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文档简介
期末易错精选题练习卷-数学四年级上册苏教版
学校:姓名:班级:考号:
一、选择题
1.从右面看下面三个物体,看到的形状完全相同的是().,
A.图①和图②B.图①和图③C.图②和图③
2.不透明的袋子里有红球、绿球、黄球各3个(材质、大小都一样)。小丽每次摸一个球,然后放回,
搅匀后再摸。前3次都摸到了红球,下列关于第4次摸球结果说法正确的是()。
A.不可能摸到红球
B.一定能摸到红球
C.摸到三种颜色球的可能性一样大
3.根据26640+222=120、26640+333=80能写出26640+666=()。
A.48B.240C.40
4.()的时候,时针和分针在一条直线上。
A.11:30B.1:30C,6:00
5.小明骑车的速度是300米/分,小红骑车的速度是18千米/时,()快。
A.小明B.小红C.两人一样
6.兰兰把10枚1元硬币叠放在一起的高度大约是2厘米。照这样推算,100()枚1元硬币叠放在一
起的高度大约是()米。
A.200B.20C.2
二、填空题
7.在括号填上“升”或“亳升”。
中午,红红在厨房做菜,只见她拿起一桶容量是2()的大豆油,向锅里倒了20()的
油;菜快熟了,她从锅里盛了一勺10()的汤,尝尝咸淡。上菜了,她还不忘给每位家人倒上
200()的饮料。
8.盒子里有大小,形状相同的红色、黄色、白色乒乓球各5个,至少要摸出()个才能保证
手中有2个颜色相同的乒乓球。
9.在括号里填上或“=”。
320x9()320x8+320730+25()730-27
750-15()750-3x596030()96+3
10.268里面最多有()个14,25的5倍是(),576是()的24倍。
11.某种商品降价一半后,原来可以购买35件这种商品的钱,现在一共可以购买()件。
12.一本故事书,小明计划每天看18页,20天可以看完,如果每天多看2页,可以比计划提前()
天看完。
13.学校7名篮球队员的身高分别是171厘米、159厘米、163厘米、168厘米、170厘米、175厘米、
160厘米,这7名队员的平均身高不会高于()厘米,也不会低于()厘米。
14.测量一个角时,角的顶点和量角器的中心点重合,并且角的一•边对着量角器上170。的刻度,另
一条边对着7()。的刻度,这个角是()。°
三、判断题
15.收集、整理数据时.,可以根据实际情况,对一组数据进行分段整理,分段整理数据时.,要注意不
重复、不遗漏。()
16.掷小正方体,将六个面中4面涂成绿色,1面涂成黄色,1面涂成红色,掷到红色面朝上的可能
性比较大。()
17.最大载重800kg限乘10人的电梯,不准体重81kg的人搭乘。()
18.当余数比除数大时,说明试商偏大了。()
19.246—46+2x3=300。()
四、计算题
20.直接写得数。
34x3=40050=35-28=19+45=25+75+5=
480+12=60-19=20x50=85+5=16x7-16x7=
21.用竖式计算下面各题,带☆的要验算。
847-28=686+54=400-70=☆496+87=
22.计算下面各题。
247-450-50x18576-(20+144+12)32x[240-(812-782)]
23.将一张长方形纸折成下图,求Nl=?
五、解答题
24.水果店昨天卖出16箱苹果、15箱梨和18箱香蕉。每箱苹果售价是38元,每箱梨售价是4()元,
每箱香蕉售价是35元。卖的香蕉比苹果多收入多少元?
25.小红从家到学校要16分钟,她用同样的速度从家经少年宫再到学校要走多少分钟?
26.把8张卡片放入纸袋,随意摸一张,要使摸出数字“0”的可能性最大,摸出数字T”的可能性最小,
摸出数字“2”和数字“4”的可能性相等,卡片上可以是什么数字?请你填一填。
27.为减少留守儿童数量,前进乡政府在村外建了一个帽子厂,设有两个车间,安排本地村民就业。
一车间有25人,一天共生产了650顶帽子,二车间比一车间多1()人。照这样计算,二车向一天一共
生产了多少顶帽子?
28.下表是一家清洁公司的收费标准。王女士请这家清洁公司做保洁工作,并最终按标准支付了260
元给清洁公司,清洁公司至少给她家做了多少小时的保洁工作?
时间收费
3小时以内(包括3小时)100元
3小时以后,每增加1小时(不满1小时,按1小时收费)40元
29.四年级女生1分钟踢健子比赛的成绩如下表:
成绩/个合计20〜2930〜3940〜4950〜59
人数182583
(1)根据表中数据完成下面的统计图。
四年级女生1分钟踢健子比赛成绩统计图
(2)这个年级女生1分钟踢翅子比赛成绩在()个的人数最多。
(3)陈娟同学1分钟踢健子比赛成绩在这个班女生中排第12名,她的成绩可能超过40个吗?
参考答案:
题号123456
答案BCCCCC
1.B
【分析】根据观察,可知图①和图③的右面图为:图②的右面图为据此解答。
【详解】右面看下面三个物体,看到的形状完全相同的是图①和图③。
故答案为:B.
【点睛】本题是考查从不同方向观察物体,关键是培养学生的观察能力。
2.C
【分析】由于袋子里有红球、黄球、绿球各3个,每个颜色的球数量相同,则摸到不同颜色球的可能
性相等。小丽每次任意摸出一个球之后,再放回,袋子里还是9个球,再从这里面随机摸一个球,还
是从三种数审相等、颜色不同的球中选一个,所以摸到三种颜色的球的可能性仍然一样大。据此解答
即可。
【详解】A.袋子中有3个红球,则第4次可能摸到红球,原说法错误;
B.袋子中有3种不同颜色的球,则第4次不一定能摸到红球,也有可能摸到绿球或黄球,原说法错
误;
C.通过分析可知,第4次摸到三种颜色球的可能性一样大。
故答案为:C
【点睛】根据各种颜色的球数最的多少,直接判断可能性的大小即可解答。
3.C
【分析】被除数不变,除数乘或除以几(0除外),商反而除以或乘相同的数。
【详解】26640-666
=26640+(222x3)
=26640+222+3
=120-3
=40
26640+666
=26640:(333x2)
=26640+333+2
=80-2
=40
根据26640+222=12()、26640-333=80能写出26640+666=40。
故答案为:C
【点睛】此题的解题关键是灵活应用商的变化规律求解。
4.C
【分析】每个选项逐一分析,在这个具体的时间里,分针和时针分别指向哪里,分针和时针是什么关
系;据此解决。
【详解】由题意分析得:
A.II:30时,针指向11和12之间,分针指向6,时针和分针成一个钝角,不在一条直线上;
B.1:30时,针指向1和2之间,分针指向6,时针和分针成一个钝角,小在一条直线上;
C.6:00时,针指向6,分针指向12,时针和分针刚好在一条直线上。
故答案为:C
【点睛】此题主要考查的是时间与钟面指针的位置关系,要熟练掌握。
5.C
【分析】两人的速度单位不同,将单位化相同,18千米/时的意思是1小时行18千米,根据1千米=
1000米,将18千米化为米是18000米,I小时即为60分,再用18000除以60即可求得小红1分钟
行多少米,最后比较即可。
【详解】18千米=18000米
1小时=60分
18000-60=300(米/分)
300=300
所以两人的速度相同。
故答案为:C
【点睛】此题重点考查学生对速度单位的理解,要比较得先将单位化统一。
6.C
【分析】10枚1元硬币的高度大约是2厘米,1000里面有几个10,就有几个2厘米,所以先用1000
除以10得100,即高度为100个2厘米,再用100乘2,最后根据1米=100厘米,将单位化为米即
可。
【详解】1000:10x2
=100x2
=200(厘米)
20()厘米=2米
1000枚1元硬币叠放在一起的高度大约是2米。
故答案为:C
【点睛】此题考查的目的是理解掌握简单的归一问题的解答规律及应用。
7.升亳升亳升亳升
【分析】2瓶矿泉水大约是1升,因此计量一桶大豆油的容量以“升”为单位。
计量比较少的液体,通常用亳升作单位,因此计量炒菜需要放油的容量、一勺汤的容量、一杯饮料的
容量以“亳升”为单位,依此填空。
【详解】中午,红红在厨房做菜,只见她拿起一桶容量是2升的大豆油,向锅里倒了20亳升的油;
菜快熟了,她从锅里盛了一勺10呈升的汤,尝尝咸淡。上菜了,她还小忘给每位家人倒上200毫升
的饮料。
8.4
【分析】盒子里有红、黄、白三种颜色的球,最坏的情况是取出3个球后,每种颜色的球各有1个,
此时只要再任意拿出一个球,就能保证取到的球中有2个颜色相同的球.即至少要取3+1=4(个),
据此解答即可。
【详解】3+1=4(个)
盒子里有大小,形状相同的红色、黄色、白色乒乓球各5个,至少要摸出4个才能保证手中有2个颜
色相同的乒乓球。
9.=><=
【分析】(1)根据乘法分配律:320x9=320x(8+1)=320x8+320;
(2)整数除法中,被除数不变,除数越大,商越小;
(3)分别计算出结果,再进行比较。750+15=50,750+3x5=250x5=1250,5(X1250:
(4)根据商不变规律:被除数和除数同时缩小到原来的商不变。
【详解】320x9=320x8+320730-25>73CR27
750-15<750+3x5960+30=96+3
10.1912524
【分析】(1)要求268里面最多有几个14,用268除以14,商即为所求:
(2)要求25的5倍是多少,用乘法,用25乘5即可;
(3)要求576是哪个数的24倍,即这个数乘24等于576,根据乘除互为逆运算,积除以-一个因数
等于另一个因数,所以这个数=576・24,据此计算即可。
【详解】(1)268X4=19……2,则268里面最多有19个14:
(2)25x5=125,则25的5倍是125;
(3)576+24=24,则576是24的24倍。
11.70
【分析】根据数量=总价+单价,以及商的变化规律可知,原来购买35件商品的钱不变,也就是总价
不变,商品降价一半,即单价除以2,数量应乘2,也就是降价后可以购买(35x2)件商品。
【详解】35x2=70(件)
所以现在一共可以购买70件。
12.2
【分析】根据题意,每天看18页,20天看完,用乘法可以计算总页数;每天多看2页,就是(18+
2)山,用总贝数除以每天看的贝数,就是现在可以看完的天数,最后用原来看完的天数减去现在看
完的天数即可解答。
【详解】20-18x20-(18+2)
=20-18x2020
=20-18
=2(天)
所以可以比计划提前2天看完,
13.175159
【分析】平均数是反映一组数据的平均水平,是一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数,平
均数介于一组数据中的最大值与最小值之间,据此即可解答,
【详解】根据分析可知,学校7名篮球队员的身高分别是171厘米、159厘米、163厘米、168厘米、
17()厘米、175厘米、160厘米,这7名队员的平均身高不会高于175厘米,也不会低于159厘米。
14.100
【分析】根据题意,将两个刻发相减,即可求出这个角的度数。
【详解】170。-70。=100。
所以这个角是100%
15.V
【详解】
节目类型节目类型划记人数
A新闻4
B体育正正10
C动画正正正15
D娱乐正正正下18
E戏曲T3
合计50
收集、整理数据时,可以根据实际情况,对一组数据进行分段整理,分段整理数据时,要注意不重更、
不遗漏。通常用画“正”字的方法进行整理。整理之后要将各段的数字相加,看是否与总数相等,以验
证分段统计结果是否正确。题「说法正确。
故答案为:4
16.x
【分析】从数量卜分析.一共4面绿色.1面黄色・1面纤色.任意掷小IF方体.数量最多的那种面
朝上的可能性最大。
【详解】4>1
掷到绿色面朝上的可能性比较大。
故答案为:x
【点睛】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关。在总数中占的数量越多,摸到的可能性就
越大,占的数量越少,摸到的可能性就越小。
17.x
【分析】最大载重800kg限乘10人,是从重量和人数两方面进行说明,最大承重的意思是最多能够
承载重量,限乘是最多能多少人同时乘坐。
【详解】80010=80(kg),电梯能够承载的平均体重是80kg,跟电梯能够载重的平均重量没有关系,
因为有的时候电梯并不会搭乘10人或者有的人体重不到80kg。
故答案为:“
【点睛】个人重量超过平均数,不代表总量一定大过限载量,
18.x
【分析】整数除法计算中,余数要小于除数,如果余数大于等于除数,说明商小了,调商时要将商调
大一些。例如:156+18,如果商7,余数为30,余数大于除数,所以改商8,余数为12;据此即可解
答。
【详解】根据分析可知,当余数比除数大时,说明试商偏小了,调商时要将商调大一些,原说法错误。
故答案为:x
【点暗】熟练掌握掌握除法的试商方法是解答本题的关键。
19.x
【分析】计算246—46+2x3时,先算除法,再算乘法,最后算减法,据此计算出结果,再解答。
【详解】246—46+2x3
=246-23x3
=246-69
=177
故答案为:x
【点睛】熟练掌握整数四则混合运算法则是解答此题的关键,
2().102:8;7:64:40
40:41;1000;17;49
【详解】略
21.30....7;12....38;5……50;5....61
【分析[整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果
不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补
“0”占位;每次除得的余数要小于除数。
有余数除法的验算方法是:商K除数+余数=被除数。
【详解】847+28=30....7686+54=12....38
12
3054)686
28)84754
84146
7108
38
400-70=5....50☆496+87=5....61
5
X87
35
40
435
+61
496
22.85;18;256
【分析】(1)没有括号的加减乘除混合运算,先算除法再算乘法,然后再算减法;
(2)有小括号的加减乘除混合运算,先算括号内的除法再算加法,然后再算括号外的除法;
(3)带有中括号、小括号的加减乘除混合运算,先算小括号内的减法,再算中括号内的除法,然后
再算括号外的乘法。
【详解】247-450+50x18
=247-9x18
=247-162
=85
576+(20+144-12)
=576+(20+12)
=576+32
=18
32x[240+(812-782)]
=32x[24(R30]
=32x8
=256
23.12°
【分析】如下图,通过观察可知N2=84。,所以N1等于180。减去N2和84。,据此即可解答。
【详解】Zl=180°-84°-Z2
=96°-84°
-12°
24.22元
【分析】总价=单价x数量,香蕉每箱的售价乘卖出的箱数等于卖的香蕉的收入,苹果每箱的售价乘
卖出的箱数等于卖的苹果的收入,再用香蕉的收入减苹果的收入即可解答。
【详解】35x18-38x16
=630-608
=22(元)
答:卖的香蕉比苹果多收入22元。
25.38分钟
【分析】已知小红从家到学校的距离为480米,从家到学校要16分钟,根据速度=路程+时间,即可
求出小红从家到学校的速度是多少:再根据时间=路程+速度,用加法先求出小红从家到少年宫再到
学校的距离,然后除以小红从家到学校的速度,即可求出小红从家经少年宫再到学校的时间,据此作
答。
【详解】根据上述分析可列式为:
480-16=30(米/分钟)
(715+425)+30
=1140-30
=38(分钟)
答:她用同样的速度从家经少年宫再到学校要走3
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