2026年河南中考(语文)考试真题及参考答案

-2026年河南中考(语文)考试真题及参考答案一、积累与运用（30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.顷刻（qǐng）B.竣工（jùn）C.谰言（lán）D.迷惘（wǎng）答案：D解析：A项中“顷刻”应读作“qǐngkè”，“顷”为“qǐng”；B项正确；C项“谰言”应读作“lányán”，不读作“lànyán”；D项“迷惘”读音正确。(2)下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.墨守成规B.归纳总结C.持之以恒D.炙热如焚答案：C解析：A项“墨守成规”无错误；B项“归纳总结”正确；C项“持之以恒”无错别字；D项“炙热如焚”应为“炙手可热如焚”，“炙手可热”为成语，不能拆开使用。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.他对待工作十分认真，首当其冲地完成任务，从不拖延B.她对这门课程不以为然，总是浅尝辄止C.这次考试他的成绩出类拔萃，原本完全可以拿满分D.尽管困难重重，他依然锲而不舍，最终赢得了成功答案：D解析：A项“首当其冲”多用于形容最先受到攻击或遭遇灾难，此处不当；B项“不以为然”应指不认为是对的，不表示轻视；C项“出类拔萃”用于形容人或事物超出同类，用在此处人身上恰当；D项“锲而不舍”形容坚持不懈，语境恰当。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.由于天气的原因，使我们取消了这次春游计划B.他不但学习好，而且乐于助人，是同学们学习的榜样C.这座桥的设计和施工都是由本地工程师完成的，体现了他们的智慧D.我们在学习上应该树立正确的态度，不能有丝毫骄傲自满的情绪答案：D解析：A项语病为“使”字句成分残缺，应删去“由于”或“使”；B项搭配不当，“不但……而且……”用于递进关系，逻辑正确；C项主语多余，删去“由于”即可；D项正确。(5)古诗文默写（8分，每空1分）①会当凌绝顶，________。②山重水复疑无路，________。③采菊东篱下，________。④一鼓作气，________。⑤居高临下，________。⑥先帝不以臣卑鄙，________。⑦予独爱莲之出淤泥而不染，________。⑧不畏浮云遮望眼，________。答案：①一览众山小②柳暗花明又一村③悠然见南山④再而衰三而竭⑤惊涛澎湃⑥素志臣不信⑦濯清涟而不妖⑧自缘身在最高层解析：本题考查学生对古诗文的掌握与运用能力，每空1分，答案直接对应原文。(6)文学文化常识填空（2分）《桃花源记》的作者是______，他的作品集是《______》。答案：陶渊明，陶渊明集解析：《桃花源记》是陶渊明的一篇代表作，其文集为《陶渊明集》。(7)综合性学习/语言运用（4分）情景：2024年的“世界读书日”即将到来，学校组织了一场“书香校园”的活动，请你为本次活动拟写一条宣传标语。答案：与书同行，阅读点亮心灵之光。解析：标语要简洁、有号召力，同时体现读书日的主题和学校活动的特色。(8)名著阅读题（4分）《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金在疾病缠身的情况下，仍坚持写作，体现了他怎样的精神品质？请结合书中具体事例简要说明。答案：保尔·柯察金体现了坚定的革命信仰和顽强的毅力。他即使身患重病，仍然坚持用口述的方式完成小说的创作，展现了一位革命战士永不放弃的精神。解析：本题考查学生对名著内容和主旨的理解，要求结合具体事例进行分析，体现出对人物精神品质的把握。二、古诗文阅读（15分）（一）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【原文内容】陶渊明归隐后，结庐东篱，自耕自读。有客来访，他摆酒设宴，谈及世事，不言纷纷；云烟缭绕，可谓“此中有真意，欲辨已忘言”。世皆倾慕其高洁，而不知其志之深远。(9)解释下列句子中加点词语的含义（3分，每小题1分）1.结庐东篱：________2.云烟缭绕：________3.欲辨已忘言：________答案：1.建造房屋2.像轻烟一样缭绕3.想要辩白却忘记了说话解析：本题考查文言实词的含义，第1、3题为词性用法，第2题为形容词的适当翻译。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语（3分）“此中有真意，欲辨已忘言。”答案：这里面蕴含着真实的意图，想要辨析却忘记了如何表达。解析：翻译时要准确传达原句意味，注意“真意”“辨”“言”等关键词的理解和转换。(11)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（2分）A.陶渊明归隐后并不关心世俗，反而出入社交场合B.有客人来访时，陶渊明摆酒设宴，话题广泛，游刃有余C.文中“此中有真意”强调陶渊明对隐居生活的感悟D.世人敬仰陶渊明的品格，但其心思难以揣摩答案：C解析：A项与文中“不言纷纷”意思相反；B项“话题广泛”与“谈及世事，不言纷纷”不符；C项正确，体现了对隐居生活的体悟；D项“心思难以揣摩”表现不当。(12)简答题（2分）文段中“欲辨已忘言”表现了陶渊明怎样的心境和情感？请简要说明。答案：表现了陶渊明在归隐生活中内心澄澈、超脱尘世后的安然与宁静。解析：这句诗表达了陶渊明在世事纷扰中保持内心纯净，因此无话可说、仅凭感觉去体会生活真意的状态。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首古诗，完成13-14题。【诗歌原文】《秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远，元）(13)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A.全诗通过三种意象构成画面，描绘了旅途中的孤独与苍凉B.这首诗体现了文人对自然景色的热爱与赞美C.“小桥流水人家”勾勒出宁静的生活场景，形成与前句的对比D.收尾句“断肠人在天涯”升华了主题，表达了游子的思乡之情答案：B解析：A项正确；B项表述不符，此诗的主题应为游子思乡、孤寂之情，而非热爱自然；C项正确；D项正确。(14)简答题（3分）请用一句话概括诗歌的整体意境，并简要说明为什么会有这样的意境。答案：这首诗描绘了一幅凄凉萧瑟、旅途孤寂的画面，体现了游子思乡望归的心境。解析：全诗通过枯藤、老树等意象营造出荒凉、冷清的氛围，又以“断肠人在天涯”点明游子的情感，因此整体意境是对辽阔苍茫、人情冷暖的体悟。三、现代文阅读（35分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，15分）阅读下面的文章，完成15-19题。【文章内容】在那个夏天，我再次走进了老街。我似乎已经很久没有这样静静地走过这条街了，或许是因为工作的忙碌，或许是因为岁月的流逝。老街的尽头，有一家木雕铺子，老板是位年过六旬的老人，神情平静，眼神深邃。木雕铺子的门楣上刻着“匠人之魂”四个字，笔迹苍劲有力。我记得小时候，这家铺子是我的一个小世界。我常常趴在柜台边，看老伯一刀一刀地在木头上雕刻，木屑纷飞如雪，他却未曾停手。那时的我总以为，雕刻就是把木头变成一个模样，而如今我才明白，雕刻是把一块块朴素的木头赋予生命。有一次，我问老伯：“你雕刻的是什么？是木头吗？”他微微一笑，答道：“不是。木头只是载体，我雕刻的是感动。”那一刻，我仿佛看见他手中木头的纹路像是生命的轨迹，每一个细节都凝聚着他多年的心血。如今，他已年迈，却依旧坚守着这间铺子，仿佛他的灵魂与那件件木雕共生。我想，这也许就是匠人之魂。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章通过描写木雕铺子，表达了对传统工匠精神的尊敬与赞美B.小说中的“我”是唯一的叙述视角，增强了真实感和代入感C.文章运用了比喻、拟人等修辞，语言优美流畅D.很多内容体现出“我”的主观回忆和感受答案：A解析：A项正确，文章通过木雕铺子突出传统工匠精神；B项错误，文章并非小说，也并非唯一叙述视角；C项正确但不是最佳选项；D项正确，但主要表达的是作者情感。(16)概括题（3分）请用一句话概括文章的核心内容。答案：文章通过回忆木雕铺子，赞美了老艺人的匠人精神与对传统的坚守。解析：文章围绕木雕铺子展开，通过“我”的回忆展现了老伯的匠心与对艺术的热爱，情感真挚，主题突出。(17)赏析题（3分）赏析文中“木屑纷飞如雪”一句的表达效果。答案：这句话运用了比喻手法，将木屑比作雪花，形象地描绘了木雕过程的细腻与美感，营造出一种静谧而富有诗意的画面感。解析：修辞手法是赏析的重点，需关注意象与情感的结合。(18)作用分析题（3分）说说文章结尾“我想，这也许就是匠人之魂”一句的作用。答案：这句话作为文章结尾，总结了老伯一生的坚守与执着，点明了主题，并升华了情感，体现了对匠人精神的高度敬仰。解析：结尾句的作用通常包括点题、升华主题、情感表达等，需结合上下文分析。(19)感悟拓展题（3分）结合生活实际，谈谈“匠人之魂”对你有什么启发。答案：匠人之魂让我明白，无论做什么事情，都要认真、专注、执着，即使看似平凡的工作，也可以因其用心而变得非凡。这启发我要珍惜每一项任务，以积极的态度去面对生活中的点滴。解析：本题考查学生的感悟与拓展能力，需结合自身实际谈感悟，语言流畅，观点明确。（二）说明文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文章，完成20-23题。【文章内容】近年来，随着科技的发展，人工智能（AI）逐渐走进人们的日常生活。人们开始意识到，AI并不是要完全取代人类，而是作为一种工具来辅助人们完成繁重或危险的工作。例如，AI在医疗、教育、交通等行业已有广泛应用。AI的普及，增加了我们对技术的信任。但在享受便利的同时，我们也应看到AI无法替代的是人的情感和创造力。人工智能只能模仿，而不能真正理解人类的思想、情感与价值观。因此，AI的使用应该与人类的智慧相结合，而不是单纯依赖。另外，AI技术的发展仍有待规范。要确保其在各行业中的应用不会造成伦理问题和安全隐患。比如，在自动驾驶领域，AI虽然能提高效率，但也需要确保方向盘始终由人类掌握，以避免可能发生的事故。尽管AI技术发展前景广阔，但我们要以理性的眼光看待它的存在，让它真正成为人类进步的助力。(20)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文章认为人工智能会完全取代人类B.文章指出AI不能真正理解人类的情感C.文章强调人工智能与人类智慧需要相互独立D.文章认为AI的发展不需要规范答案：B解析：A项错误，文章指出AI只是辅助工具；B项正确；C项错误，文章强调两者应该结合；D项错误，文章明确指出AI发展需要规范。(21)简答题（3分）文章指出人工智能的哪些不足？答案：人工智能的不足包括：它无法理解人类的情感和价值观；只能够模仿而无法真正创造；在某些领域仍有伦理和安全隐患。解析：本题考查学生对文章要点的提取与归纳能力，需抓住关键语句。(22)简答题（2分）文中“方向盘始终由人类掌握”表达的是什么含义？答案：这句话强调在AI应用中，不能让AI完全取代人类操作，必须保留人类对关键决策的控制权。解析：这是对AI在交通领域应用时的一种重要安全考虑。(23)简答题（2分）说说文中提到的我们应该如何对待人工智能？答案：我们应该以理性的眼光看待AI，让其成为人类进步的助力。解析：这一问考察学生对文章主旨的理解，主旨在于人类与AI的合理结合。（三）议论文阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文章，完成24-26题。【文章内容】在当今社会，网络依赖已成为一种普遍现象。人们习惯了在网络上获取信息、社交、购物、学习，甚至完成日常生活中的大部分事务。然而，这种依赖也带来了诸多负面影响。首先，网络依赖影响了人们面对面交流的能力。其次，长期沉迷网络可能影响身体健康，如视力下降、缺乏运动等。最后，网络依赖还可能导致信息焦虑，使人难以专注于现实问题的解决。面对网络依赖带来的问题，我们不应一味地指责，而要引以为戒。我们要学会在使用网络的同时保持警惕，用网络工具提升自己的学习与工作效率，而不是沦为网络的奴隶。只有这样，我们才能更好地适应未来社会的发展，真正成为一个有思想、有智慧、有行动力的人。(24)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.作者认为网络依赖是一种普遍现象，但不值得担忧B.作者认为网络依赖虽带来负面影响，但也不能一概而论C.作者认为网络依赖对身体健康造成极严重影响D.作者认为人们应该完全放弃使用网络答案：B解析：A项错误，作者担忧网络依赖的负面影响；B项正确，指出不能一味指责，需合理看待；C项错误，过于绝对；D项错误，与文意不符。(25)简答题（3分）文章提到了网络依赖带来的哪些负面影响？请简要概括。答案：网络依赖影响面对面交流能力、损害身体健康、导致信息焦虑。解析：本题考查学生对文章内容的理解与归纳能力，需抓住文中要点。(26)简答题（4分）文章最后一段是如何进行论证的？请简要分析其论证思路。答案：文章最后一段先提出观点“不应一味指责”，然后从“学会警惕”“提升学习效率”“避免沦为奴隶”三个方面进行论证，强调使用网络的合理性与平衡性，最后总结应更好地利用网络而非被其控制。解析：