第16课《田忌赛马》同步练习-2025-2026学年五年级语文下册统编版

2025-2026学年部编版五年级语文下册第16课《田忌赛马》练习题

（满分：100分时间:60分钟）

一、看拼音写词语（8分）

根据拼音工整书写词语，注意字形规范、书写端正。

tianji（）sunbln（）jlf6ng（）mieshi（）

shangshi（）yihud（）guiju（）yinJian（）

二、选择题（字音、字形、选词填空）（12分）

1.下列加点字读音全部正确的一项是（）（3分）

A.输赢（ying）拿头（quan）B.赛马（sai）逖色（sun）

C.策加（shua）引落（jian）D.放降（si）糖杆（wei）

2.下列词语字形全部正确的一项是（）（3分）

A.讥讽赢弱B.垂头丧气赏识C.遵重规矩D.胸有成竹疑或

3.依次填入句子中的词语最恰当的一项是（）（3分）

（1）孙膑仔细观察赛马过程，出了取胜的好办法。

（2）老师十分_______勤奋好学、善于思考的学生。

（3）面对困难，我们不要，要积极想办法解决。

A.思索欣赏灰心B.思考赏识丧气

C.思索赏识灰心D.思考欣赏丧气

4.下列成语用来形容孙膑最恰当的一项是（）（3分）

A.坚持不懈B.足智多谋C.大公无私D.乐于助人

三、词语、课文填空（16分）

1.补全四字词语，并选词填空。（8分）

（）（）丧气胸有（）（）（）（）欲试不动（）（）

（1）考试前，他复习充分，看起来，十分自信。

（2）面对别人的嘲讽，他,淡定做好自己的事。

2.根据课文内容填空。（8分）

（1）《田忌赛马》讲述了战国时.期，孙膑帮助田忌通过,

在赛马比赛中战胜齐威王的故事。

（2）赛马时，田忌用________对齐威王的上等马，________对齐威

王的中等马，对齐威王的下等马，最终o

（3）这个故事告诉我们：遇到问题要_______、_______，懂得灵

活变通，换个思路解决问题。

四、句子练习（14分）

1.按要求改写句子。（6分）

（1）田忌输掉了前几次比赛。田忌没有灰心。（用关联词合并句子）

（2）孙膑把取胜的办法告诉了田忌。（改为"被"字句）

2.修改病句。（4分）

通过学习《田忌赛马》，使我明白了遇事要善于思考、灵活变通

的道理。

3.用“胸有成竹”造句。（4分）

五、课内阅读理解（15分）

阅读《田忌赛马》选段，完成练习。

齐国大将田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛

后发现，大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。

孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获

胜。”

田忌问道：“你是说换几匹更好的马？”

孙膑说：“一匹也不用换。”

田忌有些不明白：“那怎么能有赢的把握呢？”

孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能

让您赢。”

1.孙膑发现了什么赛马规律？（3分）

2.田忌最初疑惑的原因是什么？（4分）

3.选段中“胸有成竹”体现了孙膑怎样的特点？（4分）

4.田忌最终取胜的关键是什么？（4分）

六、课外阅读理解（15分）

换个角度看问题

有一位老奶奶，大儿子是晒盐的，小儿子是卖伞的。每到下雨

天，老奶奶就唉声叹气：“下雨了，大儿子的盐晒不成了，真可

怜！”可等到晴天，她还是愁眉不展：“天晴了，小儿子的伞卖不

出去了，太可惜了！”就这样，老奶奶天天忧愁，日渐消瘦。

邻居见她整日不开心，便开导她：“您换个想法多好啊！下雨

天，您小儿子的雨伞生意火爆；大晴天，您大儿子的盐晒得又快又

好。不管晴天雨天，您的两个儿了都有生意做，多好呀！”

老奶奶一听，瞬间豁然开朗。从此，她无论晴天雨天，每天都

开开心心的过日子。其实，生活中的很多烦恼，都源于看待问题的

角度。换个角度、换个思路，坏事也能变成好事。

1.从文中找出描写老奶奶心情的四字词语。（4分）

2.老奶奶最初为什么天天忧愁？（3分）

3.邻居是怎样开导老奶奶的？（4分）

4.短文告诉我们什么道理？结合课文《田忌赛马》谈谈你的理解。

（4分）

七、习作（20分）

题目：一次巧妙的________

习作要求：1.补全题目，可填“办法、尝试、发现、化解”等

词语；2.结合生活经历，写件自己动脑思考、巧妙解决问题的事;

3.把事情经过写具体，写出自己的思考和收获，语句通顺，书写工

整；4.字数400字左右。

参考答案及解析

一、看拼音写词语（8分，每词1分）

田忌、孙膑、讥讽、蔑视、赏识、疑惑、规矩、引荐

解析：重点掌握“膑、讽、蔑、疑”的字形，区分形近字，杜绝错

别字，规范书写。

二、选择题（12分，每题3分）

1.A解析：B项"逊色"xun；C项“策戈『cfe；D项“桅杆”w6i。

2.B解析：A项“赢弱”应为“羸弱”；C项“遵重”应为“尊

重”；D项“疑或”应为“疑惑”。

3.C解析：思索侧重动脑探寻办法；赏识指认可、看重他人优点；

灰心指遭遇挫折失去信心，贴合语境。

4.B解析：孙膑善于观察分析、巧用策略，足智多谋最贴件人物形

象。

三、词语、课文填空（16分）

1.垂头、成竹、跃跃、声色（每空1分）

（1）胸有成竹（2）不动声色（每空1分）

2.课文填空（每空1分）

（1）调换马匹出场顺序

（2）下等马、上等马、中等马、三局两胜（获得胜利）

（3）善于观察、勤于思考

解析：考查课文核心内容与主旨，需精准记忆赛马对阵策略，理解

文章蕴含的道理。

四、句子练习（14分）

1.改写句子（每句3分）

（1）虽然田忌输掉了前几次比赛，但是他没有灰心。

（2）取胜的办法被孙膑告诉了田忌。

2.修改病句（4分）

修改：学习《田忌赛马》，使我明白了遇事要善于思考、灵活变通

的道理。（或：通过学习《田忌赛马》，我明白了遇事要善于思考、

灵活变通的道理。）

解析：原句缺少主语，删去“通过”或“使”即可。

3.造句示例（4分）；面对这次难题，他胸有成竹，相信自己一定

能顺利解决。

解析：准确运用词语，语境恰当、语句通顺即可得分。

五、课内阅读理解（15分）

1.孙膑发现大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。

（3分）

2.田忌认为自己的马和齐威王的马差距不大，不更换马匹，就没有

赢比赛的把握，所以心生疑惑。（4分，意思对即可）

3.体现了孙膑善于观察、勤于思考，对自己的策略十分自信、运筹

帷幄的特点。（4分，意思对即可）

4.取胜关键是孙膑善于观察分析，不换马匹，只巧妙调换马匹的出

场顺序，以局部失利换取全局胜利。（4分，意思对即可）

六、课外阅读理解（15分）

1.唉声叹气、愁眉不展（4分）

2.下雨天担心大儿子的盐晒不了，晴天担心小儿子的伞卖不出去，

因此整日忧愁。（3分）

3.邻居让老奶奶换个角度思考，下雨天小儿子雨伞生意好，晴天大

儿子能顺利晒盐，无论什么天气两个儿子都有生意。（4分）

4.道理：看待问题要学会换角度、换思路，灵活变通。理解：《田

忌赛马》中孙膑不固守常规比赛思路，调换马匹出场顺序逆转战局,

和短文道理一致，告诉我们遇事不要死板，善于变通就能解决问题。

（4分，言之有理即可）

七、习作评分标准（20分）

一