安徽省宿州市泗县2025-2026学年八年级下学期期中质量检测物理试卷（含答案）

泗县2025-2026学年度第二学期八年级期中质量检测

物理试题卷

注意事项：1.共四大题25小题，满分100分，考试时间90分钟；

2.本卷g=10N/kg,仔细审题，认真答题，谦虚谨慎，戒骄戒躁。

一、填空题（作图2分，其余每空2分，共24分）

1.“嫦娥二号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月做匀速圆周运动。

卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力，这说明力的作用是

的。在绕月球做匀速圆周运动时，卫星受到力的作用（选填“平衡或非平衡”

2.小明重600N,行走时对水平地面的压强为2xl（）4pa,其中压强物理意义是。

3.珠港澳大桥是世界上最长的跨海大桥，它的一个桥墩浸在水中体积约为9000其所受浮力约为

_______No

4.如图，将铅笔水平挤压在两手指间，铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是（填“相互作用力”

5.如图所示，大小活塞的面积之比时4:1,不计摩擦及活塞的重力，则要使左侧大活塞上200N重物被匀

速举起，右侧小活塞上的压力户至少为No

6.如图所示的是跨学科实践活动中某同学制作的简易活塞抽水机，提筷子使活塞向上运动的抽水过程中,

阀门B,阀门A打开，水在的作用下从进水管进入阀室。

7.如图所示的无叶风扇越来越受到人们的青睐，其工作原理是：底座中的电机将空气从底部吸入，通过特

殊管道加速后从环形出风口高速喷出，使得出风口周围空气流速（选填“变大”“变小”或“不

变”），压强变小，从而与远处空气形成压强差，更多空气被持续推动，产生稳定气流。

8.用如图所示装置测量大气压强的值。若实验时没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，则此时大气压

强等于mm高水银柱产生的压强。

9.如图所示，将体积相同的木球和铁球放入水中，木球漂浮，铁球下沉，则木球受到的浮力晨浮和铁球受

到的浮力展浮的大小关系是尸本浮（选填或）“浮。

10.如图所示，木块以初速度v沿表面粗糙的固定斜面向上运动，画出木块对斜面压力和木块受到的摩擦

力示意图。

二、选择题（每小题3分，共27分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意

的）

11.下列关于力与运动知识说法正确的是（)

A.先有施力物体才会有受力物体

B.洒水车在洒水过程中，因为匀速直线行驶，所以惯性不变

C.投掷出去在空中飞行的实心球受推力和重力的作用

D.静止放在水平桌面上的水杯受到竖直向上的支持力，是由于桌面形变产生的

12.如图所示，水平桌面上有一块长度为£、质量分布均匀的木板M,其右端与桌边相齐，木板M在水平

拉力厂的作用下，沿直线向右匀速离开桌边（未掉落）。在此过程中木板M对桌面压强、压刀、摩擦力,

说法正确的是（）

A.压强变小，压力变小，摩擦力变小B.压强变大，压力不变，摩擦力变小

C.压强变大，压力不变，摩擦力不变D.压强变大，压力变小，摩擦力不变

13.下面事例中不属于利用大气压的是（）

A.用活塞式抽水机把水抽上来B.在茶壶盖上做了一个小孔

C.用注射器将药液注入身体D.夏天我们使用吸管喝饮料

14.如图所示，洗手盆底部的出水口塞着用橡胶制成的水堵头，水堵头的上表面与洗手盆底部相平，则水

B.受到水的压力，但不受浮力

C.既受水的压力，也受浮力D.不受水的压力，也不受浮力

15.图甲，用弹簧测力计沿竖直方向匀速拉动物块，某同学分别对•物块和弹簧测力计进行了竖直方向上的

受力分析，忽略测力计重，如图乙所示。则乙图中分别有儿对相互作用力和平衡力（）

物块外黄洲力计

A.一对相互作用力和一对平衡力B.一对相互作用力和两对平衡力

C.两对相互作用力和一对平衡力D.两对相互作用力和两对平衡力

16.在小汽车正常行驶的过程中，将车窗微微打开，再将天窗按照如图所示的方式打开，车内就能快速通

风换气，这是由于（）

A.车窗处的空气压强比天窗处大，车内空气从车窗流向天窗

B.车窗处的空气压强比天窗处小，车内空气从天窗流向车窗

C.车窗处的空气压强比天窗处大，车内空气从天窗流向车窗

D.车窗处的空气压强比天窗处小，车内空气从车窗流向天窗

F

17.关于压强公式〃=歹，下列说法正确的是（）

A.物体所受重力越大，产生的压强越大

B.压力越大，压强越大

C.受力面积越小，压强越大

D.受力面积一定时，压强和压力成正比

18.如图所示，将同一长方体分别以水平和竖直状态放置在水中，它受到的（）

A.向上和向下的压力差不等，浮力相等B.向上和向下的压力差不等，浮力不等

C.向上和向下的压力差相等，浮力不等D.向上和向下的压力差相等，浮力相等

19.如图，一杯装满奶茶的密封杯放在水平桌面上，现在将它倒过来放置，下列判断正确的是（)

A.奶茶对杯底的压强变小B.奶茶对杯底的压力变大

C.杯子对桌面的压力变小D.杯子对桌面的压强变大

三、实验题（第20小题8分，第21小题10分，第22小题10分，共28分）

20.在“探究二力平衡条件”的活动中，小明和小华不断改进并先后设计了四个实验方案，如图所示。

（1）乙方案的改进是为了减小对实验的影响；从丙方案改进为丁方案是为了减小对实验

的影响：

（2）采用丁方案进行实验，当卡片平衡时，小明将卡片在竖直平面内转过一个角度，松手后卡片不能保持

平衡，这说明一对平衡力必须要；

（3）采用丁方案进行实验，为了探究作用在不同物体上的两个力能否平衡，应该采取的操作是：

_____________________________________________________________________________________，观察小卡片

是否仍然静止。

21.刘明利用如图装置探究“液体内部压强的特点”。

（1）检查压强计能否正常使用，若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度

差变化不明显，则说明该压强计的气密性（选填“好”或"差”）o

（2）重新调整后，把探头分别浸入到甲、乙容器中，发现图甲口U形管两边液柱的高度差比图乙小，由此

可以得出结论o

（3）比较两次实验，得出结论，当深度相同时，液体密度越（选填"大"或'‘小”）,

压强越大。

（4）从甲、乙、丙三次实验中，（选填“能”或“不能”）得出液体内部的压强大小与方向无关。

22.为了验证阿基米德原理，某实验小组进行了如图所示的实验。

（D本实验操作步骤的最佳顺序是O

（2）由实验两步骤可以测出物块浸没在水中时受到的浮力月字=No

（3）由步骤丙和丁可得出该物块排开水所受的重力GJI比较月字与G排，就可以初步验证阿基米德原理；

为了得到更普遍的结论，接下来的操作中不合理的有（）

A.保持原器材和测量方案不变，多次测量求平均值

B.只更换物块，用原方案再次进行实验

C.只更换液体，用原方案再次进行实验

D.同时更换物块和液体，用原方案再次进行实验

（4）若步骤甲中的水未达到溢水口，根据实验数据计算会发现物体所受浮力（填“大于”、“小

于，，或，，等于”）溢出水所受的重力。

四、计算与推导题（第23小题5分，第24小题8分，第25小题8分，共21分；解答要有

必要的公式和过程）

23.如图所示用一根细绳将质量为5kg的小球悬挂在天花板上，一段时间后细绳突然断裂，小球在下落过

程中，所受空气阻力恒为重力的g取lON/kg。求：

（1）小球所受重力的大小。

（2）小球在下落过程中所受合力的大小和方向。

24.如图所示，将底面积为100cm2、质量为0.5kg的容器放在表面积为Im?的水平桌面上，容器内装有重

50N、深60cm的水。（g取lON/kg）求：

（I）距容器底10cm处的A点水的压强；

（2）容器对水平桌面的压强；

（3）水对容器底的压力。

25.如图甲所示，盛水的烧杯上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体，将圆柱体缓慢下降，直至将圆柱体全部浸

入水中，整个过程中弹簧测力计示数/随圆柱体下降高度/?变化关系的图像如图乙所示。已知水的密度为

l.Ox103kg/m3，求:

（1）圆柱体浸没时受到的浮力；

（2）圆柱体的密度；

（3）在圆柱体下表面浸入水中的深度从8cm到10cm的过程中，水对圆柱体下表面的压强的变化量。

2025-2026学年度第二学期期中八年级物理参考答案

注意事项：共四大题23小题，满分100分，考试时间90分钟。

一、填空题（作图2分，其余每空2分，共24分）

1.【答案】①相互②非平衡

2.【答案】物理意义是每平方米佗地面受到的压力为2xl（）4N。

3.【答案】0

4.【答案】平衡力

5.【答案】50

6•【答案】①关闭②大气压

7.［答案］变大

8.【答案】750

9.【答案】＜

二、选择题（每小题3分，共27分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意

的）

11.【答案】D12•【