山东省济宁市任城区2025-2026学年三年级上学期期末语文试题（文字版含答案）

2025—2026学年度第一学期核心素养检测

三年级语文样卷（时间：80分钟；分值：100分。）题号活动一活动二活动三活动四总分得分同学们，童话王国是个五彩缤纷的大花园。下面我们举行“童话王国大探秘”活动，请你积极参与吧！活动一：走进童话王国，积累运用知识（39分）1．下面是小明写的新闻稿，请你按要求完成练习。（16分）傍晚时分，天气凉爽。童话故事表演会马上就要开始了。小演员们chuāndài（

）一新，páiliè（

）整齐，身姿tǐngbá（

），安静候场。主持人介绍完，小乐手们hézòu（

）起美妙的yuèqǔ（

），舞蹈演员们开始上场。一只“白天鹅”挥动着chìbǎng（

）来到舞台中央，她的头饰亮晶晶的，整个人都shǎnshǎnfāguāng（

），台下爆发出雷鸣般的掌声。2．查字典填空（4分）“爽”按音序查字法先查音序______，再查音节______；按______查字法应先查______部，再查______几画。“爽”在字典中的意思有：①明朗，清亮；②清凉，清洁；③痛快，率直；④舒适，爽快；⑤不合，违背。“爽”在“天气凉爽”中的意思是______，在“神清气爽”中的意思是______，在“性格豪爽”中的意思是______。（填序号）3．小明在阅读童话时积累了不少多音字。请你用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）挑明（tiāotiǎo）喷香（pènpēn）骨碌（gūgǔ）处罚（chǔchù）压根（yāyà）胳臂（bìbei）小东在阅读童话时摘抄了很多词语。请你选一选，填一填。（3分）A.连续 B.陆续 C.继续①元旦假期过后，我们（

）上了六天课。②作文课上老师读了我的文章，并且告诉我要（

）努力。③放学了，同学们（

）回到家里。下列句子中，加点的词语使用错误的一项是（

）（1分）A.社区里的超市各种商品一应俱全。B.阅读课上同学们争得面红耳赤。C.姐姐看到妹妹轻轻松松就学会了有难度的舞蹈动作，惊得怒目圆睁。D.小贝打碎了妈妈的香水瓶，一整天都提心吊胆的。寒假时妈妈准备带欢欢、乐乐和心心出门滑雪，妈妈让他们三人每人准备一类物品。请你帮忙整理一份清单。（将物品序号填在相应的横线上）（9分）①床单②漱口水③睡衣④面包⑤牛奶⑥被罩⑦洗头膏⑧擦脸油⑨方便面欢欢：乐乐：心心：动二：组建童话社团，品读童话乐趣（10分）现在班级要组建一个童话社团，你会为这个社团取名为：（1分）在你读过的童话故事中，你最想扮演的是《》故事里的（填人物名称），因为。（3分）请你照样子把童话剧中的句子写生动。（2分）例：穿不上水晶鞋的大姐急得直跺脚（1）灰姑娘打扫了一天的卫生，累得。（2）发现拇指姑娘不见了，妈妈伤心得。10.童话世界美丽神奇，大自然的美景也格外动人。请为下面的作品配上诗句（4分）__________________________，__________________________。__________________________，__________________________。活动三：再读童话故事，品味童话妙趣（21分）（一）拇指姑娘（节选）“是的，我要和你一块儿去！”拇指姑娘说。她坐在鸟儿的背上，把脚搁在他展开的双翼上，同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。燕子就这样飞到空中，飞过了森林，飞过了海洋，飞过了常年积雪的高山。在寒冷的高空中，拇指姑娘冻得发起抖来。于是她就钻到鸟儿温暖的羽毛下面，只把她的小脑袋伸出来欣赏下面那些美丽的景致。终于他们来到了温暖的国度，那儿的阳光更加明亮。田沟里、篱笆上，到处都结满了绿色和紫色的葡萄。树林里到处挂着柠檬和橙子。----选自丹麦安徒生的《拇指姑娘》，叶君健译，有改动。11.文中有一对反义词，找出来，抄写在下面：（）--（）（2分）12.拇指姑娘是如何和燕子一起飞行的？请用“—”在选文中画出来（1分）13.拇指姑娘和燕子飞行途中经过了哪些地方？请列举出来，抄写在下面的横线上。（3分）______________________________________________________ 14.请你结合选段及你对《拇指姑娘》整本书的阅读，写出拇指姑娘的三个特点。（3分）______________________________________________________ ______________________________________________________ （二）想当明星的小猪①一只小猪想成为与众不同、远近闻名的明星。②“要出名，靠形象！只要我形象好，就能与众不同。”小猪准备先从改变身材做起。小马提出了建议：“管住嘴，多运动，才能减肥。”③“谢谢马哥哥的建议，我明天就加油！”小猪一边说，一边到处找吃的。虽然想着减肥，但小猪还是和以前一样大吃大喝，身材一点都没改变。④□要出名□靠勤劳□只要我勤劳□就能与众不同□□小猪想。小狗给他带来了方法：“要勤劳，就要早睡早起，努力工作。”⑤“谢谢狗哥哥的方法，我明天就加油！”小猪伸了伸懒腰，就地一倒，睡起懒觉来。⑥太阳已经很高了，小猪还在躺着，他眯着眼睛，打着哈欠，一副无精打采的样子。⑦“要出名，靠聪明！只要我脑袋灵活，一定与众不同。”小猪还是不放弃。老山羊认真地说：“小猪啊，多学习，多思考，就能和我一样聪明啦。”⑧“谢谢山羊伯伯的建议，我明天就加油！”……15．联系上下文，理解词语“无精打采”的意思。（

）（1分）A．不认真，态度差 B．不关心，不理睬 C．没精神，不振作16．请给文中第四自然段□处，填上正确的标点符号。（3分）17．照样子，根据短文内容填写表格（4分）18．当读到第三次小猪说“我明天就加油时”，你预测故事会怎样发展呢？请用一两句话写下来。（2分）_______________________________________________________ _______________________________________________________ 19．你喜欢短文里的小猪吗？请结合短文内容，说说你的理由。（2分）我_______（喜欢或不喜欢）小猪，因为______________________________ _______________________________________________________ 活动四：展开想象的翅膀，创编童话故事（30分）同学们，童话世界多么神奇啊。小蝌蚪四处寻找自己的妈妈，小壁虎着急地向别的动物借尾巴，拇指姑娘和王子过上了幸福的生活……在那里一切都有可能发生，一切都妙不可言。请你读一读下面的词语，也编一个童话故事吧。要求：题目自拟，故事有趣。试卷答案活动一：走进童话王国，积累运用知识（39分）1.（每空2分，共16分）穿戴排列挺拔合奏乐曲翅膀闪闪发光2.（每空0.5分，共4分）Sshuang部首大8②①③3.（每个读音1分，共6分）tiǎo√pèn√gū√chǔ√yà√bei√4.（每空1分，共3分）①A②C③B5.（1分）C6.（每类3分，共9分，物品选对即得分）欢欢：④⑤⑨乐乐：②⑦⑧心心：①③⑥活动二：组建童话社团，品读童话乐趣（10分）7.（1分，名称合理即可）示例：童话梦工厂8.（共3分，作品名1分，人物1分，理由1分，合理即可）示例：丑小鸭丑小鸭它坚强勇敢，经历重重困难最后变成了美丽的天鹅9.（每句1分，共2分，合理即可）（1）示例：直不起腰（2）示例：团团转10.（每句1分，共4分，符合山水景色的诗句即可）示例：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。活动三：再读童话故事，品味童话妙趣（21分）（一）拇指姑娘（节选）11.（2分）寒冷温暖12.（1分）她坐在鸟儿的背上，把脚搁在他展开的双翼上，同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。13.（3分，每个地点1分）森林海洋常年积雪的高山14.（3分，每个特点1分，合理即可）示例：善良勇敢、向往光明、坚强独立（二）想当明星的小猪15.（1分）C16.（3分，每个标点0.5分）“要出名，靠勤劳。只要我勤劳，就能与众不同。”小猪想。17.（4分，每空1分）2.靠勤劳早睡早起，努力工作3.靠聪明多学习，多思考18.（2分，合理即可）示例：第二天小猪还是和以前一样，睡醒了就去吃好吃的，完全忘了要努力学习思考的事。19.（2分，态度1分，理由1分，合理即可）示例：不喜欢小猪只会嘴上说要努力，实际却总是偷懒，不愿意付诸行动。活动四：展开想象的翅膀，创编童话故事（30分）评分要点：1.题目自拟，符合故事内容（2分）2.用上题目给出的至少3个词语（5分，少1个扣2分）3.故事有完整的起因、经过、结果，情节有趣（15分）4.语句通顺，没有明显错别字，标点使用正确（8分）示例故事：《啄木鸟的森林超市》冬天的一个星期天