四川省甘孜藏族自治州雅江县2027届数学四上期末达标检测试题含解析

四川省甘孜藏族自治州雅江县2027届数学四上期末达标检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．所有的正数都比负数大。（______）2．8平方米比8立方米小．_____3．直角梯形只有一个直角．（_______）4．某次风筝比赛中，甲、乙、丙三个风筝的线都是30米，与地面形成的角度分别是28°、30°、33°，则丙风筝飞得最高．（______）5．125×8÷125×8=1（_________）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．长方形有（）组平行线。A．1 B．2 C．47．图中一共有平行四边形（）。A．4个 B．8个 C．9个8．角的两条边都是()．A．线段 B．射线 C．直线9．一个边长是1000米的正方形面积=（

）个边长100米的正方形的面积。A．10 B．100 C．1000 D．1000010．730÷□＝20……10，除数是（）。A．53 B．36 C．37三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．87×160＝16×（__________）1250÷250＝（________）÷2512．在数50005中，最高位上的5与最低位上的5所表示的数值相差1．．13．891除以（______），商是最大的两位数．14．180的30倍是（______），25个（______）是2500.15．在同一个平面内不相交的两条直线互相________。16．学生进行1分钟仰卧起坐测试，小明的成绩高于达标标准2个记作“+2”，小亮低于达标标准1个记作_____．17．□里填（________）。18．3时整，时针与分针的夹角是（________）度；7时整，时针与分针的夹角是（________）角。19．由3个亿、5个百万、9个千和4个一组成的数是（_______________），省略万后面的尾数约是（__________）万，省略亿后面的尾数约是（__________）亿。20．300厘米=米1.06吨=千克．四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写得数．450÷50=3×160=799×41≈910÷7=80×125=360÷88≈380×50=764﹣60=301÷51≈22．用竖式计算，带△的要求验算．87×6＝△93÷5＝84÷7＝125×7＝23．25个36的和是多少？五、动手操作。（每题6分，共12分）24．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。25．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．小芳记录了书店某一天中两种儿童读物的销售情况。书目单价/元总价/元《动画故事》29522《数学故事》17442①这一天中，《数学故事》卖出了多少本？②如果用600元钱购买《动画故事》，估计可以买多少本？27．明明一家开车去外婆家，在高速公路上的速度是85千米/时，在国道上的速度是60千米/时．他们在高速公路和国道上各行了2小时．这段路有多长？28．四年级各班“学习标兵”的人数情况如下表。班级1班2班3班4班人数19152019(1)根据上表中的数据，完成下面的统计图。四年级各班“学习标兵”人数统计图(2)哪个班的“学习标兵”的人数最多？(3)你还能提出什么数学问题？并解答。29．一辆洒水车,每分钟行驶200米,洒水的宽度是10米。洒水车行驶1小时,能洒多少公顷的路面?30．小英家七、八两个月共用电1240千瓦时，这两个月她家平均每天用电多少千瓦时？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、√【详解】正数都大于0，负数小于0，所有的正数都大于负数。故答案为：正确2、×【详解】平方米是面积单位，立方米是体积单位，这是两个不同的概念，无法比较大小原题说法错误．故答案为：×．3、×【详解】略4、√【分析】因为线的长度是固定的都是30米，所以谁与地面的夹角接近90度，谁的高度就高，由此判断．【详解】根据分析可知，谁与地面的夹角接近90度，谁的高度就高，28°＜30°＜33°，则丙风筝飞得最高．原题说法正确．故答案为：√5、×【详解】略二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、B【详解】略7、C【分析】平行四边形是由两组平行线段组成的闭合图形。据此可知，图形中单独的平行四边形有4个，由两个单独的平行四边形组成的平行四边形有4个，由四个单独的平行四边形组成的平行四边形有1个，则一共有4＋4＋1个平行四边形。【详解】4＋4＋1＝9（个）则图中一共有平行四边形9个。故答案为：C。【点睛】熟练掌握平行四边形的定义。数平行四边形个数时，要按照顺序数，才能做到不重不漏。8、B【详解】略9、B【详解】略10、B【分析】根据在有余数的除法中，被除数＝商×除数＋余数，可知（被除数－除数）÷商＝除数。【详解】（730－10）÷20＝720÷20＝36故答案为：B【点睛】熟悉被除数、除数、商和余数之间的关系是解答此题的关键。三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、870125【分析】两数相乘，一个因数除以几，另一个因数乘几，积不变；被除数除以除数，除数除以几，要使商不变，被除数也除以几。【详解】87×160＝87×16×10＝16×（870）；1250÷250＝（1250÷10）÷（250÷10）＝125÷25；【点睛】本题考查积和商的变化规律，掌握分析中的规律并灵活运用是解题的关键。12、正确【解析】试题分析：50005的最高位的“5”在万位上，表示5万，最低位上的“5”在个位上，表示5；进一步算出两个“5”表示的数相差多少即可．解：50000﹣5=1；故答案为正确．点评：此题考查整数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位，进而得解．13、9【解析】略14、5400100【详解】略15、平行【分析】根据平行线的含义：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线；进行判断即可。此题考查了平行的含义，注意关键词“同一平面”、“不相交”。【详解】在同一个平面内不相交的两条直线互相平行。【点睛】考查学生对同一平面内两条直线的位置关系的掌握情况。16、﹣1【详解】略17、8【分析】□×132＝1056，□×2＝6，有3×2＝6或8×2＝16，向十位进1，个位写6，经过推算3不符合，8符合要求，据此列式计算。【详解】【点睛】本题考查竖式字谜，利用乘法口诀推算因数与积的关系是解题的关键。18、90钝【分析】画出图形，利用钟表表盘的特征解答。【详解】3点整，时针指向3，分针指向12，钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，因此3点整分针与时针的夹角正好是3×30°＝90°；7点整，时针指向7，分针指向12，因此7点整分针与时针的夹角正好是5×30°＝150°，为钝角。【点睛】本题考查钟表时针与分针的夹角，在钟表问题中，利用时针和分针的位置关系建立角的图形。19、305009004305013【解析】略20、3，2【解析】试题分析：把300厘米换算成米数，用300除以进率100；把1.06吨换算成千克数，用1.06乘进率1．解：因为300÷100=3，所以300厘米=3米；因为1.06×1=2，所以1.06吨=2千克．故答案为3，2．点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以单位间的进率．四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、9；480；32000130；10000；419000；704；6【详解】略22、522；18……3；12；1【详解】87×6＝522；△93÷5＝18……3；84÷7＝12；125×7＝1．23、900【详解】略五、动手操作。（每题6分，共12分）24、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。25、【解析】略六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、①26本②20本【分析】①《数学故事》卖出总价除以《数学故事》的单价即可解答。②用600元除以《动画故事》的单价即可解答。【详解】①442÷17＝26（本）答：《数学故事》卖出了26本。②600÷29≈600÷30＝20（本）答：估计可以买20本。【点睛】熟练掌握总价、单价、数量三者之间的关系是解答本题的关键。27、290千米【详解】85×2+60×2＝170+120＝290（千米）答：这段路有290千米．28、（1）（2）3班（3）（答案不唯一）哪个班的“学习标兵”的人数最少？2班【详解】略29、12公