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文档简介

杭州市2027届数学四上期末复习检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.□60÷48,要使商是两位数,□里最小填________.2.两个数相乘,积是第一个因数的364倍,是第二个因数的36倍,则它们的积是(______).3.370200000读作_____,改写成用“万”作单位的数是_____,省略“亿”位后面的尾数约是_____亿.4.432÷25=(432×4)÷(25×□),□里应填(____)。5.请用“一定”“可能”或“不可能”填一填。盒子里装有4个黄球,2个白球。每次从中摸一球后放回,如果前三次摸到的都是黄球,那么下一次(_____)摸到黄球。6.比较大小。527023(________)4969200160000000(________)6亿288÷12(________)288÷24230×2(________)23×207.在括号里填上“<”“>”或“=”。210×24(______)21×240(______)48×101(______)48×100-488.下图的梯形中,线段AD和线段________互相垂直;线段AD和线段________互相平行.9.一个数除以1.8,商是一个两位数,商保留一位小数是4.6,则被除数最大是(________)。10.从个位起,第六位是(____)位,第(____)位是亿位,最小的六位数是(______),比最小六位数大1的数是(______).11.2010年我国汽车产量是3551000辆,横线上的数读作(_____________________),省略万位后面的尾数约是(___________)万。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.一条直线长6m,一条射线长100米。(________)13.已知一个因数和积,求另一个因数,用除法计算.(____)14.所有的六位数都比1000000小,所有的七位数都比999999大._____15.两块三角尺的大小不同,所以尺上直角的大小也不同._____.16.读4204200时,一个零也不读.

(_____)17.小于180°的角一定是钝角.(______)18.小明能画一条12厘米长的直线。(_____)19.射线比线段长,直线比射线长。(______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.()是计数单位,()是数位。①万级②十万③百位A.①③ B.①② C.②③21.在同一平面内,作两条垂直于同一条直线的垂线,这两条垂线的关系是()。A.互相垂直 B.互相平行 C.既不互相平行,又不互相垂直22.北京市某天市内最高气温8℃,最低气温是﹣6℃,这一天北京的温差是()。A.2℃ B.5℃ C.11℃ D.14℃23.捏住平行四边形的两个对角,向相反方向拉,它的周长().A.变大 B.不变 C.变小24.明明去商店买铅笔,5元一只,他有100元,一共可以买(

)只.A.34 B.36 C.39 D.20四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写出得数。①450×30=②500÷25=③360÷24=④60×500=⑤21万×2=⑥455-195=⑦9000-500=⑧25万÷40000=26.用竖式计算,加☆的要验算。693÷33=8900÷320=☆928÷57五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.28.从下面盒子里任意摸出一枚棋子,连一连可能的情况。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.爸爸用烧烤的架子烤馒头片,每面需要2分钟,一次最多只能烤4串馒头片,如果要烤10串馒头片,至少需要多少分钟?30.今年女排世界杯比赛郎平带领中国女排以11连胜的战绩获得世界杯冠军,为祖国的70华诞献上了一份珍贵的节日礼物。下表是女排其中5名队员的身高情况姓名朱婷张常宁袁心玥丁霞王梦洁身高/厘米198195199180173(1)这5名队员的平均身高不会低于()厘米,也不会高于()厘米。(2)算出这5名队员的平均身高是多少厘米。(3)如果副攻手王媛媛加入这5名队员,现在的平均身高是190厘米,那么王媛媛的身高是多少厘米?31.请你算一算李老师带的钱够吗?李老师:学校要买免洗手消毒液25瓶,我带了500元。32.下面是阳光小学的平面图。①图书馆在教学楼的()方向上,艺术楼在教学楼的()方向上。②李想同学用数对记录了他的行走路线:,请你在平面图中画出李想同学的行走路线。③学校想在图书馆和艺术楼之间修一条最近的路,请你画出这条路的施工路线图。33.张伯伯有一个长方形的果园,长1500米,宽800米,这个果园的面积是多少公顷?如果给这个果园四周围上篱笆,篱笆长多少米?34.“志愿者在行动”活动中,南安义工协会有205名志愿者参与清洗护栏平均每人清洗14米,算一算,他们能完成3000米护栏的清洗任务吗?

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、1【分析】□60÷48,要使商是两位数,被除数的前两位数就要大于或等于48,据此解答即可.【详解】□60÷48,要使商是两位数,则□6≥48,即□里可以填上数字可是1,6,7,8,9,□最小是1.故答案为1.2、13104【详解】略3、三亿七千零二十万37020万4【详解】略4、4【解析】略5、可能【详解】略6、<<>=【分析】(1)整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看它们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大;(2)把6亿写成600000000,再根据整数大小的比较方法进行解答;(3)被除数相同,除数越大,商越小,由此求解;(4)先求出结果,再根据整数大小的比较方法进行解答即可。【详解】527023<49692006亿=600000000,600000000>160000000,所以160000000<6亿;被除数都是288,除数24>12,所以288÷12>288÷24;230×2=460,23×20=460,460=460,所以230×2=23×20。【点睛】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用;解题时要注意观察式子,选择最佳的比较方法进行解答。7、=<>【分析】(1)根据乘数末尾有0的乘法,210×24和21×240两个算式都先计算21×24,再在积的末尾添上一个0,故相等;(2)负数的比较大小,去掉负号后数字越大,这个负数越小;(3)根据乘法分配律,48×101=48×100+48,由此48×101>48×100-48。【详解】210×24=21×240<48×101>48×100-48【点睛】本题主要考查数的比较大小,解题时要看清题意,熟练应用计算的规律,正确进行比较。8、ABBC【分析】故答案为AB;BC同一平面内,相交成直角的两条直线互相垂直,永不相交的两条直线互相平行.【详解】解:AD和AB相交成直角,所以AD和线段AB垂直;线段AD和线段BC延长后不相交,所以线段AD和线段BC互相平行.9、8.352【分析】4.6是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的4.6最大,是4.64;“五入”得到的4.6最小,是4.55。根据被除数=除数×商可知,要使被除数最大,则商为最大的4.64,进而求出被除数即可。【详解】商保留一位小数是4.6,则商最大是4.64。4.64×1.8=8.352则被除数最大是8.352。【点睛】保留一位小数,也就是小数精确到十分位,要看百分位上的数字。根据四舍五入法的原则解答。据此明确最大的商为4.64,进而根据除法各部分之间的关系:被除数=除数×商解答。10、十万九100000100001【详解】略11、三百五十五万一千355【解析】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【分析】把线段的两端无限延长,得到一条直线,经过两个点可以画一条直线,并且只能画一条直线(两点确定一条直线),线段向一方延长可得射线,在直线上取两点可以得到一条线段,取一点可以得到两条射线。直线和射线都不可测量长度,据此解答。【详解】根据分析可得,直线和线段都不可测量长度,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查直线和射线的意义,掌握二者不可测量是解题的关键。13、√【详解】因数=积÷另一个因数故答案为√【点睛】本题考查除法算式中各部分之间的关键,较为简单14、√【解析】1000000是七位数,所以,所有的所有的六位数都比1000000小;999999是六位数,所以,所有的七位数都比999999大;原题说法正确.故答案为:√.15、×【详解】不管三角板的大小,只要是直角,就是90度,直角就相等;故答案为×.16、√【详解】略17、×【详解】略18、×【详解】略19、×【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、C【详解】略21、B【分析】根据垂直和平行的性质:给一条直线作两条垂线,这两条垂线互相平行,据此解答。【详解】如下图所示:这两条垂线互相平行。故答案为:B。【点睛】本题考查垂线和平行的特征与性质,关键注意基础知识的灵活应用。22、D【分析】﹣6℃与0℃相差6℃,8℃与0℃相差8℃,所以8℃与﹣6℃之间相差(6+8)℃,据此解答即可【详解】8+6=14(°C)故选:D。【点睛】掌握正负数的含义以及应用是解决此题的关键。23、B【详解】略24、D【详解】100÷5=20四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、13500;20;15;3000042万;260;8500;6万……1万【详解】略26、21;27……260;16……16【分析】除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】693÷33=218900÷320=27……260☆928÷57=16……16验算:57×16+16=928五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.解:由分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.28、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个有10枚红棋子,摸出一个,一定是红棋子;第二个有1枚红棋子,7枚绿棋子,7>1,绿棋子数量多,所以摸到红棋子的可能性小;第三个有5枚红棋子,5枚绿棋子,两种棋子数量一样多,所以摸到红、绿棋子的可能性一样;第四个8枚绿棋子,摸出一个球,一定是绿棋子,不可能是红棋子;第五个1枚绿棋子,7枚红棋子,7>1,绿棋子比红棋子少,所以摸到红棋子的可能性大,由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析,应明确哪种颜色棋子越多,说明那种颜色的可能性就越大。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、10分钟【解析】10×2=20(面)20÷4=5(次)5×2=10(分钟)30、(1)173cm199cm(2)189cm(3)195cm【详解】略31、不够。【分析】根据总价=单价×数量,单价是22元,数量是25瓶,相乘即可求解总价,然后和500元做对比即可解答。【详解】22×25=550(

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