2026年吉林省初中毕业年级模拟考试（一）化学试题（试卷+解析）

2026年初中毕业年级模拟考试（一）

化学试题

可能用到的相对原子质量：C-120-16Ti-48

一、单项选择题（每小题1分，共10分）

1.宋代欧阳修的《醉翁亭记》中有关描写，主要体现化学变化的是

A.水声潺潺B.水落石出C.酿泉为酒D.泉香酒洌

2.面对九年级的期中考试，同学们可能会有点激动，你可以深呼吸平复激动的心情，请问你刚才吸入的气

体中含量最多的是

A.二氧化碳B.稀有气体C.氧气D.氮气

3.长白山蓝莓是吉林省的特产，也是中国国家地理标志产品。其营养价值突出，生长在酸性土壤中。下列

是不同土壤的pH,其中最适宜长白山蓝莓生长的是

A.6.0~6.5B.7.0~7.5C.7.5~8.0D.8.5〜9.5

4.实验室配制50g质量分数为10%的葡萄糖溶液，下列相关操作错误的是

B.称量

5.下列饮食习惯符合《“体重管理年”活动实施方案》倡导的健康理念的是

A,少吃油炸食品B.每天都大量服用保健品补充营养

C.长期不吃早餐D.为防止肥胖，只吃蔬菜不吃主食

6.对稀土分离技术做出巨大贡献的科学家是

A.屠呦呦B.徐光宪C.张青莲D.侯德榜

7.稀土元素锢在元素周期表中的信息如图所示。下列对其描述正确的是

A.属于本金属元素B.原了核内质子数为57

C.相对原子质量为138.9gD.元素符号为LA

8.科学家利用新研制的含锢催化剂，实现了如图所示的物质转化。下列说法错误的是

A.甲为氧化物B.丙的化学式为20

C.反应前后原子个数不变D.生成的乙可用作燃料

9.化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列认识不正确的是

A.守恒观：某物质在氧气中燃烧有水生成，证明该物质中含有氢、氧两种元素

B.微粒观：变瘪的乒乓球放在热水中鼓起来，原因是分子间隔发生改变

C.转化观：“碳循环”和“氧循环”有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定

D.组成观：物质都是由元素组成的

10.一种以黄铜渣（含Zn、Cu、ZnO.CuO）为原料获取Cu和ZnSC）4溶液的实验流程如下.下列说法正

确的是

.含CUSOQ—►ZnS(\溶液

过量

稀H2sO4ZnSO,的溶液Zn

黄铜渣

过滤过滤、

—►Cu—►CuZn

A,加入H2sO4生成H2的化学方程式为CU+HAOLCUSO/H?T

B.根据流程可以判断Zn的金属活动性比Cu的强

C.判断加入的Zn如已过量的依据是溶液中有固体剩余

D.流程中涉及的化学反应类型均为置换反应

二、非选择题（每空1分，其中化学方程式2分，第19题（7）2分，共35分）

11.氧化铝是红宝石、蓝宝石的主要成分。回答下列问题。

（1）氧化铝的化学式为

（2）3个铝原子的化学符号是

（3）氯离子的结构如图所示，形成的是（填“阴”或“阳”）高子。

12.如图为某品牌泡腾片说明书中的部分内容。

配料：每片含维生素

C（C6H806）1000mg

辅料：柠檬酸、碳酸氢钠、淀粉等

用法：用冷水或温水溶解后服用

（1）该泡腾片中含有的淀粉属于人体所需六大基本营养素中的；碳酸氢钠的俗称为O

（2）泡腾片溶于水会产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，该气体是。

13.化学源于生活，人类生产、生活离不开化学。

（1）自来水厂净水过程中，利用的吸附性除去水中的颜色和异味。

（2）饺子是中华传统美食，吃饺子一般都配蘸料食醋，打开醋瓶子闻到醋味，从微观的角度分析，其原

因是°

（3）农业上常用的化肥有CO（NH2）2、K2so4、Ca（H2Po4,等，其中属于氮肥的是0

14.2025年10月长白山高铁正式开通运营，结束了吉林东南部没有高铁的时代。

（1）列车轨道钢轨超过七成产自辽宁，钢属于（填“纯净物”或“混合物

（2）列车车体使用铝合金，铝具有较好的抗腐蚀性能，其原因是。

（3）列车受电弓滑板材料中的石墨可将电流从接触线传导至高速列车，利用了石墨的性。

15.家用燃料的变迁体现着科技的进步，印证着生活的向好发展。请结合所学知识和下图回答问题。

（1）过去，薪柴是主要燃料。涉及薪柴的成语“釜底抽薪”蕴含了一种灭火方法，其灭火原理是

（2）如今，通过西气东输工程，天然气作为家用燃料已广泛使用，用天然气（CHJ替代煤（C）作燃料

的主要理由是.

16.根据氧气的制取和性质实验，回答下列问题。

ABCDE

（1）实验室用高镭酸钾制取并收集较纯净的氧气应选择的发生和收集装置是,反应的化学方程

式为O

（2）点燃石英玻璃燃烧匙中的木炭，立即伸入装置E中，产生红光，然后通入氧气，产生白光。对比通

入氧气前后的现象，可得出木炭燃烧的剧烈程度与有关。

17.18-19世纪硫酸被誉为推动工业革命的“工业之母”，至今，一个国家的硫酸产量是衡量其工业发达程度

的指标之一，根据硫酸的性质、应用回答下列问题。

（1）实验室中常用浓硫酸作气体干燥剂，这是利用浓硫酸的性。

（2）硫酸在工业生产中有广泛应用，稀硫酸可用作金属除锈，写出稀硫酸除铁锈的化学方程式

_________________________O

（3）实验室稀释浓硫酸时，将（填“水”或“浓硫酸”）先放入烧杯中。

18.宋代《开宝本草》中记载了KNO3的获取方法“所在山泽，冬月地上有霜，扫取以水淋汁后，乃煎炼

而成”。根据所给信息，回答下列问题。

（1）在冬月有晶体析出的原因是o

（2）“淋汁”的核心目的是让固体充分,形成溶液。

（3）如图是KNO,和NaCl的溶解度曲线。

①NaCl中混有少量KNO3,提纯Na。可采用的方法是溶解，蒸发结晶、（填“趁热过滤”或

“冷却后过滤

②将接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液，且保持溶质质量分数不变的方法是0

19.“基于碳中和理念设计低碳行动方案”是跨学科实践活动的一个重要内容。在老师的统一安排下，同学

们围绕以下四项任务进行方案设计，并对有关问题进行思考和探究。

任务一：理解碳中和内涵

【查阅资料】简言之，碳中和是指通过节能减排、植树造林等措施，抵消人类活动产生的CO?，达到相对“零

排放”。

【构建模型】固碳是实现碳中和的重要途径之一，小组同学构建的固碳模型如图:

【小组讨论】

（1）生态固碳主要依靠植物的实现。

（2）捕集工业排放的CO?制成干冰，它可用于

任务二：探究二氧化碳捕集

【提出问题】氢氧化钠溶液能吸收CO?吗？

【进行实验】

（3）小组同学设计如卜.方案并完成实验。

实验步骤实验现象实验结论

①向盛有co2气体的

塑料瓶中，加入适量氢

氧化钠溶液，立即旋紧

瓶子变瘦，产生白色氢氧化钠溶液能捕集

瓶盖，振荡；

沉淀co2

②取少量步骤①所得

溶液于试管中，滴加几

滴__________,振荡

【拓展探究】

（4）利用传感器测定NaOH溶液与CO?反应过程中温度的变化，测定结果如图所示，水为对照组。由图

可知，NaOH与CO2的反应属于（选填“放热”或“吸热”）反应。

0100200300400500时间/s

【反思评价】

（5）步骤①中发生反应的化学方程式为

任务三：设计低碳行动方案

【调研访谈】同学们将收集到的低碳措施整理成表。

【创意设计】

（6）在老师指导下，同学们优化方案如下：

低碳途径个人行为国家工程国际合作

推动技术转移与共

■

减少co2排放加快能源转型

享

多国共同参与森林

增加co?吸收种花、种树等。积极实施碳汇

保护

任务四：加强低碳环保认识

1960-2020年全球二氧化碳浓度变化1960-2020年全球年平均温度变化

【观察分析】

（7）综合上面两个图示信息，可总结出的规律是

【戊果分享】

通过跨学科实践活动，同学们深刻认识到，碳中和目标的实现任重道远。在兼顾经济增长和环境保护等方

面，要立足能源转型，促进二氧亿碳吸收，为实现双碳FI标而努力。

三、计算题（共5分）

20.碳化钛（TiC）具有高熔点、高硬度和高电导率的特点，在航空航天、电子工业等领域应

用广泛。一种制备碳化钛的反应原理为：TiO24-3C=TiC+2COt.

(1)TiOz中Ti元素的化合价o

(2)用该方法制备9()gTiC至少需要C的质量是多少？

2026年初中毕业年级模拟考试（一）

化学试题

可能用到的相对原子质量：C-120-16Ti-48

一、单项选择题（每小题1分，共10分）

1.宋代欧阳修的《醉翁亭记》中有关描写，主要体现化学变化的是

A.水声潺潺B.水落石出C.酿泉为酒D.泉香酒洌

【答案】C

【解析】

【详解】A、水声潺潺过程中没有新物质生成,，属于物理变化，不符合题意；

B、水落石出过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

C、酿泉为酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，符合题意；

D、泉香酒洌，是因为分子不断运动，向四周扩散，使人们闻到酒香，过程中没有新物质生成，属于物理

变化，不符合题意；

故选C。

2.面对九年级的期中考试，同学们可能会有点激动，你可以深呼吸平复激动的心情，请问你刚才吸入的气

体中含鼠最多的是

A.二氧化碳B.稀有气体C.氧气D.氮气

【答案】D

【解析】

【详解】空气中各成分按体积分数计算：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳003%、其他

气体和杂质0.03%,则深呼吸时吸入的气体中含量最多的是氮气，故选：Do

3.长白山蓝莓是吉林省的特产，也是中国国家地理标志产品。其营养价值突出，生长在酸性土壤中。卜.列

是不同土壤的pH,其中最适宜长白山蓝莓生长的是

A.6.0~6.5B.7.0〜7.5C.7.5~8.0D.2.5〜9.5

【答案】A

【解析】

【详解】常温下，pH<7的物质呈酸性，pH=7呈中性，pH>7呈碱性，题干明确长白山蓝蕉适宜生长在酸

性土壤中，即pH<7的土壤中。

选Ao

4.实验室配制50g质量分数为10%的葡萄糖溶液，下列相关操作错误的是

【答案】C

【解析】

【详解】A、固体试剂取用时，先将瓶塞倒放，然后用药匙取用，选项正确；

B、天平称量试剂质量应左物右码，有腐蚀性的药品要放在玻璃容器中称量，选项正确:

C、星筒读数视线要与凹液面的最低处保持水平，不能与最高处水平，选项错误；

D、溶解时用玻璃棒在烧杯内搅拌，加速溶解，选项正确；

故选C。

5,下列饮食习惯符合《“体重管理年”活动实施方案》倡导的健康理念的是

A.少吃油炸食品B,每天都大量服用保健品补充营养

C.长期不吃早餐D.为防止肥胖，只吃蔬菜不吃主食

【答案】A

【解析】

【详解】A.油炸食品通常高脂肪、高热量，容易导致热量过剩和肥胖。少吃油炸食品有助于控制热量摄

入，符合健康体重管理理念；符合题意。

B.保健品不能替代正常饮食，大量服用可能导致营养失衡或副作用。体重管理应通过均衡饮食获取营

养，而非依赖补充剂；不符合题意。

C.不吃早餐会降低代谢率，增加饥饿感，导致午餐或晚餐暴饮暴食，反而容易引发肥胖。规律进餐是体

重管理的基础；不符合题意。

D.主食（如米饭、面条）提供必需的碳水化合物和能量，只吃蔬菜会导致营养不均衡、能量不足，长期

可能引起健康问题。体重管理倡导适最摄入主食（优选全谷物），而非完全不吃；不符合题意C

故选Ao

6.对稀土分离技术做出巨大贡献的科学家是

A,屠呦呦B.徐光宪C.张青莲D.侯德榜

【答案】B

【解析】

【详解】A、屠呦呦发现了青蒿素，并获得诺贝尔奖，不符合题意：

B、徐光宪提出了稀土分离的全新理论，被誉为“中国稀土之父”，符合题意；

C、张青莲对相对原子质量的测定作出了卓越的贡献，不符合题意；

D、侯德榜发明了侯氏制碱法，对制碱工业的发展作出了卓越的贡献，不符合题意。

故选B。

7.稀土元素翎在元素周期表中的信息如图所示。下列对其描述正确的是

A.属于非金属元素B.原子核内质子数为57

C.相对原子质量为138.9gD.元素符号为LA

【答案】B

【解析】

【详解】A、斓是“车”旁，属于金属元素，选项A不正确；

B、元素周期表信息示意图中左上角的数字是该元素的原子序数，原子序数=质子数，因此辆原子核内质子

数为57,选项B正确；

C、图中元素名称正下方的数字是该原子的相对原子质量，因此锢原子的相对原子质量为138.9,相对原子

质量的单位是力”，省略不写，表示“g”，选项C不正确；

D、图中右上角表示的是元素符号，因此做J的元素符号为La（书写元素符号时第一个字母大写，第二个字

母小写），选项D不正确。

故选Bo

8.科学家利用新研制的含镯催化剂，实现了如图所示的物质转化。下列说法错误的是

A.甲为氧化物B.丙的化学式为20

C.反应前后原子个数不变D.生成的乙可用作燃料

【答案】B

【解析】

【详解】A、由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，由图可知，甲为二氧化碳，属于氧化

物，选项正确：

B、丙的一个分子中含有两个氧原子，丙为氧气，化学式为。2,选项错误;

C、化学反应前后原子的个数不变，选项正确；

D、乙是一氧化碳，一氧化碳具有可燃性，能作燃料，选项正确；

故选Bo

9.化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列认识不正确的是

A.守恒观：某物质在氧气中燃烧有水生成，证明该物质中含有氢、氧两种元素

B.微粒观：变瘪的乒乓球放在热水中鼓起来，原因是分子间隔发生改变

C.转化观：“碳循环”和“氧循环”有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定

D.组成观：物质都是由元素组成的

【答案】A

【解析】

【详解】A、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，水由H、0元素组成，反应物氯气由氧

元素组成，故该物质中一定含有氢元素，不能说明该物质中含有氧元素，符合题意；

B、变瘪的乒乓球放在热水中鼓起来，原因是温度升高，分子之间的间隔变大，不符合题意；

C、“碳循环”和“氧循环”中通过光合作用吸收二氧化碳，放出氧气，通过呼吸作用等吸收氧气，放出二氧

化碳，故有利于维持大气中二氧亿碳和氧气含量的相对■稳定，不符合题意；

D、物质都是由元素组成的，说法正确，不符合题意。

故选Ao

10.一种以黄铜渣（含Zn、Cu、ZnO、CuO）为原料获取Cu和ZnSO4溶液的实验流程如下。下列说法正

确的是

一含CUSOQr->ZnSOq溶液

稀过量Zn

H2s04ZnSO4的溶液

黄铜渣过滤

过滤、

—►Cu—>CuZn

A.加入H2sO,生成比的化学方程式为Cu+H2sOLCUSOJH?T

B.根据流程可以判断Zn的金属活动性比Cu的强

C.判断加入的Zn如已过量的依据是溶液中有固体剩余

D.流程中涉及的化学反应类型均为置换反应

【答案】B

【解析】

【分析】黄铜渣中的锌、氧化铜、氧化锌和硫酸均能反应，铜不与硫酸反应。锌和硫酸反应生成硫酸锌和

氢气，氧化锌和硫酸反应生成硫酸锌和水，氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水。过滤后的滤液中有硫酸锌

和硫酸铜。加入过量的锌，锌和硫酸铜反应生成硫酸锌，过滤的滤渣中有生成的铜和过最的锌。

【详解】A、根据分析，铜不和硫酸反应，和硫酸反应生成氢气的是锌，锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢

气。不符合题意；

B、活泼金属能将不活泼金属从其盐溶液中置换出来，通过加入锌能将铜置换出来可说明锌比铜活泼。锌

能和稀硫酸反应生成氢气而铜不能，也可以说明活动性锌大于铜。符合题意；

C、因为锌和硫酸铜反应生成铜，不论锌是否过量溶液中都会有固体剩余。不符合题意；

D、置换反应是单质和化合物反应生成单质和化合物的反应。流程中氧化锌、氧化铜和硫酸的反应中反应

物都是化合物，都不是置换反应，不符合题意；

故选B。

二、非选择题（每空1分，其中化学方程式2分，第19题（7）2分，共35分）

11.氧化铝是红宝石、蓝宝石的主要成分。问答下列问题。

（1）氧化铝的化学式为O

（2）3个铝原子的化学符号是。

（3）氧离子的结构如图所示，形成的是（填“阴”或“阳”）离子。

【答案】（1）

403

（2）

3Al

（3）

阴

【解析】

【小问1详解】

氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，根据化合物中正负化合价代数和为0的规则，交叉化合价数值得

到化学式为弘03。

【小问2详解】

元素符号同时表示1个原子，表示多个原子时，在元素符号前标注对应数字，3个铝原子的元素符号：

3Alo

【小问3详解】

根据氧离子结构示意图，核内质子数为8,核外电子总数为2+8=10,质子数小于核外电子数，粒子带负

电，属于阴离子。

12.如图为某品牌泡腾片说明书中的部分内容。

配料：每片含维生素

C（C6Hs06）1000mg

辅料：柠檬酸、碳酸氢钠、淀粉等

用法：用冷水或温水溶解后服用

（1）该泡腾片中含有的淀粉属于人体所需六大基本营养素中的：碳酸氢钠的俗称为O

（2）泡腾片溶于水会产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，该气体是。

【答案】⑴①.糖类②.小苏打

（2）二氧化碳相CO2

【解析】

【小问1详解】

该泡腾片中含有的淀粉属于人体所需六大基本营养素中的糖类；

碳酸氢钠的俗称是小苏打：

【小问2详解】

由图可知，泡腾片中含有柠檬酸、碳酸氢钠等，溶于水时，柠檬酸与碳酸氢钠反应生成二氧化碳气体，二

氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故该气体为二氧化碳。

13.化学源于生活，人类生产、生活离不开化学。

（I）自来水厂净水过程中，利用的吸附性除去水中的颜色和异味。

（2）饺子是中华传统美食，吃饺子一般都配蘸料食醋，打开醋瓶子闻到醋味，从微观的角度分析•，其原

因是o

（3）农业上常用的化肥有CO（NH2）2、K2so4、Ca（H?PO4）2等，其中属于氮肥的是。

【答案】（1）

活性炭（2）

分子在不断地运动(3)

。。（也）2

【解析】

【小问1详解】

活性炭具有疏松多孔的结构，吸附性强，是自来水净水过程中常用的吸附剂。

【小问2详解】

食醋中的醋酸分子在永不停息地做无规则运动，扩散到空气中后能闻到醋味。

【小问3详解】

氮肥指含有氮元素的化肥：CO（NH2）2含氮元素属于氮肥，K>SO4含钾元素属于钾肥，Ca（H2Po。2含

磷元素属于磷肥。

14.2025年10月长白山高铁正式开通运营，结束了吉林东南部没有高铁的时代。

（1）列车轨道钢轨超过七成产自辽宁，钢属丁（填“纯净物”或“混合物

（2）列车车体使用铝合金，铝具有较好的抗腐蚀性能，其原因是。

（3）列车受电弓滑板材料中的石墨可将电流从接触线传导至高速列车，利用了石墨的性。

【答案】（1）

混合物（2）

常温下铝与空气中的氧气反应，表面生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止内部铝进一步被氧化

（3）

导电

【解析】

【小问1详解】

钢是铁和碳等物质组成的合金，居于混合物。

【小问2详解】

略。

【小问3详解】

传导电流利用的是石墨的导电性。

15.家用燃料的变迁体现着科技的进步，印证着生活的向好发展。请结合所学知识和下图回答问题。

（1）过去，薪柴是主要燃料。涉及薪柴的成语“釜底抽薪”蕴含r一种灭火方法，其灭火原理是

（2）如今,通过西气东输工程，天然气作为家用燃料已广泛使用，用天然气（CHJ替代煤（C）作燃料

的主要理由是o

【答案】（1）

清除（或移除）可燃物（2）

天然气燃烧产生的污染物更少，对环境污染小（或天然气热值高，更清洁环保，合理即可）

【解析】

【小问1详解】

灭火的三个原理为清除可燃物、隔绝氧气（空气）、降低温度至可燃物着火点以下。“釜底抽薪”是直接移走

作为可燃物的薪柴，使燃烧缺少可燃物而停止。

【小问2详解】

煤中主耍含碳，还含有硫、氮等杂质，燃烧会生成二氧化硫、氮氧化物等有害气体，还会产生大量烟尘；

而甲烷完全燃烧的产物只有二氧亿碳和水，产生的污染物远少于煤，清洁环保且热值更高。

16.根据氧气的制取和性质实验，回答下列问题。

箭头

气

为

方

流

向

（1）实验室用高钵酸钾制取并收集较纯净的氧气应选择的发生和收集装置是，反应的化学方程

式为_________

（2）点燃石英玻璃燃烧匙中的木炭，立即伸入装置E中，产生红光，然后通入氧气，产生白光。对比通

入氧气前后的现象，可得出木炭燃烧的剧烈程度与有关。

A

【答案】(1)①.A、C②.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+021

（2）

氧气的浓度（或氧气含量）

【解析】

【小问1详解】

高镒酸钾制取氧气属于固体加热型反应，因此发生装置选A；排水法收集的氧气纯度高于排空气法，要收

集较纯净的氧气选收集装置c。

高镉酸钾受热分解生成锌酸钾、二氧化锌和氧气，化学方程式略。

【小问2详解】

空气中氧气浓度低，木炭燃烧仅产生红光，通入纯氧后氧气浓度升高，木炭燃烧更剧烈产生白光，变量只

有氧气浓度，可得出燃烧剧烈程度和氧气浓度（或氧气含品）有关。

17.18-19世纪硫酸被誉为推动工业革命的“工业之母”，至今，一个国家的硫酸产量是衡量其工业发达程度

的指标之一，根据硫酸的性质、应用回答下列问题。

（1）实验室中常用浓硫酸作气体干燥剂，这是利用浓硫酸的性。

（2）硫酸在工业生产中有广泛应用，稀硫酸可用作金属除锈，写出稀硫酸除铁锈的化学方程式

（3）实验室稀释浓硫酸时，将（填“水”或“浓硫酸”）先放入烧杯中。

【答案】（1）

吸水（2）

❷至。3+3H2$。4=Fe2（S。,入+3HQ

（3）

水

【解析】

【小问1详解】

浓硫酸具有吸水性，可吸收气体中混杓的水蒸气。

【小问2详解】

铁锈主要成分为氧化铁，氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，化学方程式略。

【小问3详解】

浓硫酸密度比水大，且溶于水会释放大量热，若将水倒入浓硫酸会导致水浮在表面沸腾溅出，因此稀释时

需先在烧杯中放入水，再将浓硫酸沿杯壁缓慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌。

18.宋代《开宝本草》中记载了KNO3的获取方法“所在山泽，冬月地上有霜，扫取以水淋汁后，乃煎炼

而成”。根据所给信息，回答下列问题。

（1）在冬月有晶体析出的原因是o

（2）“淋汁”的核心目的是让固体充分,形成溶液。

（3）如图是KNO3和NaCl的溶解度曲线。

①NaCl中混有少审KNO3,提纯NaCl可采用的方法是溶解，蒸发结晶、(填“趁热过滤”或

“冷却后过滤”)。

②将接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液，且保持溶质质量分数不变的方法是o

【答案】(1)

硝酸钾溶解度随温度降低而减小，冬季气温低，硝酸钾溶解度减小析出晶体

(2)

溶解⑶①.

趁热过滤②.

降低温度至溶液恰好饱和

【解析】

【小问1详解】

硝酸钾的溶解度受温度影响较大，冬天气温低，硝酸钾溶解度明显下降，溶解能力降低，达到饱和状态

时，温度继续降低溶液中就会析出晶体。

【小问2详解】

“淋汁”是用水冲洗含有硝酸钾的固体混合物，使可溶性的硝酸钾充分溶解在水中，形成溶液便于后续分离

提纯。

【小问3详解】

①氯化钠溶解度受温度影响极小，蒸发结晶时氯化钠大量析出，而少量硝酸钾溶解度大仍溶解在溶液中，

趁热过滤可避免温度降低后硝酸钾析出混入氯化钠，得到更纯的氯化钠。

②要保持溶质质量分数不变，就不能改变溶质、溶剂的质量比，对于不饱和溶液只能通过降低温度，减小

硝酸钾的溶解度，使接近饱和的溶液恰好变为饱和。

19.“基于碳中和理念设计低碳行动方案”是跨学科实践活动的一个重要内容。在老师的统一安排下，同学

们围绕以下四项任务进行方案设计，并对有关问题进行思考和探究。

任务一：理解碳中和内涵

【查阅资料】简言之，碳中和是指通过节能减排、植树造林等措施，抵消人类活动产生的CO?，达到相对“零

排放

【构建模型】固碳是实现碳中和的重要途径之一，小组同学构建的固碳模型如图：

【小组讨论】

(1)生态固碳主要依靠植物的实现。

(2)捕集工业排放的C02制成干冰，它可用于

任务二：探究二氧化碳捕集

【提出问题】氢氧化钠溶液能吸收CO?吗？

【进行实验】

(3)小组同学设计如卜.方案并完成实验。

实验步骤实验现象实验结论

①向盛有co2气体的

塑料瓶中，加入适量氢

氧化钠溶液，立即旋紧

瓶子变电，产生白色氢氧化钠溶液能捕集

瓶盖，振荡；

沉淀co2

②取少量步骤①所得

溶液于试管中，滴加几

滴__________,振荡

【拓展探究】

(4)利用传感器测定NaOH溶液与CO?反应过程中温度的变化，测定结果如图所示，水为对照组。由图

可知，NaOH与CO2的反应属于(选填“放热”或“吸热”)反应。

【反思评价】

（5）步骤①中发生反应的化学方程式为

任务三：设计低碳行动方案

【调研访谈】同学们将收集到的低碳措施整理成表。

【创意设计】

（6）在老师指导下，同学们优化方案如下:

低碳途径个人行为国家工程国际合作

推动技术转移与共

■

减少co2排放___________,加快能源转型