专项四 寓言故事类（原卷版）2026中考语文：文言文阅读专项突破

专项U!寓言故事类

一、知识这样学二、中考这样考三、备考这样练

［一.知识这样学］

七上：《猥》《穿井得一人》《纪人忧天》

整合

A±：《区公移山》

篇目

八下：《庄子与惠子游于濠梁之上》

相同点大都出于假托却入情入理，意味深长，体现古人的智忽，对今人也有很好的启迪作用

m:文章通过写居户与两只狼之间的较量，蜘地袤现了居户蒯智勇敢和狼的贪婪、凶狠，狡诈

《穿井得一人》：宋国有户人家打井，节省了一个挑水劳力，便说“穿井得一人”.这话传开后，收谟传为

挖井挖出一个人.国君听闻派人查问，才弄清真相，揭示了传言易失真的道理

专内容《名人优天》：主要讲述了杞国有个人担心天会埸、地会陷而寝食睚安，后经他人开导才放下心来的故事

项

《墨公移山》：文黄通过记叙愚公移山这件事情，展现了抱负远大、坚忍执着的“愚公”形象，反倏了我国

古代人民改造自然的伟大气腕和iS强般力

四

《主子与惠子游于漫梁之上》：本文主要讲述了庄子与惠子在漫梁之上,关于是否知道“鱼之乐”而展开的辩论

《猥》：居户（机智翦散）

寓

《名人优天》：杞人（害怕不可能发空的灾揭、徒然自扰）

不

言

同人物《愚公移山》：愚公（有远大理想,不怕困难，有坚强的意志和减强的毂力，不怕西苦，敢于斗争）；

故点智叟（目光短浅、自作聪明）

事《主子与惠子游于潦梁之上》：庄子（善解，重直观感受，能借外物抒发主观情意）；惠子（好解，重逻辑分析，

对事物持寻根究底的态度）

类

《拗：面对富有智慧与力■的人，恶势力接将自取灭亡

《穿井得一人》：对于传闻，要以审慎的态度进行分析、甄别，不要轻易相信传闻，更不要轻易传播未经证实的传闻

寓意《电人忧天》：不要充无根据她优虚和担心，要m强对事物的认识和了解

思想

《愚公移山》：做事要不慎国难，特N以恒

《主子与惠子游于濠梁之上》：庄子和惠子有两和对立的思想.庄子超然物外又欣赏事物本身的薨；

惠子则对事物有寻根究底的认知态度

阅首先，厘清寓言所讲述的内容一叙述的是T牛什么事，即事情的起因.经过、结果

读其次，通过对故事的分析，把握文登中所涉及的人物形象

技

法最后，揭示唐言寄寓的深意,运用精练的语言，讲述生动的改事，隐含作者对某种社会现实的讽剌，

或传达某种人生哲理,有丰富的教育意义

［二、中考这样考1

（2025•青海西宁•中考真题）阅读下面文言文，回答问题。

【甲】

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋，曰：“吾与汝毕力平险，

指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑U：A“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、土屋

何？且焉置土石？”杂曰:“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤

海之尾。邻人京城氏之婿妻有遗男，始敞，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之，曰：B“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北

山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；

子又有子，子又有孙：子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何芒而不平？”河曲智叟亡以应。

（节选自《愚公移山》）

【乙】

子墨子自曾即①齐，过②故人，谓子墨子日：“今天下莫③为义，子独④自苦而为义，子不若己。”子墨

子日：“今有人于此，有子十人，一人耕而九人处⑤，则耕者不可以不益急矣。何故？则食者众而耕者寡也。

今天下莫为义，则子如⑥劝⑦我者也，何故止我？”

（节选自《墨子•贵义》）

【注释】①即：至，至IJ。②过：拜访。③莫：没有谁。④独：却，偏偏。⑤处：闲处。⑥如：应该。⑦劝:

勉励。

1.根据提示解释下列加点字词。

序号文言语句方法提示字词解释

(1)吾与汝华力平险关联成语：锋芒毕露毕：________

课内迁移：旗慕圣贤之道（《送

(2)则耕者不可以不至急矣益：________

东阳马生序》）

2.将下列句子翻译成现代汉语。

（1）寒暑易节，始一反焉。

（2）何故？则食者众而耕者寡也。

3.【甲】文中愚公妻子和智叟对愚公移山的态度不同，和愚公说话时的语气也不同。我们在朗读时，A句

要读出愚公妻子的语气，B句要读出智叟的语气。

4.愚公和墨子有很多相同的优秀品质，请选择其中一方面，结合【甲】【乙】两文内容具体分析。

（2024•西藏•中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。

［甲］

北山愚公者，年耳九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迁也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指

通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相专。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之后，如太行、王屋何？

旦焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之

尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，好龊，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不辜！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚

公长息曰：“汝心之周，周不可彻,曾不若婿妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又

有子，子又有孙；子子孙孙无穷陵也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

（节选自《愚公移山》）

［乙］

仆①始生六七月时，乳母抱弄于书屏下，有指“无”字“之”字示仆者，仆虽口未能言，心已默记;

后有问此二字者，虽百十其试，而指之不差。及五六岁便学为诗，九岁谙②识声韵。十五六娘知有进士，苦

节读书。二十己来，昼课赋，夜课书，间又课诗，不遑且寝息矣。以至于口舌成疮，手肘成月强。盖以苦学

力文所致，又自悲矣。

家贫多故，二十七方从乡赋咒既第乙后虽支王科试办丕废诗。

（节选自《与元九书》，有删改）

【注】①仆：我。②谙：熟悉，知道。③遑：闲暇。④胭：老茧。⑤乡赋：地方举行的乡贡考试。

5.用“/”标出文中波浪线句子的朗读停顿。（标注两处）

既第之后虽专于科试亦不废诗。

6.下列各项加点词，意思相同的一项是（）

A.年且•九十且•焉置土石

B.杂然相呼自富阳至桐庐一百好里

C.汝之不事小黑未遍

D.蛉既十五六始知有进士

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）汝心之固，固不可彻。

（2）仆虽口未能言，心已默记。

8.从［甲］［乙］两文中，你得到了学习方面的哪些启示。

（2021•天津・中考真题）阅读《狼》一文，完成下面小题。

狼

蒲松龄

①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缓行甚远。

②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如

故。

③屠大容，恐前后受其尊。顾野有麦场，场上积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不

敢前，眈眈相向。

④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠号起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方

欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。

乃悟前狼假卷，盖以诱敌。

⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

9.下面句子中加点词的解释，不生硬的一项是（）

A.攀行甚远缀：连接、紧跟

B.恐前后受其政敌：敌人

C.屠号起暴：突然

D.乃悟前狼假修寐：睡觉

10.下面句子中加点词的用法与例句相同的一项是（）

例句：其一方坐于前

A.狼不敢前•B.一狼洞•其中

C.意将隧入以攻其后也D.屠自后即其股

11.下面对选文的理解分析，不氐砸的一项是（）

A.第①段是故事的开端，写出了屠夫危急的处境，为后面写屠夫与狼的斗争做了铺垫。

B.在遇狼到杀狼的故事发展过程中，屠夫从怯懦变得勇敢、机智，人物形象完整丰富。

C.文中”一•狼径去，其一犬坐于前”“目似瞑，意暇甚”“一狼洞其中”等语句，表现了狼的狡诈。

D.文章结尾运用记叙的表达方式，点明了故事的主题，说明狼无论多么狡诈，终归会被人的勇敢智慧所战

胜。

（2023•湖南郴州-中考真题）阅读下面的文言文，完成小题。

［甲］杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。

又有忧彼之所忧者，因往晓之，日：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何

忧崩坠乎？”其人日：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者日：“日月星宿，亦积气中之有光耀

者，只使坠，亦不能有所中伤。”

（节选自《杞人忧天》）

［乙］客有过主人者，见其灶直突①，傍有积薪。客谓主人：更为曲突，远徙其薪；不者，且有火患。

主人嘿②然不应。俄而家果失火邻里共救之幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人。灼烂者在于上行③，

余各以功次座，而不录④言曲突者。人谓主人日：乡使听客之言，不费牛酒，终亡火患。今论功而请宾，曲

突徙薪无恩泽，焦头烂额为上客耶？主人乃寤⑤而请之。

（选自《汉书•霍光传》，有删节）

［注释］①突：烟囱。②嘿（mo）：同“默”。③上行（hang）：上席。④录：邀请。⑤寤：同“悟”，醒

悟。

12.解解下面语句中加点字。

（1）因往哆之（）

（2）傍有积薪（）

13.乙文中划波浪线内容断句正确的一项是（）

A.俄而家/果失火/邻里共救之幸而得息

B.俄而家果失火/邻里共救之/幸而得息

C.俄而/家果失火邻里共救/之幸而得息

D.俄而家果失火/邻里共救之幸/而得忌

14.翻译甲乙两文中划横线的语句。

（1）天，积气耳，亡处亡气。

（2）于是杀牛置酒，谢其邻人。

15.甲文中的杞人和乙文中建议“曲突徙新”的客人，都具有忧患意识却有所不同。请分析他们的不同之

处，并说说对你有何启示。

（2023•湖南益阳・中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】北山愚公者，年且九十，而山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平

险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、

王屋何？且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石星壤，箕畚运

于渤海之尾。邻人京城氏之端妻有遗男，始鼠，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚

公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又

有子，子又有孙；子子孙孙无穷慢也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

（节选自《愚公移山》）

【乙】范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适①长山朱氏。既长知其世家感泣辞母去之南都入学舍。昼夜

苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏忽，辄以水沃面。往往液粥②不充③,日员④始食。遂大通六经之旨，慨然

有志于天下。常自诵曰：士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

（朱熹《范仲淹有志于天下》

【注秤】①再适；改嫁。②管＜zhan）粥：稠粥。③充：这里是吃的意思。④员（z6）；太阳偏西。

16.下列句子中加点词意思相同的一项是（）

A.何苛而不平昼夜芮学

B.指迪豫南遂大理六经之旨

C.甚矣，汝之不惠予独爱莲之出淤泥而不染

D.箕畚运于渤海之尾慨然有志于天下

17.对【乙】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.既长知/其世家/感泣辞母去/之南都入/学舍

B.既长知其世/家感泣/辞母去之南/都入/学舍

C.既长/知其世家/感泣辞母去之/南都/入学舍

I）.既长/知其世家/感泣辞母/去之南都/入学舍

18.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？

（2）或夜昏怠，辄以水沃面。

19.对愚公的“移山”和范仲淹的“苦学”你怎么看？请结合文本内容谈谈你的理解。

20.（2021♦黑龙江大庆•中考真题）［古文阅读］

［甲］

庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“绘鱼出游从容，是鱼之乐也。"惠子曰：“子非鱼，安知鱼之

乐？”庄子曰:“子非我，安知我不知鱼之乐？"惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不

知鱼之乐，全矣！"庄子曰：“请循其本。子曰'汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上

也。”

（节选自《庄子•秋水》）

［乙］

惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄

子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鸦雏①，子知之乎？夫鸭雏发于南海，而飞于北海；非梧柯不止，非练

实不食，非酣泉不饮。于是鸣②得腐鼠，鸭雏过之，仰而视之曰：'吓！'今子欲以子之梁国而吓我邪？”

注：①鹦（yuan）雏：古代传说中的凤凰类的鸟。②鹏：猫头鹰的一种。

（节选自《庄子•秋水》）

［丙］

庄子送葬，过惠子之墓，顾谓从者曰：“郢人垩慢①其鼻端若蝇翼使匠石斫②之。匠石运斤成风，听而

斫之，尽垩而鼻不伤，郢人立不失容。宋元君闻之，召匠石曰：'尝试为寡人为之。'匠石曰：'臣则尝

能斫之。虽然，臣之质死久矣。'自惠子之死也，吾无以为质矣！吾无与言之矣。”

注：①垩慢：用白泥涂抹。慢，通“馒”。②斫：砍，劈。

（节选自《庄子•徐无鬼》）

（1）解释下列句中加点实词的含义。

①庄子与惠子斯于濠梁之上

②请御其本

③非梧桐不止

④顾谓从者曰

（2）选出下列加点虚词含义、用法相同的一项（）

A.我知本濠上也\己而之细柳军（《周亚夫军细柳》）

B.仰巾视之曰、泉香画酒洌（《醉翁亭记》）

C.今子欲以子之梁国而吓我邪'属予作文?记之（《岳阳楼记》）

D.尝试为寡人为之\为人谋而不忠乎（《〈论语〉十二章》）

（3）选出画波浪线句子停顿恰当的一项是（）

A.郢人垩慢/其鼻端若蝇翼使/匠石斫之

B.郢人垩慢其鼻端/若蝇翼/使匠石斫之

C.郢人垩慢/其鼻端若蝇/翼使匠石斫之

I）.郢人垩慢其鼻端/若蝇冀使/匠石斫之

（4）下列关于［甲］［乙］［丙］三篇选文的叙述不正确的项是（）

A.甲文庄子和惠子的论辩中，庄子不正面回答，而是以问对问，表现出了庄子的不自信。

B.乙文叙述了“鸩雏不屑腐鼠”的故事，表现了庄子不屑于荣华富贵，志趣高洁。

C.丙文叙述了“匠石运斤斫蟹”的故事，表达了庄子在惠子死后孤独悲凉的心情飞

D.从三篇选文中可以看出，庄子和惠子既是认知不同的对手，又是情谊深厚的挚友。

（5）用现代汉语翻译文中画横线的句子。

①子非我，安知我不知鱼之乐？

②或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”

［三、备考这样练］

（2026•山东烟台・一模）阅读下面的文言文，完成小题。

【甲】

庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鳏鱼出游从容，是鱼之乐也。"惠子曰：“子非鱼，安知鱼之

乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？"惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不

知色之乐，全矣！"庄子曰：“请循其本。子曰'汝安知鱼乐'云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上

也。”

（《庄子与惠子游于濠梁之上》）

【乙】

梁相死，惠子欲之梁，渡河而遽'谑水中，船人救之。船人曰:“子欲何之而遽也？”日：“梁无相,

吾欲往相之。"船人曰：“子居船楫之间而困，无我则子死矣，子何能相梁乎？”惠子曰：“子居船楫之间,

则我不如子；至于安国家，全社稷，子不比我，蒙蒙■如未视之狗耳。”

（选自《太平御览》）

【注释】①遽：匆忙。②蒙蒙：未睁开的样子。

21.下面各项中加点字的意思和用法相同的一项是（）

A.是鱼之乐也好之者不如乐之者

B.崇知鱼之乐至于率国家

C.吾欲往相之王侯将相宁有种乎

【）.则我不如•子自以为不如•

22.下面各项中加点字的意思和用法相同的一项是（）

A.庄子与惠子游干濠梁之上不求闻达干诸侯

B.子书不知鱼之乐子欲何之而遽也

c.既己知吾知之声问我曲肱两枕之

D.请循基本丹真不知马也

23.把文中画线句子翻译成现代汉语。

惠子欲之梁，渡河而遽堕水中，船人救之。

24.甲乙两文都表现了惠子的善辩，请简要分析。

（2026•广东广州-一模）阅读下面文言文，完成下面小题。

【甲】

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋，曰：“吾与汝毕力平险，

指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：A“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋

何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤

海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始敢，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之，曰：B“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北

山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若婿妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；

子又有子，子又有孙：子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

（节选自《愚公移山》）

【乙】

子墨子自鲁即①齐，过②故人，谓子墨子曰：“今天下莫③为义，子独④自苦而为义，子不若已。”子墨

子曰：“今有人于此，有子十人，一人耕而九人处汽则耕者不可以不益急矣。何故？则食者众而耕者寡也。

今天下莫为义，则子如⑥劝‘⑦我者也，何故止我？”

（节选自《墨子•贵义》）

【注释】①即：至，至人②过：拜访。③莫：没有谁。④独：却，偏偏。⑤处：闲处。⑥如：应该。⑦劝:

勉励。

25.根据提示解释下列加点字词。

文言语句方法提示字词解释

（1）年目九十查阅词典：①暂时②又、并③将、近（1）______（填序号）

（2）吾与汝当力平险关联成语：原形毕露(2),

（3）单我之死语境分析：愚公假设分析自己去世后的情况(3).

（4）则耕者不可以不至急矣课内迁移：至慕圣贤之道（《送东阳马生序》）(4).

26.将下列句子翻译成现代汉语。

（1）寒暑易节，始一反焉。

（2）何故？则食者众而耕者寡也。

27.【甲】文中愚公妻子和智叟龙愚公移山的态度不同，和愚公说话时的语气也不同。我们在朗读时，A句

要读出愚公妻子的语气，B句要读出智叟的语气。

28.愚公和墨子有很多相同的优秀品质，请选择其中一方面，结合【甲】【乙】两文内容具体分析。

（2026・上海青浦•一模）阅读下面选文，完成小题

【甲】

①太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。

②北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，

指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，女「太行、王屋

何？旦焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤

海之尾。邻人京城氏之京妻有遗男，始眦，跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

③河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山

愚公长息日：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子

又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

④操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。

自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

【乙】

①涂官俊①，字劭卿，历官皆有中，知泾阳鸳政绩尤著。龙洞渠，故白渠也，官俊倡言开潜驾众议

以工银为难，独毅然为之.由梯子关而下水量增三分之一复於清冶河畔修复废渠二水所不至者劝民凿井以

济之。先后增井五百有馀，无早忱。

②泾民不重盖藏，义仓④’无实储。官俊谓积毅⑤备荒，莫善於年出年收。躬诣各乡劝谕捐毅，严定收放

之法，民感其诚，输纳恐后,仓皆充实。十九年，旱荒，全活凡数万人。二十年，官俊卒。疾笃时，犹强

起治事。民为祠，岁时祀之。

【注释】①涂官俊：清代官员。②知泾阳：担任泾阳的知县。③开溶：挖掘疏通（河道）。④义仓：古代

地方政府为备荒年而准备的粮仓。⑤毂：专指粮食作物，特指粟米一类。

29.【甲】文选自《》一书。

30.为下列句中的加点词选择怆学的解释。

（1）历官皆有严（）

A.声势B.声望C.声音D.乐声

（2）犹罩起治事（）

A.倔强B.增强C.尽力【）.强迫

31.用现代汉语翻译下列句子。

汝心之固，固不可彻。

32.【乙】文画波浪线的句子有囚处需要句读，下列划分•正♦确的一项是（）

A.由梯子关而下水/量增一分之一/复於清冶河畔修复废渠二/水所不至者/劝民凿井以济之

B.由梯子关而下水/量增三分之一/复於清冶河畔修复废渠/二水所不至者/劝民凿井以济之

C,由梯子关而下/水量增三分之一/复於清冶河畔修复废渠/二水所不至者/劝民凿井以济之

0.由梯子关而下/水量增三分之一/复於清冶河畔修复废渠二/水所不至者/劝民凿井以济之

33.对两文中画直线句的理解个印聊的一项是（）

A.句中“跳”与“恐”都折射出他人积极参与的心理。

B.两句都通过他人的行为表现了主人公强大的号召力。

C.两句中他人的行为都凸显了主人公动员工作的成效。

D.两句中他人的行为也反映出主人公的决策深得人心。

34.愚公精神内涵丰富，请任选两个方面，谈谈其在涂官俊身上的具体表现。

（2026•海南省直辖县级单位-一模）阅读下列的文言文，完成问题。

【甲】

①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如

故。

③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不

敢前，眈眈相向。

④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方

欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何战？止增笑耳。

（蒲松龄《狼》）

【乙】

有富室偶得二小狼与家犬杂畜①亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人居寝厅事艮闻

群大呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕将寐，犬又如前。乃伪睡以俟咒则二狼伺其未觉，将啮④其

喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。狼子野心，信不诬哉必然野心不过遁逸些耳；阳为亲昵，而阴怀不

逊1,更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患■耶？

（选自纪啊《阅微草堂笔记》卷十四，有删减）

【注】①畜：养；②厅事：住所的堂屋；③俟（si）：等待；④啮（ni。）：咬：⑤信不诬哉：确实不虚妄

啊；⑥遁逸：逃跑；⑦贻患：留下祸患。

35.请用“/”给文中画波浪线线的句子断句。（划两处）

有富室偶得二小狼与家犬杂畜亦与犬相安

36.解释文中加点词语的意思。

（1）一狼迎其中洞：

（2）屠号起暴：

（3）再就枕将膜寐：

（4）乃伪睡以俟伪：

37.下列句子中加点词意义和用法相同的一项是（）

A,以•刀劈狼首/可以♦为师矣

B.后狼止西前狼乂至/跑阴怀不测

C.更不止乎野心矣/闻之于宋君

D.犬阻本不使前也/久石，目似瞑，意暇甚

38.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

（2）阳为亲昵，而阴怀不测。

39.［甲］［乙］两文都写了关于狼的故事，［甲］文主要讲一个屠户智取两狼的故事，塑造屠户这一人物形象

主要运用描写和心理描写的手法；［乙］文写的是富人养两只小狼险被狼吃后杀狼的故事，从故事

中衍生出一个成语是（可用原文内容回答）：

40.（2025•全国・一模）阅读下面的文段，完成下列各题。

【甲】

宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人用外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者

曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非

得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。

（节选自《吕氏春秋•慎行论•察传》）

【乙】

至营，将军亚夫持兵揖曰；“介胄之士不拜，靖以军礼见，”天子为动，改容式车。使人称谢；“皇

帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎，此真将军矣！曩者籍上、棘门军，若儿戏耳，其将周可袭而

虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。

（节选自《史记•绛侯周勃世家》）

【丙】

齐王使使者问赵威后巴书未发②，威后问使者曰：“岁③亦无恙④耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使

者不说•，口：“臣奉便使威后，今不问王，而先问岁与民，-岂--先--贱--而--后--尊---贵--者乎？”威后日：“不然。苟

无岁何以有民苟无民何以有君？故有问,舍本而问末者耶？”

（节选自《战国策•赵威后问齐使》）

［注］①赵威后：赵惠文王之妻，惠文王死后，孝成王新立，太后执政。②发：打开。③岁：一年的农事收

成。④恙：病，灾。

（1）下列句子中，加点词的意义相同的一组是（