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文档简介
2025-2026学年八年级5月质量检查(数学)问卷
考试时间:120分钟满分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的.)
1.以下关于x,y的方程,其中y不是x的函数的是()
A.y=xB.y2=xC.y=x-^\D.y=x2
2.下列命题中,假命题是()
A.平行四边形的对角线相等B.矩形的对角线相等
C.菱形的对角线互相垂直D.正方形的对角线相等且互相垂直
3.估计1+指的值在()
A.1和2之间B.2和3之间C.3和4之间D.4和5之间
4.某生物兴趣小组在探究酵母菌发酵过程时,通过实验测得发酵时间内酵母菌数量、酒精浓度和葡萄糖
浓度的变化数据,并绘制成函数图象.已知酵母菌在发酵前期营养充足时繁殖迅速,后期因代谢产物积
累和底物消耗而受到抑制.则下列结论中正确的是()
<
-
E一♦臂”,国一消植24oT
21M
uok
18o
»任
£15o
龙
-12O
090三
7玉
60
W莅
A30
R二
=近
y024487296120144168192
发酵时间/h
图
图2
A.在发酵全过程(。〜168小时),酵母菌数量始终随时间增加而增加
B.酒精浓度在整个发酵过程中与时间呈正相关,且增长速率保持不变
C.发酵后期(96小时后),酵母菌数量减少是酒精浓度升高和韵萄糖浓度降低共同作用的结果
D.葡萄糖浓度在发酵过程中先增加后减少,96小时时达到最大值
5.酸雨是指雨、雪等在形成和降落过程中,吸收并溶解了空气中的二氧化硫、氮氧化合物等物质,形成了
用值低于5.6的酸性降水.某学校化学课外活动小组的同学在降雨后用尸〃计对雨水的尸〃值进行了测
试,测试结果如下:
出现的频数587137
PH4.84.95.05.25.3
下列说法错误的是()
A.众数是5.2B,中位数是5.1C.极差是0.5D,平均数是5.1
6.某同学做了以下四道习题,其中做错的题是()
A.J16a4=4/B.->/2a=>[a
Di。有5
C.V5a.>/l()a=5>/2a
7.如图,正比例函数y=的图象与一次函数y=〃的图象交于点。(2/),则关于X的不等式
OXW〃7X+〃的解集是()
\lN=ax
y=mx-hi
A.x>2B.x<2C.x>lD.x<l
8.如图,在VZ8c中,BC=LAC=4日ZC=45°,现将三角形按如下三种方式折叠,分别记图
①中的CE=Q,图②中的图③中的4G=c,则a,b,。之间的大小关系正确的是()
A.a<b<cB.c<a<bC.b<a<cD.a<c<b
9.已知一次函数y=b+/)(%wO)的图象经过点”(1,2),且丁随x的增大而增大.若点N在该函数的图
象上,则点N的坐标可以是()
A.(-2,2)B.(2,1)C.(-1,3)D.(3,4)
10.在矩形45CG中,点。是力G的中点,点E是45上一点,且BE=BC,DE上DC,CE交BD于
F,下列结论:①8。平分ZCDE;②AB+gEF=6AG;③CD=(+;④
JF:CF=(V2-1):1.其中正确的是()
初中
A.①②③B.®©®C.①③④D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,满分24分.)
11.若j5r不在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是
12.如图,小驰用四根木条钉成一个口48。。木框,推动力8得到。H8C。'.现测得N48W=18。,
N.4'=140。,则N48。的度数为.
13.己知宜线歹=区-1是由直线歹=-21平移得到的,则直线旷=履-1与x轴的交点坐标是
14.已知直线歹=加(工+1)(加工0)与直线y=〃(x-2)(〃工0)的交点在y轴上,则巴十竺的值是
tnn
15.如图,小明同学将正方形硬纸板沿实线剪开,得到•个立方体的表面展开图.若正方形硬纸板的边长
为12c7”,则折成立方体的棱长为cm.
16.在平面直角坐标系中,对于点P(x,y),定义:点尸'1+乃一|{|为点尸的“和倍点”.已知直线
/:y=-2x+2与x轴、N轴分别相交于48两点,点。为直线/上一点,其“和倍点”0'满足:
NQ'BA=2NOBA,则点。的坐标为.
三、解答题(本大题共9小题,满分86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.计算:-V8+|2-25/2|.
初中
18,秦九韶(1208T268年),字道古,南宋著名数学家,与李冶、杨辉、朱世杰并称宋元数学四大家.他
精研星象、音律、算术、诗词、弓剑、营造之学,他于1247年完成的著作《数学九章》中关于三角形的面
积公式与占希腊几何学家海伦的成果并称“海伦-秦九韶公式”.它的主要内容是,如果一个三角形的三边
长分别是。,b,c,记〃=a+:+c,S为三角形的面积,那么S=]〃(〃―祖夕一与⑦一力.如图,在
74BC中,AB=9,AC=\0,BC=7,BD1AC,垂足为O,请利用上面的公式求3。的长.
点、E,产分别在和力。上,将矩形N8CO折叠,使点石和点R重合.
AFD
BEC
(I)请用无刻度的直尺和圆规画出折痕G”,点G在力。上,点H在BC上(要求:不写作法,保留
作组痕迹);
(2)连接EG和“,证明四边形EG/7Z为菱形.
20.某校要从甲、乙两名选手中挑选一人参加第十四届创新应用科普活动,在最近的1()次选拔赛中,他们
的测试成绩(单位:分)如下:
甲:89,70,96,100,68,78,96,60,91,92;
乙:88,65,90,80,93,65,93,90,96,80.
(I)小明利用平均数、方差进行分析:通过计算平均数:昂二84(分),租=;方差:
邱=174.6,52=114.8,可以看出,(填甲或乙)的测试更稳定;
(2)小颖利用四分位数、箱线图(如图)讲行分析:
初中
①写出甲数据的四分位数:〃吆二:加50=:加75=:
②根据四分位数可绘制如上的箱线图,观察图中乙的箱线图,绘制中的箱线图.
21.综合与实践
【主题】自制环保笔筒
【素材】如1图,一个直径为8cm,高14cm的纸筒卷,一张长30cm,宽20cm的包装纸,一张边长为
10cm的小正方形纸板,一根装饰绳子,一把剪刀,一瓶固体胶.
纸筒卷包装纸纸板绳子剪刀固体胶
1图
【实践操作】
步骤1:在包装纸上用剪刀裁剪出一张刚好能与纸筒卷外表面紧密贴合的纸;
步骤2:川固体胶把包装纸紧密地贴在纸筒卷外表面;
步骤3:用固体胶把装饰用的绳了•粘在纸筒外面:
步骤4:用固体胶把小正方形纸板粘在纸筒卷的底部,得到•个形如2图所示的环保笔筒.
【实践探索】
(I)求出步骤1中裁剪出的包装纸的面积;(结果保留兀)
(2)如3图,如果想要绳子缠绕笔简2圈,正好从力点绕到正上方的8点,求所需绳子的最短长
度.(结果保留兀和根号)
22,2026年春晚舞台上的机器人表演,充分演绎了科技与民族文化的完美融合,为满足学生的好奇心和求
初中
知钦,某校组织科技活动“机器人走进校园”,AI热情瞬间燃爆,校园里一条笔直的“勤学照”上依次设
置了A,B,C三个互动区,机器人甲、乙分别从A,C两区同时出发开始表演,机器人甲沿“勤学路”以
20米/分的速度匀速向B区行进,行至B区时停留4.5分钟(与师生热情互动)后,继续沿“勤学路”向
C区匀速行进,机器人乙沿“勤学路”以10米/分的速度匀速向B区行进,行至B区时接到指令M即匀速
返回,结果两机器人同时到达C区,机器人甲、乙距B区的距离y(米)与机器人乙行进的时间x(分)
之间的函数关系如图所示,请结合图象信息解答下列问题:
(2)求线段Eb所在直线的函数解析式,并写出自变量的取值范围;
(3)机器人乙行进的时间为多少分钟时,机器人甲、乙相距30米?
23.综合与实践:根据以下素材,探索完成任务.
折叠黄金矩形
宽与长的比是避二1(约为0.618)的矩形叫做黄
2
问
2
金矩形.黄金矩形给我们以协调、匀称的美感.世BE—-
题一
界各国许多著名的建筑,为取得最佳的视觉效果,
背
都采用了黄金矩形的设计.如希腊的巴特农神庙(二
景
图1i
图1).
初中
45°,
4c交X轴于c,。0_18。交3。延长线于2,交X轴于点G.
初中
(I)求。点坐标;
(2)证明:。是线段8尸中点;
(3)作轴交8C于£,F为CP上的点,且Cb=CE,连B凡GMA.BF交BC于M,当B
点在V轴负半轴运动时,要是否为定值?请证明你的结论.
CE
25.问题提出:
(I)如图①,已知中,/ABC=90。,48=3,BC=4,点。为边4。上任意一点,连接50.若
(2)如图②,NB4C=90。,点M和N分别是射线力。和48上的动点,且MN=10.点尸在NBNC内,
△PMN为等边三角形.连接力P.求线段力尸的最大值.
问题解决:
(3)如图③,矩形/8CO为一块试验田示意图,AB=\60m,8c=120m.点七是边8C的中点,点尸在边
力8上,点G在矩形力8c。内,且NGM=90°,△€?石尸的面积为240仇一.现计划修两条小路OG和
AG(小路的宽度不计),预计在△GM和△/IOG中分别种植甲,乙两种经济作物.请问小路。G是否
存在最小值?若存在,请求出。G的最小值,并求出此时△4OG的面积;若不存在,请说明理由.
初中
2025-2026学年八年级5月质量检查(数学)问卷
考试时间:120分钟满分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的.)
1.以下关于x,y的方程,其中y不是x的函数的是()
A.y=xB.y2=xC.y=x^\D.y=x2
【答案】B
【解析】
【分析】若两个变量x、y满足对于变量x的每一个确定值,y都有唯一确定的值与之对应,那么y是x
的函数,据此逐一判断即可.
【详解】解:A、・・・y=x,
・•・对干x的每一个确定值,y都有唯一确定的值与之对应.
・•・?是x的函数,故此选项不符合题意;
B、
••・当x取任意正数时,y有两个不同的值与之对应,
.•沙不是x的函数,故此选项符合即意;
C、•:y=x+\,
,对于x的每一个确定值,歹都有唯一确定的值与之对应,
・•・》是X的函数,故此选项不符合题意;
D、*:y=x\
,对于x的每一个确定值,y都有唯一确定的值与之对应,
・•・?是x的函数,故此选项不符合题意;
2.下列命题中,假命题是()
A.平行四边形的对角线相等B.矩形的对角线相等
C.菱形的对角线互相垂直D.正方形的对角线相等且互相垂直
【答案】A
【解析】
【分析】根据平行四边形、矩形、菱形、正方形的对角线性质逐一判断命题真假即可.
【详解】解:A,平行四边形的性质为对角线互相平分,并非对角线相等,故原命题是假命题,符合题
初中
意;
B,矩形的对角线相等,故原命题是真命题,不符合题意:
C,菱形的对角线互相垂直,故原命题是真命题,不符合题意;
D,正方形的对角线相等且互相垂直平分,故原命题是真命题,不符合题意.
3.估计1+指的值在()
A.1和2之间B.2和3之间C.3和4之间D.4和5之间
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查无理数的估算,夹逼法求出无理数的范围,进行判断即可.
【详解】解:•・・"<逐<囱,
・•・2〈布<3,
・•・3<1+指<4,
・・・1+6的值在3和4之间;
故选C.
4.某生物兴趣小组在探究酵母菌发酵过程时,通过实验测得发酵时间内酵母菌数量、酒精浓度和葡萄糖
浓发的变化数据,并绘制成函数图象.已知酵母菌在发酵前期营养充足时繁殖迅速,后期因代谢产物积
累和底物消耗而受到抑制.则下列结论中正确的是()
<(
E一.8?母怀i一—拓24o-
>21o
_-.J
-03o
?-5oM
.12OL
-9-
=。
6巷
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63
O尾
京
芝Q
主
024487296120144168192湃
发一时间/h
图
图2
A.在发酵全过程(0〜168小时),酵母菌数量始终随时间增加而增加
B.酒精浓度在整个发酵过程中与时间呈正相关,且增长速率保持不变
C.发酵后期(96小时后),酵母菌数量减少是酒精浓度升高和前萄糖浓度降低共同作用的结果
D.前萄糖浓度在发酵过程中先增加后减少,96小时时达到最大值
【答案】C
初中
【解析】
【分析】结合题中所给的函数图象对选项进行逐i判断即可.
【详解】解:观察函数图象可得,在发醉全过程(0〜168小时),酵母菌数量先是随着时间增加而增
加,达到峰值后又随着时间增加而减少,,A选项结论错误;
酒精浓度在整个发酵过程中与时间呈正相关,增长速率由快变慢,一直在变化,「.B选项结论错误;
发酵后期(96小时后),酵母菌数量减少是酒精浓度升高和葡萄糖浓度降低共同作用的结果,「.C选项
结论正确;
前葫糖浓度在发酵过程中一直在减少,且减少速度一直在变化,.・.D选项结论错误.
故选:C.
5.酸雨是指雨、雪等在形成和降落过程中,吸收并溶解了空气中的二氧化硫、氮氧化合物等物质,形成了
P4值低了5.6的酸性降水.某学校化学课外活动小组的同学在降雨后用计对雨水的PH值进行了测
试,测试结果如下:
用现的频数587137
PH4.84.95.05.25.3
下列说法错误的是()
A.众数是5.2B.中位数是5.1C.极差是0.5D,平均数是5.1
【答案】D
【解析】
【分析】根据众数和中位数的定义求出众数和中位数即可判断A和B:由极差的定义可判断C;由求平均
数的公式,计算出平均数即可判断D.
【详解】解:表格中值为5.2的出现了13次,为最多,故众数是5.2,A正确,不符合题意;
该小组共测试5+8+7+13+7=40次,
中位数是5♦0+5-2=51,B正确,不符合题意;
2
〈PH值最大为5.3,最小为4.8,
二极差是5.3-4.8=0.5,C正确,不符合题意;
平均数为4'X5+4.9X8+5.0X7+5.2X13+5.3X7=50725,故D错误,符合题意.
40
故选D.
【点睛】本题考查求一组数据的众数和中位数,极差,平均数.掌握众数,中位数和极差的定义,求平
均数的公式是解题关键.
初中
6.某同学做了以下四道习题,其中做错的题是()
A.=4a2B.yf3a->/2a=>fa
C.V5a.ViOa=55/2a
【答案】B
【解析】
【详解】解:A、7167=4«2»原式计算正确,不符合题意;
B、亚与而不是同类二次根式,不能合并,原式计算错误,符合题意;
C、由二次根式有意义的条件可知“NO,则赤=5^声=5&・同=5缶,原式计算正确,
不符合题意;
D、由二次根式有意义的条件和分式有意义的条件可得a>0,则
=五,原式计算正确,不符合题意;
7.如图,正比例函数y="x的图象与一次函数》=加工+〃的图象交于点。(2』),则关于x的不等式
A.x>2B.x<2C.x>1D.x<1
【答案】B
【解析】
【分析】根据函数图象找到正比例函数>'="的图象在一次函数y=I〃的图象下方时或二者的交点处
时自变量的取值范围即可得到答案.
【详解】解•:由函数图象可知,关于x的不等式〃犹+〃的解集是x42.
8.如图,在VZ8C中,BC=7,4c=4后,ZC=45°,现将三角形按如下三种方式折叠,分别记图
①中的CE=Q,图②中的。/二力,图③中的/G=c,则a,b,。之间的大小关系正确的是()
初中
图①图②图③
A.a<b<cB.c<a<bC.b<a<cD.a<c<b
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查折叠的性质,勾股定理,先由②得求出N〃=C〃=4,得BH=3,勾
股定理求出郎二ylAH?+BH?=5,根据折叠的性质求出。,6,c的值即可比较.
【详解】解.:由②得4,_L3C,
••.NAHB=NAHC=90°,
vZC=45°,JC=4V2,
AH=CH=4,
■:BC=1,
:.BH=3,
-AB==5,
由折叠得Q二/C一48二4拒一5,b=CH-BH=4-3=\,
图3中NG8C=NC=45。,
^BGC=90°,CG=—BC=—
22f
c=AG=AC—CG=,
2
V27V210V98-V100八
■:ci-c=4>/2-5-------=---------------=-------------------<0
22222
:.G<c<b,
故选:D.
9.已知一次函数^=履+力优工0)的图象经过点知(1,2),且j随x的增大而增大.若点N在该函数的图
象上,则点N的坐标可以是()
A.(-2,2)B,(2,1)C.(-1,3)D.(3,4)
初中
【答案】D
【解析】
【分析】根据一次函数过点/(L2)得出/)与左的关系,再结合y随X增大而增大得k>0,然后将各选项
坐标代入函数,判断人是否符合续件.本题主要考查了•次函数的性质与图象上点的坐标特征,熟练掌握
一次函数》=米+力中k的意义及点坐标与函数解析式的关系是解题的关键.
【详解】,一次函数y=h+6(k/0)过”(1,2),
把(1,2)代入丁=去+6得2=^x1+力,即6=2—%.
又随x的增大而增大,
/.t>0.
选项A:点(一2,2),代入),=依+6得2=%x(-2)+6,
把〃=2—〃弋入得2=—2"+2—4,
化笥得3A=0,解得〃=0,不满足A>0,舍去.
选项B:点(2,1),代入卜="+力得l=〃x2+〃,
把1=2-女代入得1=2/+2—2,
化笥得〃二一1,不满足%>0,舍去.
选项C:点(T3),代入卜="+力得3="(-1)+8,
把b=2—左代入得3=—%+2—1,
化笥得2左二—1,解得左二—0.5,不满足4>0,舍去.
选项D:点(3,4),代入y=履+力得4=4x3+/),
把b=2—A代入得4=3左+2—
化笥得2〃=2,解得4=1,满足%>0.
综_L,只有选项D符合条件,
故选:D.
1().在矩形48CG中,点。是/G的中点,点E是45上一点,且BE=BC,DE工DC,CE交BD于
F,下列结论:①3。平分/CDE;②AB+;EF=6AG;③CO=(JI+1)Q£;④
JE:CF=(V2-1):1.其中正确的是()
初中
E
A
G----------------0c
A.①②③B.®©®C.①③④D.②®④
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查矩形的性质、全等三角形的判定和性质、等腰三角形的判定和性质、勾股定理等知
识知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会利用参数解决问题,属于中
考选择题中的压轴题.如图1中,作于BN工DE于N,由&BCM知BEN,推出
BM=BN,由BAfJ.CQ,BN上DE,可得=故①正确,如图2中,延长ED交CG
的延长线于K,作。〃_L£C于〃.易证可得DE=DK,设4D=OG=a,则
BC=BE=CF=2a,通过计算即可一一判断.
【详解】解:如图,作于BNIDE于N.
•••乙BMD=ZMDN=NN=90°,
二•四边形8A/0N是矩形,
:"MBN=ZCBA=90°,
4cBM=乙EBN,
YBC=BE,4BMC=NN,
:>BCMmABEN,
BM=BN,
•/BM1CD,BN工DE,
:./BDN=/BDM,
「.8。平分NCOE,故①正确,
如到中,延长/?力交CG的延长线于K,作。〃_LEC于〃.
初中
•・•点。是/G的中点,
AD=DG,
':AB//CK.
Z/l=4KGD,NK=ZDFA,
:ADAEADGK(AAS),
DE=DK,
•••CD1EKy
:.CE=CK,ZLDCK=ADCE=22.5°,
/K=ZAED=NCED=ZEFD=NCBF=67.5°,
:.DE=DF,HF=HE,BC=CF,
.•.△DEA&DEH,
AE=EH=HF,
设力。=QG=〃,则8c=5E=CF=2”,
EC=2缶,
EF=2\[la—2a,AE=EH=HF=41a—a,
/.2AB+EF=2(2a+42a-。)+141a-2a=4五。=4\[1AD,
/.AB+-EF=y/2AG,故②正确,
2
(V2-1)CD=(V2-1).&&a+a)2+a2=y)4-2y[2a,
•/DE=ylAE2+AD2=)(怎-4+/="-2亿,
g-\)CD=DE,
:.CD=(42+\)DEf故③正确,
CF=2a=2(72+1),
AE\[2a-a
J^:CF=(V2-1):2,故④错误,
初中
故选;A
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,满分24分.)
11.若J5T与在实数范围内有意义,则实数X的取值范围是.
【答案】x>\
【解析】
【分析】本题主要考查二次根式有意义的条件以及解一元一次不等式,熟练掌握二次根式有意义的条件是
解题的关键.
此题可根据二次根式有意义的条件“被开方数要为非负数”得到不等式求解.
【详解】解:•••向二5在实数范围内有意义,
・•・3x-3>0,
解得:x>l,
故答案为:r>1.
12.如图,小驰用四根木条钉成一个。/BCD木框,推动得到QHBCD'.现测得=
N4=140。,则的度数为.
【答案】58。##58度
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的性质,根据平行四边形的性质结合题意得到N44C=40。,由
NABC=/ABA'+/A'BC,代入计算即可求解.
【详解】解:•••四边形/'BCD'是平行四边形,
•••"=140。,
•••NA'BC=180°-Z^=180°-l40°=40°,
•••48H=18。,
.•"ABC=/ABA'+/A'BC=180+40°=58°,
故答案为:58°.
13.己知直线b-1是由直线y=-2x平移得到的,则直线》=丘-1与x轴的交点坐标是
初中
【答案】f-poj
【解析】
【分析】本题考查了一次函数的平移,明确平行直线的解析式的A值相等是解题的关键.先结合直线
歹二履一1是由直线y=-21平移得到的,则A=-2,故y=-2x-l,再令y=0,求出对应的x的值,即
可作答.
【详解】解:♦.•直线V=米―1是由直线歹二一2%平移得到的,
:.k=—2,
故y=_2x—l,
令y=0,所以0=-2工一1,
解得x=-g,
即直线N=米-1与x轴的交点坐标是
故答案为:(一!,01
I2)
14.已知直线门=加(工+1)(加工0)与直线y=〃(x-2)(〃工0)的交点在y轴上,则巴~十”的值是
mn
【答案】-
2
【解析】
【分析】本题考查一次函数的交点问题,由直线y=加(1+1)优。0)与直线歹二〃(》一2)(〃工0)的交点在
y轴上可知当x=o时函数值相笔,得到〃?=-2〃,然后代入±+'化简即可.推导知x=o时函数值相
inn
等是解题的关键.
【详解】解:当x=0时,y=rr\x+\)=m,y=n(x-2)=-2n,
•・•直线歹=团"+1)(〃7/0)与直线^二〃(工-2)(〃/0)的交点在歹轴上,
m--2n»
初中
ntnn-2n5
—十—=------=---
mn-Inn2
15.如图,小明同学将正方形硬纸板沿实线剪开,得到一个立方体的表面展开图.若正方形硬纸板的边长
为12cm,则折成立方体的棱长为cm.
【答案】畀抻毕
【解析】
【分析】本题考查了正方体的展开图、正方形的性质、勾股定理以及一元二次方程的求解等知识;
如羽,设BC=x,I则4B=4E=12—x,BD=6x,BE=46X,根据勾股定理列出方程求解即可.
【详解】解:如图,设8C=x,则4B=4E=12-x,BD=®,BE=Nix,
则在直角三角形力中,由勾股定理可得:AE2+AB2=BE2»
W(12-X)2+(12-X)2=(4V2X)\
1?
解得:1=一或工二-4(舍去),
5
•••正力体的棱长为BD=V2x=^V2cm,
«/
故答案为:yV2.
16.在平面直角坐标系中,对于点P(x,y),定义:点p[x+y,-|x)为点尸的''和倍点”.已知直线
/:y=-2x+2与X轴、y轴分别相交于44两点,点。为直线/上一点,其“和倍点"0'满足:
ZQBA=2Z0BA,则点。的坐标为
(9}(274n
【答案】-,-7或
(2
初中
【解析】
【分析】先求出点4(1,0),点8(0,2),设点。的坐标为(〃?,一2〃?+2),则点。'「加+2,—亍)在x轴
取一点C(-l,0),过点民。作直线,证明和AOCB全等得NO8力=NO8C,则NC8/1=2NO84,
(2加、
由此得点。'-〃7+2,一一:在直线8C上,由待定系数法求出直线8C的表达式为y=21+2,将点
\3)
06+2号
代入y=2x+2得2x(-加+2)+2=-3-,由此解得机
以为对称轴作△43。和V48C对称,则NDAB=/CB4=2NOB4,BD=BC,4D=4C=2,由
此得点。'-〃?+2,一弓在直线4。上,再求出点。L再由待定系数法求出直线的表达式为
I3)\55J
y=--x+2,将点Q'(mI2,jJ代入y=一打工十2得一一+2)+2,由此解得
27(2741、
m=一一,继而可得点。,综上所述即可得出答案.
14I147J
【详解】解:・・・y=-2x+2,
,当x=0时,y=-2xO+2=2;当y=0时,0=-2%+2,
解得x=l
・・.y=-2x+2与A■轴的交点力的坐标为(1,0),与N轴的交点8的坐标为(0,2),
:.OA=\,OB=2
丁点。为直线k-2x+2上一点,
工设点。的坐标为(叽-2〃?+2),
:.m+(-2/w+2)=-m+2
根据“和倍点”的定义得:点。的“和倍点”。'的坐标为-〃!+2,一子,
在X轴取一点C(一1,0),过点8.C作直线,如图1所示,
初中
4V
/oN
图i
・・・oc=l,
/.OA=OC=1,
在△CM8和AOCB中,
OA=OC
<NAOB=/COB=哪,
OB=OB
・・・“M3%0C8(SAS),
・•・AOBA=4)BC
・•・NCBA=40BA+/OBC=2NO84
又・;NQ'BA=2/0BA,
.•・+2,-早卜直线BC上,
设直线4c的表达式为:y=Ax+6(〃wO),
则把点8(0,2),点。(一1,0)代入歹二日+力之中,
[b=2
得:晨+力3
k=2
解得LC,
0=2
••・直线3c的表达式为:y=2x+2,
2m
vQ-w+2,在直线上,
~T
将点°(_帆+2,_符代入)'=2x+2得2x("?I2)I2=;〃
初中
9
解得m=-,
2
9_
:.-2/w+2=-2x—1~2=—7
2
此时点。的坐标为(g,-7);
以48为对称轴作△45。和V/8C对称,如图2所示:
图2
・•・/DAB=ZCBA=2/084BD=BC,AD=AC=2
又;ZQ'BA=2/044,
..•点。'一机+2,-?)在直线上,
在RtZXOBC中,0C=l,0B=2
由勾股定理得:BC2=OC2+OB2=\2-^-22=5
设点O的坐标为(c/),其中c*O,d工()
・・•点4(1,0),点3(0,2)
AD2=。2+八2。+1,BD2=C2+(</-2)2=c2+d2-4c/+4,
又•・•力。?=22=4,BC2=5,BD=BC,AD=AC,
・•・/+八2。+1=4,/+12-44+4=5,
整理得:c2+d2-2c=3①,c2+d2-4d=l②
①-②,得:-2c+4d=2,
・・・c=2d-l③
将③代入②得:(24-1)2+[2一4]=1
初中
整埋得:5d2-8d=d(5d-8)=0,
•・•d声0,
••cl——,
5
QQ11
将"二一代入③,得:c=2x2—l=—,
555
,点。的坐标为
设直线3。的表达式为:,=入+[0工0),
<iig、
将点5(0,2),点。代入歹=lx+f之中,
t=2
得:<11,8,
—h+i=一
55
7=2
解得:12,
h=----
II
J直线的表达式为:y=—jyx+2
•・•点0'(-"7+2,一g)在直线80上,
A--=--x(-;«+2)+2,
311V)
27
解得:〃?二一不",
14
rr"27、41
:.-2m+2=-2x-----4-2=一,
I14J7
此时点。的坐标为(一得,})
(0、,2741、
综上所述:点。的坐标为-,-7或-77,三.
【点睛】此题主要考杳了一次函数的图象,一次函数图象上的点的坐标特征,待定系数法求一次函数的表
达式,理解一次函数图象上的点的坐标满足一次函数的表达式,满足一次函数表达式的点都在一次函数的
图家上,熟练掌握待定系数法求一次函数的表达式,全等三角形的判定和性质,轴对称图形的性质是解决
初中
问题的关键.
三、解答题(本大题共9小题,满分86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
/\-2
17.计算:-V8+|2-2V2|.
【答案】7
【解析】
【详解】解:原式=9-2亚+2&-2=7.
18,秦九韶(1208〜1268年),字道古,南宋著名数学家,与李冶、杨辉、朱世杰并称宋元数学四大家.他
精讲星象、音律、算术、诗词、弓剑、营造之学,他于1247年完成的著作《数学九章》中关于三角形的面
积公式与古希腊几何学家海伦的成果并称“海伦-秦九韶公式”.它的主要内容是,如果一个三角形的三边
长分别是〃,b,c,记〃l+:+c,S为三角形的面积,那么S=(2—。).如图,在
V.40c中,4R=9,4C=10./?C=7,14c.垂足为。.请利用I-面的公式求△。的长.
6726
【答案】
【解析】
【分析】根据具体的数字先计算P的值,然后再代入公式,计算三角形的面积即可.
4C+4C+437+10+9
【详解】解:由题意,p==13,
22
S=(p(p-BC“p_4C“p-AB)=A/13X(13-7)X(13-10)X(13-9)=713x6x3x4=6726
即V/BC的面积为6而,
由S=得8。=—-----------------•
2105
19.如图,已知矩形48。。,点E,/分别在4C和力。上,将矩形43co折符,使点E和点尸重合.
初中
A--------------------£——,D
B-E-------------------
(I)请用无刻度的直尺和圆规画出折痕G”,点G在/。上,点,在8。上(要求:不写作法,保留
作图痕迹);
(2)连接EG和九〃,证明四边形七G尸〃为菱形.
【答案】(1)见解析(2)见解析
【解析】
【分析】此题考查矩形的性质,菱形的判定定理,线段垂直平分线的作法,
(I)折痕垂直平分线段七/,则只需要作线段石尸的垂直平分线分别交彳。于点G,交BC于点、H;
(2)由折叠的性质得到GE=GROE=OF,可证明△。6/7g2\。〃£得到。6=。〃,根据对角
线互相平分的四边形是平行四边形,有一组两边相等的平•行四边形是菱形可证明结论.
【小问1详解】
解:如图所示,G”即为所求;
——1s
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