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文档简介

特殊句式(初高考点差异及衔接)

鳖课程要求

初中要求正确使用三种疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句)及其答语,熟

练运用祈使句及其否定形式,掌握以what和how引导的感叹句

掌握特殊句式中倒装句,强调句,祈使句与陈述句的区别、省略与替代。高

考题更加注重考查知识之间的交叉现象,如在考查强调句的同时考查定语

高中要求

从句,把省略、强调句与时间状语从句、地点状语从句等的考查融合在一起,

考查考生综合把握语言知识的能力。

3基础知识

【初中特殊句式考点聚焦】

考点一疑问句

1._didyouworkouttheprobleminsuchashorttime?

—WithMr.Li'shelp.

答案How句意:——你是如何在如此短的时间内解答出这道难题的?——在李老师的帮

助下。考查特殊疑问词。通过答句可知,问的是怎样做出来的。

2.—isyourfathcr?Docshestillworkasanengineer?

—Yes,hehasbeenanengineerforthirtyyears.

答案What句意:——你爸爸是做什么工作的?他还做工程师吗?——是的,他已经做了30

年的工程师了。本题考查疑问词。由语境可知设空处所在的句子询问职业,相当于“Whatdoes

yourfatherdo?”。

考点二陈述句、祈使句和感叹句

1.Simon,(推)hardwhenItellyouto.

答案push句意:Simon,当我叫你推的时候,使劲推。本题考查祈使句,设空处用动词原形。

2.一Sofar,SuBingtianistheonlyChinesewhofinishedthe100-meterraceinlessthan10

seconds.

-fastheruns!

答案How句意:——到目前为止,苏炳添是唯一一个不足10秒完成一百米赛跑的中国人。

——他跑得好快啊!本题考查感叹句。设空处后的fast是副词,在感叹句中how修饰副词。

3.importantitisforkidstoimaginefreely!

答案How句意:对于孩子们来说自由想象是多么重要啊!本题考查感叹句。感叹句的结构

为“Whal+(a/an+)形容词+名词+主语+谓语!”或“How+形容词/副词+主语+谓语!

4.—Whatprogrammeissoattractive?

Theguardofhonor(仪仗队)ofthePLAaretakingpartintheparadeonRedSquare.

一anexcitingevcni!

答案What句意:——什么节目如此吸引人?——中国人民解放军仪仗队在红场参加阅兵

式。——多么令人激动的事啊!本题考杳感叹句。中心词是名词event,因此要使用what引导

感叹句。

【高中特殊句式考点聚焦】

宾语从句中一

定语从句苗、_全部倒装

倒装后

状语从句中省略句

、特/

动词不钦

析使句二种宜老江、基本结丁(陈述句)

反意疑问句一”里芍强调句U•解应词句形式.

感叹句句式7殊场间句形及

Q考纲解读

在特殊句式中倒装句是高考的热点,强调句是高考的难点。同时,祈使句与陈述句的区

别、省略与替代的合理运用也是高考考查的重点项目。近三年的高考题更加注重考查知识之

间的交叉现象,如在考查强调句的同时考杳定语从句,把省略、强调句与时间状语从句、地

点状语从句等的考查融合在一起,考查考生综合把握语言知识的能力。

考点清单一

考生需要关注的重要特殊句式有:倒装句、强调句、省略句、祈使句、反意疑问句和

感叹句等。

(一)倒装句

1.全部倒装(把全部谓语提到主语之前)

倒装条件倒装方法

以here,there,out,in,up,

down,away等副词开头、谓语动词多为be,come,go等,副词+谓语+主语

主语是名词

以then,now,thus,such开头,谓语动词多为come,

副词+谓语+主语

follow,begin,end,be等,主语是名词

表地点的介词短语位于句首,且谓语动词为不及物动词,

介词短语+谓语+主语

主语是名词

表语置于句首,为了保持句子平衡,为表示强调,或利于介词娅格

I-4-bc-F

修容词

|主语

上下文衔接分i司

腕经典例题

*Outrushedacatfromunderthetable.

*SuchwasAlbertEinstein,asimplebutgreatscientist.

2.部分倒装

(助动词/系动词be/情态动词提到主语前)

倒装条件倒装方法

0nly修饰副词、介词短语或从句位于句首作状

助动词/系动词/情态动词+主语+谓语其他部分

含有否定意义的副词或介词短语(not,never,

seldom,little,hardly,bynomeans,not否定副词或介词短语+助动训系动词/情态动

until,onnocondition,innocase,underno词+主语+谓语其他部分

circumstances)位于句首时

续表

倒装条件倒装方法

hardly...when,nosooner...than,not

Hardly/Nosooner/Notonly+助动词/系动词/情

only...bul(also)等连接两个分句时,如果

、态动词十主语十谓语其他部分+whcn/ihan/bui

hardly,nosooner,notonly位于句首,前

(also)+分句

一个分句用部分倒装,后一个分句不变

So+adj./adv.+系动词/助动词/情态动词+主语

so(such)...that中的so(such)位于句首时

+谓语其他部分+that从句

so/neither/nor置于句首,意为"也"或"也不",

表示前面所说的情况也适用「另一个人或事so/nei【her,nor+系动词/助动词/情态动词+主语

物时

as引导让步状语从句时,意为“尽管”,把

句中状语、表语或动词提前;若表语是单数表=|十"+主语+

可数名词,其前不用冠词动词"语+主:句

当if引导的虚拟条件从句中含有助动词had,

were或should等时,如将if省略,则要将Had/Were/Should+主语+谓语其他部分+主句

had,were或should等移到主语之前

辙经典例题

*Onlyinthiswaycanyousolvethisproblem.

*NeverbeforehaveIseensuchamovingfilm.

*Notonlywasheforcedtostayhome,but(also)hehad(odohishomework.

【点津】

(1)thcre,here,now,thsn,up,down,in,away,off,out等副词置于句首,但主语

为人称代词时,不用倒装。

(2)only修饰主语置于句首时,不用倒装。

(3)若两个主语一致时,则表示同意以.匕观点,不能倒装,此时so表示“的确如此”,即用

so+主语+助动词/系动词/情态动词。

(4)当前面两件或两件以上的事也适合于另一人或物时,通常用“s。itiswith...”或“itisthe

samewith...

(5)Neither...nor...**……既不……,……也不……”,连接两个并列分句时,这两个并列

分句都用倒装结构。

(6)though引导让步状语从句时,可以倒装也可以不倒装。although引导让步状语从句时不

能倒装。

(二)强调句

1.强调句

(l)Itis/was...that/who可以对除谓语以外的成分进行强调。当强调部分为“人”时,可用that

或who,其他情况下用Ihat。

*ItwasBelorussianwriterSvetlanaAlexievichwhowonthe2015NobelPrizeforLiterature.

(2)在强调句中,当强调主语时,其后的谓语动词应和主语在人称和数上保持一致。

*ItisWhiteandBettywhooftendogooddeedsfortheoldlady.

(3)如果原句的谓语动词是现在时或将来时,强调句结构须用:Itis...that/who...;如果

原句的谓语动词是过去时态,则强调句结构须用Itwas...that/who...o

(4)4inot...until.句型的强调结构为"Itis/wasnotuntil..that.

*ltwasnotuntil11o'clocklastnightthathewenttobed.

(5)强调句型的一般疑问句形式:Is/Wasil+被强调部分+段1人\山0+其他成分?

*Wasitin1939thatWorldWarIIbrokeout?

⑹强调句的特殊疑问句句型为:疑问词+is/was+it+that/who...?

*WherewasitthatyoumetJackyesterday?

2.谓语动词的强调

(l)do/does/did+动词原形。

*Docomeherethisevening.

(2)“ncvcr+助动词d。”也常用来表示强调.一般意为“从来没有.绝不

【点津:】强调句型与3大从句的辨析

类型区别

强调句型去掉Itis/was和that之后,句子结构仍然完整,而主语从句却不能

与主

©Itistherethataccidentsoftenhappen.

语从

(强调句)

句的

②IlisafactthatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguage.

区别

(主语从句)

续表

类型区别

与定强调句中that没有意义,且不作任何成分,而定语从句中(hat为关系代词,

语从在从句中充当主语、宾语或表语

句的①ItisnovelsthatMissWilliamenjoysreading.(强调句)

区别②Itisaquestionthatneedscarefulconsideraiion.(定语从句)

与时

强调句型去掉Itis/was和that后,结构完整,而Itis...when...中,it指代

间状

时间

语从.

©Itwasatsixo'clockthatIgotuptoday.(强调句)

句的、、

②Itwassixo'clockwhenIgotuptoday.(状语从句)

区别

(三)省略句的5种类型

I.宾语从句

①引导宾语从句的从属连词that可省略。但及物动词后跟两个或两个以上that引导的宾语从

句时,只有第一个连词that可省略。

*Hetoldme(that)shewasabeautifulgirlandthatshewasclever.

②I'mafraid,Ithink,Ibelieve,Ihope,Iguess等作答语,后面so与not分别等于肯定

和否定,宾语从句可省略。

*—Doyouthinkitwillrain?

—Ihopenot(thatitwillnoirain).

2.定语从句

①在限制性定语从句中,关系代词that,which,whom充当宾语,而且前面无介词时可

省略。

*Helostthewatch(that/which)heboughtyesterday.

②theway后的定语从句常省略关系词that或inwhich,thetime后的定语从句常省略关系词

that或when。

*1don'tliketheway(that/inwhich)hespeakstoothers.

3.状语从句

当状语从句的主语和主句的主语一致或从句的主语为it,且从句谓语中有be动词时、可

以省略状语从句中的主语和be动词。

*When(itis)facedwithsomanyoptions,thelionchoosestofreezeandwaitinsteadof

attackingthemanholdingthechair.

4.虚拟语气

在虚拟条件句中,如含有had,were,should,if省略,句子要用倒装。

*WcrcI(=IfIwere)twentynow,Iwouldjointhearmy.

5.动词不定式

①不定式符号t。的省略:

a.感官动词或使役动词(如feel,see,hear,notice,let,make,have等)后接不定式作

宾语补足语时省略to。

*1heardsomeonesinginthenextroom.

b.在donothingbut,can'thelpbut,whynot,wouldrather...than...;prefertoco...

ratherthan...等句型中省略to。

*Hedidnothingbutwaitallthetime.

②不定式省略:

a.使用不定式符号to来代替整个不定式,常在beafraid,expect,forget,hope,intend,

like,love,mean,prefer,refuse,seem,try,want,wish等后面。

*1askedhimtoseethefilm,buthedidn'twantto.

b.在某些形容词glad,happy,pleased,delighted等后面使用不定式符号to来代替整个不

定式。

*—Willyoujoininthegair.e?

—Edbegladto.

c.如果不定式中含有be,have,havebeen,通常保留be,have和havebeen。

*—Areyouasailor?

一No,butIusedtobe.

(四)祈使句

I.否定式:在动词前面力Idonk

2.强调式:肯定句在其前加do,否定句在其前加never。

3.带有主语的祈使句:为了加强语气或特别指明向谁提出命令或要求、吩咐几个人分头做几

件事时须加主语“you”,有时还可同时加称呼语。

(五)反意疑问句

1.陈述部分含有must:

(1)当must作“必须”讲时,其反意疑问词用ncedMt;当含有mustn't(不允许、禁止)时、其

反意疑问词用must/may。

(2)当must表示推测时,其反意疑问词同去掉must还原之后的句子所使用的反意疑问词一

致。

2.陈述部分含有usedto:其反意疑问词用usedn'或didn't。

3.陈述部分含有oughlto:其反意疑问词用oughtn't或shouldn't0

4.陈述部分含有否定词或半否定词:反意疑问部分的动词用肯定形式。

5.陈述部分含有由表示否定意义的前缀构成的同:其反意疑问部分的动词一-般用否定形式。

6.当陈述部分带有宾语从句时:反意疑问部分的主语与助动词常和主句保持一致,但如果

主句的谓语动词是think,believe,suppose,guess,expect,imagine等,且主语为第一

人称时,反意疑问部分的主语和助动词与宾语从句保持•致。

(六)感叹句

1How+形容词/副词+主语+谓语!

2How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语!

3How+主语+谓语!

4.What+a/an+形容词+可数名词单数+,主语+谓语!

5.What+形容词+不可数名词+主语+谓语!

6.What+形容词+及数名词+主语+谓语!

7.What+名词+主语+谓语!

经典例题

单句语法填空

What'smore,itwasyourconstantencouragementinspiredmetobeconfident.

解题关键:根据语境可知,此处为强调句,应用that构成“Itis/was…that…”结构。

答案判定:that

经典例题

1.Theprofessorwarnedthestudentsthatonnoaccountmobilephonesinhis

class.

教授警告学生在他的课上决不能使用手机。

2.Itisbiologicalageourhealthandultimatelyourlifespan.

是生物年龄决定了我们的健康,最终决定了我们的寿命。

3.Onlyonspecialoccasionsandletusholditinourhands.

只有在特殊情况下他们才会把它拿出来让我们把它放在我们的手中。

4.Ybumustkeepthesepointsinmind.

在设定目标时,你必须牢记这些要点。

I.shouldtheyuse2.thatdetermines3.wouldtheytakeitout4.while(youare)settingyourgoals

I.单句语法填空

1.isnodoubtthathumanact

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