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文档简介
2025~2026学年度春季七年级阶段性教学验收评估
语文试卷
(满分:100分;考试时间:60分钟)
学校姓名______________座号
一、《钢铁是怎么炼成的》选择题(每题2分,共70分)
1.下列选项中对《钢铁是怎样炼成的》表述不♦正・确♦的一项是()
A.《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基写的一本既带有自传性质,又具备群体共性的长篇小说。
B.朱赫来是保尔的人生导师,他教会保尔拳击,引领他走向革命道路,在保尔的成长过程中至关重要。
C.保尔的一生经历重重磨难,一次次跌倒,一次次站起,是“精神战胜肉体的光辉榜样”。
D.筑路工作结束后,保尔得了伤寒并引发了肺炎,组织送其回乡下疗养,在此期间完成了《暴风雨所诞生
的》一书。
2.选出《钢铁是怎样炼成的》理解错误的一项()
A.疾病缠身后,保尔开始文学创作,他写的作品是《暴风雨所诞生的》。
B.列杰尼奥是•个如同保尔般不向命运屈服的人。
C.保尔是一个意志坚强的人,一生中从未有过消沉的时候。
D.保尔和哥哥阿尔焦姆感情深厚,哥哥阿尔焦姆后来也成为了坚强的战士。
3.保尔•柯察金的一生经历了多次严重的伤病与濒死考验(如头部重伤、伤寒、脊椎损伤、瘫痪失明)。作
者尼古拉・奥斯特洛夫斯基反复描写这些“肉身毁灭”的边缘时刻,其最深刻的目的在于揭示()
A.战争与艰苦建设环境的残酷性,控诉时代对个体的摧残。
B.保尔个人体质的特殊脆弱性,暗示其英雄形象的悲剧底色。
C.个体生命的有限性,从而反衬集体事业(革命、建设)的永恒价值。
D.“钢铁”(意志)是在“肉身”的熔炉中,通过“毁灭”与“新生”的辩证过程锻造而成的。
4.下列各句是《钢铁是怎样炼成的》中人物保尔名言的一项是()
A.“人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……”
B.“让暴风雨来得更猛烈些吧!”
C.“面包会有的,牛奶会有的,一切都会有的。”
D.“生存还是毁灭,这是一个问题。”
5.下列对《钢铁是怎样炼成的》中相关情节的表述,不事碰的一项是()
A.保尔在车站食堂当学徒时,医替受欺负的女工出头,被老板开除。
B.保尔在与波兰白军的战斗中,头部被弹片击中,昏迷了十三天才苏醒。
C.保尔在筑路过程中,因感染伤寒兼肺炎,被送回家乡休养,途中被误传死讯。
D.保尔全身瘫痪、双目失明后,在母亲和妻子达雅的照顾下,开始文学创作。
6.下列关于《钢铁是怎样炼成的》内容表述小年项的一项是()
A.保尔救了被捕的朱赫来,但由丁•维克多的告密,保尔因此被关进了监狱。
B.在红军队伍里,保尔阅读了许多革命书籍,特别爱读《牛虻》《斯巴达克斯》等作品,思想提高很快,成
为一个无产阶级革命战士。
C.围绕“人应该支配习惯,还是让习惯支配”的讨论,保尔决定改掉抽烟的坏习惯,同时决心把骂人的习
惯也彻底改掉。
D.在海滨疗养时,保尔认识了达雅———个贵族家庭的女孩儿;在达雅家中,保尔没能成功鼓动达雅对老
顽固父亲的造反,但引导认•雅加入了苏维埃。
7.学校戏剧社排演《钢铁是怎样炼成的》,四位演员对角色的理解出现分歧。请判断下列演员的理解无碰的
一项是()
A.饰演保尔的演员:“保尔在全身瘫痪后变得消极绝望,最后放弃了斗争。”
B.饰演冬妮娅的演员:“冬妮娅始终支持保尔的革命理想,两人最终携手同行。”
C.饰演朱赫来的演员:“朱赫来像引路人•样,教会保尔革命道理和斗争方法。”
D.饰演丽达的演员:“丽达因为误解与保尔决裂,从此再未出现/
8.我校开展了“阅读绘青春”经典重读活动,请你阅读以下经典文段,完成任务。
材料:青春获得了胜利。伤寒没能夺走保尔的生命。这已是他第四次死里逃生。卧床一个月之后,苍白
消瘦的保尔已能够勉强站起来,第魏就地扶着堵壁,试着在房间里走动了。他让母亲搀扶着走到窗口,向街
上望了很久。雪已开始融化,雪水汇成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外而已经是冰雪消融的早春天气了。
百炼成钢
/病榻上斗争
保尔的成
长之路」工地上磨炼
/战场上搏杀
初识革命者
苦难少年
上面选段中说的“第四次死里逃生”,与“保尔的成长之路”导图中对应的一个阶段是()
A.初识革命者B.战场上搏杀C.工地上磨炼D.病榻上斗争
9.下列有关《钢铁是怎样炼成的》中保尔的故事情节,按先后顺序排列正确的•项是()
①在湖边钓鱼时结识冬妮娅②在战场上头部负伤、右眼失明
③勇救朱赫来后被捕入狱④参与建设铁路,解决燃料运输问题
A.①②③④B.②①③④C.①③②④D.
10.下列《钢铁是怎样炼成的》中的几个主要情节,按先后顺序排列正租的一项是()
①为了供应城市木材,保尔参加了修筑铁路活动。
②保尔当了骑兵,作战异常勇猛。
③因为解救朱赫来,保尔被关进了监狱。
④在极端困难的条件下,保尔开始了文学创作。
A.①②®®B.③②①④C.①③®®D.®®®©
11.下列不展于《钢铁是怎样炼成的》的主题或特点的一项是()
A.革命斗争的艰难与柄性B.个人成长与自我超越的历程
C.对革命信仰的坚定追求与坚守D.以爱情为主线,描绘了动人的爱情故事
12.依次填入下列思维导图中的标志性事件,有送的一项是()
(勇敢参军)似一为武产“作战1
罩^一匚阐|二
丁|~
(苦难后童年)(工地上的磨阑
A.①解救朱赫来B.②战场上的搏杀
C.③铲雪筑路D.④与冬妮娅分道扬镰
13.小育利用DeepSeek搜索了部分名著知识点,分析手或碰的一项是()
A.《钢铁是怎样炼成的》作者是尼古拉•奥斯特洛夫斯基。这部书是他在双目失明、全身瘫痪的情况下,
忍痛在病榻上历时三年写成的。
B.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在骑兵部队是一名优秀的侦察兵,他最喜欢看的书是《暴风雨所诞生的》。
C.《钢铁是怎样炼成的》这部小说通过保尔的成长经历,描绘了从第一次世界大战起俄国经十月革命、国
内战争到经济恢复时期广阔的社会画面,被誉为“生活的教科书二
D.《钢铁是怎样炼成的》描写到沙皇被推翻后,红军撤退时在镇上发枪,由于去晚了,保尔便抢走了一个
小男孩的枪。
14.下列关于《钢铁是怎样炼成的》中内容,表述有误的一项是()
A.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基以保尔•柯察金的真实经历为基本素材创作的小说。
B.保尔•柯察金的身上凝聚着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
C.《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。
D.“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。”这句话出自《钢铁是怎样炼成的》。
15.下列关于《钢铁是怎样炼成的》主要人物的表述不本硕的一项是()
A.在朱赫来的影响下,保尔•柯察金走上革命道路,即使双目失明、全身瘫痪,仍以文学创作的方式继续
为理想奋斗。
B.作为保尔的精神导师,朱赫来不仅教他拳击技巧,更引导他认识到阶级斗争的重要性,是布尔什维克党
员的代表。
C.谢廖沙积极投身革命,加入红军后在战场上英勇作战,最终为保卫苏维埃政权牺牲。
D.冬妮娅始终支持保尔的革命理想,即使保尔因伤病退出前线,她也陪伴在他身边共同面对困境。
16.下列关于名著《钢铁是怎样炼成的》的表述中曾像的一项是()
A.保尔・柯察金在修筑铁路时氏严宸和饥饿几乎丧命。
B.冬妮娅最终与保尔结婚,并成为他的革命战友。
C.朱赫来是引导保尔走上革命道路的重要人物。
D.书名中的“钢铁”象征革命者在斗争中磨炼出的坚强意志。
17.下面是小希同学阅读《钢铁是怎样炼成的》一书时,整理的主人公保尔•柯察金的成长史,将下列各阶
段的标志性事件按顺序填写在思维导图的①②③④处位置.,无电的一项是()
的替)3上的吵
A.解救朱赫来,铲雪筑路,打消自杀念头,加入骑兵部队
B.加入骑兵部队,解救朱赫来,铲雪筑路,打消自杀念头
C.解救朱赫来,加入骑兵部队,打消自杀念头,铲雪筑路
D.解救朱赫来,加入骑兵部队,铲雪筑路,打消自杀念头
18.下列对于名著《钢铁是怎样炼成的》的理解和分析,下无阐的一项是()
A.《钢铁是怎样炼成的》在艺术上的成就很高,它写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白,使人物
形象有血有肉。除此之外,书中的环境描写也相当出色。
B.人应该怎样度过自己的一生?“当回忆往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”这
是保尔留给我们的启示。
C.《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔身上凝聚了那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、
钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
D.保尔的伟大主要表现在他驰驼疆场,骁勇善战,屡立战功l-.o
19.奥斯特洛夫斯基说:“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。”下列所
列《钢铁是怎样炼成的》一书中与保尔相关的事件,哪一项最能印证这一观点是()
A.与瓦西里神父作对B.和队员们筑路
C.对丽达产生误会D.保尔在砖瓦厂藏枪
下列表述中对保尔的人生经历与情感意志匹配正确的是()
20.♦♦
A.车站食堂当杂役——麻木顺从的妥协B.参加骑兵队战斗——革命的热血豪情
C.头部中弹重伤——肉体剧痛下精神动摇D.与冬妮娅彻底决裂——阶级对立的释然
21.下列对《钢铁是怎样炼成的》中人物精神特质的概括与比喻,不正硼的一项是()
A.保尔•柯察金的“钢铁意志”——如同一柄烧红的铁锤,在革命的熔炉中反复捶打,任冰雪侵蚀、病痛
灼烧,终成折不弯、熔不化的信仰之钢。
B.朱赫来的“革命火种”——就像一盏穿透迷雾的马灯,在旧社会的暗夜里踽踽前行,以热血为油、以真
理为芯,点燃千万青年胸膛里的抗争之火。
C.冬妮娅的“阶级浪漫”——恰似•棵扎根荒野的胡杨,在贫富差距的沙漠中倔强生长,用跨越阶层的爱
意为革命增添温柔色彩。
D.神父的“教条主义”——恰似一棵盘根错节的枯树,在旧社会蒙昧的土壤里扭曲生长,用僵死的教义编
织牢笼,却困不住觉醒者破茧的力量。
22.红色经典文学作品,往往以其深刻的主题、生动的故事情节和鲜明的人物形象,赢得了广大读者的喜爱
和赞誉。下面是《钢铁是怎样炼成的》中关于保尔的四件事,按事件发生的先后顺序排列延颐的一项是()
①保尔参加筑路时患上伤寒②保尔与白军战斗时腿部负伤
③保尔历尽艰辛完成《暴风雨所诞生的》④保尔接受朋友传播的革命道理
A.④③②①B.③④①②C.④②①®D.③®①④
23.下列对《钢铁是怎样炼成的》这本书中的内容表述ip卿勺一项是()
A.面对疾病的沉重打击,保尔从未灰心丧气,在与病魔的搏斗中,连死神也望而却步。
B.冬妮娅是优秀的共产党员,她热爱工作,能积极应对突发事件,她与保尔志同道合。
C.保尔最爱读英国小说《李尔王》,敬佩主人公为了信仰理想不怕牺牲的斗争精神。
D.保尔不居功自傲,党让他去修铁路,去当团干部,他都去了,而且都豁出命来干。
24.下列表述正♦确♦的一项是()
A.成语“吴下阿蒙”“刮目相待”均出自《孙权劝学》,此文选自《梦溪笔谈》。
B.铭,是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为•种文体。
C.《登幽州台歌》的作者陈子昂和《登飞来峰》的作者王安石,他们是北宋诗人。
D.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是以他人经历为索材创作的长篇小说。
25.下面关于《钢铁是怎样炼成的》这一名著知识表述不本娜的一项是()
A.书中塑造了保尔的英雄形象:勇敢进取,意志坚定,从来不会彷徨不安,像钢铁一样坚不可摧。
B.这是一部自传体小说,是双目失明、全身瘫痪的苏联作家奥斯特洛夫斯基在病床上历时三年才写成的作
品,主人公的原型就是作者本人。
C.该书作为一部影响无数青少年的经典名著,可谓是“理想主义的旗帜和人生的教科书
D.全书以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、格言瞥句、书信和口记等,使人物形象有血有肉。
26.关于保尔的成长历程排序,氐硼的一项是()
A.退学——参军——筑路——著书B.退学——筑路——参军——著书
C.退学——著书——筑路——参军D.退学——参军——著书——筑路
27.以下是《钢铁是怎样炼成的》故事情节,按照保尔成长历程梳理无碰的一项()
①双目失明②修筑铁路③写小说《暴风雨所诞生的》④做童工⑤参加战斗头部受伤⑥朱赫来影响下革命
A.④⑥⑤©©③B.⑥④⑤②①③C.④⑥⑤®®①D.⑤①③
28.下列《钢铁是怎样炼成的》中的人物和职业、身份不由年的一项是()
A.朱赫来——水兵B.潘克拉托夫——码头工人
C.奥库涅夫——共青团省委常委D.丽达——共青团员
29.兰兰朗读了下面的名著选段,让同学们猜测人物甲,结合你的阅读体验,可知“甲”是()
从这天起,里把全部精力投入到《暴风雨所诞生的》这本书的创作。他缓慢地写了一行又一行,写了一
页又一页。他忘记了一切,完全被人物的形象迷住了。
A.谢廖沙B.朱赫来C.保尔D.冬妮娅
30.下列关于《钢铁是怎样炼成的》的说法有用的一项是()
A.《钢铁是怎样炼成的》描写人物以叙事和描写为主,同时穿插回忆、想象、书信和日记。
B.伤病无情地夺走保尔的健康,使他不得不躺在病床上,但他不向命运屈服,拿起笔来开始写作,以另一
种方式践行着生命的誓言。
C.保尔•柯察金一生中遇到三位重要的女性:初恋情人达雅,在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达,
还有他的妻子冬妮亚。
D.《钢铁是怎样炼成的》是一部闪耀着崇高的理想主义光芒的小说,成功塑造了保尔这一无产阶级英雄形
象。
31.下列对《钢铁是怎样炼成的》这部作品主题的理解,罩卷审的一项是()
A.讲述了保尔・柯察金从一个不懂事的少年成长为钢铁战士的历程。
B.反映了20世纪初俄国社会的黑暗和人民生活的悲惨,表达了对底层人民的同情。
C.歌颂了苏联人民在布尔什维克党的领导下,为推翻沙皇统治而进行的艰苦卓绝的斗争。
D.通过描写保尔•柯察金的成长经历,塑造了一个具有钢铁般意志的无产阶级英雄形象,揭示了只有在革
命的艰难困苦中锻炼自己,才能成为坚强的共产主义战士的主题。
32.下列是关于《钢铁是怎样炼成的》的阅读心得,错♦误•的一项是()
A.《钢铁是焦样炼成的》这部名著写人物以叙事和议论为主,同时穿插内心独白、格言警句等,从而便人
物形象有血有肉。
B.保尔和冬妮娅曾经是一对恋人,后来由于阶级观点不同而分手,最后保尔与达雅结婚。
C.《钢铁是怎样炼成的》分为两部分,第一部分描写经济恢复和社会主义建设,第二部分描写国内战争。
D.小说中有很多人对保尔影响很大,如他的哥哥阿尔焦姆、朱赫来、丽达等,这些人引领他走上了革命道
路,使他成长为一个坚强的共产主义战士。
33.在“坚强的意志”主题即席发言中,小语拟选用名著材料,下面最•合•适•的一项是()
A.保尔出身贫苦的铁路工人家庭,13岁时就开始参加革命活动。
B.阅读《名人传》我们会发现,原来这些令后辈高山仰止的巨人,心中也埋藏着那么多不为人知的痛苦。
C.《平凡的世界》创设了一个温暖的世界。生活中的磨难没能掩盖生活中的温情。
D.保尔经受了严峻的自身与外在环境考验,坚持参加修建铁路,后因病致残,双目失明,以至全身瘫痪,
但依然进行文学创作。
34.下列对《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的表述,不走砸的一项是()
A.“人最宝贵的是生命”这段经典话语是保尔•柯察金在告别母亲时说的,表达了要珍惜时光、为人类解
放事业而奋斗的决心。
B.保尔在朱赫来的引导下,懂得了什么是真正的无产阶级革命精神,逐渐成为一名坚强的共产主义战士。
C.保尔的一生中有三位重要的女性。初恋情人冬妮亚,在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达,以及妻
子达雅。
D.保尔•柯察金凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的
高贵品质。
35.下列表述保尔・柯察金的成长经历氐砚的是()
A.筑路一退学一参军一著书B.退学一参军一著书一筑路
C.退学一参军一筑路一著书D.参军一著书一筑路一退学
二、七下古诗文选择题(每题3分,共30分)
36.下面对《逢入京使》这首诗理解分析不尤触的一项是()
A.诗歌首句“路漫漫”既写出了路途遥远的事实,也为后面诗人的情感抒发做铺垫。
B.诗歌第二句中的“龙钟”是年老体衰的意思,眼泪打湿了双袖,可汨水仍旧未干。
C.诗歌第三句中“逢”字照应题目,赶赴边塞途中,诗人遇到作为入京使者的故人。
D.整首诗语言朴素自然,清新明快,充满了边塞气息,既有生活情趣,又有人情味。
37.下列关于《晚春》的说法有用的一项是()
A.诗歌以拟人的手法,轻灵的语言,描绘草树迎接春天归来的画面。
B.“斗”字生动地写出了花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象.
C.最后两句将朴素无华的杨花和榆荚写得富有个性,读来饶有趣味。
D.这首诗歌的景物描写蕴含丰富的人生哲理,耐人寻味,给人启迪。
38.对《己亥杂诗》的理解和分析不事项的一项是()
A.这首诗抒写诗人辞官南归时的离愁和消沉的人生态度。
B.首句明点“离愁”,“浩荡”写出“离愁”广大无边。
C.次句“吟鞭东指”写出回归的喜悦,与愁绪相互交织.
D.全诗将抒情和议论相结合,表达了诗人复杂的情感。
39.下列《泊秦淮》的理解和分析不♦正♦・确的一项是()
A.本诗是诗人夜泊秦淮时触景伤怀之作,描写灯红酒绿、歌舞升平之所见。
B.“犹”将历史、现实和未来相联系,喑示统治者正重蹈覆辙,走向亡国。
C.诗歌借占讽今,以商女热衷歌唱《玉树后庭花》抨击豪绅权贵沉溺声色。
D.诗歌语言明白如话,清新洗炼,诗人对国家命运的关切与忧虑跃然纸上。
40.下列对《过松源晨炊漆公店》《游山西村》两诗的理解和分析,不氐聊的一项是()
A.甲诗首句“莫言”以否定的形式指出下山并没有什么难处,因此行路的人们都很是欢喜。
B.乙诗首联渲染出丰收之年农村一片欢悦的气象,一个“足”字,表现了农家待客的盛情。
C.两诗题中的一“过”一“游二分别表达诗人游历山野的乐趣及对乡村生活的热爱与向往。
D.两首诗的语言风格大致相似,都明白如话、朴实自然,笔调明朗、灵动活泼而又富于理趣。
41.下列对《贾生》的
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