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文档简介

/2025-2026学年内蒙古包头市某校人教版二年级下学期7月数学学情反馈单一、填空题

1.青海湖是我国最大的内陆咸水湖,湖面海拔高度为3193米。横线上的数读作(

),它的最高位是(

)位,这个数是由(

)个千,(

)个百,(

)个十和(

)个一组成的。

2.在括号里填上“时”“分”或“秒”。

小丽昨晚睡了10(

),今早起床后花了20(

)吃早餐,又用了30(

)系好红领巾,就开心地出门上学了。

3.有34块巧克力,平均分给6个小朋友,每个小朋友可以分(

)块,还剩(

)块。

4.估一估,填一填。

5.在括号里填上“>”“<”或“=”。

2058(

)258

100秒(

)1分

432+245(

)245+432

6875(

)6587

1分30秒(

)90秒

835-450(

)835-350

6.在○÷△=6……4中,△最小是(

),此时○是(

)。

7.找规律,填一填。(1)820,________,620,520,________。(2)225,250,275,________,________。

8.书架上原有80本书,借出42本,又还回29本。现在书架上的书比原来(

)(填“多了”或“少了”),现在有(

)本。

9.下面是李老师上班的时间安排。请你仔细看图,填一填。

二、选择题

10.下面各数中的“5”和2053中的“5”表示的意义相同的是(

)。A. B.

C.

11.在下面小棒中,用(

)组小棒能拼成一个平行四边形。

A.6cm、4cm、3cm、2cm B.6cm、3cm、3cm、6cm

C.4cm、3cm、2cm、3cm

12.小乐尝试用下面的方法计算200-72,其中正确的是(

)。A.B.C.

13.算式10÷4=2……2,能解决下面哪个问题?(

)A.10朵花平均分成2束,每束有几朵?B.10根小棒,搭正方形用了4根,还剩几根?C.10元最多可以买几本4元的作业本?

14.用下面的长方形纸折一折或卷一卷,不可能得到(

)。

A. B. C.

15.桌上有一些扣子,小明将它们逐层分类。他这样分类的标准是(

)。

A.都按颜色分 B.先按颜色分,再按扣眼数分

C.都按扣眼数分

16.用身体尺表示10厘米的长度,下面最有可能的是(

)。A.B.C.三、计算题

17.直接写出得数。

96—54=

237+43=

800-30=

69÷8=

1300+700=

42÷7=

8×5=

25÷6=

18.用竖式计算,带☆的要验算。

100-56+28=

457+128=

☆402-156=四、连线题

19.乐乐渴了,要去买点喝的,帮他找一找,连一连。

五、作图题

20.深圳市最高的山是梧桐山,海拔约943米。用△在数轴上标出943的大致位置。

六、解答题

21.超市开展奶制品促销活动,每6瓶酸奶为一组进行促销。

(1)将这些酸奶打包好,至少要多少个包装袋?(2)一组酸奶的促销价为9元,50元最多能买几组酸奶?

22.丽丽参加博物馆“我是小导游”活动。她两天一共带了多少人参观博物馆?

23.为解决水果滞销问题,包头市举办了“爱心助农”直播活动。

(1)第一天草莓比李子多卖了多少箱?(2)算式175+398解决的是什么问题?

参考答案与试题解析2025-2026学年内蒙古包头市某校人教版二年级下学期7月数学学情反馈单一、填空题1.【答案】三千一百九十三千3193【考点】万以内数的读、写法万以内数的组成【解析】万以内数从最高位向最低位依次读取,每个数位上的数字对应读出计数单位,3193的千位为3,百位为1,十位为9,个位为3,读作三千一百九十三。

整数的数位从右到左依次是个位、十位、百位、千位,3193是四位数,最左侧的数位为千位,因此最高位是千位。

数位上的数字是几,就表示有几个对应的计数单位。千位数字是3,表示3个千;百位数字是1,表示1个百;十位数字是9,表示9个十;个位数字是3,表示3个一。【解答】3193读作三千一百九十三,它的最高位是千位,这个数是由3个千,1个百,9个十和3个一组成的。2.【答案】时

秒【考点】秒的认识时间单位的选择【解析】解题时需结合生活经验,判断各项活动所需时间的长短。1秒非常短;1分比较短;1时比较长。根据具体情境选择合适的单位。

日常夜晚睡觉的时间较长,计量一个人晚上的睡觉时间一般用“时”作单位;

1分钟大约能写20个字,所以,计量起床吃早餐的时间用“分”作单位;

1秒钟大约眨眼1次,所以,计量系好红领巾的时间用“秒”作单位。【解答】由分析得:

小丽昨晚睡了10时,今早起床后花了20分吃早餐,又用了30秒系好红领巾,就开心地出门上学了。3.【答案】54【考点】有余数除法的实际应用【解析】用总数除以份数,得到的商就是每份的数量,余数就是剩下的数量。【解答】34÷6=4.【答案】90【考点】长度的估测100以内数的连加运算【解析】因为已知小狗的高度是30厘米,所以以小狗高度作为估算的基准单位。

先观察小鸟离地面的高度,然后判断小鸟离地面的高度大约是几个小狗的高度,画一画即可估计出来。【解答】30+30+30=5.【答案】【考点】两、三位数的不进位加法时、分、秒之间的换算与比较万以内数的大小比较【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答6.【答案】【考点】余数与除数的关系【解析】在有余数的除法算式中,余数一定小于除数。已知余数是4,所以除数△一定大于4,那么△最小是5。根据被除数、除数、商、余数的关系:被除数=商×除数+余数,可以计算出此时的被除数。【解答】在除法算式中,余数小于除数,已知余数是4,所以除数最小是5,此时被除数为

5×6+4

=30+4

=347.【答案】720,420300,325【考点】整数排列的规律【解析】(1)本题考查数字找规律,先通过相邻已知数算出变化规律,再按照规律推算空缺数字。【解答】(1)从左往右观察,数字从大到小排列,是依次递减的关系,通过620-520=100确定规律为:每次递减100,所以①是820-100=720,②是520-100=420。(2)从左往右观察,数字从小到大排列,是依次增加的关系,通过250-225=25确定规律为:每次增加25,所以①是275+25=300,②是300+25=325。8.【答案】少了67【考点】100以内数的比大小100以内加减混合运算【解析】要判断现在书架上的书比原来多了还是少了,需要比较借出书的数量和还回书的数量;要计算现在书架上书的数量,需要用原有的书的数量减去借出书的数量,再加上还回书的数量。【解答】42>29,即借出的书比还回的书多,所以现在书架上的书比原来少了。

9.【答案】【考点】一般时间与钟面指针的位置整点时间与钟面指针的位置半点时间与钟面指针的位置时、分、秒有关的计算【解析】钟面上长针是分针,短针是时针,有12个大格,分针走1大格是5分钟,时针走1大格是1小时。后一个钟面的时间-前一个钟面的时间=经过的时间。

读出起床、出发和到达学校的时间,再计算它们之间相差的时间。【解答】起床:分针指向8,是40分,时针过了6,是6时多,即6时40分,也写作6:40;

出发:分针指向12,时针指向7,是7时,也写作7:00;

到达学校:分针指向6,是30分,时针过了7,是7时多,即7时30分,也写作7:30。

洗漱经过时间:7:00-6:40=20(分钟)

步行经过时间:7:30-7:00=30(分钟)二、选择题10.【答案】A【考点】万以内数的组成【解析】2053中的“5”在十位上,表示5个十,分析选项中的5,看哪个5也在十位上即可。【解答】A.在算盘上,一个上珠表示一个5,从右数第二列表示十位,所以算盘上的5在十位上,与题干中的5意义相同。

B.计数器上的5在千位上,表示5个千,与题干中的5意义不同。

C.共有530个小方块,这里的5在百位上,与题干中的5意义不同。11.【答案】B【考点】平行四边形的初步认识【解析】根据平行四边形的特征:有4条边,上下两条边长度一样,左右两条边长度一样,有两组同方向的斜边,可知平行四边形有两组相等的边,逐一

判断各个选项,找出符合题意的。【解答】A.6cm、4cm、3cm、2cm四个小棒的长度都不相等,因此,无法拼成平行四边形。

B.6cm、3cm、3cm、6cm刚好是两组相等长度的小棒,即6cm为一组,3cm为一组,因此,可以拼成平行四边形。

C.4cm、3cm、2cm、3cm只有一组相等长度的小棒,因此,无法拼成平行四边形。12.【答案】A【考点】两、三位数的连续退位减法【解析】先算出正确结果,再分别确定每种计算方法是否正确。【解答】200-72=128

A.把72拆成70+2,200-70=130,再算130-2=128,计算方法正确。

B.十位被个位借走1后剩9,减数的十位是7,所以十位计算为9-7=2,正确结果应该是128,而题目中计算结果是138,所以该计算方法错误。

C.把200拆成了199+1,所以要把拆掉的1加回来,即127+1=128,所以200-72=128。而题目中是127-1=126,计算方法错误。13.【答案】C【考点】有余数除法的实际应用整数平均分的意义及应用【解析】如果是平均分求每份数,那么用总数除以份数;如果是求剩余数量,那么用总数减用掉的数量;如果是求总数里最多包含几个每份数,那么用总数除以每份数,得到商和余数。

将各选项对应的运算和给定算式对比,匹配运算一致的选项即可。【解答】A.10朵花平均分成2束,对应的算式是10÷2=5,和题目算式不符,

B.10根小棒用去4根,求剩余用减法10−14.【答案】C【考点】立体图形的分类及识别【解析】正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是平平的面且上下一样粗,有一个弯弯的面;球是圆圆的,弯弯的面,可以任意方向滚动的。

用一张长方形纸,可能卷成一个圆筒(即没有上、下底的圆柱),也可折成一个方筒(即没有上、下底的长方体),不可能折成或卷成球。【详解】由分析得:

用一张长方形的纸,折一折,卷一卷,不可能出现

。【解答】此题暂无解答15.【答案】B【考点】此题暂无考点【解析】观察题意可知,第一层把白色的扣子放一起,黑色的扣子放一起;第二层把扣眼相同的扣子放一起;据此解答。【解答】由分析可知:小明的分类标准是先按颜色分,再按扣眼数分。16.【答案】A【考点】认识厘米【解析】一拃:张开大拇指和中指,两端之间的距离。小学生一拃大约10厘米。

一庹:两臂左右平伸,两手之间的长度,大约等于自身身高,一般1米以上。

一步:正常走路时,前脚脚尖到后脚脚尖的距离,小学生一步大约40~50厘米。【解答】A.一拃长:小朋友一拃(张开大拇指和中指的距离)大约10厘米。

B.一庹长:双臂展开的长度,大约等于人的身高,远大于10厘米。

C.一步长:走路一步的距离,大约50厘米左右,比10厘米长得多。

因此用身体尺表示10厘米的长度,下面最有可能的是一拃长。三、计算题17.【答案】42;280;770;8……5;

2000;6;40;4……1【考点】两位数除以一位数的有余数除法两位数与两位数的不退位减法【解析】略【解答】此题暂无解答18.【答案】72;585;246【考点】两、三位数的连续退位减法加、减法验算100以内加减混合运算【解析】加法竖式计算法则:相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十,就向前一位进1。

减法竖式计算法则:相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减,就从前一位退1当10,和本位相加后再减。

减法的验算:可以用差加减数,看结果是否等于被减数。【解答】100-56+28=72

$1$

457+128=585

$4 5 7$

402-156=246

$4$

验算2 4 6+1 1 5 1 6四、连线题19.【答案】【考点】上、下位置【解析】先确定最明确的位置,因为题目说明矿泉水在最下面,所以先匹配矿泉水对应的层数。

根据可乐在第①层下面、第③层上面的条件,判断可乐所在的层数。

依据橙汁在可乐上面的条件,确定橙汁对应的层数。

最后结合酸奶不在最下面的条件,匹配剩余的酸奶对应的层数。【解答】矿泉水在最下面,也就是在第④层;

可乐在第①层下面、第③层上面,也就是在第②层;

橙汁在可乐上面,可乐的上面是第①层,所以橙汁在第①层;

剩下的酸奶在第③层。五、

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