2025南昌连塘一中高一入学语文分班考试真题含答案

-2025南昌连塘一中高一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是A.莘莘学子莘草如茵B.褫夺褫(chǐ)其华服C.刚愎(bì)自愎(bì)自用D.勤奋敬勤答案：C解析：C项“刚愎”和“自愎”中的“愎”都读作bì，意思相近。其他选项中加点字读音不同。(2)下列成语书写正确的一项是A.莅临其境B.班门弄斧C.不去之论D.口蜜腹剑答案：B解析：“班门弄斧”是固定成语，正确书写为B。A项应为“身临其境”，C项为“不刊之论”，D项为“口蜜腹剑”。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.这届学生之所以成绩好，是因为他们刻苦学习，老师也给予了大量帮助。B.班级大会过后，同学们明确了这次活动的目的和意义。C.他因身体不适而没有去上课，所以作业没有完成。D.这种情况，已经引起了社会的广泛关注。答案：B解析：B项句子结构清晰，语义明确，没有语病。A项句式杂糅，C项因果关系不明确，D项缺少主语。(4)下列句子中，与上下文衔接最恰当的一项是A.课堂上，老师一语中的，破解了我们的疑惑。B.他虽然瘦弱，但是非常坚强。C.阳光透过窗户洒进来，照亮了整个教室。D.春天来了，整个校园格外热闹，鲜花盛开，绿草如茵。答案：D解析：D项语境完整，描绘了春天到来时校园的热闹景象，最符合语境衔接。(5)下列句子中，使用比喻修辞手法的一项是A.春风像母亲的手抚摸着大地。B.他今天穿得非常整齐。C.书是人类进步的阶梯。D.群山如黛，江水如绸。答案：D解析：D项将“群山”比作“黛”、“江水”比作“绸”，是比喻的典型用法。(6)下列句子中，使用借代修辞手法的一项是A.手中有剑，心中无畏。B.他用一张嘴把问题说得一清二楚。C.红日初升，其道大光。D.战士们冒着硝烟冲上阵地。答案：B解析：B项以“一张嘴”替代“语言”，是借代的用法。(7)下列句子中，注意词语的褒贬色彩，搭配最恰当的一项是A.他总是一副趾高气扬的样子，让人反感。B.这个方案太完美了，没有一点瑕疵。C.这次比赛非常精彩，值得一看。D.这篇文章内容丰富，结构清晰，读来令人耳目一新。答案：D解析：D项用词恰当，褒义色彩鲜明；A项中“趾高气扬”为贬义，与“让人反感”搭配合理，但整体不如D项精炼。(8)下列加点成语使用正确的一项是A.他总是首当其冲地承担责任，给大家树立了榜样。B.这部电影虽然情节跌宕起伏，但整体上差强人意。C.听到这个消息，我真是美轮美奂，激动不已。D.写作时，我们要注意语句的连贯，不能断断续续。答案：B解析：“差强人意”意为大体令人满意，使用正确。A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，此句不符语义；C项“美轮美奂”形容建筑装饰等，用于形容电影不当；D项“断断续续”是形容断续的，不能用于形容语句的连贯。(9)下列选项中，与“杀鸡给猴看”这一成语意义最相近的一项是A.以偏概全B.顾此失彼C.以儆效尤D.画地为牢答案：C解析：“杀鸡给猴看”意为杀一个代表，以警告其他人，与“以儆效尤”意义最接近。(10)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.他今天买了一本《红楼梦》、一本《三国演义》和一些习题。B.他总是说：今天天气真好！C.中国著名的传统节日有：春节、元宵节、端午节、中秋节、国庆节等。D.这是我从《论语》中读到的一句话：“学而时习之，不亦说乎？”答案：D解析：D项引号使用规范，句子完整。A项顿号使用错误，应为并列的词语之间用顿号，B项冒号使用不当，应为引号后用逗号，C项列举项后不应有“等”字。(11)下列句子中，对“看”的词义理解错误的一项是A.看，那花真美！（看：表示感知）B.他总是在电车上看报。（看：表示阅读）C.看谁先到！（看：表示观察）D.我看他走到哪里了。（看：表示判断）答案：D解析：D项中“看”表示“认为”，而非“观察”的意思，属于一词多义的误判。(12)下列句子中，修辞手法不同于其他三项的一项是A.阳光照进窗户，教室变得明亮起来。B.教室如灯塔，在黑夜中指引方向。C.他的笑容像春风一样温暖。D.风在耳边低语，诉说着未知的故事。答案：A解析：A项是拟人化中的“拟物”，而B、C、D项都是比喻。(13)下列句子中，不属于倒装句的一项是A.童孙未解供耕织。B.余自束发读书轩中。C.客有吹洞箫者，倚歌而和之。D.颁白者不负戴于道路矣。答案：B解析：B项为陈述句，不属倒装句；A、C、D均属倒装句结构。(14)下列句子中，哪个句子是对偶句？A.童孙未解供耕织，组练也未肯离身。B.月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。C.英雄无用武之地，因以酒为号。D.听到这个消息，我感到惊讶又喜悦。答案：A解析：A项“童孙未解供耕织”与“组练也未肯离身”结构相同，意义相对，是典型的对偶句。(15)下列句子中，属于判断句的一项是A.风雨之变，必先于人。B.其一人专心致志，惟弈秋之为听。C.太守与客泛舟游于赤壁之下。D.天下之事有难易乎？答案：A解析：A项“风雨之变，必先于人”为判断句式，表示主谓之间的判断关系。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】莫笑田家腊月贫，支离不辨岁寒身。莫言草木无生意，只在春风叶落陈。莫顾浮云遮望眼，任将往事付烟尘。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(16)这首诗中，哪一句运用了对偶的修辞手法？A.莫笑田家腊月贫B.支离不辨岁寒身C.莫言草木无生意D.莫愁前路无知己答案：D解析：D项“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”是典型的对偶句，句式相同，意义相对。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。(17)本文出自哪位作家？A.曹操B.李白C.杜甫D.陶渊明答案：A解析：本文出自曹操的《观沧海》，是其登临碣石时所作。(18)下列选项中，划线词解释正确的一项是A.以观沧海：以，因为B.水何澹澹：何，什么样C.山岛竦峙：竦峙，高耸挺立D.日月之行：行，行为答案：C解析：C项“竦峙”意为高耸挺立，是正确的解释。A项“以”表示“为了”；B项“何”是“多么”的意思；D项“行”应解释为“运行”。(19)下列选项中，哪一句是倒装句？A.以观沧海B.日月之行C.若出其中D.幸甚至哉答案：C解析：C项“若出其中”是典型的倒装句式，结构上省略了感叹词。(20)这首诗主要表达了作者怎样的情感？A.渴望归隐B.热爱自然C.忧国忧民D.豪情壮志答案：B解析：全诗通过对沧海的描绘，抒发了作者对大自然壮丽景象的热爱之情。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】生活中总有许多令人感动的瞬间，这些瞬间源自于我们的善良和付出。曾有一位老奶奶，每天傍晚都会在小区门口支起一个小摊，售卖新鲜的瓜果。她性格温和，笑容常常挂在脸上，仿佛能够平息每一个路人的怒气与抱怨。一周前，一位青年因工作失误被上司批评，心情十分低落，他路过那个小摊时，什么话都没说，只是默默地买了一根香蕉。老奶奶没有说话，只是微笑着递给他一个笑脸。那一刻，青年感受到的不只是食物的温暖，更是人与人之间那份久违的善意。(21)本文主要是围绕什么主题展开叙述的？A.大学生活B.人与人之间的善意C.个人的困境D.生活的挑战答案：B解析：文章通过老奶奶与青年的互动，以小见大地表现了人与人之间传递善意的温暖。(22)文中“她性格温和，笑容常常挂在脸上”这句话的作用是A.为下文做铺垫B.描写环境C.突出人物性格D.表达作者情感答案：C解析：这句话的人物描写为后文青年在她摊前的反应做了对比，突出其温和的性格。(23)文中“那一刻，青年感受到的不只是食物的温暖，更是人与人之间那份久违的善意”这句话中，哪一项属于比喻修辞？A.食物的温暖B.人与人之间那份久违的善意C.那一刻D.他什么话都没说答案：A解析：A项把“食物的温暖”比喻为一种情感的慰藉，属于比喻修辞。(24)本文的叙述视角是A.第一人称B.第二人称C.第三人称D.全知视角答案：C解析：文章采用第三人称视角，客观地描述老奶奶和青年的行为与情感。(25)下列对本文内容理解正确的一项是A.老奶奶主要为了赚钱而支起摊子。B.青年对老奶奶的善意并不领情。C.文章通过一个日常事件表现了人与人之间的温情。D.老奶奶的摊子是唯一能带来温暖的地方。答案：C解析：文章通过老奶奶和青年的短暂接触，表现了人与人之间传递的温情，C项理解正确。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料一滴水，可以折射出阳光的五彩；一双手，可以创造世界的奇迹；一份善良，可以温暖他人的心。生活中，每次细微的善行都可能成为改变自身的契机。请结合个人经历或感悟，写一篇关于“善意”的作文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：标题：善意，照亮内心的微光在人生的旅途中，我常常被一些细微的善行所触动。记得初一时，我因父母出差，独自在姥姥家生活。那段时间我特别孤单，总是生活在自己的世界里。直到有一天，我在学校附近遇到一位开着小车的老伯，他看我一个人站在路边，便主动问：“小同学，需要帮忙搬书吗？”我愣了一下，原来他是一名退休教师，经常在学校门口帮忙。那一刻，我感到一种从未有过的温暖，他用自己的行动告诉我：哪怕是一个陌生人，也能用善意照亮一片阴霾。从此之后，我开始留意身边的善意。站在我校门口的清洁工阿姨，每天都会叮嘱我们注意安全；班级里，有同学主动帮助行动不便的同学整理书包；图书馆的管理员老师，总会提醒我们不要大声喧哗。这些看似微不足道的小事，却如星星之火，点燃了我心中的光