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文档简介
第十二章二次根式(复合二次根式化简和应用拓展)
复合二次根式化简
典例1
阅读材料:数学上有一种根号内乂带根号的数.形如必赤,如果你能找到两个数加、〃,
使〃P+/r=a,且〃〃?=s[b,则\]a±2\[b可变形为m2+n2±2mn=J(,n土八丫=\in±.从而达到化
去一层根号的目的.例如化简2寂,•.•5=3+2且6=3*2,
.•.J5_2#=J=6一拉.
⑴填上适当的数:78+2715=7(___)2=|-1=
⑵当1W2时,化筒4X+2\/X^\+7^-2\/7-T.
典例2
阅读材料:
小明在学习了二次根式后,发现一些含有根号的式子可以写成另一个式子的平方,如
3+2&=(1+夜了.这样就可以将际正进行化简,
即:>/3+2夜=J(l+&)2=1+、4.
善于思考的小明进行了以下探索:
对于4+2痣,若能找到两个数成和〃,使病+〃2=4且相〃=G,则4+2昭可
变为〃广+n2+2mn>即变成(加+〃)2,从而使得Ja+2/=+=m+n.
(其中a,b,加,〃均为正整数)
例如:,••4+26=1+3+2退=(4尸+(6尸+2石=(1+6)2,
"+2&=J(i+75)2=1+6.
请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
⑴化简«+26;
⑵化简小5-2庭;
⑶若[方=2+6,求。的值.
跟踪训练1
先阅读材料,然后回答问题.
⑴小张同学在研究二次根式的化简时,遇到了一个问题:化简经过思考
小5-2瓜=小2-2而i+3①,
=,(&『-2』XB+MY②,
=,,(夜-可③,
=历.-6④,
在上述化简过程中,第一步出现了错误,化简的正确结果为
⑵请根据你从上述材料中得到的启发,化简:
①2石②J8+46
跟踪训练2
阅读材料:
小李同学在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如
3+2&=(1+码=善于思考的小李同学进行了以下探索:
设a+b&=(m+尸(其中a、〃、〃?、〃均为整数),则有a+b42=m2+2n2+2mn近.;・a=nr+2n2,
b=2mn.
这样小李同学就找到了一种把类似a+8虚的式子化为平方式的方法.
请你仿照小李同学的方法探索并解决下列问题:
⑴当a、b、m、〃均为正整数时,若a+b6=(巾+〃百),用含加、〃的式子分别表示。、b,得:
",b=;
⑵若a+4G=+,且4、〃均为正整数,求。的值.
⑶化简:。5+46.
二次根式应用问题
典例3
如图,在长方形44C。中无重叠放入面积分别为16cm2和12cm2的两张正方形纸片则图中空白部
分的面积为()cnr.
A____________D
1216
BC
A.-12+8^B.16-8、回C.8-4x/3D.4-2x/3
典例4
【阅读下列材料】:
若a>0,b>0f贝lJa=(G),b=(4b^,(4a-4b^=a+h-2y/ab.(注:=4ab)*.*
-C)NO,a+b-2\[ab>0♦,△.”a+Z?22\/^“称为"基本不等式”,利用它可求
一些代数式的最值及解决一些实际问题.(。、。为正数;职定和最小;和定积最大;当。=力时,
取等号.)
【例】:若。>0,力>0,ab=[6,求a+b的最小值.
解:*.*«>0,b>0fab=16a+b-2y/cib>0,
a+b>2\/ab=8.
.,.a=b=4时,〃+〃的最小值为8.
【解决问题】
(1)用篱笆围成一个面积为lOOnf的长方形菜园,当这个长方形的边长为多少时、所用篱笆最
短?最短篱笆的长是多少;
(2)用一段长为l(X)m的篱笆围成一个长方形菜园,当这个长方形的边长是多少时,菜园面积最
大?最大面积是多少;
⑶如图,四边形A3CD的对角线八C、加相交于点。,少OD、△或纥的面积分别为2和3,求
四边形A3CO面积的最小值.
O
BC
跟踪训练3
如图,长方形内有两个相邻的正方形:正方形A8CO和正方形EFG”,面积分别为1和2,那
么图中阴影部分的面积为()
D
C
A.>/2—2B.5/2—1C.2>/2—1D.>/2—3
跟踪训练4
阅读理解:由丫20得,a2+h2>2ab;如果两个正数4,b,即a>0,Z?>0,则有下面
的不等式:疯,当巨仅当时,取到等号.
例如:已知工>0,求式子的最小值.
解:令a=x,b=—则由ii+h>2\fab,得x+->2.x--=4,
xtxVx
当且仅当X=±时,即正数工=2时,式子有最小值,最小值为4.
x
请根据上面材料回答下列问题:
9,1
⑴当入•>(),式子工+-的最小值为二
x
⑵如图1,用篱笆围一个面积为50平方米的长方形花园,使这个长方形花园的一边靠墙(墙
长20米,篱笆周长指不靠墙的三边),这个长方形的长、宽各为多少米时,所用的篱笆最短,
最短的篱笆是多少米?
墙
//////////1/
花园
图1
⑶如图2,四边形A8C。的对角线AC、比)相交于点O,A4O8ACO。的面积分别是6和12,
求四边形A8CQ面积的最小值.
过关训练
1、如图,将长女m、宽1cm的长方形剪拼成一个正方形,则正方形边长为cm.
2.我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》一书中,给出了下面的公式:如果一
个三角形的三边长分别为。、从则该三角形的面积为S=J已知
的三边长。、汰c分别为1、瓜2,则△居(?的面积是()
A.7B.BC.6D.73
242
3、阅读下列材料,解决问题:
①+也『=1+2*以夜+(正)2=3+2应
;・{3+2&=旭+a)2
二13+2五=\+五
②(2+可=2?+2x2x75+("『=7+4退
・・・g+4G=J(2+@2
;・j7+4g=2+G
由此可知,部分含有双重二次根式的式子可以运用以上方法进行化简.
⑴化简:“+26:
⑵现有长度分别为g+4g,“7韭,历大后的三条线段,以这三条线段的长为边能否构
成三角形?请说明理由.
4、先阅读材料,然后回答问题.
(1)小张同学在研究二次根式的化简时,遇到了一个问题:化简后函
经过思考,小张解决这个问题的过程如下:
55-2#=&-25/^+3①
=_2血xG+(扬2②
=J@一回③
二及-6④
在上述化简过程中,第步出现了错误,化简的正确结果为
(2)化简J9+2/X;
(3)请根据你从上述材料中得到的启发,化简:历访.
5、阅读材料:
如果一个三角形的三边长分别为a,b,c,记〃="鲁,那么这个三角形的面积5二
)(〃-c).这个公式叫“海伦公式”,它是利用三角形三条边的边长直接求三角形
面积的公式.中国的秦九韶也得出了类似的公式,称三斜求积术,故这个公式又被称为“海伦
—秦九韶公式”完成下列问题:
如图,在“比、中,«=7,b=5,c=6.
A
⑴求△/WC的面积;
⑵设AB边上的高为九,AC边上的高为生,求4+4的值.
6、阅读材料:
已知4,〃为非负实数,,・F+b-2\/^=(6)+(力)-2yfa-4b=^>/a-\/b^>0,
:.a+b之2夜,当且仅当“a=b”时,等号成立.
这个结论就是著名的“均值不等式“,”均值不等式“在一类最值问题中有着广泛的应用.
例:已知x>0,求代数式x+[最小值.
解:令“=工,贝(J由a+〃之得x+&之2Jx•3=4.
当且仅当x=3,即片2时,代数式取到最小值,最小值为4.
x
根据以上材料解答下列问题:
⑴已知x>0,则当尸时,代数式士到最小值,最小值为;
X
(2)用篱笆围一个面积为lOOnf的矩形花园,则当这个矩形花园的长、宽各为多少时,所用的
篱笆最短?最短的篱笆的长度是多少米?
(3)已知x>0,则自变量x取何值时,代数式,:。取到最大值?最大值为多少?
x-2x+9
(4)若X为任意实数,代数式2:4的值为根,则“范围为______.
x+4x4-5
第十二章二次根式(复合二次根式化简和应用拓展)
答案全解全析
复合二次根式化简
典例1
阅读材料:数学上有一种根号内又带根号的数.形如而砺,如果你能找到两个数〃?、〃,
使4+〃,=〃,且〃"?=4b,则\/a±2\[b可变形为\lm2+n2t2mn=^(m+n)2=\in±n\.从而达到化
去一层根号的目的.例如化简加-2印,,-5=3+2且6=3:<2,
《5-2a=-=>/3—\f2.
⑴填上适当的数:V8+2V15=7()2=|-1=;
⑵当1W2时,化简++\/x-24x^1.
【答案】⑴石+G,石+5后+6
⑵2
【分析】本题主要考查了二次根式的性质与化简,正确应用完全平方公式,掌握完全平方公
式的特征是解题的关键.
(1)将8写成(石丫+(石『,将后写成方*6,然后将被开方数变形成完全平方公式的形式,
即可得出答案.
(2)将x写成+然后将被开方数变形成完全平方公式的形式,即可得出答案.
【详解】(1)解:后
厨+⑹+2X氐6
和+国
=|不+四
二石+石,
故答案为:石+6,5/5+73,百+G;
(2)vl<x<2,
/.Jx+2\lx-\Mx_2y/x-1,
—)+2xdX-lx1+1~+^y/x—T-2xy/x—Tx1+1"
=y/x—}+1+I—yjX-ir
典例2
阅读材料:
小明在学习了二次根式后,发现一些含有根号的式子可以写成另一个式子的平方,如
3+2&=(1+&儿这样就可以将病运进行化简,
即:)3+2夜=J(1+上L=1+&.
善于思考的小明进行了以下探索:
对于〃十2加,若能找到两个数,〃和〃,使〃/十〃2=4且"?〃=",则《十2赤可
变为nr+n2+hnn,即变成(m+〃)],从而使得+=/,〃+=m+n.
(其中mb,m,〃均为正整数)
例如:•.・4+2G=l+3+2G=(W)2+(G)2+2G=(1+6)2,
6+26=J(i+G)2=i+&.
请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
⑴化简«+2石;
⑵化简y]5-2^/6;
⑶若>//+4"=2+后,求。的值.
【答案】(1)1+后
⑵痒0
(3)«=±3
【分析1(1)仿照题中的计算方法以及完全平方公式求解即可;
(2)仿照题中的计算方法以及完全平方公式求解即可;
(3)仿照题中的计算方法以及完全平方公式求解即可.
【详解】(1)解:・・,6+2逐=1+5+2逐=尸+2石+(石『=0+石『,
;・76+2布={(1+逐了=1+75;
(2)解:V5-2>/6=3+2-2^=(V3)2-2>/3XV2+(V2)2=(X/3-^)2,
*••2#=r(6-6)=G-&;
(3)解:V(2+>/5)2=22+2x2xx/5+(>/5)2=4+5+4x/5=9+4x/5,
a2=9,贝lja=±3.
【点睛】本题考查二次根式的化简、完全平方公式,理解题中计算方法,利用类比思想求解
是解答的关键.
跟踪训练1
先阅读材料,然后回答问题.
⑴小张同学在研究二次根式的化简时,遇到了一个问题:化简经过思考
75-2>/6=72-2V2x3+3®,
=附—2&xQ+(可②,
=,/(应-可③,
=&-+④,
在上述化简过程中,第一步出现了错误,化简的正确结果为二
⑵请根据你从上述材料中得到的启发,化简:
①/6-26
②《8+4%
【答案】⑴④,V3-V2
(2)©>/5-1;②娓+近
【分析】本题考查了二次根式的性质和化简,掌握被开方数化成完全平方的形式,利用二次
根式的性质进行化简是解题的关键.
(1)根据二次根式的性质(,后0)即可求解;
(2)根据(1)中的材料化简即可.
【详解】(1)解:《5-26=^2-27^+3①,
=,]附一2区6+(可②,
=J(及-@2③,
=A/3—\/2④,
在上述化简过程中,第④步出现了错误,
故答案为:④,百-0;
(2)解:①原式=--2褥+1
T曲—2布+1
=西
=75-1;
②原式=小6+2>/^1+£
=,/(利、46+(何?
=柄+国
=5/64-5/2.
跟踪训练2
阅读材料:
小李同学在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如
3+2应=(1+及善于思考的小李同学进行了以下探索:
设a+b&=(m+(其中a、b、ni、n均为整数),则有a+b42=m2+2n2+2mn\l2.**•a=m2+2n2,
h=2mn.
这样小李同学就找到了一种把类似〃+/,右的式子化为平方式的方法.
请你仿照小李同学的方法探索并解决下列问题:
⑴当。、b、m、〃均为正整数时,若a+46=(机+〃@~,用含"2、〃的式子分别表示a、b,得:
a-,b=;
⑵若。+4右=(〃?+〃>/5)2,且4、"7、〃均为正整数,求。的值.
⑶化简:也5+4后.
【答案】
(2)13或7
(3)276+1
【分析】(1)利用完全平方公式将(〃,+〃6)2展开即可求解;
(2)由(1)中所得结论结合〃、加、〃均为正整数,即可求解;
(3)25+4遍=25+2后=/+2依+(旧了=(值+1『,据此即可求解.
【详解】(1)解:,+
*.*a+b\[i=(m+〃石)
a=m1+3n2,b=2mn.
故答案为:〉+3/『,2mn.
(2)解:•・•,+4G=+,
:.b=4f
由(1)中结论可知:2"掰=4,
mn=2,
'・・"八〃均为正整数,
m=1,〃=2或m=2,〃=1,
当m=1,〃=2时,a=nt2+3n2=13;
2
当〃?=2,〃=1时,a=nr+3n=7;
・・・。的值为13或7.
(3)解:25+4G=25+2厉=/+2扃+(扃丫=(9+『,
)25+4#-+-向+1=2斯+1.
【点睛】本题考查复合二次根式的化简.正确理解题意是解题关键.
二次根式应用问题
典例3
如图,在长方形A8CO中无重春放入面积分别为16cm2和12cm2的两张正方形纸片则图中空白部
分的面积为()cmt
AD
1216
BC
A.-12+85/3B.16—8、回C.8-473D.4-2x/3
【答案】A
【分析】本题主要考查二次根式的应用,算术平方根的实际应用,根据正方形的面积求出两
个正方形的边长即可得出结果.
【详解】解:•・•两张正方形纸片面积分别为16cm2和12cm,
・•・它们的边长分别为加=4(cm),阮=26(cm),
AB=4cm,BC=(2>/3+4jcm,
・・・空臼部分的面积=(26+4)x4-12-16
=8百+16-12-16
=(8x/3-12)cm2
故选:A.
典例4
【阅读下列材料】:
若a>0,b>0f则a=(G),b==a-vb-lsfab.(注:xfa-\fb=\[ab)*/
(da>0,a+b-2y[ab>0>;.4+。N2\/^.“〃+2\/^”称为"基本不等式”,利用它可求
一些代数式的最值及解决一些实际问题.(。、〃为正数;积定和最小;和定积最大;当。=〃时,
取等号.)
【例】:若〃>0,ab=16f求a十。的最小值.
解:*/«>0,/?>0,ab=\6a+b-2\[ab>0f
a+b>2\[ab=8.
.•.”=b=4时,的最小值为8.
【解决问题】
(1)用筒笆围成一个面积为lOOn『的长方形菜园,当这个长方形的动长为多少时.所用篱笆最
短?最短篱笆的长是多少;
(2〕用一段长为l(X)m的篱笆围成一个长方形菜园,当这个长方形的边长是多少时,菜园面积最
大?最大面积是多少;
(3)如图,四边形A8CD的对隹线AC、8。相交于点O,AAOD、的面积分别为2和3,求
四边形相CD面积的最小值.
【答案】⑴这个长方形的长、宽分别为10夜米,5&米时,所用的篱笆最短,最短的篱笆是20页
米;
(2]菜园的长为50m,宽为25m时,面积最大为1250m?;
⑶I四边形八BCD面积的最小值为5+卡.
【分析】本题主要考查完全平方公式的应用,二次根式的应用.
(1)设这个长方形垂直于墙的一边的长为x米,则平行于墙的一边为5米,则个=100,),=&,
x
所以所用篱笆的长为(变+25米,再根据材料提供的信息求出(吧+2「的最小值即可;
IxJkxJ
(2)设垂直于墙的一边为xm,利用矩形的面积公式得到菜园的面积关于x的关系式,再利
用非负数的性质求解即可;
(3)设点8到AC的距离为4(4>0),点。到AC的距离为"仇>0),又△AO。、△COB的面
4664
积分别是2和3,则。a=丁,0C=-fAC=OC+OA=-+-f从而求得右边形—然后根据材
料提供的信息求出最小值即可.
【详解】(1)解:设这个长方形垂直于墙的一边的长为九米,则平行于墙的一边为y米,
则R,=100,
.100
••y=—,
・••所用篱笆的长为(岑+2)米,
—+2A>2x2x=20>/2,
•・.当且仅当一=2x时,——+2x的值最小,最小值为20灭,
XX
二・x=5正或x=-5夜(舍去).
・•・这个长方形的长、宽分别为10枝米,5&米时,所用的篱笆最短,最短的篱笆是2。&米;
(2)解:设垂直于墙的一边为xm,则平行于墙的一边长为(100-2x)m,
WKS!X(100-2X)=-2A2+100.V=-2(X-25)2+1250,
XV-2(X-25)2<0,
・••当x=25时,菜园的面积有最大值为1250,
答:菜园的长为50m,宽为25m时,面积最大为1250m?;
(3)解:设点8到AC的距离为"供>0),点。到AC的距离为"仇>0),
又•・•^AOD、MOB的面积分别是2和3,
46
・・.OA—OC--,
生丸
64
,\AC=OC+OA=—+—f
h}心'
•,S四边形八be。=S4ABe+SAADC=2AC%+万AC也
=;AC(…)
if64Y.i、<3儿2h
=~—+—(/?.+lly)=5+--+—]
21%fh)4%
・・•强+纹>2匹Z
%也一N4也
・・・当且仅当黑=}时,取等号,即祟+务的最小值为石,
・•.四边形A8C。面积的最小值为5+6.
跟踪训练3
如图,长方形内有两个相邻的正方形:正方形/WCQ和正方形ER7”,面积分别为1和2,那
么图中阴影部分的面积为()
D
C
A.V2-2B.V2-IC.2V2-ID.V2-3
【答案】B
【分析】本题考查求阴影部分的面积,二次根式的混合运算.正确的识图,确定长方形的长
和宽,是解题的关键.
分别求出两个正方形的边长,进而得到长方形的长和宽,利用长方形的面积减去两个正方形
的面积即可得解.
【详解】解:・・,两个正方形的面积分别为1和2,
・•・它们的边长分别为:I和6,
由图可知,长方形的长为两个正方形的边长之和,即为(1+夜),宽为大正方形的边长,即为正,
二•阴影部分的面积为(1+夜),拉-1-2=&+2-1-2=夜-1;
故选:B.
跟踪训练4
阅读理解:由(〃-3飞。得,a1+h2>2ah;如果两个正数即a>0,Z?>0,则有下面
的不等式:〃之2而,当巨仅当。=力时,取到等号.
例如:已知1>0,求式子x+g的最小值.
解:令a=xb=—,则由u+b>2\fab,得x+—2LV--=4,
fXXX\X
当且仅当X=±时,即正数X=2时,式子有最小值,最小值为4.
X
请根据上面材料回答下列问题:
9
⑴当人>(),式子X+-的最小值为二
X
⑵如图1,用篱笆围一个面积为50平方米的长方形花园,使这个长方形花园的一边靠墙(墙
长20米,篱笆周长指不靠墙的三边),这个长方形的长、宽各为多少米时,所用的篱笆最短,
最短的篱笆是多少米?
墙
//////////[/
花园
图1
⑶如图2,四边形人3CZ)的对角线AC,9相交干点0,△AO8ACO。的面积分别是6和12,
求四边形A48面积的最小值.
(2)20米
(3)18+12人
【分析】本题主要考查完全平方公式的应用,二次根式的应用,阅读材料,材料阅读题是中
学阶段所学习的重要内容,体会材料中的数学思想与方法,学会用新方法去解决数学中的问
题,对学生的要求较高,是一道拔高型的综合题目.
(1)根据材料提供的信息解答即可.
(2)设这个长方形垂直于墙的一边的长为x米,则平行于墙的一边为),(0<)小20)米,则个=50,
>'=-,所以所用篱笆的长为(竺+2寸米,再根据材料提供的信息求出竺+2]的最小值即可.
X\X)X
(3)设点8到AC的距离为4仇>。),点。到OC的距离为他仇>0),又JOB、△C8的面
12941224
积分别是6和12,则。4=丁,℃=7,AC=OA+OC=-+-f从而求得S崛阂曲,然后根
据材料提供的信息求出最小值即可.
【详解】(1)解:令《=x,b=2,贝|J由a+b>2^b,得x+->2.O-=6,
XX\X
9
当且仅当工=?时,即正数工=3时,式子有最小值,最小值为6.
x
(2)解:设这个长方形垂直于墙的一边的长为x米,则平行于墙的一边为y(0<>«20)米,
则邛=50,
.50
・・)'=一,
x
・••所用篱笆的长为(三+2x)米,
—+2x>2x=20
X
;当且仅当竺=2x时,4+2》的值最小,最小值为20,
X
・・.x=5或x=-5(舍夫).
・•・这个长方形的长、宽分别为10米,5米时,所用的篱笆最短,最短的篱笆是20米.
(3)解:设点8到AC的距离为九供>0),点。到OC的距离为%仇>0),
又•;AAOB、△C。。的面积分别是6和12,
・・.。若,。一,
九%
.・.AC=OA+OC=—+—
%生t
S=S+SAC,t
mm^ABCD&ARC&ADC=^y+'%)=g号+今(4+他)=18+等+
\*1*/.
—I也
・・・当且仅当空=詈时,取等号,即空+等的最小值为12&,
"1,z2〃ifh
.••四边形A8CD面积的最小值为18+12我.
过关训练
1、如图,将长女m、宽1cm的长方形剪拼成一个正方形,则正方形边长为cm.
【答案】6
【分析】本题主要考查图形的拼接,根据正方形的面积等于长方形的面积进行计算即可.
【详解】解:•・•长方形的长女m、宽1cm
,长方形的面积为:3xl=3cm2,
•・•正方形是由这样的长方形拼接面成的,
・••正方形的面积为3cm2,
因此正方形的边长为6cm,
故答案为:V3.
2.我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》一书中,给出了下面的公式:如果一
个三角形的三边长分别为。、汰。,则该三角形的面积为S=1,已知
的三边长久b、c分别为1、6、2,则小8。的面积是()
A.B.@C.且D.G
242
【答案】C
【分析】本题考查了二次根式的应用,根据三角形的面积公式可求得结果,准确化简二次根
式是解题的关键.
【详解】解:的三边长久氏c分别为1、瓜2,
故选:C.
3、阅读下列材料,解决问题:
①・.・(1+应y=l+2xlx&+(正丫=3+2也
JJ3+2&='(1+可
73+272=1+>/2
@V(2+V3)2=22+2X2XT3+(X/3)2=7+4X/3
Jg+4百='(2+75)2
77+475=2+x/3
由此可知,部分含有双重二次根式的式子可以运用以上方法进行化简.
(1)化简:“+2g;
⑵现有长度分别为凡语,“7•万,历赤的三条线段,以这三条线段的长为边能否构
成三角形?请说明理由.
【答案】(1)1+6
(2)能,理由见解析
【分析】(1)根据例题以及二次根式的性质,进行计算即可求解;
(2)先化简双重二次根式,然后根据三角形三边关系即可求解.
【详解】(1)解:+省『=1+2万+3=4+2右
;・"+26=1+6
(2)能,理由如下,
•(夜+厨=2+2#+3=5+2#
;.<5+2瓜=向6
<g+4石=2+石,“+26=1+石
*.*1<V2<2
・・・1+百<&+6<2+6
•1+>2
••1+,3+\/2+\/3>2+,3
即J4+2G+J5+2卡>,7+46
・・・长度分别为671万,7^/3,屈二店的三条线段,以这三条线段的长为边能构成三角
形
【点睛】本题考查了二次根式的应用,三角形三边关系定理,掌握二次根式的运算法则、完
全平方公式以及三角形三边关系定理是解题的关键.
4、先阅读材料,然后回答问题.
(1)小张同学在研究二次根式的化简时,遇到了一个问题:化简7^3忑
经过思考,小张解决这个问题的过程如下:
"5-26=也-2>/^+3①
=J(&)z-2&x&+(祈②
=J(夜-石>③
=72-73@
在上述化简过程中,第步出现了错误,化简的正确结果为;
(2)化简血+2而;
(3)请根据你从上述材料中得到的启发,化简:历语.
【答案】(1)④,>/3-V2;(2)#+6;(3)>/6+-Ji
【分析】(1)第④步出现了错误,J(辰扬2朋=6-点:
(2)类比例题,将9分别拆为两个二次根式的平方的和,再用完全平方公式变形,计算求值
即可;
(3)类比例题,将8分别拆为两个二次根式的平方的和,再用完全平方公式变形,计算求值
即可.
【详解】解:(1)第④步出现了错误,正确解答如下:
\/5-2>/6=72-272^3+3
=7(>/2)2-2V2XV3+(X/3)2
=7(X/2-V3)2
=|夜-四
=A/3->/2;
(2)79+2718=76+276^3+3
=1函2-2舟6+(石>
=J(#+6)2
=|\/6+>/5|
(3)78+4^3=76+2^2+2
=1(府+2显&+(扬2
=/(«+舟
=2+阕
=瓜+>/2.
【点睛】本题考查了二次根式的化简和完全平方公式的运用,能够将数据拆为正确的完全平
方公式是解题的关键.
5、阅读材料:
如果一个三角形的三边长分别为a,b,c,记岁,那么这个三角形的面积5二
Jp(〃-a)(〃叫(P").这个公式叫“海伦公式”,它是利用三角形三条边的边长直接求三角形
面积的公式.中国的秦九韶也得出了类似的公式,称三斜求积术,故这个公式又被称为“海伦
一秦九韶公式”完成下列问题:
如图,1fAe中,〃=7,b=5,c=6.
A
b
BaC
⑴求"8C的面积;
⑵设43边上的高为4,AC边上的高为生,求4+4的值.
【答案】(1)6#
崂瓜
【分析】此题主要考查三角形面积的计算,二次根式的运算,解题的关键是根据题意及所学
的三角形的面积公式进行求解.
(1)先计算P,再代入海伦公式即可求解;
(2)根据三角形的面积求法即可求出九,仁即可计算4+42的值.
【详解】(1)解:根据题意知〃=丝簪=9,
所以s=(〃-a)(/T)(〃-c)=^9x(9-7)x(9-5)x(9-6)=6瓜,
AAI3C的面积为6瓜;
(2)・・・5=;哂=驯=66,
・・・/64=京5〃2=6"
**.Iiy=2>/6,k=/;
:,h\+k=苦痛.
6、阅读材料:
已知m〃为非负实数,2«^=(々)+(")-2G.e=>0,
:.a+b之2强,当且仅当“a=b”时,等号成立.
这个结论就是著名的“均值不等式”,“均值不等式''在一类最值问题中有着广泛的应用.
例:已知x>0,求代数式x+g最小值.
解:令〃=4,b=—t则由〃+〃之2>/^,得x+*V2卜.±=4.
当且仅当X=t即x=2时,代数式取到最小值,最小值为4.
x
根据以上材料解答下列问题:
⑴已知x>0,则当x=时,代数式x+士到最小值,最小值为;
X
(2)用篱笆围一个面积为lOOn?的矩形花园,则当这个矩形花园的长、宽各为多少时,所用的
篱笆最短?最短的篱笆的长度是多少米?
⑶已知\>0,则臼变量x取何值时,代数式、:°取到最大值?最大值为多少?
x-2x+9
(4)若X为任意实数,代数式、:一的值为〃7,则〃?范围为______.
x+4.r+5
【答案】⑴⑸26
⑵这个矩形花园的长、宽均为10米时,所用的篱笆最短,最短的篱笆的长度是4。米
(3)自变量x=3时,函数y=,:。取最大值,最大值为:
A:-2x+94
(4〕一且•一\<-1
22
【分析】本题主要考查了“均值不等式”的应用,解题关键是理解例题,借助例题求解.
(1)根据例题,可得尸X+,2、Q=2G,故当R仅当户,时,函数y=取到最小值,
xVxxx
最小值为26,即可获得答案;
(2)设这个矩形的长为x米,篱笆周长为y米,可得函数解析式为'=2(工+嗖),根据例题,
x
即可获得答案;
(3)将原函数变形为,=3[,由"+[取最小值,即可确定自变量x取何值时,函数
X
尸,:。取到最大值,并求得最大值.
(4)分x>0,x=0,x<0,三种情况进行讨论求解即可.
【详解】(1)解:Vx>0,
y=x+—>2dx3-2\j3,
当且仅当工=上时,取等号,
x
・・・当》二百时,函数产工
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