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文档简介

期末必考题检测卷-2025-2026学年数学八年级下册人教版

一、单选题(每题3分,共30分)

1.某学校八年级1班九名同学参加定点投篮测试,每人投篮六次,投中的次数统计如下:4,

3,5,5,2,5,3,4,I,这组数据的中位数、众数分别为()

A.4,4B,4,5C.5,4D.5,5

2.若函数),=(4+1口+公-1是正比例函数,则k的值为()

A.0B.]C.±1D.-1

3.油箱中存油18升,油从油箱中均匀流出,流速为0.2升/分钟,则油箱中剩余油量Q(升)

与流出时间/(分钟)的关系式是()

A.Q=O2B.Z=18-0.2QC.Q=18+O.2O/D.2=18-0.2/

4.研究表明:肥料的施用量与产量之间有一定的关系.当每公顷钾肥和磷肥的施用量一定

时,土豆的产量与氮肥的施用量有如下表所示的关系:

氮肥施用量

03467101135202259336404471

/kg

土豆产量/115.1821.3625.7232.2934.0339.4543.1543.4640.8330.75

根据表格,下列说法错误的是()

A.氮肥施用量是自变量,土豆产量是因变量

B.氮肥施用量越大,土豆产量越高

C.当氮肥的施用量是110千克/公顷时,土豆的产量是32.29吨~34.03吨

D.当氮肥的施用量低于336千克/公顷时,土豆的产量随施肥量的增加而增加

5.如图,点P是等边三角形A8C内任意一点,过点P向三边作垂线,垂足分别是。、E、

F,若人8=6,则人石+3/+6的值为()

A

6.如图,把两个边长为2的小正方形分别沿对角线剪开,将四个直角三角形拼成一个大的

正方形,则这个大正方形的边长为()

7.关于工的不等式组工:53》只有两个整数解,且21,=2a+12,要使洞二5的值是

----<----2

24

整数,则符合条件的。个数是()

8.如图,四边形48CD是边长为9的正方形纸片,将其沿折叠,使点3落在CD边上的

夕处,点A的对应点为A,且9C=3,则AM的长是()

A.1.5C.2.25D.2.5

9.如图,“赵爽弦图”是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案.若

“弦图”中的大正方形的面积为81,小正方形的面积为9.则一个直角三角形的面积为()

试卷第2页,共8页

A.18B.24C.36D.72

10.如图,AC与8。交于点O,且。为AC中点,AD//BC,下列说法:

①V/WC与△O8C面积相等;

②乙4OQ是小OC的外角;

③是VABC的中线;

④N0OOND4C中,正确的个数()

A.1B.2C.3D.4

二、填空题(每题3分,共18分)

2

H.如果一个多边形的外角和是内角和的那么这个多边形的边数是一.

12.文博校园科艺节.上,同学们在操场进行无人机表演,甲、乙两架无人机离操场地面的高

度y(单位:米)与表演时间x(单位:秒)的图象如图所示,表演开始时甲、乙离地的高

度分别是5米、15米,在1分钟的表演过程中甲、乙两架无人机的高度差不超过6米的时

13.某小区物业打算将小区内的一块空地建成周长为100米的长方形花园,若花园的宽为〃米,

面积为S平方米,则S关于。的关系式为.

14.实数”,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简河斤2)的结果是.

-3-2-1012

15.如图,一次函数丁="-2及d工0)的图象经过点户(1』),当米-时,工的取值范

16.运用几何变换探索图形之间的关系是解决几何问题的一种常用方法.如图,是长方

形相C。的对角线,四边形CEGF是正方形,且位于长方形ABCD内,连接£>G,8G,将4BGE

沿5G折叠得到VBG〃,将/沿OG折叠得到△DG”,点〃恰好落在上,若

BE=\,DF=2,则长方形A8CD的面积为.

三、解答题(共72分)

17.计算

18.欢欢骑共享单车匀速前往某主题公园游玩,他从家出发0.5小时后先到达中途的一家书

店,在书店看了一会书后继续骑车前往公园(速度保持不变),欢欢从书店出发的同时他的

爸爸骑摩托车沿相同的路线匀速前往公园,结果两人同时到达公园.如图所示的是他们离家

试卷第4页,共8页

路程s(km)与欢欢离家时间/(h)的关系图,请根据图象回答下列问题:

(1)欢欢从家到书店骑车的速度为km/h;书店到主题公园的路程为km;

(2)图中。的值为;

⑶求欢欢爸爸从家到公园骑摩托车的平均速度.

19.《西江月》中描述:平地秋千未起,踏板一尺离地,送行二步恰竿齐,五尺板高离地.翻

译成现代文为:如图,秋千。4静止的时候,踏板离地高一尺(AC=1尺),将它往前推进

两步(EB=10尺),此时踏板升高,离地五尺(8。二5尺),求秋千绳索08的长度.

20.我市为美化城市,有关部门决定利用甲种花卉和乙种花卉搭配成A、8两种园艺造型摆

放在主干道两侧.搭配数量如下表所示:

甲种花卉(盆)乙种花卉(盆)

A种园艺造型(个)80盆40盆

8种园艺造型(个)50盆90盆

⑴已知搭配一个人种园艺造型和一个8种园艺造型需50()元.若园林局搭配人种园艺造型

24个,B种园艺造型15个共投入9300元.则A、B两种园艺造型的成本分别是多少元?

⑵如果搭配A、8两种园艺造型共50个,其中甲种花卉不超过3490盆,乙种花卉不超过

2950盆,问符合题意的搭配方案有哪几种?写出具体方案;

⑶在(1)的条件下,若一个A种造型的售价是285元,一个8种造型的售价是370元,为

提高销量,决定对A种造型进行促销,每售出一个A种造型,返还顾客P元,要使(2)中

所有方案获利相同,求〃的值.(直接写出答案)

21.某校甲乙两班联合举办了“经典诵读”竞赛,从甲班和乙班各随机抽取10名学生.统计

这部分学生的竞赛成绩,并对数据(成绩)进行了收集、整理、分析•.下面给出了部分信息.

甲班10名学生竞赛成绩:85,78,86,79,72,91,79,71,70,89

乙班10名学生竞赛成绩:85,80,77,85,80,73,90,74,75,81

【分析数据】

班平均中位方

众数

级数数差

80ab51.4

808080,85C

【解决问题】根据以上信息,回答下列问题:

(1)填空:,b=,c=;

(2)根据【分析数据】中的信息,哪个班成绩比较好?选择一个数据简要说明理由;

(3)甲班共有学生45人,乙班共有学生40人.按竞赛规定,80分及80分以上的学生可以获

奖,估计这两个班可以获奖的总人数是多少?

4

22.如图,直线与x轴,y轴分别交于点A,B.点。在),轴正半轴上,把△BAC

沿AC折叠,点8恰好落在工轴负半轴上的点。处.直线CQ交直线A3于点M.点。是),

(2)求△M8C的面枳,

⑶连接尸。.AWBC与V4PQ全等(点P与点。不重合:),直接写出所有满足条件的点Q坐

标.

试卷第6页,共8页

23.阅读材料,回答以下问题:

我们知道,二元一次方程有无数个解,在平面直角坐标系中,我们标出以这个方程的解为坐

r=1

标的点,就会发现这些点在同一-条直线上.例如,是方程x-y=-2的一个解,对应点

[),=3

尸(1,3),如图所示,我们在平面直角坐标系中将其标出,另外方程的解还有对应点(2,4),

(3,5),(4,6),…,将这些点连起来正是一条直线,反过来,在这条直线上任取一点,这个

点的坐标也是方程x-y=-2的解.所以,我们就把这条直线就叫做方程x-y=-2的图象.-

般的,以任意二元•次方程解为坐标的对应点连成的直线就叫这个方程的图象.请问:

(1)己知A(L-l)、B(-2,l)、C(-2,-l),则点一(填"A或B或C”)在方程2x+y=-3的图

象上.

(2)求方程2x+3y=l和方程3x-2y=8图象的交点坐标.

x+4y=5k

(3)已知以关于X、y的方程组的解为坐标的点M在方程2工+3),=-7的图象上,

x-y=9-k

求Q的值.

24.数学活动课上,同学们以“折纸”为主题开展数学活动.

【动手操作】

如图I,将边长为6cm的正方形A8CO对折,使点。与点8重合,得到折痕AC.打开后,

再将正方形ABC。折叠,使得点。落在8C边上的点P处,得到折痕G”,折痕G"与折痕

AC交于点Q.打开铺平,连接P。、PD、PH.若点P的位置恰好使得P〃_LAC.

【探究提炼】

(1)NPHC=°;

(2)求CQ的长;

【类比迁移】

(3)如图2,某学校有一块边长为32m的菱形空地/WCD,其中N8CO=60。.现打算在空

地中修建步道人C,MN,ND,DM,使得点M在AC上,点N在人C上,且MN=N力.请

问步道MN,ND,0M所围成的AMN。(步道宽度忽略不计)的面积是否存在最小值?若

存在,求最小值:若不存在,说明理由.

试卷第8页,共8页

《期末必考题检测卷-2025-2026学年数学八年级下册人教版(2024)》参考答案

题号12345678910

答案BBDBACBBAB

I.B

【分析】本题考查了众数、中位数的知识,解答本题的美键是掌握众数及中位数的定义.根

据众数及中位数的定义,结合所给数据即可作出判断.

【详解】解:将数据从小到大排列为:1,2,3,3,4,4,5,5,5,

这组数据的中位数为4;众数为5.

故选:B.

2.B

【分析】本题考查了正比例函数的定义,根据正比例函数的定义可得,解之即可求解,掌握

正比例函数的定义是解题的关键.

【详解】解:•・•函数y=(k+l)X+公-1是正比例函数,

:.22_1=0且2+1工0,

,攵二1,

故选:B.

3.D

【分析】本题考查了用关系式表示变量间的关系,正确掌握相关性质内容足解题的关键.

根据“油箱中剩余的油量=原有存油量-流出的油量''进行列式,表达即可作答.

【详解】解:・・,油箱中存油18升,油从油箱中均匀流出,流速为0.2升/分钟,

则油箱中剩余油量Q(升)与流出时间/(分钟)的关系式是Q=18-0.2,

故选:D.

4.B

【分析】小题考查结合实际土豆产量和施用氮肥量确定变量间的关系,解题的关键是掌握表

格法表示两个变量间的关系.根据表格信息逐一分析判断即可.

【详解】解:A、氮肥施月量是自变量,土豆产量是因变量,原说法正确,故选项不符合题

思;

B、氮肥施用量大于336千克/公顷时,土豆产量逐渐减少,原说法错误,故选项符合题意;

C、当氮肥的施用量是110T・克/公顷时,土豆产量32.29吨~34.03吨,原说法正确,故选项

答案第1页,共19页

不符合题意;

D、当氮肥的施用量低于336千克/公顷时,土豆产量随施肥量的增加而增加,原说法正确,

故选项不符合题意.

故选:B.

5.A

【分析】本题主要考查了等边三角形的性质、勾股定理、整式的混合运算等知识点,熟练掌

握勾股定理、整式的运算是解决问题的关键.

由等边三角形的性质可得人4=人。="7=6,设

AE=a,BF=b,CD=c,PF=x,PD=y,PE=z,则

BE=AB-AE=6-a,CF=BC-BF=6-b,AO=AC-CD=6-c;如图:连接PAPB,PC,

在RS4PE和中,由勾股定理得/+z2=(6—cf+),2,则z?=(6—c1+)?一/①,

在RtABPE和RsPBF中,由勾股定理得((6—a『+z?=/+/②,在RtAPCF和RtzXPCO中,

由勾股定理得f+(6—与2=),2+。2,即x2=y2+c.2-(6一32③,将①,③代入②得

(6-«)2+(6-c)2+/-a2=b2+y2+c2-(6-/?)2,整理得108-12(〃+b+c)=0,即

a+〃+c=9,从而完成解答.

【详解】解::•△ABC是等边三角形,AB=6,

,AB=AC=BC=6.

设AE=a,BF=b,CD=&PF=x,PD=y,PE=z,

/.BE=AB-AE=6-a,CF=BC-BF=6—b,AD=AC-CD=6-ct

如图:连接PAPB,PC,

在RSAPE中,由勾股定理得:PA2=AE2+PE2=a2+z2,

在RSAPD中,由勾股定理得:PA2=AD2+PD2=(6-c)2+/,

a2+z2=(6-c)2+y2,则z?=(6-c)?+y2一/①,

答案笫2页,共19页

在RtZXB尸石中,由勾股定理得:PB2=PE2+BE2=(6-«)2+Z2,

在RtaPH/7中,由勾股定理得:PB2=BF2+PF2=/?2+?,

・・・(6—a)2+z2=〃+f②,

在RtZ\PC”中,由勾股定理得:PC2=PF2+CF2=x2+|6-/?)2,

在Rt^PCD中,由勾股定理得:PC2=PD2+CD2=y2+c2,

222222

:.x+(6-b)=y+c,即Y=y+c一(6—〃/③,

将①,③代入②,得:(6-iz)2+(6-c)2+/-fl2=b2+y2+c2-(6-h)1,

A(6-«)2+(6-/?)2+(6-C)2=a2+b2+c2,

整理得:108-12S+〃+c)=0,解得:a+b+c=9.

AE+BF+CD=9.

故选A.

6.C

【分析】先求出小正方形沿对角线剪开后直角三角形的直角边长度,再计算大正方形的面积,

从而得出大正方形的边长,本题主要考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解题的关

键.

【详解】解:小正方形边长为2,沿对角线剪开后,直角三角形的直角边为2,

根据勾股定理,直角三角形的斜边(即大正方形的边长)的平方为22+2z=8,

所以大正方形的边长为人=2&.

故选:C.

7.B

【分析】本题考查了解元次不等式组、根据不等式组的解集情况确定参数的取值范围,

算术平方根等知识,由不等式组解集的情况确定,的范围,再确定。的范围是解题的关键.由

不等式组只有两个整数解可确定,的取值范围,再由21,=2〃+12可确定〃的取值范围,根

据再三的值是整数即可确定符合条件a的个数.

答案第3页,共19页

—<0®

4

【详解】解:

x-53x

24

解不等式①得:x<r:

解不等式②得:x>-2,

由题意知不等式组的解集为:-2<xvt,

由于不等式组只有两个整数解,则0</£1:

由21,=2a+12得:

/=21

9

解得:-6<a<—;

•••府三的值是整数,

••・|。|=4或3,

・・.。=±4或±3,

所以。的取值共有4个.

故选:B.

8.B

【分析】本题考查了折叠的性质,勾股定理,正方形的性质,熟练掌握以上知识点是解题的

关键.连接8W,M8',根据折叠的性质可得=再由线段的和差可得。9,然后

在和RtJVfOB'中由勾股定理得到+B'M2=MD2+DB,2,洛

AB=9,=9-/UZ和DB,代入计算即可求得AM的值.

【详解】解:连接BM,WB',如图,

在中,&M2=MD2+D&2,

答案第4页,共19页

根据折叠的性质可知,MB=MB,

AB2+AM2=MD2+DB2,

•.,四边形48CO是边长为9的正方形,ZTC=3,

.•.A8=9,MD=9-AM,。3'=9-3=6,

/.92+A7W2=(9-AM)2+62,

解得AM=2.

故选:B.

9.A

【分析】先求出大正方形与小正方形的面积差,此差值为4个直角三角形的面积和,再除以

4得到一个直角三角形的面积.本题主要考查了图形面积的计算,熟练掌握大正方形、小正

方形与直角三角形面积之词的关系是解题的关键.

【详解】解:4个直角三角形的面枳和为81-9=72,

・•・一个直角三角形的面积为72+4=18.

故选:A.

10.B

【分析】本题考查平行线间的距离,三角形外角的性质,三角形的中线.根据平行线间距离

处处相等,可判断①;根据外角的定义及性质可判断②④;根据三角形中线的定义可判

断③.

【详解】解:•••AO〃8C,

•••点A与点。到BC边的距离相等,

VA8C与△OBC面积相等,故①正确;

4OD不是小OC的外角,故②错误;

•••。为AC中点,

是V/1BC的中线,故③错误:

•••ZDOC=ZDAC+ZAD0,

:'/DOC>/DAC,故④正确:

综上可知,正确的有2个,

故选B.

11.II

答案第5页,共19页

【分析】本题考查了多边形内角和与外角的关系,掌握多边形的内角和与外角和是解题的关

键;设这个多边形的边数为〃,则其内角和为(〃-2)x180。,而外角和为360。,由题中等量

关系列出方程即可求解•.

【详解】解:设这个多边形的边数为〃,则其内角和为(〃-2)x180。,而外角和为360。,

由题意得:-X(/7-2)X180°=360°,

解得:72=11:

故答案为:11.

12.24

【分析】

本题主要考查一次函数的应用,用待定系数法求出函数解析式是解题的关键.用待定系

数法分别求出甲、乙两架无人机离操场地面的高度),与表演时间x的函数解析式,再分

情况讨论,即当大<20时,龙一即=6,当天>20时,y乙-价=-6,解得工的值,作差

即可.

【详解】

解:设即=力+々,

将(0,5),(20,60)分别代入,

b.=5

即,,

204+々=60

优=2.75

解得:]<,

b.=3

贝ijy甲=2.75x+5,

设坨=+H,

将(0,15),(20,60)分别代入,

A=15

即立,

20公+"=60

I/—

b=15

解得2

内=2.25'

答案第6页,共19页

y乙=2.25x+i5,

当工<20时,N乙一即=6,

即2.25x+15-2.75x-5=6,

解得:x=8,

当x〉20时,y乙一用=-6,

即2.25x+15-2.75x-5=-6,

解得:x=32,

32-8=24(秒),

答:在1分钟的表演过程中甲、乙两架无人机的高度差不超过6米的时间可持续24s.

故答案为:24.

13.S=-n2+50n

【分析】本题考查了函数关系式,理解题意是解题的关键.

根据长方形的面积公式进行计算,即可解答.

=-a2+50。,

故答案为:5=-/+504.

14.2

【分析】本题考查了数轴上的点位置、化简二次根式、整式的加减运算法则等知识点,熟练

掌握和运用各运算法则是解题的关键.

先由实数。、。在数轴上的位置可得-3<。<-2.0<人<1,贝Ija—。<0,再根据二次根式的性

质化简,最后根据整式的加减法则求解即可.

【详解】解:由实数八〃在数轴上的位置,可得

**•(i—b<0

yl(a-b)2-(b-a-2)

=-(a-b)-(b-a-2)

=-a+b-b+a+2

故答案为:2.

答案第7页,共19页

15.x>\

【分析】本题是两条直线相交问题,考查了一次函数与一元一次不等式的关系,掌握待定系

数法和数形结合思想是解题的关键.根据题意得到点尸(1,1)是一次函数>二"-2上亿<0)和

y=x的交点坐标,然后利用图象求解即可.

【详解】解:•.•一次函数),二丘-2攵仕<0)的图象经过点尸(1,1),

•・•点尸(1,1)在一次函数)图象上

••・点P0』)是一次函数),=kx-2k(k<0)和y=X的交点坐标

,由图象可知,当-X+2C时,X的取值范围是工之1.

故答案为:x>\.

16.4

【分析】本题考查/折叠的性质,勾股定理,根据折叠的性质«'J知BH=BE=1,DH=DF=2,

设正方形C反击的边长CE=CF=x,则8C=l+x,CD=2+x,在Rt/XBCD中,根据勾股定

^,BC2+CD2=BD2,可求出x的值,进而即可求出长方形A3CO的面积.

【详解】解:•将沿4G折叠得到V4G”,将沿OG折叠得到△七心”,

:.BH=BE=1,DH=DF=2,

••,点〃恰好落在8。上,

:.BD=BH+DH=1+2=3.

设正方形CEG尸的边长CE=b=x,则8C=l+x,CD=2+x.

在RtZXHS中,BC2+CD2=

.-.(1+X)2+(2+X)2=32,

整理得V+3x=2.

,:SARCD=AC。。=(1+工)(2+工)=*2+3x+2.

二.长方形A8c。的面积为S八BE=2+2=4.

故答案为:4.

17.(1)2

⑵-2

【分析】(1)先化简括号内的式子,同时将括号外的除法转化为乘法,计算负整数指数寤,

答案笫8页,共19页

再算乘法,然后算加法即可;

(2)先化简,然后计算加减法即可.

本题考查二次根式的混合运算,负整数指数基,立方根,熟练掌握运算法则是解答本题的关

键.

【详解】⑴g我+/卜&+

=[^+T]XT+I

4夜&2

=----X---+—

323

=阜

33

=2;

(2)/2丫十器-祗x迷

=-2+75-73

=—2.

18.(1)12,9

(2)1.25

⑶平均速度为20knVh

【分析】本题考查由函数图象获取信息,准确获取相关信息是解答本题的关键.

(1)由图象可求出欢欢的速度和书店到主题公园的路程;

(2)求出欢欢从书店到主题公园所用时间,再用总时间减去欢欢从书店到主题公园所用时

间;

(3)用爸爸所走路程除以苫爸所用时间即可求出笆爸的速度.

【详解】(1)解:由图象可知,欢欢从家到书店骑车的速度为白=l2km/h,

书店到主题公园的路程为:15-6=9km,

故答案为:12,9:

9

(2)•.•欢欢从书店到主题公园所用时间为:2=0.75h,

=2-0.75=1.25,

答案第9页,共19页

故答案为:L25;

(3)—=20knVh,

0.75

答:欢欢爸爸从家到公园掩摩托车的平均速度为20km/h.

19.14.5尺

【分析】本题考查勾股定理的应用,设0A=04=x尺,则0£=。4-£4=(1-4)尺,在

RlAOEB中,利用勾股定理列方程求得x值即可.

【详解】解:设。4=O8=x尺,

•.•EC=8D=5尺,AC=1尺,

.\EA=EC-AC=5-l=4(尺),贝ljOE=OA-E4=(x—4)尺.

在RtZ\O£B中,OE=(x-4)尺,OB=x尺,E8=10尺,

根据勾股定理,得V="—4)2+1()2,

解得x=14.5.

答:秋千绳索OB的长度为14.5尺.

20.(1)A3两种园艺造型成本分别为200元和300元

(2)一共有三种方案:A种园艺造型31,8种园艺造型19;A种园艺造型32,3种园艺造型18;

A种园艺造型33,8种园艺造型17

(3)15

【分析】此题考查了二元一次方程组的应用,不等式组的应用和一次函数的应用,解题的关

键是正确分析题目中的等量关系和不等关系.

(1)设4种园艺造型的成本为x元,B种园艺造型的成本为〉元,根据题意列出二元一次

方程组求解即可;

(9)设搭配人种园艺造型加个,搭配4种园芝造型(50-/〃)个,根据题意列出不等式组求

解即可;

(3)设总利润为卬,表示出卬,然后根据题意得到15=0求解即可.

【详解】(1)解:设A种园艺造型的成本为x元,9种园艺造型的成本为元,

x+y=5()0

根据题意得:

24%+15y=9300

答案第10页,共19页

x=2(X)

解得:

y=300

答:A3两种园艺造型成本分别为200元和300元:

(2)解:设搭配A种园艺造型用个,搭配B种园艺造型(50-〃。个,

80/n+50(50-m)<3490

根据题意得:

40/n+90(50-w)<2950

解得:31<77?<33,

阳为整数,

m=31,32,33,

.•.50-〃?=19,18,17;

故共有3种方案:A种园艺造型31个,8种园艺造型19个;A种园艺造型32个,8种园

艺造型18个;A种园艺造型33个,8种园艺造型17个:

(3)解:设总利润为W,

由题意,得:vv=(285-«-200)w+(370-300)(50-w)

=(85-〃-70)"?+3500

=(15-«)/n+3500,

;三种方案的利润相同,即利润与利的值无关,

二.15-4=0,

.,.4=15.

21.(1)79,79,27

(2)乙班成绩比较好,理由见解析

⑶估计这两个班可以获奖的总人数是42人

【分析】本题考查方差、中位数、众数、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利

用数形结合的思想解答.

(1)根据众数、中位数和方差的定义进行求解即可;

(2)根据平均数和方差的意义判断即可;

(3)分别用甲乙两个班的人数乘以样本中对应班级成绩在80分及80分以上的人数占比即

可得到答案.

答案第H页,共19页

【详解】(1)解:甲班10名学生竞赛成绩从小到大排列为:70,71,72,78,79,79,85,

86,89,91,

第5个数和第6个数都是79,

•••中位数4=用79+二79=79;

甲班成绩中79分的最多,所以众数6=79,

乙班成绩的方差

c=^[(73-80)2+(74-80)2+(75-80)2+(77-80)2+2x(80-80)2+(81-80)2+2x(85-80/+(90-80)2]=27

故答案为:79,79,27;

(2)解:乙班成绩比较好,

理由如下:两个班的平均数相同,乙班的方差小于甲班,代表乙班成绩比甲班稳定,所以乙

班成绩比较好;

46

(3)解:45x-+40x-=42(人),

答:估计这两个班可以获奖的总人数是42人.

22.(1)(6,0),(0,8),(0.3)

⑵6

⑶所有满足条件的点Q坐标为(3,4)或(-3/2)或,*三]

【分析】(1)当x=0时,)=8,即8(0,8),当y=0时,—孑+8=0,解得x=6,即A(6,0),

由勾股定理可得A3=10,设OC=x,则4c=8—x,由折叠的性质可得A7)=AB=10,

CD=BC=8-x,求出00=4,再由勾股定理计算即可得解;

4

3,=一尸+8(、

⑵求出直线O的表达式为.v=%+3,联立/求得M—,再由三角形面

43.I55J

y=-x+3、7

C4

积公式计算即可得解;

(3)川勾股定理逆定理证明得出△8CM为直角三角形,且/BMC=90。,分三种情况:当

点。在"的延长线上时,当NPQ"=90。时,过点。作。E_Ly轴,过点M作M/_Ly轴:

当点。在AB的延长线上时,当/。叫=90。时,过点M作M/7,S轴;当点。在AB上时,

当N3PQ=90。:分别利用全等三角形的性质求解即可.

答案第12页,共19页

4、

【详解】⑴解:在),=-鼻工+8中,当x=0时,),=8,即8(z0,8),

当),=0时,—gx+8=0,解得x=6,BP4(6,0),

OA=6,OB=8,

•••AB=1O#+OB?=10,

设OC=x,则8c=8—x,

由折叠的性质可得AO=/W=10,CD=BC=^-x,

:,OD=AD-OA=4,

由勾股定理可得:OZ)2+OC2=C£>2,

:.42+X2=(8-X)\

解得:x=3,

••・C((),3);

(2)解:设直线C。的表达式为>=丘+。(攵工。),

由(1)可得:D(-4,0),C(0,3),

-4k+b=0

代入表达式可得

b=3

解得"二Z,

b=3

,直线CQ的表达式为.丫=。+3,

4

412

y=--x+^x=一

5

联立?,解得

y=『3|24,

产彳

1224)

亍不》

'S^BC=gx5x£=6;

(I?24

(3)解:由⑴(2)可得:3(0,8),C(O,3),M—

InJ

BC=5,

答案第13页,共19页

(|2?(?4A2(nV(94A2

VBC~=25,/加2=()―+8-二=16,CM2=0——+3——=9,

I5jI5;5){5)

BC2=CM2+BM2,

•・.△BCM为直角三角形,且N8MC=90。,

•;AMBC与7BPQ全等(点P与点。不重合),

,当点。在A8的延长线上时,当NPQ3=90。时,过点Q作QE_L),轴,过点加作轴,

如图:

APQBWACMB,

・•・QE=MF=^-,

把X=_1?2代入4y=-$+8可得,4y(=-12-xl-y)+8=T,

此时

\37

当点。在A8的延长线上时,当/QP8=90。时,过点M作轴,如图:

1.

12249

由题意可得:MF差,6=三-3.,

JJJ

MC=VCF2+AfF2=y+(1)=3,

丁QBaCMB,

.・.Qp=CM=3,

44

把x=_3代入y=_,x+8可得,y=--x(-3)+8=12,

答案第14页,共19页

此时。(一3/2);

当点。在A8上时,

•・•点?与点C不重合,

•••N8Q尸=90。不存在;

当点。在人8上时,当NBPQ=90。,如图:

MBdCMB,

:.CM=PQ=3,

44

••・把x=3代入y=-铲+8可得,y=--x3+8=4,

此时。(3,4);

综上所述,所有满足条件的点Q坐标为(3,4)或(-3,12)或

【点睛】本题考查了一次函数综合,全等三角形的性质,勾股定理,勾股定理逆定理,熟练

掌握以上知识点并灵活运用,采用分类讨论的思想是解此题的关键.

23.⑴8

⑵(2,-1)

(3)2

【分析】本题主要考查了二元一次方程(组)与一次函数的关系,熟练掌握“二元一次方程

的解与对应的直线上点的坐标的关系、两一次函数图象交点与对应二元一次方程组解的关系”

是解题的关键.

(1)将点的坐标代入方程,若等式成立,则点在方程图象上,否则不在.

(2)两方程图象的交点坐标就是对应的二元一次方程组的解,通过解方程组来求解.

(3)先解方程组得到工、》关于k的表达式,再根据点在方程图象上的条件列出关于攵的方

程,进而求解.

【详解】(1)解:•••2xl+(—l)=2—l=lw—3,

答案第15页,共19页

•・•点A(l「l)不在方程图象匕

v2x(-2)+l=-4+l=-3,

.••点4(-2,1)在方程图象上,

•.•2x(-2)+(-1)=^-l=-5^-3

.•.点C(-2,-1)不在方程图象上,

故答案为B.

2A+3>-=1

(2)解:联立方程组

3x-2y=S'

x=2

解方程组的解得,

产T

两方程图象交点坐标为(2,-1).

x+4),=52①

(3)解:

x-y=9-k®

:.①+②得2工+3),=9+4々,

•・•点M在方程2x+3y=-7图象上,

.•.9+伏=一7,

4攵二一16,

k=-4,

4-k=J-(-4)=4=2.

24.(1)45;(2)CQ=6cm;(3)存在,面积的最小值为64Gm?

【分析】(1)先根据正方形的性质得

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