Unit8 Making a Difference 写作导学-2025-2026学年人教版八年级英语下册

Unit8MakingaDifference写作导学

写作目标

本单元的写作话题为”有所作为（MakingaDifference）%核心在于运用现在完成

时（PresentPerfectTense）及其与for和since的连用，来描述志愿服务的经历、持

续的时间以及对他人的影响。你需要学会如何申请加入志愿者组织，如何描述

自己已经积累的志愿服务时长，并阐述帮助他人带来的积极改变。重点体现‘赠

人玫瑰，手有余香”的主题。

素材积累

志愿者活动名词（VolunteerActivities）

•cleanup（清理）

•givedirections（指路）

,guidevisitors（引导游客）

•planttrees（植树）

•pickupwaste（捡垃圾）

•sortwaste（分类垃圾）

,carefortheelderly（照顾老人）

•feedanimals（喂养动物）

•lookaftersickanimals（照顾生病的动物）

•collectdonations（募集捐赠物）

•provideinformation偎供信息）

,teachchildrenlifeskills（教孩子生活技能）

•visitmuseums（参观博物馆）

•workatnursinghomes（在养老院工作）

•volunteeratanimalshelters（在动物收容所做志愿者）

组织与地点（Organizations&Places）

•animalshelter（动物收容所）

•nursinghome（养老院）

•communitycenter（社区中心、）

•museum（博物馆）

•hospital（医院）

•park（公园）

•school（学校）

•environmentalorganization（环保组织）

•sportsorganization（体育组织）

时间表达与频度（Time&Duration）

,fortwoyears（长达两年）

•sinceIasiyear（从去年开始）

•since2024（从2024年开始）

•forthreemonths（长达三个月）

•sincethesummerholidaysstarted（从暑假开始）

•howlong（多久）

•onceaweek（每周一次）

•everyweekend（每个周末）

描述感受与品质（Feelings&Qualities）

•lonely（孤独的）

•special（特别的）

•poorcondition（状况不佳）

・inneed（有需要的）

,helpful（有帮助的）

•kind（善良的）

•friendly（友好的）

•active（活跃的）

•meaningful（有意义的）

•tired（累的）

•happy（开心的）

・proud（自豪的）

•useful（有用的）

•valuable（宝贵的）

句型积累

询问/描述持续时间（Howlong）

,Howlonghaveyoubeenavolunteer?（你做志愿者多久了？）

•Ihavebeenavolunteerfortwoyears.（我做志愿者两年了。）

•ShehasworkedatthenursinghomesincelastAugust.（她从去年八月起就在养

老院工作。）

•Wehavecleaneduptheparkforthreehours.（我们清理公园已经三个小时

了。）

申请志愿者工作（Applying）

,Iwouldliketosignupasavolunteer.（我想报名成为一名志愿者。）

•Iwanttomakeadifferenceinmycommunily.（我想在我的社区里有所作为。）

•Iamgoodat.../1haveexperiencein...（Kffi......./我有....方面的经验，）

•Icanworkonweekends.（我可以在周末工作。）

阐述帮助的意义（TheMeaningofHelping）

•Helpingothersmakesmefeelhappy.（帮助别人让我感到快乐。）

,Everyanimalisspecialandneedslove.（每只动物都是特别的，都需要关爱。）

•Wemustcarefortheelderly.（我们必须关心老人。）

Volunteeringisagoodwaytomakenewfriends.（志愿服务是结交新朋友的好

方法。）

开头句、中间句、结尾句积累

开头句（Beginning）

•Iamwritingtoapplyforthevolunteerposition.（我写信是为了申请这个志愿者

职位。）

•Letmetellyouaboutmyvolunteerexperience.（让我告诉你我的志愿者经

历。）

,Iwanttohelpoutinmyfreetime.（我想在空闲时间帮忙。）

中间句（Body）

•描述经历：Ihavebeenavolunteerattheanimalshelterfortwoyears.Iclean

thecagesandfeedtheanimals.

•描述时长：Ihaveworkedwiththeelderlysincelastsummer.Iexercisewith

themandtalklothem.

,描述感受：Althoughtheworkistiring,IfeelveryhappybecauseIcanhelp

others.

•描述技能：Iamgoodatcommunicatingwithpeople.Icanguidevisitorsinthe

museum.

结尾句（Ending）

•IhopeIcanjoinyouandmakeadifference.（希望我能力口入你们，有所作为。）

•Thankyouforyourconsideration.（感谢您的考虑。）

•Iamlookingforwardloyourreply.（期待您的向复。）

谋篇布局

写作步骤内容提示

开头（Beginning）引出话题：1.直接表明写信目的（申

请志愿者）。2.或者通过一个场景引

入（看到招募广告/想为社区做贡

献）C

中间(Body)具体描述：1.经历与技能：运用现在

完成时(have/has+done)描述自己已

经做过哪些志愿工作。2.时间与频

度：运用for和since描述持续的时

间。3.细节补充：描述在志愿服务中

具体做什么(如：打扫、陪伴、引

导)。

结尾(Ending)总结与呼吁：1.总结帮助他人的意义

(Itmakesmefeel...)。2.表达希望力1

入的愿望(Ihope...)o

经典例题

你的学校正在招募学生志愿者(StudentVolunteers)去国际学生中心服务。请

你给负责老师写一封邮件，申请加入。

审题指导

•体裁：电子邮件〔应用文)

•人称：第一人称(I)

­时态：一般现在时(描述现状、意愿)+现在完成时(描述过往经历)

•要点：申请意愿、过往志愿经历(时长、内容)、个人技能/优势、希望加

入的理由

初级范文

DearSir/Madam,

Iamwritingtoapplyforthestudentvolunteerposition.Iwanttohelp

internationalstudents.

Ihavebeenavolunteeratmyneighbourhoodsportsclubforoneyear.Ihelp

childrenlearnbasketballskills.IamgoodatbasketballandIamfriendlytoothers.I

canteachthemhowtoplaybasketballandhowtokeepsafeduringthegame.

IhopeIcanjoinyouandmakeadifference.Thankyouforyourconsideration.

Bestwishes,

[YourName]

高级范文

DearSir/Madam,

Iamwritingtoapplyforthestudentvolunteerposition.Ihavealwayswantedto

helpinternationalstudentsfeelathomeinourcity.

IhavebeenavolunteerattheLongziLakeParkforsixmonths.Iguidevisitors

andhelpkeeptheparkclean.Ihavepickedupwasteandsorteditintodifferentbins.I

alsohelpoldpeopleexerciseinthepark.Iampatientandkind,andIenjoytalking

withdifferentpeople.1believeIcanhelpinternationalstudentslearnaboutourlocal

cultureandmakenewfriends.

IhopeIcanjoinyourteamandmakeadifferenceinourcommunity.1am

lookingforwardtoyourreply.

Bestwishes,

[YourName]

名师指导

♦时态辨析：注意区分一般过去时(Ivisitedtheoldpeoplelastweek)和现在

完成时(Ihavevisitedtheoldpeopleforayear)o本单元重点是"持续”的状

态，多用现在完成时。

•forvs.since：for后面接时间段(fortwohours,foraweek)；since后面接

时间点或从句(since2024,sinceIwasachild)。

•动词搭配：注意区分takecareof(照顾)和lookafler(照顾)，两者可以互换；

makeadifference(有所作为)是本单元的核心短语，不要写错。

•情感升华：在结尾处，不要只说"Ilikeil"，试着用"1「eelproudlohelp

others"或"Itismeaningfultovolunteer"来提升文章档次。

小试身手

你的朋友Lily想成立一个“爱护流浪动物”的志愿者小组，请你给她写一封邮

件，表达你想加