(包括五脏、六腑、奇恒之照)为核心,通过经络连接而成的复杂生命体。五脏包括

心、肝、脾、肺、肾。下列植物的不同部位与五脏属于同一结构层次的是()

A.番茄苗B.根尖细胞

C.西瓜皮D.南瓜籽

【答案】D

【解析】

【分析】人体的结构层次由微观到宏观依次为:细胞T组织T器官T系统T人体。五脏(心、肝、脾、

肺、肾)属于器官层次。

【详解】A.番茄苗是完整的植物体,属于个体层次,与器官层次不符,故A不符合题意。

B.根尖细胞是植物体的基本单位,属于细胞层次,低于器官层次,故B不符合题意。

C.西瓜皮是果皮,主要由保护组织构成,属于组织层次,故C不符合题意。

D.南瓜籽是种子,属于植物的生殖器官,与五脏的器官层次一致,故D符合题意。

故选D。

阅读以下信息,完成下面小题

水熊虫是微型多细胞动物(如图所示),体长约1mm,地球上生命力最强的生物,以隐生现象闻名:能在极

端环境(极度干旱、低温、缺氧、高辐射)下儿乎停止新陈代谢而存活,甚至可在外太空生存。科学家正积

极研究其抗逆机制。

4.在显微镜下观察水熊虫时、•只水熊虫在如图位置,箭头表示其运动方向,为防止其游出视野,应将装

片问()移动

A.左下方B,左上方C.右下方D.右上方

5.水熊虫体内有一种特殊的“损伤抑制蛋白",能保护DNA免受辐射损伤。从结构与功能相适应的角度

看,这种蛋白最可能主要分布在()

A.细胞膜B.细胞核C.线粒体D.液泡

6.科学家研究水熊虫的抗逆机制,旨在将水熊虫相关的抗逆基因应用于农作物改良,使农作物能够更好地

适应极端环境。该过程采用的技术是()

A.杂交育种氏诱变育种

C.转基因技术D.克隆技术

【答案】4.D5.B6.C

【解析】

【4题详解】

在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的像。水熊虫实际运动方向是向右.上方移动,为防止其游出视

野,应把物像向左卜方移动,根据物像移动方向与装片移动方向相反的原则,所以应将装片向右上方移

动,D符合题意,ABC不符合题意。

【5题详解】

A.细胞膜主要起控制物质进出细胞等作用,A不符合题意。

B.DNA主要存在于细胞核中,“损伤抑制蛋白"能保护DNA免受辐射损伤,从结构与功能相适应的角

度看,它最可能主要分布在细胞核,这样才能更好地保护其中的DNA,B符合题意。

C.线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所,C不符合题意。

D.液泡内含有细胞液,与保护DNA免受辐射损伤无关,D不符合题意。

【6题详解】

A.杂交育种是通过不同品种间杂交获得新品种,利用的是基因重组原理,A不符合题意。

B.诱变育种是利用物理或化学因素诱导生物发生变异并从中选育新品种,B不符合题意。

C.转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基

因生物,就可能表现出转基因所控制的性状。科学家将水熊虫相关的抗逆基因应用于农作物改良,采用的

就是转基因技术,C符合题意。

D.克隆技术是无性繁殖,不涉及基因的转入,D不符合题意。

7.iPS细胞(诱导多能干细胞)是由体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞,医学上利用其可产生多

种体细胞的特点来治疗疾病(如图)。下列说法错误的是()

厮上皮细胞

;神经元

肝细胞

A.过程①表示细胞生长、细胞不能无限长大

B.过程②③说明iPS细胞具有分裂和分化的能力

C.肠上皮细胞群具有保护作用,属于保护组织

D.神经元长的突起套有一层髓鞘,组成神经纤维

【答案】C

【解析】

【分析】题图中:过程①表示细胞生长,过程②表示细胞分裂,过程③表示细胞分化。

【详解】A.过程①表示细胞生长,细胞不能无限长大,因为细胞受表面积与体积的比例限制,A正确。

B.过程②表示细胞分裂,过程③表示细胞分化,这说明iPS细抱具有分裂和分化的能力,B正确。

C.肠.上皮细胞群属于.上皮组织,具有保护、分泌等功能,而保护组织是植物组织,C错误。

D.神经元由细胞体和突起组成,突起有树突和轴突。一般来说,神经元的轴突和长的树突以及包裹在轴突

外的髓鞘构成神经纤维,D正确。

8.萌萌用显微镜鉴定一份生物材料时,发现视野中只有破碎的细胞,这可能的原因是()

A.滴清水制作的动物材料临时装片

B.滴清水制作的植物材料临时装片

C.滴生理盐水制作的植物材料临时装片

D.滴生理盐水制作的动物材料临时装片

【答案】A

【解析】

【分析】视野中出现破碎细胞,通常与临时装片制作过程中细胞结构被破坏有关。动物细胞无细胞壁,在

清水中会吸水胀破;植物细胞有细胞壁保护,在清水中可维持形态。生理盐水(0.9%NaCl)用于维持动

物细胞的渗透压平衡,而植物细胞在生理盐水中会失水皱缩。

【详解】A.动物材料滴清水制作装片时,细胞会因吸水张破而破碎,故A符合题意。

B.植物材料滴清水制作装片时,细胞壁可保护细胞不被胀破,细胞结构完整,故B不符合题意。

C.植物材料滴生理盐水制作装片时,细胞会失水皱缩,但不会破碎,故C不符合题意。

D.动物材料滴生理盐水制作装片时,细胞渗透压平衡,形态完整,故D不符合题意。

故选Ao

9.中国科学技术大学周丛照教授科研团队成功分离出了侵染伪鱼腥藻(一种单细胞生物)的噬藻体(一种

病毒),有望用于治理水体富营养化、有效改善水质。该噬藻体与该伪鱼腥藻在结构上最大的区别是()

A.没有成形的细胞核B.没有细胞结构

C.没有叶绿体D.不能进行增殖

【答案】B

【解析】

【详解】A.伪鱼腥藻属于原核生物,没有成形的细胞核,但这不是它与噬藻体在结构上的最大区别,故

A不符合题意。

B.噬藻体是病毒,没有细胞结构,伪鱼腥藻有细胞结构,这是二者结构上的最大区别,故B符合题意。

C.伪鱼腥藻没有叶绿体,而噬藻体本身无细胞结构,不存在叶绿体这一结构,该选项未体现二者的根本

差异,故C不符合题意。

D.噬藻体可在伪鱼腥藻细胞内进行增殖,伪鱼腥藻也能独立增殖,故D不符合题意.

10.十月怀胎,母亲不易。如图是婴儿诞生的图解,下列说法错误的是()

A.A是睾丸,产生的精子中染色体组成为X或Y

B.②是卵巢、能够产生卵细胞,并分泌雌激素

C.C形成的场所是①,细胞分裂与分化后形成D

D.胎儿通过胎盘从母体获得营养物质,并排出代谢废物

【答案】A

【解析】

【分析】据图可知:①是输卵管、②是卵巢、③是子宫、④是阴道;A是睾丸、B是卵细胞、C是受精

卵、D是胚胎。

【详解】A.A睾丸是男性生殖系统的主要器宜,产生精子,分泌雄性激素,但人类精子的染色体组成为

22条常染色体+X或22条常染色体+Y,仅性染色体是X或Y,不是整个染色体组成为X或Y,A错误。

B.②卵巢是女性生殖系统的主要器官,功能就是产生卵细胞、分泌雌性(雌)激素,B正确。

C.C是受精卵,受精形成受精卵的场所是①输卵管,受精卵形成后会不断进行细胞分裂和分化,最终形

成D胚泡,C正确。

D.胎儿通过胎盘与母体完成物质交换,从母体获得营养物质和氧气,同时将自身代谢废物排出给母体,

D正确。

11.观察到一种低矮的绿色植物、它植株矮小、有茎和叶的分化、但叶片薄且没有根。该植物最可能是()

A.蕨类植物B.苔薛植物

C.裸子植物D.被子植物

【答案】B

【解析】

【详解】A.蕨类植物有真正的根、茎、叶的分化,有输导组织,植株通常较为高大,故A错误。

B.苔群植物植株矮小,有茎和叶的分化,但没有真正的根,只有起固着作用的假根,叶片薄,故B正

确。

C.裸子植物具有根、茎、叶和种子,植株一般较为高大,结构复杂,故C错误。

D.被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,植株通常不矮小,故D错误。

12.如图是探究植物三大生理功能的相关实验装置与实验记录,下列叙述正确的是()

银边却分

A.甲中透明塑料袋内壁出现水珠、说明植物进行了蒸腾作用

B.乙装置中燃烧的蜡烛熄灭,可说明呼吸作用产生了二氧化碳

C.用内装置验证绿色植物的呼吸作用,可观察到澄清石灰水变浑浊

D.丁图中共设置了3组对照实验,且不能验证光合作用产生氧气

【答案】D

【解析】

【详解】A.图甲的塑料袋绑到了花盆上,透明塑料袋内壁出现水珠可能是植物进行了蒸腾作用,也可能

是土壤中的水分蒸发形成的;故无法说明植物进行了蒸腾作用,A错误。

B.乙装置中燃烧的蜡烛熄灭,是因为植物呼吸作用消耗了氧气,使蜡烛因缺氧而熄灭,该实验说明呼吸

作用消耗氧气,而不是产生二氧亿碳,B错误。

C.丙装置用的是透明塑料袋,其中的植物在光下能进行光合作用,将呼吸作用糅放的二氧化碳吸收了,

故不一定能观察到澄清石灰水变浑浊,c错误。

D.图丁中,叶片甲的银边部分和绿色部分形成一组对照实验,变量是叶绿体;叶片甲的黑纸片遮盖部分

和见光部分形成一组对照实验,变量是光;装有氢氧化钠的透明塑料袋内的叶片乙和塑料袋外的叶片形成

一组对照实验,变量是二氧化碳;共设置了3组对照实验。图丁中没有收集氧气的实验装置,故不能验证

光合作用产生氧气,D正确。

13.如图是在二氧化碳浓度为().03%的条件下,测定的不同光照强度对黑藻光合作用速率变化的影响的曲

线。下列叙述错误的是()

A.若增加二氧化碳浓度,m将会增加

B.黑藻进行光合作用的同时也进行呼吸作用

C.从AB段看出,增加光照强度可提高光合作用速率

D.光照强度是限制BC段光合作用速率上升的因素

【答案】D

【解析】

【分析】光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物

(如淀粉),并释放氧气的过程。呼吸作用是指细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在

有机物中的能量释放出来,供生命活动需要的过程。

【详解】A.二氧化碳是光合作用的原料,因此若增加二氧化碳浓度,m值将会增大,A不符合题意。

B.光合作用必须有光才能进行,呼吸作用和蒸腾作用有光无光都能进行,则黑藻进行光合作用的同时也

进行呼吸作用,B不符合题意。

C.在二氧化碳浓度相同的AB段中,随着光照强度增加,光合作用速率也随之增加,因此从AB段看

出,增加光照强度可以提高光合作用速率,C不符合题意。

D.从曲线中看出,AB段随光照强度增加,光合作用速率也增加:BC段随光照强度增加,光合作用速率

基本不变,则说明限制BC段光合作用速率上升的因素可能与原料等其它条件有关,D符合题意。

故选D。

14.如图表示人体用哑铃增强上臂肌肉力量的锻炼方法,以下叙述正确的是()

肱骨

A.完成图中所示动作时①舒张、②收缩

B.②的两端附着在肱骨上

C.③为关节、在运动中起着杠杆的作用

D.①、②的收缩需要神经系统的支配

【答案】D

【解析】

【分析】据图可知,①是肱二头肌,②是肱三头肌,③是肘关节。

【详解】A.图中动作是屈肘举哑铃,屈肘时①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒张,A错误。

B.骨骼肌的两端肌腱需要附着在相邻的两块不同骨上,不可能都附着在同一块肱骨上,B错误。

C.运动系统中,骨起杠杆作用,关节③起支点作用,骨骼肌提供动力,C错误。

D.人体的任何运动,包括骨骼肌①、②的收缩,都需要神经系统的调节和支配,D正确。

13.在鱼的一侧投入一块小石子,鱼能立即向另一侧逃走。鱼快速逃走主要依靠()

A.眼B.口C.侧线D.鲤

【答案】C

【解析】

【详解】A.鱼的视力较弱,仅能看清近处物体,无法快速感知侧方石子投入产生的震动来促使鱼逃走,

故A错误。

B.口主要用于摄取食物和吞入水流以辅助呼吸,与他感知危险并快速逃走无关,故B错误。

C.侧线可以感知周围环境的震动、水流变化等,当一侧投入小石子产生震动时,侧线能迅速感知并让鱼

做出向另一侧逃走的反应,故C正确。

D.鲤是鱼类的呼吸器官,主要功能是进行气体交换,与鱼的逃生行为无关,故D错误。

16.先天性聋哑人一般在出生时或出生不久后就失去了听力,通常也无法学会说话,手语对于聋哑人来说是

一种重要的沟通工具,下列叙述正确的是()

A.听觉障碍的人智力一定发育迟缓B.通过手语沟通是人类特有的反射

C.“看”手语过程中视觉形成于视网膜D.“手语沟通”仅需神经和运动系城的配合

【答案】B

【解析】

【分析】骨骼在运动中起到杠杆的作用。关节则是运动的支点,骨骼肌的收缩通过肌腱附着在骨骼上,牵

拉骨骼绕关节转动,从而产生运动。例如,屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,前臂骨在肘关节处绕

轴转动,实现屈肘动作。运动的形成是神经系统、运动系统以及循环系统、呼吸系统等多个系统相互配

合、协同作用的结果。

【详解】A.听觉障碍的人只是听力方面存在缺陷,但这并不意味着他们的智力一定发育迟缓,智力发育

受到多种因素的影响,包括遗传、环境、教育等。许多听觉障碍的人通过其他途径接受教育和训练,同样

可以拥有正常的智力和卓越的能力,A错误。

B.人类具有语言中枢,能够对抽象的语言和文字等信息发生反应,这是人类特有的条件反射。手语是-

种语言形式,通过手语沟通需要大脑皮层的语言中枢参与,是人类特有的反射活动,B正确。

C.视觉的形成过程是:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体

等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过

视神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。因此,视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的,而不是在视

网膜上,C错误。

D.“手语沟通”是一个复杂的过程,不仅需要神经系统的调节和运动系统的配合,还需要其他系统的参

与。例如,在理解手语含义时,需要大脑皮层的语言中枢等参与:在进行手语表达时,需要肌肉的收缩和

舒张,这涉及到能量供应,而能量供应又与呼吸系统、循环系统等有关,D错误。

故选B.

17.维生素A是人体必需的营养素,它能促进生长发育、都助免疫细胞消灭病菌,还能维持眼睛在暗光下的

视觉,并保持皮肤、黏膜湿润。青少年缺乏维生素A不可能出现的症状是()

A.骨骼软化、易骨折B.抵抗力下降

C.夜晚看不清东西D.皮肤干燥粗糙

【答案】A

【解析】

【详解】A.骨骼软化、易骨折是缺乏维生素D的症状,维生素D可促进钙的吸收与骨骼发育,故A符合

题意。

B.维生素A能帮助免疫细胞消灭病菌,缺乏时会导致机体抵抗力下降,故B不符合题意。

C.维生素A能维持眼睛在暗光下的视觉,缺乏时会引发夜盲症,表现为夜晚看不清东西,故C不符合题

意。

D.维生素A能保持皮肤、黏膜湿润,缺乏时会出现皮肤干燥粗糙的症状,故D不符合题意。

18.在印度洋南部的克格伦岛上经常刮大风,达尔文在这个岛上发现昆虫一般呈现出两种类型:多数昆虫为

无翅、残翅,少数昆虫为强健翅。岛上具有正常翅的昆虫消失了。下列说法错误的是()

A.昆虫翅型的差异体现出遗传的多样性

B.正常翅昆虫的消失是与海岛环境斗争的结果

C.频繁的大风导致昆虫的变异类型出现

D.无翅、残翅和强健翅都是与海岛环境相适应的

【答案】C

【解析】

【详解】A.昆虫翅型的差异由不同遗传物质决定,体现了遗传的多样性,故A正确。

B.正常翅昆虫在大风环境中易被吹入海中,难以存活,其消失是与海岛环境生存斗争的结果,故B正

确。

C.变异是生物本身就存在的不定向现象,频繁的大风只是对昆虫的变异类型进行选择,并非导致变异类

型出现,故c错误。

D.无翅、残翅昆虫不易被大风吹走,强健翅昆虫能抵御大风,它们都适应海岛的大风环境,故D正确。

19.生活中人们可能会遇到意外,掌握一定的用药常识和急救知识十分必要。下列叙述正确的是()

A.动脉受伤出血时,需要压迫伤口的近心端进行止血

B.PTC”表示处方药,需要凭医师处方才能购买

C.患流感时,服用一定量的抗生素即可痊愈

D.病人心跳骤停时,应该先人工呼吸,再胸外按压

【答案】A

【解析】

【详解】A.动脉将血液从心脏输送至全身各处,动脉受伤出血时,要用止血带或指压法压迫伤口的近心

端进行止血,A正确。

B.带有“OTC”标识的药物属于非处方药(不是处方药),其不需要医师处方即可自行购买和使用,B错

误。

C.流感是由流感病毒引起的传染病,抗生素主要是针对细菌感染起作用,对病毒无效,故患流感时服用

抗生素不能痊愈,C错误。

D.病人心跳骤停时,应该先胸外按压,再进行人工呼吸,先胸外按压可以尽快恢复血液循环,为后续人

工呼吸做准备,D错误。

20.酒精是一种清洁的燃料。研究人员设计了一个利用作物秸秆生产酒精的小型实验,其流程如图所示。下

列对本实验生产流程的分析,不合理的是()

浸润、接种纤维素分解菌清水淋洗

粉碎的二

秸秆一^

灭菌、接种培养、发酉,_.工山

淋洗液----------"产生酒精

A.纤维素分解菌可将秸秆中的纤维素分解为葡萄糖

B.将淋洗液高温灭菌后,立即接种酵母菌

C.培养初期需打开瓶盖,为菌种提供氧气

D.发酵过程中适时拧松瓶盖,目的是排出二氧化碳

【答案】B

【解析】

【详解】A.纤维素分解菌含有能分解纤维素的酶,可将桔秆中的纤维素分解为葡萄糖,A正油。

B.将淋洗液高温灭菌后,需冷却到适宜温度才能接种醉母菌,若立即接种,高温会杀死酵母苕,B错

误。

C.培养初期需打开瓶盖,为酵母菌提供氧气,使其大量繁殖,后期应密封,让酵母菌进行无氧呼吸产生

酒精,C正确。

D.发酵过程中酵母菌无氧呼吸会产生二氧化碳,适时拧松瓶盖,目的是排出二氧化碳,防止装置内气压

过大,D正确。

二、非选择题:本题共6小题,共60分。

21.《中国生物物种名录2025版》中收录了在山东发现的一个新物种——齐鲁丝盖伞。图1为该名录封面

部分内容。图2表示对4种生物进行分类。请回答问题。

中国生物物种名录2025版

CatalogueofLifeChina2025AnnualChecklist

酚u整茂—一

图1图2

(1)图1中三种生物在形态上差异很大,但它们结构和功能的基本单位都是

(2)苍山莺尾株高可达50厘米,具粗壮根状茎,外花被裂片具有深紫色斑点,内花被裂片呈现上翘内卷

形态,属于种子植物中的。

(3)请将图2中①处补充完整______。

(4)蝴蝶裂唇蜓在图2的位置是_______(填字母)的体表有坚韧的,身体和附肢都分节,属于

节肢动物。依据身体内有无由脊椎骨组成的脊柱来划分,节肢动物属于动物。

(5)齐鲁丝盖伞是•种多细胞真菌,依靠从外界吸收有机物来生活。与粉红蜡伞的亲缘关系最

近,都可以用繁殖。

【答案】(1)细胞(2)被子植物

(3)不能制造有机物(异养)

⑷①.A②.外骨骼③无脊椎

(5)①.菌丝②.抱子

【解析】

【小问1详解】

除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位;图中三种生物(苍山药尾、蝴蝶裂唇蜓、粉红蜡伞)都

是由细胞构成的,所以它们结构和功能的基本单位是细胞。

【小问2详解】

苍山莺尾具有花,属于种子植物中的被子植物(绿色开花植物);种子植物分为裸子植物和被子植物,裸

子植物无真正的花,被子植物具有花和果'实

【小问3详解】

分析图2可知,苍山青尾是植物,能制造有机物(自养),其余三种(蝴蝶裂唇蜓、粉红蜡伞,齐鲁丝盖

伞)都不能制造有机物(异养);因此①处的分类依据是能否制造有机物,①应该填“不能制造有机物”或

“异养”。

【小问4详解】

蝴蝶裂唇蜓属于节肢动物,异养,且不属于真菌(非抱子生殖),因此对应图2中的A;节肢动物的体表

有坚韧的外骨骼,可以保护和防止体内水分蒸发:身体和附肢都分节:依据体内有无脊柱划分,节肢动物

体内无脊柱,属于无脊椎动物。

【小问5详解】

齐鲁丝盖伞是多细胞真菌,细胞内无叶绿体,依靠菌丝(营养菌丝)从外界吸收有机物来生活,粉红蜡伞

是真菌,齐鲁丝盖伞和粉红蜡伞都可以用抱子繁殖后代。

22.某苹果园使用环保型可降解银黑双色反光农用地膜(如图I所示),这种地膜具有透水透气等特点。图

2是苹果叶片内部生理活动示意图,①-③代表生理过程;图3是科研人员测定绘制的苹果园中一昼夜内氧

气浓度的变化情况图。请据图分析回答下列问题:

(1)一般选择傍晚移栽种苹果树,是为了降低图2中的[]作用。同时栽种苹果树要合理密

植,其目的是为了提高图2中(填序号)过程的效率,请写出其生理过程的反应式

(2)使用银黑双色反光膜,往往就不再需要使用除草剂,且苹果生长更好,原因是覆膜后,杂草因缺乏

,导致光合作用受阻而无法生长。银黑双色反光膜还可以在哪些方面优化苹果生长环境从而增

产?请举一例:

(3)图3中苹果树体内有机物积累最多的点是(填字母),根据图3曲线判断,苹果树一天24小

时内,光合作用制造的有机物总量_______(选填“大丁”“小丁”或“等丁”)呼吸作用消耗的有机物总量。如

果适当降低夜晚的温度,f点会________(选填"上升'"下降"或“不变”)。

(4)栽培过程中应适量浇水,及时松土,利于根的作用;为促进苹果花的开放,使果实提早成

熟,应适当多施含的无机盐;在室内栽种苹果可以采用的方式,提高传粉结实率,实现增

产的目的。

【答案】(1)①.②蒸腾作用②.①③.二氧化碳+水7黑一有机物(贮存能量)+氧气

(2)①.光照②.增加果园内的光照强度或有效降低土壤温度

(3)①.e②.大于③.上升

(4)①.呼吸②.磷③.人工授粉(放养蜜蜂)

【解析】

【分析】据图2可知,①表示光合作用,②表示蒸腾作用,③表示呼吸作用。

【小问1详解】

蒸腌作用是生物体内的水分以水蒸气的形式散失到体外的过程,促进水分的吸收,促进水分和无机盐的运

输,降低温度,提高湿度。因此,一般选择傍晚移栽种苹果树,是为了降低图2中的②蒸腾作用,减少水

分的散失,提高移栽成活率。

光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光照,场所是叶绿体。合理密植有利于叶

片充分接受光照,增强光合作用,提高果树的产量。因此,栽种苹果树要合理密植,其目的是为了提高图

2中①光合作用过程的效率,写出其生理过程的反应式

二氧化碳+水T有机物(贮存能量)+氧气。

光健

【小问2详解】

光照是光合作用的条件,没有光照不能进行光合作用,所以使用银黑双色反光膜,往往就不再需要使用除

草剂,且苹果生长更好,原因是覆膜后,杂草因缺乏光照,导致光合作用受阻而无法生长。

银黑双色反光膜可以优化苹果生长环境从而增产,主要措施有增加光照强度,减少土壤水分蒸发,保持土

壤湿度,减少杂草和果树争夺养分,保证果树养分供应等。

【小问3详解】

图3中,b点后光合作用强度大于呼吸作用强度,氧气浓度开始上升,有机物开始积累;到e点后,光合

作用强度小于呼吸作用强度,氧气浓度下降,有机物开始消耗,因此,e点是有机物积累最多的点。

对比起点a和终点f,f点氧气浓度高于a点,说明一昼夜内植物净积累有机物,因此光合作用制造的有机

物总量大于呼吸作用消耗的有机物总量。

适当降低夜晚温度,植物夜间呼吸作用减弱,消耗的氧气减少,一昼夜后剩余氧气浓度升高,因此,f点

会上升。

【小问4详解】

栽培过程中应适量浇水,及时松土,氧气进入土壤中,利于根的呼吸作用。

含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟。因此,为促进苹果花的开放,使

果实提早成熟,应适当多施含磷的无机盐。

在室内环境中风力和昆虫等自然传粉媒介较少,容易出现传粉不足的情况,因此可以采用人工辅助授粉

(或人_L授粉)的方式,提高传粉结实率,实现增产。因此,在室内栽种苹果可以采用人工授粉(放养蜜

蜂)的方式,提高传粉结实率,实现增产的目的。

23.辣条是高脂高盐食品,某中学生过量食用辣条后大量饮用含糖饮料•,引发腹痛就医。图中序号代表人体

部分结构,字母代表生理活动。请回答:

(1)辣条中的大量油脂,需[1分泌的消化液促进机械性消化:辣条中的淀粉最终被消化成

,通过过程[]进入血液,随血液循环最终在[④]细胞内的中被氧化分解利用,

释放能量用于生命活动。

(2)若摄入过量钠盐,图中(填字母)所示生理活动会被抑制,使更多钠排出体外。

(3)辣条中的人工色素、防腐剂等小分子物质主要在______内被吸收;这些物质经肝解毒后,还需经过

肾脏中的滤过作用,因此大量食用辣条会加重肝脏和肾脏负担。

(4)医生检测发现患者血细胞中数量增多,判断存在致病菌感染,诊断为急性肠胃炎。输液时,

针头扎入的是______血管,药物经血液循环首先汇集到心脏的[],再转运至小肠发挥作用。

(5)辣条中的亚硝酸盐会与血红蛋白结合,影响红细胞运输的功能。

【答案】(1)①.①肝②葡萄糖③.A吸收®.线粒体

(2)C(3)①.小肠②.肾小球和肾小囊

(4)①.白细胞②.静脉③.⑦右心房

(5)氧气

【解析】

【分析】题图中:①是肝,②是胃,③是肤,④是组织细胞,⑤是左心房,⑥是左心室,⑦是右心房,⑧

是右心室.A表示营养物质的吸收,B表示肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,C表示肾小管的重吸收作

用。

【小问I详解】

图中的①是肝,它是人体最大的消化腺,分泌的胆汁不含消化酶,但能将脂肪乳化成脂肪微粒,从而促进

脂肪的消化,所以辣条中的大量油脂,需①肝分泌的胆汁促进消化。

糖类在口腔内唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖,麦芽糖在小肠内消化液的作用下分解为葡萄糖。呼吸作

用是生物体吸收氧,分解有机物为二氧化碳和水,并释放出能量,呼吸作用的场所是细胞内的线粒体。因

此,辣条中的淀粉最终被消化成葡萄糖,通过过程A吸收进入血液,随血液循环最终在④细胞内的线粒体

中被氧化分解利用,释放能量用于生命活动。

【小问2详解】

C表示肾小管的重吸收作用,若摄入过量钠盐,C肾小管的重吸收作用会被抑制,使更多钠随尿液排出休

外。

【小问3详解】

小肠是消化和吸收的主要场所,辣条中的人工色素•、防腐剂等小分子物质主要在小肠内被吸收。

血液流经仔脏时,经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分

水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质过滤到仔小囊中形成原尿。可见,这些物质经肝解毒后,还需经过皆脏

中肾小球和肾小囊的滤过作用,因此大量食用辣条会加重肝脏和肾脏负担。

【小问4详解】

白细胞能吞噬病菌,有防御和保护作用,当身体有炎症时,白细胞的数量会增多。所以医生检测发现患者

血细胞中白细胞数量增多,判断存在致病菌感染,诊断为急性肠胃炎。

静脉是运血回心脏的血管,管腔大,血液速度慢,易止血。因此,输液时,针头扎入的是静脉血管,药物

经血液循环,经过.上腔静脉首先汇集到心脏的⑦右心房,再转运至小肠发挥作用。

【小问5详解】

红细胞的主要功能是运输氧气,辣条中的亚硝酸盐会与血红蛋白结合,影响红细胞运输氧气的功能。

24.番茄果实是营养丰富的常见蔬果,番茄果实脐部形状有平果脐和尖果脐(如图1)。

平果脐尖果脐

图3

(1)番茄花的结构如图2所示。番茄开花后经过传粉受精、雌蕊的[]发育为果实。

(2)果皮是由花中的(填结构名称)发育而来的。科研人员观察两种番茄果皮表层部分的切片,

视野如图3所示,与平果脐相比,尖果脐图示部分细胞层数、排列疏松,这直接影响了果实的

(填“保护”或“营养”)功能。进一步研究发现该基因可以调控番茄果实发育过程中的、使

细胞数目发生改变,最终影响果实形状。

(3)番茄果实的平果脐和尖果脐是一对、由一对A、a基因控制。科研人员将平果脐和尖果脐番

茄进行杂交、实验过程及结果如下图所示。从基因概念的角度分析,A基因实质上是控制的DNA

片段。子二代中平果脐番茄的基因组成为o若让子二代中平果脐番茄在自然状态下生长、结果,

随后收集其种子并播种,待开花结果后,理论上尖果脐所占的比例是。

亲本干果肪X尖果肪

子一代平果脐

l自花传粉

子二代平果脐尖果脐

192株61株

【答案】(1)③子房(2)①.子房壁②.少③.保护④.细胞分裂

(3)①.相对性状②.番茄平果脐性状③.AA或Aa1/6

【解析】

【分析】据图2可知,①柱头,②花柱,③子房。

【小问I详解】

一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育。子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种

子,珠被发育成种皮。番茄开花后经过传粉受精、雌蕊的③子房发育为果实。

【小问2详解】

据(1)分析可知,果皮是由花中的子房壁发育而来的。

由图3视野可以看出,平果脐果皮的细胞较小、层数较多,尖果脐果皮的细胞较大、层数较少;因此,与

平果脐相比,尖果脐图示部分细胞层数较少、排列疏松,这直接影响了果实的保护功能。

细胞分裂使细胞数目增加,一分为二。因此,进一步研究发现该基因可以调控番茄果实发育过程中的细胞

分裂、使细胞数目发生改变,最终影响果实形状。

【小问3详解】

番茄果实的平果脐和尖果脐是一对相对性状,相对性状是指同一种生物同一性状的不同表现类型。

细胞核内的染色体是由DNA和蛋白质两部分组成的,一条染色体上包含一个DNA分子,一个DNA分子

上包含有多个基因,基因是具有遗传信息的DNA片段。从基因概念的角度分析,A基因实质上是控制番

茄平果脐性状的DNA片段。

子一代平果脐自花传粉,子代出现了尖果脐,尖果脐是新出现的性状,说明平果脐是显性性状,尖果脐是

隐性性状,平果脐的基因是杂合体,即Aa,遗传图解如下所示:

所以,子二代的平果脐的基因组成有两种AA或Aa。

确定子二代平果脐的基因型及比例:子一代基因型为Aa,自交后子二代基因型及比例为

12

AA:Aa:aa=1:2:1,因此子二代平果脐中,AA占一,Aa占一。计算后代尖果脐的比例:番茄自然状

33

211

态下为自花传粉,只有Aa自交能产生尖果脐aa,因此后代尖果脐的比例为:-x-=-o

346

25.早春时节,德州地区气候干燥晴朗,大量的树木花粉随风飘散,一些人因此患上过敏性鼻炎,出现打喷

嚏、流涕、屎痒、鼻塞等症状、严重影响正常生活和健康。

图2

(1)喷嚏反射的神经传导途径如图1所示。易黏膜上的感受器接受花粉的刺激产生神经冲动,沿三叉神

经传至[]的呼吸中枢,作为传出神经,将神经冲动传至肋间肌和膈肌,使其

(填"收缩”或"舒张”),完成深吸气,与此同时,下颌骨在其他肌肉群牵引下使口腔张开,鼻咽部开放,空

气自鼻和口中冲出、形成喷嚏。

(2)由(1)判断,打喷嚏属于反射。如果三叉神经受损,鼻黏膜受到花粉刺激,会不会发生喷

嚏反射?请判断,并说明原因。o

(3)从免疫角度分析•、引起过敏性鼻炎的花粉相当于,可刺激人体的产生相应的抗体。

过敏性鼻炎引起的打喷嚏主要是人体的第道防线在起作用。由于喷嚏中携带多种病原体,所以正

确做法应为用手帕或纸巾轻轻捂住口鼻、从预防传染病的角度,这种做法属于。

(4)过敏性鼻炎患者的鼻黏膜还会分泌过多的黏液导致鼻腔堵塞、进而影响的气体交换。

(5)药物A(氯雷他定口服液)与药物B(布地奈德鼻喷雾剂〕均为治疗过敏性鼻炎的常用药物,可以使

患者症状得到缓解研究人员通过临床试验,探究联合使用药物A和药物B是否能提高对过敏性鼻炎的治

疗效果,结果如图2所示。

①本实验中,第2组的处理是_______,第1组和第2组在本实验中的作用是。

②分析实验结果可以得出结论是_______。

【答案】(1)①.③脑干②.膈神经、肋间神经(3).收缩

(2)①.非条件②.不会,传入神经受损,反射弧不完整

(3)①.抗原②.淋巴细胞③.一④.切断传播途径

(4)肺与外界(5)①.单独使用药物B②.作对照③.联合使用药物A和药物B能提高

对过敏性鼻炎的治疗效果

【解析】

【分析】据图可知,①大脑,②小脑,③脑干。

【小问1详解】

在脑干上有调节人体生活的神经中枢,如心血管运动中枢、呼吸中枢,分别调节人体的心跳、血压、呼吸

等基本的生命活动;膈神经和肋间神经(或者说肋间神经、膈神经,题目图里标了这两个都是传出神经,

通往效应器肋间肌和隔肌的)。吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上泥,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后

径和左右径都增大;同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大,这时胸廓扩大,肺随着扩张,肺

的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。因此,鼻黏膜上的感受器接

受花粉的刺激产生神经冲动,沿三叉神经传至③脑下的呼吸中枢,膈神经、肋间神经作为传出神经,将神

经冲动传至肋间肌和膈肌,使其收缩,完成深吸气,与此同时:下颌骨在其他肌肉群牵引下使口腔张开,

鼻咽部开放,空气自鼻和口中冲出、形成喷嚏。

【小问2详解】

打喷嚏属于非条件反射,这是人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的

神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。

如果三叉神经受损,鼻黏膜受到花粉刺激,不会发生喷嚏反射。原因是三叉神经是该反射的传入神经,三

又神经受损后,神经冲动无法传导至神经中枢,反射弧不完整,因此不能完成喷嚏反射。

【小问3详解】

引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体

是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质。因此,引起过敏性鼻炎的花粉相当

于抗原,可刺激人体的淋巴细胞产生相应的抗体。

第一道防线是皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液),阻挡杀死病原体,清除异物,属于非特异性免疫。因

此,过敏性鼻炎引起的打喷嚏主要是人体的第一道防线在起作用。

切断传播途径,切实搞好个人卫生和环境卫生,对带有病原体的物品要进行消毒,消灭传播疾病的媒介生

物等,使病原体失去感染健康人的机会。正确做法应为用手帕或纸巾轻轻捂住口鼻、从预防传染病的角

度,这种做法属于切断传播途径。

【小问4详解】

人体呼吸过程中,鼻腔是气体进出肺的通道,过敏性鼻炎导致鼻腔堵塞后,气体无法顺畅进出肺,因此会

影响肺与外界之间的气体交换。

【小问5详解】

①探究联合使用药物A和药物B是否能提高对过敏性鼻炎的治疗效果?实验的变量是联合用药,除变量不

同以外其他的实验条件保持相同,有利于控制单一变量。因此,本实验中,第

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