山东省枣庄市台儿庄区2025-2026学年七年级下学期期末阶段性诊断生物试卷（含解析）

山东省枣庄市台儿庄区2025-2026学年七年级下学期期末阶段性诊断生物试卷一、单选题1．如图是大豆和小麦根系示意图，下列说法不正确的是(

)A.图一中②是侧根 B.图一表示直根系C.图二表示须根系 D.玉米的根系和图二相似2．为验证含氮的无机盐是白菜生长必需的营养成分，下列实验处理不合理是(

)A.选择生长状况一致的白菜苗B.在温度光照均适宜且相同条件下培养C.以土壤浸出液培养的幼苗作为对照组D.以蒸馏水培养的幼苗作为对照组3．某同学通过研究气孔数量及分布对叶片单位时间内水分散失的影响，建立了下列四种叶片横切模型，其中表示相同条件下单位时间内水分散失最多的是(

)A. B.C. D.4．光合作用、呼吸作用原理在农业生产中有着重要的意义。下列有关农业生产生活中采取的措施，与其目的不一致的(

)A.豆粮轮作——降低光合作用的效率B.农田排涝——促进根部的呼吸作用C.合理密植——提高光合作用的效率D.晾晒粮食——抑制粮食的呼吸作用5．科研人员在进行光合作用探究实验时，记录不同光照强度下绿色植物叶片的氧气释放速率，相关数据如下表。下列分析不合理的是(

)光照强度/klx024681012氧气释放速率/（mg·h-1）-5-203688A.光照强度为2klx时，植物从外界吸收氧气的速度为2mg·h-1B.光照强度为4klx时，植物叶片光合作用强度等于呼吸作用强度C.光照强度为6klx时，叶肉细胞光合作用产生氧气速率大于3mg·h-1D.据表中数据可知，光照强度越强，植物叶片光合作用强度越大6．下列谚语与“深耕再耙透，麦子收得厚”所蕴含的生物学原理一致的是(

)A.瓜地铺石沙，结得箩筐大 B.庄稼一枝花，全靠肥当家C.梅雨雨连绵，正是扦插天 D.向阳瓜果格外甜7．崂山茶有“江北第一名茶”的美誉，深受人们的喜爱。制作崂山茶的原料是茶树的芽和叶。如图是茶树叶芽的结构示意图，其中能发育成芽和叶的结构分别是(

)A.①和② B.③和① C.①和③ D.③和②8．有经验的农民在向日葵的开花季节，要为向日葵“别头”（将两个花盘相对），在西瓜开花时节进行“对花”，这样做的目的是(

)A.辅助授粉，提高结实率 B.保护花瓣，以免被风吹落C.保护花蕊，以免被虫咬 D.保护花粉，防止花粉散落9．大花马齿苋的种子非常细小，直径不到1毫米，需要一定光照刺激才能发芽，浇水不当时容易将种子埋入土中。请选择合适的播种方法(

)选项播种后处理空气湿度/%土壤浇水方式A不覆土65喷雾器喷雾B不覆土65矿泉水瓶盛水漫灌C覆土按压65喷雾器喷雾D覆土按压65矿泉水瓶盛水漫灌A.A B.B C.C D.D10．某同学在学习了花的结构后，利用家庭常见材料制作了模型。模型如图所示。下列说法错误的是(

)A.当“吸管”伸长至乒乓球结构内时，其内的生殖细胞会与“绿豆”模拟的卵细胞结合B.此模型未模拟柱头，还需要改进C.植物的种子是由图中的“乒乓球”模拟的胚珠发育而来的D.此模型模拟了花中雌蕊和雄蕊的结构，其中“花生米”模拟花粉11．两栖动物不能成为真正适应陆地生活的动物，主要原因是(

)A.体温不恒定，属于变温动物 B.生殖和发育过程都离不开水C.发育过程中有抱对现象 D.肺结构简单，用皮肤辅助呼吸12．鸡蛋是个好东西，它的蛋白质是最适合人体的，还有其他营养，青少年每天要保证至少一个完整鸡蛋的摄入。如图是鸡卵的结构示意图，下列有关叙述正确的是(

)A.图中结构中只有8有保护作用B.1为胚胎发育提供了全部的营养物质C.鸟的卵细胞指的是2、6、7三部分D.4是气室，为5将来发育成的胚胎提供氧气13．“父母者，人之本也。”每个生命的诞生，都是父母生命的“延续”。下图为人的生殖发育过程图，有关说法错误的是(

)A.①表示睾丸，既是生殖器官又是内分泌器官B.②产生雌性激素，可维持女性第二性征C.③表示受精卵，是新生命的起点D.④表示受精作用，场所在输卵管14．青春期是人身体发育的重要时期。下列有关青春期发育的说法正确的是(

)A.身高和体重的迅速增长，是青春期发育最突出的特征B.开始出现性意识，对异性产生兴趣和好感是不正常的C.男性遗精、女性出现月经，都是正常的生理现象D.在性激素的作用下，男女两性相继出现第一性征15．某些药品说明书特别注明“孕妇禁用”，这是因为药品成分会通过某种结构进入胎儿体内，该结构是(

)A.卵巢 B.输卵管 C.胎盘 D.子宫内膜16．组织培养是一项现代生物繁殖技术，其原理是植物细胞的全能性。下列有关组织培养的叙述错误的是(

)A.保持了母体的优良性状 B.短时间内大批量地培育新品种C.防止植物病毒的危害 D.需要无菌条件17．“青春期”的孩子心理与生理发育不一致，导致情绪不稳、易怒，这是正常的现象，但是作为青春期的你更需要正视自己，体谅父母、师长，合理调节自己的不良情绪。下列调节情绪的方法中，属于好方法的是(

)A.躲在房间里蒙头大睡 B.朋友谈谈，找到好的解决办法C.借酒消愁 D.与他人大吵大闹一场18．如图是某家族遗传病系谱图（基因B、b在常染色体上），下列分析错误的是(

)A.若4、5为一对龙凤胎，他们属于直系血亲B.根据图谱可判断此遗传病是由隐性基因引起的C.图中1的基因组成为BB或Bb，5的基因组成为BbD.若3和4再生育一个孩子，其患此遗传病的概率为25%19．下列细胞中，基因不成对存在的是(

)A.肌细胞 B.受精卵 C.子房壁细胞 D.卵细胞20．袁隆平培育的超级杂交稻最高产量达每亩1139千克，为世界粮食生产做出了突出贡献。下列关于超级杂交稻的叙述中，正确的是(

)A.培育过程存在对杂交后代的不断选择B.杂交稻的高产属于不可遗传的变异C.杂交稻基因的改变是经人工诱导发生的D.大米主要是水稻种子的子叶二、读图填空题21．某校学生到草莓大棚种植基地开展实践活动，调查分析促进作物增产的常用方法。图一表示草莓的部分生理活动示意图（甲、乙、丙代表生理活动）；图二表示夏季晴天一昼夜二氧化碳吸收量的变化情况；图三表示探究某生理活动的实验装置。请据图回答：(1)选择傍晚移栽草莓幼苗时，根部一般需带土的目的是____________________________，因为吸收水分和无机盐的主要部位在__________________，以此提高成活率。(2)适时浇水，草莓生长需要大量水分，吸收的水分主要用于进行图一中的[___]_______。(3)定期施加有机肥可以提高产量，原因是土壤中的微生物把有机物分解，可产生水和________________，供草莓根吸收，还可以产生________________________，为草莓提供合成有机物的原料。(4)同学用透明玻璃罩密封了一株草莓苗，利用传感器监测了一昼夜玻璃罩内某气体的浓度（自然状态下），绘制了图二所示的曲线。根据曲线分析，该气体为______________________；该草莓植株一天中积累有机物的区间是__________（用字母）。如果适当降低夜晚的温度，E点会____________（选填“上升”“下降”或“不变”）原因是______________________。(5)一段时间后，把图三袋中的气体通往澄清的石灰水，会看到的现象是：________________________，实验中的胶袋使用黑色的目的是__________________________________________。22．无论动物、植物还是微生物都具有产生后代的能力，生物通过生殖和发育，生生不息。如图是几种生物的生殖和发育相关的示意图，请据图回答问题：(1)若图一中生物体代表青蛙，则过程①②的特点分别是______________________受精，__________________发育。(2)图二是被子植物受精过程示意图，图中②______中的精子进入④后与______________结合的过程叫受精。受精完成后，④发育成____________________，⑤发育成________________。(3)母亲怀孕期间，承担着两个人的新陈代谢压力，经常出现肢体浮肿、失眠等常人难以忍受的痛楚，但她们却一直“痛并快乐着”，所以古人说：“十月胎恩重，三生报答轻。”图三是人类的胎儿在母体子宫内的发育示意图，图中胎儿通过[2]______和[3]________与母体进行物质交换。(4)某兴趣小组的同学用图四所示的方法，把好吃的油桃枝条a接到抗病能力强的毛桃树桩b上，这一操作的关键是a与b的______________________紧密结合，发育后，树上结出的是________________（毛桃、油桃、油毛桃）。(5)下图为克隆猴中中、华华的诞生过程示意图。由图可知，中中和华华的遗传物质来自____________（甲、乙、丙）一个亲本，即中中、华华没有传统意义上的“父母”。图四这种生殖方式和中中华华的诞生过程都属于__________________生殖。23．花生原名落花生，一年生草本植物，营养丰富，素有“长生果”之美誉。某校生物兴趣小组为探究被子植物的一生，在学校实践基地进行了花生种植活动。如图为花生一生的部分形态结构图。（一）实践出真知在老师的指导下，兴趣小组的同学们查阅了相关资料开始实践任务。任务一：种植(1)花生是喜温作物，一般立夏前后是花生播种的适宜时节，过早播种会造成花生种子的发芽率降低，可见，______________________是影响种子萌发的重要外界条件之一。(2)播种时通常选用籽粒饱满的花生种子，因为如图三中[8]___________内贮存着丰富的营养物质，能够保证花生种子正常萌发所需要，种子破土而出后的图四中6是由花生种子的[5]___________发育而来的。任务二：管理(3)“灯无油不亮，稻无肥不长”。种植花生也需要适量肥料，一般在种植前期施一些农家肥或者复合肥，施肥主要是为花生生长提供______________________，到生长后期基本就不用施肥，只需拔除杂草，拔草可以让花生的叶得到足够的光进行______________________。(4)花生的花比较小，但有艳丽的黄色花冠（图一），主要靠________________进行传粉，受精后子房下垂扎入土壤中，发育成果实，俗称“落花生”。花生的此种生殖方式属于____________________。任务三：收获(5)在老师的带领下，同学们手握花生秧向上拔起，最后把收获的花生晒干后带回了学校，晒干的花生可以贮存较长时间的原因是：______________________。（二）探究揭奥秘探究花生叶在光下制造有机物同学们选取一株花生按如下步骤进行实验：①先将花生植株用黑纸箱盖住一昼夜。②某天上午，移去黑纸箱，用黑纸片把花生一片叶A上下两面遮盖起来，几个小时后，摘下该叶片，去掉黑纸片，按下图继续实验，并记录实验现象。(6)步骤①中，先将花生植株用黑纸箱盖住一昼夜的目的是____________________________。(7)同学们发现叶片A经过染色、漂洗后，该花生叶片遮光部分不变蓝，不遮光部分变蓝。说明花生叶在光下制造的有机物是__________________。24．我国的水稻种植可以追溯到7000年前，现在中国的杂交水稻不仅是我国主要的粮食作物，也为全世界解决温饱问题做出了重大贡献。如图甲、乙、丙分别表示水稻花、水稻种子和水稻杂交过程中亲代和子代的性状表现（显性基因用B表示，隐性基因用b表示），请回答问题。(1)图乙中的[⑤]______是新植物的幼体，它是由图甲[①]中的精子与[②]中的卵细胞结合成的________________发育而来。(2)水稻的体细胞中有12对染色体，形成的生殖细胞中染色体____________（“成对”或“成单”）存在，精子中有______________条染色体。(3)染色体是遗传物质的载体，它主要由______________________和______________________组成。(4)水稻的高产和低产是一对____________________，由图丁可知，水稻的__________________为显性性状，子一代中高产水稻的基因组成为__________________。(5)若图丁实验中子一代低产水稻为300株，则理论上高产水稻植株数量应是________________株，由研发团队培育的杂交水稻双季亩产再次刷新纪录，高达1603.9公斤，但在推广过程中发现产量往往没有那么高，主要是肥水等条件不如实验田导致的，这种变异属于__________（填“可遗传变异”或“不可遗传变异”），而人类遗传病是由于______________________改变引起的。25．果蝇的长翅、残翅受一对基因控制，如图甲、乙所示。研究者做了如下实验，选用一只长翅果蝇与一只残翅果蝇作为亲代，进行多次杂交，得到的子代（子一代）全为长翅。再让子一代长翅果蝇雌、雄个体进行杂交，得到的子代（子二代）果蝇的性状和占比如图丙所示。图丁是果蝇染色体图谱。请回答问题：(1)果蝇细胞遗传信息的存储中心是____________________。图丁是果蝇的染色体图谱，其性别决定与人相似，请写出图示果蝇的体细胞的染色体组成：__________________。(2)生物体的每个性状都是由______________（一个或一对）基因控制，亲代残翅果蝇的基因组成是图乙中的______________________（填序号）。(3)由题意可知子一代长翅果蝇的基因组成是________________。图丙中，子二代果蝇的长翅与残翅的数量比是______________。(4)从子二代中任取一只长翅果蝇，与多只残翅果蝇杂交。若其子代的长翅与残翅的比例约为______________________，则该长翅果蝇基因组成是Aa；若其子代______________________，则该长翅果蝇基因组成是AA。(5)研究发现，将刚孵化的残翅果蝇幼虫放在31℃的环境中培养，会得到一些翅长接近长翅果蝇的成虫，这些成虫在正常环境温度下产生的后代又都是残翅果蝇。这说明生物的性状是由__________________________共同作用的结果。参考答案1．答案：A解析：A.大豆为双子叶植物，双子叶植物的根系一般是直根系，直根系是由主根和侧根构成的根系。图一是大豆的直根系，其中②是主根（由胚根直接发育而来，明显粗壮且垂直向下），①才是侧根（从主根上生出的根），A错误。B.由主根和侧根构成的根系是直根系。图一的根系有明显的②主根和①侧根之分，属于直根系，B正确。C.由不定根构成的根系是须根系。图二的根系没有主根，所有根的粗细相近，呈须状，由③不定根组成，属于须根系，C正确。D.小麦和玉米都是单子叶植物，单子叶植物的根系一般是须根系，玉米的根系和图二的小麦的须根系相似，D正确。2．答案：D解析：A.选择生长状况一致的白菜苗，可减少个体差异对实验结果的干扰，符合实验设计原则，故A正确。B.温度、光照等条件相同，确保无关变量一致，避免干扰实验结果，故B正确。C.土壤浸出液含多种无机盐（包括氮），作为对照组可验证缺氮的影响，故C正确。D.蒸馏水中不含无机盐，如果用它来培养白菜苗，白菜苗会因为缺乏多种无机盐（而不仅仅是含氮的无机盐）而无法正常生长。这样，就无法准确判断白菜苗的生长状况是否仅由缺乏含氮无机盐引起，故D错误。故选D。3．答案：C解析：A.该图中叶片上表皮的气孔数量相对较少，下表皮没有气孔，所以单位时间内通过气孔散失的水分相对较少，A不符合题意。B.该图中叶片上表皮没有气孔，下表皮气孔数量较少，所以单位时间内通过气孔散失的水分相对较少，B不符合题意。C.该图中叶片上表皮和下表皮均有气孔，在四种模型中，该叶片的气孔总数最多。因此在相同条件下，气孔数量越多，单位时间内水分散失就越多，C符合题意。D.该图中叶片下表皮气孔数量相对较多，但是上表皮没有气孔，故单位时间内通过气孔散失的水分相对较少，D不符合题意。故选C。4．答案：A解析：A.每种植物所需的营养元素的种类及其含量的多少是不同的。若在一片土地中长期种植一种植物，则其所需的土壤中的无机盐等营养元素会很快耗尽，植物长势不好。所以应提倡轮作。轮作是指在同一田块上有顺序地在季节间或年度间轮换种植不同作物的种植方式。可见，豆粮轮作，主要目的是充分利用农田里的无机盐，A错误。B.植物的根呼吸的是空气中的氧气。农田淹水后，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤中的氧气过少，根毛无法呼吸，导致根烂掉。因此，农田淹水以后必须及时排涝，是为了让植物的根得到足够的氧气，维持根的正常呼吸，B正确。C.合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使植物的叶片互不遮挡。合理密植，有利于农作物充分利用光能，提高光合作用效率。种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低，C正确。D.种子晒干后保存是为了减少水的含量，抑制种子的呼吸作用，降低种子的代谢速率，延长储存时间，D正确。故选A。5．答案：D解析：A.光照强度为2klx时，氧气释放速率为-2mg·h-1，说明呼吸作用消耗的氧气量大于光合作用产生的氧气量，植物从外界吸收氧气的速度为2mg·h-1，A不符合题意。B.光照强度为4klx时，氧气释放速率为0mg·h-1，说明植物叶片光合作用产生的氧气量等于呼吸作用消耗的氧气量，即光合作用强度等于呼吸作用强度，B不符合题意。C.光照强度为6klx时，氧气释放速率为3mg·h-1，这是净光合速率，叶肉细胞光合作用产生氧气的总速率=净光合速率+呼吸速率，由光照强度为0klx时的数据可知呼吸速率为5mg·h-1，因此总光合速率为3+5=8mg·h-1，大于3mg·h-1，C不符合题意。D.从表格数据可知，当光照强度从0klx增加到10klx时，氧气释放速率逐渐增大，光合作用强度增强，但光照强度从10klx增加到12klx时，氧气释放速率不再变化，说明此时光合作用强度不再随光照强度增强而增大，已经达到光饱和点，D符合题意。6．答案：A解析：A.瓜地铺设石沙可以改善土壤的排水性，使土壤更加疏松，有利于植物根部的呼吸和养分吸收，与“深耕再耙透”的原理一致，即通过改善土壤结构促进植物生长，A正确。B.庄稼一枝花，全靠肥当家，强调的是肥料对植物生长的重要性，与题目中的土壤耕作和植物生长条件不是直接相关，B错误。C.梅雨雨连绵，正是扦插天，描述的是梅雨季节湿度大，适合扦插繁殖，体现了环境影响生物，C错误。D.向阳瓜果格外甜，描述的是光照对植物生长的影响，特别是对果实品质的影响，D错误。故选A。7．答案：B解析：③芽原基在叶芽进一步生长时，会发育形成侧芽，所以能发育成芽的是③。①幼叶在叶芽发育过程中，会逐渐展开长大形成叶，所以能发育成叶的是①。可见，B符合题意。ACD不符合题意。故选B。8．答案：A解析：A.向日葵和西瓜在开花时需要授粉，为了增加授粉机会和提高结实率，农民经常主动帮助花朵进行授粉。通过“别头”“对花”等手段，可以使更多的花朵成功授粉。这种方法被广泛采用，是通过增加传粉昆虫接触的机会来达到提高作物产量的目的，A正确。B.向日葵的花瓣通常比较牢固，不容易因风而被吹落。因此，这不是主要的目的。风对花瓣的影响相对较小，而主要的问题是花粉的散播，B错误。C.虫咬花蕊会影响植物的繁殖，但将两个花盘相对并不能起到保护花蕊不被虫咬的作用。通常对付虫害的方法有农药喷洒或生物控制等，而不是简单的机械遮挡，C错误。D.花粉散落是植物天然的授粉过程的一部分，“别头”或“对花”并不是为了防止花粉散落，而是促进授粉。控制花粉散落的通常为大棚种植或封闭环境栽培，在自然环境中则不常采用此种方法，D错误。故选A。9．答案：A解析：A.由于大花马齿苋种子需要一定光照刺激才能发芽，不覆土能让种子直接暴露在光照之下，满足其发芽对光照的关键需求，为种子顺利发芽提供了必要条件。适宜的空气湿度可以保证种子在发芽过程中不会因过于干燥而影响生理活动，也不会因湿度过大导致种子霉变等问题，有利于种子保持正常的发芽状态。喷雾器喷雾能够均匀且轻柔地将水分喷洒在土壤表面，不会产生较大的水流冲击力。对于直径不到1毫米且非常细小的大花马齿苋种子来说，这种方式可以有效避免因浇水不当而被水流冲入土中，从而保证种子能够在土表接受光照并正常发芽，故A符合题意。B.使用矿泉水瓶盛水漫灌存在问题。漫灌时水流较大且较为集中，对于细小的大花马齿苋种子而言，强大的水流很容易将种子冲入土中，使其无法接受光照，进而影响种子的发芽，故B不符合题意。C.覆土按压的操作会使种子被土壤完全覆盖，阻挡了光照。而大花马齿苋种子发芽需要光照刺激，这种处理方式破坏了种子发芽的必要条件，导致种子难以正常发芽，故C不符合题意。D.覆土按压会让种子处于无光照的环境中，不满足大花马齿苋种子发芽对光照的需求，不利于种子发芽。用矿泉水瓶盛水漫灌，水流大且冲击力强，会进一步增加种子被埋入土中的风险，对种子发芽极为不利，故D不符合题意。故选A。10．答案：D解析：A.绿色开花植物的花粉粒在柱头黏液的刺激下，萌发生出花粉管，花粉管穿过柱头、花柱，伸入子房，到达胚珠；花粉管的顶端破裂，两个精子移动出来，其中一个与卵细胞结合成受精卵，将来发育成种子的胚；另一个精子与极核结合成受精极核，将来发育成胚乳。胚珠发育成种子；子房壁发育成果皮；子房就发育成果实。因此当“吸管”模拟的花粉管伸长至乒乓球模拟的胚珠结构内时，其内的生殖细胞精子会与“绿豆”模拟的卵细胞结合形成受精卵，故A正确。B.此模型的雄蕊数量太少，未模拟花粉、柱头等，还需要改进，故B正确。C.传粉和受精完成后，子房就发育成果实，胚珠发育成种子；子房壁发育成果皮。因此植物的种子是由图中的“乒乓球”模拟的胚珠发育而来的，故C正确。D.雌蕊和雄蕊是花的主要结构，它们与果实和种子的形成有密切关系，雌蕊包括柱头、花柱和子房；雄蕊包括花药和花丝两部分。图中模型模拟了花中雌蕊和雄蕊的结构，其中花生米模拟花药，细铁丝模拟花丝，故D错误。故选D。11．答案：B解析：两栖类的青蛙雌雄抱对后将卵细胞和精子产到水中，进行体外受精，受精卵必须在水中发育。青蛙的幼体蝌蚪的发育也没有脱离水的限制。两栖动物不能成为真正适应陆地生活的动物，主要原因是生殖和发育过程离不开水。故选B。12．答案：C解析：A.对鸡卵起保护作用的结构有8卵壳、3卵壳膜、1卵白以及7卵黄膜等，故A错误。B.6卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养；1卵白内含有营养物质和水分，能为胚胎发育提供营养物质。因此1卵白、6卵黄都能为胚胎发育提供营养物质，故B错误。C.鸟的卵细胞指的是2胚盘、6卵黄、7卵黄膜三部分，其中2胚盘里面含有细胞核，是胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟；卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养；卵黄膜有保护作用，故C正确。D.4气室储存着空气，为2胚盘将来发育成的胚胎提供氧气，故D错误。故选C。13．答案：B解析：A.睾丸是男性生殖系统的主要生殖器官，能够产生精子，分泌雄性激素，所以①表示睾丸，既是生殖器官又是内分泌器官，故A正确。B.卵巢是女性生殖系统的主要生殖器官，能产生卵细胞并分泌雌性激素，雌性激素可维持女性第二性征，所以②是卵细胞，B错误。C.只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着人的新生命开始。因此③表示受精卵，是新生命的起点，故C正确。D.精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵，所以受精卵的形成部位在输卵管。所以，④表示受精作用，场所在输卵管，故D正确。故选B。14．答案：C解析：A.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，性发育和性成熟也是青春期的突出特征，身高突增是青春期身体发育的显著特点，A错误。B.青春期开始出现性意识，对异性产生兴趣和好感和体内激素有关，是正常的生理现象，B错误。C.遗精是指男孩子进入青春期后，有时在睡梦中精液自尿道排出的现象，男性首次遗精一般发生在11～18岁，是正常的生理现象。月经是指伴随卵巢周期性变化而出现的子宫内膜周期性脱落及出血，规律月经的出现是生殖功能成熟的重要标志，属于生育期妇女重要的生理现象。C正确。D.进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素（雄性激素和雌性激素）能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，D错误。故选C。15．答案：C解析：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。故胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官。所以，某些药品说明书特别注明“孕妇禁用”，这是因为药品成分会通过胎盘进入胎儿体内。故选C。16．答案：B解析：A.组织培养属于无性生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，遗传物质没有发生变化，保持了母体的优良性状，A正确。B.组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。利用这种技术，只需要少量植物材料，就可以在短期内诱导出大量“试管苗”，所以成本不高，用于短时间内大批量地培育优良品种，而不是新品种。培育新品种通常需要较长的时间和复杂的育种技术，B错误。C.这种方法繁殖速度快，受季节影响小，而且诱导变异也比较容易，所以繁殖周期不长。由于植物的生长点细胞分裂速度快，很少感染病毒，所以不容易出现病虫害，能够防止植物病毒的危害，C正确。D.组织培养必须在严格无菌的环境中进行，以防止微生物污染导致培养失败，D正确。故选B。17．答案：B解析：A.躲在房间里蒙头大睡是一种逃避行为，无法真正解决问题，反而可能让情绪积累，不利于心理健康，故A不符合题意。B.与朋友沟通可以宣泄情感、获得支持，并积极寻找解决方案，是健康、建设性的情绪调节方式，故B符合题意。C.饮酒对未成年人有害，不仅违法，还会损害身体健康，且不能根本解决问题，反而可能加剧情绪问题，故C不符合题意。D.与他人大吵大闹一场是一种冲突性发泄，容易伤害他人关系，并强化负面情绪，不是理性的调节方法，故D不符合题意。故选B。18．答案：A解析：A.旁系血亲是具有间接血缘关系的亲属，即非直系血亲而在血缘上和自己同出一源的亲属。若4、5为一对龙凤胎，他们属于旁系血亲，A错误。B.根据图谱3号和4号正常，子代7号患病，可判断此遗传病是由隐性基因引起的隐性遗传病，B正确。C.5号正常、6号患病，子代9号患病。9的基因组成是bb，基因b来自双亲，由此可见5的基因组成为Bb，5号的基因B来自1号，所以1号基因组成为BB或Bb，5号的b来自2号（bb），C正确。D.3号和4号正常，子代7号患病，3号和4号的基因组成是杂合的，即Bb，遗传图解如下：若3和4再生育一个孩子，其患此遗传病的概率为25%，D正确。故选A。19．答案：D解析：A.肌细胞是体细胞，染色体成对，基因成对存在，故A不符合题意。B.受精卵由精子和卵细胞结合形成，染色体成对，基因成对存在，故B不符合题意。C.子房壁细胞是植物的体细胞，染色体成对，基因成对存在，故C不符合题意。D.卵细胞是生殖细胞，经特殊分裂形成，染色体和基因均成单存在，故D符合题意。故选D。20．答案：A解析：A.杂交水稻是通过不同稻种相互杂交产生的，培育过程中存在对杂交后代的不断选择，淘汰低产的水稻保留高产的水稻，A正确。B.水稻新品种的变异是由于遗传物质的改变引起的，因而能遗传给后代，属于可遗传的变异，B错误。C.杂交稻基因的改变是基因重组的结果，不是人工诱导发生的，C错误。D.水稻属于单子叶植物，种子的营养物质储存在胚乳里，因此我们常吃的大米，主要是水稻种子的胚乳，D错误。故选A。21．答案：(1)保护幼根和根毛；成熟区(2)乙蒸腾作用(3)无机盐；二氧化碳(4)二氧化碳；B~D段；下降；温度降低，植物呼吸作用降低，释放二氧化碳减少(5)澄清的石灰水变浑浊；遮光阻止叶片进行光合作用，避免叶片光合作用吸收二氧化碳，干扰实验结果解析：（1）移栽植物时根部带土，目的是保护幼根和根毛，避免移栽过程损伤根毛，保证植物的吸水能力，提高成活率；根尖的成熟区（根毛区）生有大量根毛，增大了吸收面积，是吸收水分和无机盐的主要部位。（2）植物根部吸收的水分，约99%都通过蒸腾作用散失，因此吸收的水分主要用于蒸腾作用，对应图一中的乙过程。（3）施加有机肥后，土壤中的微生物（分解者）会将有机肥中的有机物分解，产物为水、无机盐和二氧化碳，其中水和无机盐可以被草莓根吸收利用；产生的二氧化碳是光合作用的原料，可以为草莓合成有机物提供原料，从而提高产量。（4）根据曲线变化规律：夜间（0~6时）植物只进行呼吸作用，该气体浓度持续升高；白天（6~18时）植物进行光合作用，气体浓度持续下降，符合二氧化碳的变化规律：夜间呼吸释放二氧化碳使浓度升高，白天光合作用吸收二氧化碳使浓度降低，因此该气体是二氧化碳；当光合作用强度大于呼吸作用强度时，植物整体表现为吸收二氧化碳、积累有机物，对应二氧化碳浓度持续下降的区间，即B~D段（6时~18时）；适当降低夜晚温度，会抑制呼吸作用强度，减少有机物的消耗，释放的二氧化碳量减少，因此一昼夜后玻璃罩内二氧化碳浓度E点会下降。（5）图三用不透光黑袋包裹叶片，叶片无法进行光合作用，只进行呼吸作用释放二氧化碳，二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，因此观察到的现象是澄清石灰水变浑浊；该实验目的是验证呼吸作用产生二氧化碳，使用黑色胶袋的目的是遮光阻止叶片进行光合作用，避免叶片光合作用吸收二氧化碳，干扰实验结果。22．答案：(1)体外；变态(2)花粉管；卵细胞；种子；果实(3)胎盘；脐带(4)形成层；油桃(5)甲；无性解析：（1）青蛙属于两栖动物，雌雄蛙抱对后分别将精子和卵细胞排入水中，精子和卵细胞在水中结合完成受精，因此过程①受精特点是体外受精；青蛙的幼体和成体在形态结构、生活习性上差异显著，发育属于变态发育，因此过程②是变态发育。（2）被子植物受精过程中，②是花粉管，作用是输送精子；花粉管中的精子进入④胚珠后，会和卵细胞结合完成受精；受精完成后，④胚珠发育成种子，⑤子房发育成果实。（3）胎儿在母体子宫内发育，通过2胎盘和3脐带与母体进行物质交换，胎儿通过该结构从母体获得氧气和营养物质，同时排出代谢废物。（4）该操作是嫁接，嫁接成活的关键是让接穗a和砧木b的形成层紧密结合，形成层具有分裂能力，可使接穗和砧木愈合生长在一起；嫁接属于无性生殖，后代保持接穗的优良性状，因此接穗是油桃枝条，最终树上结出的果实是油桃。（5）遗传物质主要存在于细胞核中，克隆猴的细胞核来自甲猴，因此中中和华华的遗传物质来自甲；嫁接和克隆生殖过程都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖。23．答案：(1)温度(2)子叶；胚芽(3)无机盐；光合作用(4)昆虫；有性生殖(5)经过晾晒，花生含水量大大减少，抑制了呼吸作用，从而延长了贮存时间(6)让叶内原有淀粉运走耗尽(7)淀粉解析：（1）种子萌发需要适宜的温度、一定水分、充足空气等外界条件，过早播种环境温度偏低，会降低种子发芽率，由此说明适宜的温度是影响种子萌发的重要外界条件之一。（2）花生是双子叶植物，种子的营养物质储存在子叶中，籽粒饱满的种子储存的营养更充足，能保证种子正常萌发，因此图三的8是子叶；种子萌发过程中，胚芽发育成茎和叶，图四的6是叶，因此由胚芽发育而来。（3）植物生长需要多种无机盐，施肥主要是为花生生长提供生长所需的无机盐；杂草会和花生竞争光照资源，拔除杂草可以让花生叶片获得足够光照，进行光合作用合成有机物。（4）花生有艳丽的花冠，属于虫媒花，依靠鲜艳的花冠吸引昆虫帮助完成传粉；花生的生殖过程经过两性生殖细胞的结合，由受精卵发育为新个体，因此生殖方式属于有性生殖。（5）种子呼吸作用会消耗自身有机物，含水量过高会促进呼吸作用，也容易滋生微生物导致种