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文档简介

【新教材】仁爱科普版(2024)七年级上册英语Unit4知识清单

-Unit4-

短语

①gohiking/swiniming/shopping/traveling/skiing/fishing/boating

去远足/游泳/购物/旅行/滑雪/钓鱼/划船

②playping-pong/badminton/bascball/football/baskctball/Chinescyo-yo

打乒乓球/打羽毛球/打棒球/踢足球/打篮球/抖空竹

③allyearlong/round常年;全年;整年;一年到头

④inallseasons在各个季节,一年四季

⑤inspring/sumnier/autumn(fall)/winter在春天/夏天/秋天/冬天

⑥intheend最终,最后

⑦onthesidesof...在...两侧

⑧overthere在那边

⑨bythelake在湖边

⑩withthehelpofsb.在某人的帮助下

11theresult(s)of............的结果;....的成果

12puton...穿上/戴上……;举办;上演;展出;播放;增加体重

13workon从事...,致力于....

14talkonthephone打电话交谈

15playfor...为...效力

16lookat看

17warmup热身

18giveup(doingsth.)放弃(做某事)

19writedown写下

20feellike感觉像

21begoodat...擅长....;精通....(后接名词、代词或动词・ing形式)

22begoodfor...对...有益(后接名词、代词或动词-ing形式)

23behelpfulfor...对……有帮助

24takesth.withsb.某人携带某物

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25takesb.todosth.带某人去做某事

26asksb.todosth.邀请/要求某人做某事

27needtodosth.需要做某事

28learntodosth.学习做某事

29learnalotfrom...从...学到很多

30passsth.tosb.=passsb.sth.把某物传递给某人

31usesth.todosth.用某物做某事

32It/s+形容词+(forsb.)+todosth.(对于某人而言)做...是....的

(也作形式主看,真正的主语是后面的动词不定式)

33keepdoingsth.坚持,持续,继续,重复做某事

34Therebesb./sth.doingsth.有某人/某物正在做某事

35Whynotdosth.?为什么不做某事呢?(向对方提出建议或征求意见)

36Howlong多长时间;多长(询问时间的长短或物体的长度)

37Goodforyou.真是了不起,那真好,你真棒

38makesb./sth.+形容词使某人/某物(变得)...

39maketurns转弯

40makeasnowman堆雪人

41takeawalk散步

42rideabike骑自行车

43feedabird喂鸟

44havea/an...class上...课

45haveapicnic野餐

46havefun玩得开心

47doone'shomework做家庭作业

48do/takeexercise=do/playsports做运动

49keep/stayhealthy保持健康

50toomuch太多(修饰不可数名词)

51verymuch非常,很(常用来修饰动词且常位于句末)

52verywell非常好,很好(常用来修饰动词)

53apairof...一条;一双;一副(作主语时,谓语动词要与pair保持一致)

54amemberof..........的一员

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55three-leggedrace二人三足赛跑

-Unit4-

语法

1.人称代词一宾格

人称代词有主格和宾格之分。主格常在句中作主语。宾格常在句中作宾语、

表语、同位语等,常位于动词或介词之后。

人称代词主格人称代词宾格

单数I(我)me(我)

第一人称

复数we(我们)us(我们)

单数you(你)you(你)

第二人称

复数you(你们)you(你们)

he(他)him(他)

单数she(她)her(她)

第三人称

it(它)it(它)

复数they(他们)them(他们)

例:Ilovemyparents.我爱父母。

Myparentsloveme.父母爱我。

studyEnglish.我们学习英语。

Theteacherteachesus.老师教我们。

Youhelpme.你帮助我。

Ihelpyou.我帮助你。

Heknowsme.他认识我。

Jknowhim.我认识他。

Shelikesmusic.她喜欢音乐。

likeher.我们喜欢她。

Iliscute.它很可爱。

Ilikejt.我喜欢它。

Tli^yplayfooiball.他们踢足球。

Iwatchthem.我观看他们。

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2.现在进行时

(1)概念

现在进行时用于表示现在正在进行的动作,也可以表示现阶段正在进行

的动作。

(2)构成

现在进行时的谓语动词形式为:“be+动词现在分词”,即“be+动词-ing”。

其中be动词有人称和数的变化(am/is/are),要根据主语而定。动词需要变

形为现在分词(动词-ing形式)。

(3)动词・ing形式的变化规则

类别构成方法例词

play—>playing

一般情况加-ing

read—>reading

come—^coining

have—>having

以不发音字母e结尾去e力H・ing

make—>making

write一writing

cut一cutting

put—>putting

gct->gctting

sit—♦sitting

以一个辅音字母结尾的

先双写词尾的辅音字母,shop一shopping

重读闭音节词(辅音字母

再加-ingstop—>stopping

+兀音字母+辅音字母)

run—>running

begin—beginning

plan—>planning

swim—>swimming

die(死)—dying

以ie结尾先变ie为y,再加-ing

lie(躺)—>lying

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tie(系)—tying

*注意:be—being;see一seeing

(4)现在进行时的句型结构

①陈述句:

肯定句主语+am/is/are+动词-ing形式+其他.

否定句主语+am/is/are+not+动词-ing形式+其他.

②一般疑问句:

疑问句式简略答语

肯定回答:Yes,主语十am/is/are.

Am/Is/Are+主语+动词-ing形式+其他?

否定回答:No,主语+am/is/are+not.

(5)现在进行时的用法

①表示此时此刻正在发生或进行的动作。常与now(现在)、atthe

moment(此刻;目前)等时间状语连用。

例:Heissleepingatthemoment.他现在正在睡觉。

②表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

W:Tmstudyinginahighschool.我在一所高中上学。

③某些动词的现在进行时还可以表示将来,具有“意图”“安排”或

“打算”的含义,并且可以与表示将来的时间状语连用。如leave,

move、go^come等表示位移的词常用现在进行时表示将要发生的动

作,而不表示动作正在进行。

例:「mgoingtotakepartintherunningrace.我打算参加跑步比赛。

Thebusiscoming.公交车要来了。

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-Unit4-

作文范例

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