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文档简介

统编版(2024)七年级下册历史期末复习1・21课知识点背诵提

纲(全国通用)

第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代

第1课隋朝统一与灭亡

一、建立与统一

1.建立:581年,原北周外戚杨坚(隋文帝)建立隋朝,定都大兴(今西安)

2.统一:①概况:589年,灭陈朝,统一全国。②意义:结束了长期分裂局面,顺应了

民族交融的大趋势,进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。

二、开通大运河

1.目的:为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。

2.时间:605年起人物:陷炀帝3.地位:是力时世界上最长的运河。

4.三点:以洛阳为中心,北三涿郡,南至余杭。

5.四段:从北至南:永济渠、通济渠、邢沟、江南河。

6.五河:从北至南:连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。

7.作用:①积极:带动了沿河城市的繁荣与发展,加强南北地区政治、经济和文化上的交流,有

利于国家统一和民族交融。②消极:加重百姓负担,加速了隋朝的灭亡。

三、开创科举取士制度

L背景:选官看重门第,不太注重才识。2.创立标志:隋炀帝设置进士科。

3.影响:①科举制度是我国古代选官制度的重大变革。②加强了朝廷在选官上的权力,使通过考

试选拔官员的用人制度逐渐确立。③扩大了统治基础,对社会阶层流动也起到积极作用,还显著

提高了整个官僚队伍的文化素养。④成为历朝选拔官员的主要制度,一直延续了约1300年。

四、灭亡

L原因(1)根本原因:隋扬帝的残暴统治:(表现:营建东都洛阳、开凿大运河、修筑长城和

地道、多次巡游、三征辽东成语:罄竹难书)(2)直接原因:大规模的农民起义(山东最早)

2.标志:618年,隋炀帝在江都被杀死。

第2课唐朝建立与“贞观之治”

一、唐朝的建立(618年-907年)618年,李渊建立,定都长安

二、“贞观之治”

1.李世民继位;626年,李世民(唐太宗)即位,次年改年号为“贞观”o

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2.“贞观之治”出现原因①唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训,虚心纳谏(魏征敢于直言,被唐

太宗比为一面“镜子”);广纳贤才,知人善任(房玄龄、杜如晦,人称房课杜断)②唐太宗

的革新措施:政治上:进一步完善三省六部制;制定法律,简省刑罚;增加科举考试科目,进

士科成为最重要的考试科目;严格考察各级官吏的政绩。经济上:减轻百姓负担,鼓励发展农

业生产。

3.表现:政治清明,经济得到恢复和发展,国力增强,文教昌盛,各族友好关系进一步发展,m

史上称为“贞观之治”。

三、武则天的统治

1.地位:武则天是我国历史上唯一的女皇帝。(690年,改国号为周,以洛阳为都城)。

2.治国措施:①政治上:大力发展科举制,创立殿试,亲自面试考生。鼓励举荐与自荐,

不拘一格选拔人才。②经济上:继续推行减轻百姓负担的政策和措施,重视发展生产。

3、治国效果:为后来开元盛世局面的出现奠定了基础。(“政启开元,治宏贞观”)

第3课〃开元盛世〃与唐朝经济的繁荣

一、盛世局面的出现

1、人物:唐玄宗李隆基

2、措施:

(1)用人上:唐玄宗稳定政局,励精图治,空用贤能(姚崇和宋璟);(2)政治上,抑制权贵,

整顿吏治,裁减冗员;(3)经济匕兴修水利,整顿漕运,改革税制;(4)文化匕成重文教,

编修图籍。

3.治国成效:唐玄宗在位前期,年号为〃开元〃。唐朝国力达到前所未有的强大,出现了盛世局面。

(开元盛世)

4、古代盛世局面出现的原因:国家统一,政局稳定;统治者任用贤能、勤于政事,善于改革;

统治者开明的治国政策和开放的对外政策;政府重视发展农业;人民群众的辛勤劳动……

二、经济的繁荣

1.农业①曲辕犁(耕作)和筒车(灌溉)。②经济作物:茶吐种植有长足的发展,饮茶之风盛行。

2.手工业①纺织业;蜀锦②陶瓷业;越窑青瓷;邢窑白瓷;唐三彩

3.商业:①出现繁华大都市(扬一益二)②草市逐渐兴起③对外贸易频繁

三、国际大都市长安

L兴建:以隋朝大兴城为基砧扩建。2.特点:规模宏伟、布局对称。

3.结构:宫城、皇城、和外郭城。外郭城实行坊一制度。坊为居民居住区,市为商品交易区,

初期两者有严格的区分。

,1.地位:既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市。

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第4课安史之乱与唐朝衰亡

一、安史之乱

1.原因

①唐玄宗在位末年,朝政腐败,奢侈之风盛行。②社会矛盾口趋尖锐,边疆形势紧张。③中央与

地方的力量对比失衡,形成外重内轻的局面。④安禄山兼任三镇节度使,势力逐渐膨胀。

2.过程755年,安禄山、史思明发动叛乱。唐肃宗继位后,重用郭子仪等将领,在回纥军队

的援助下,763年平叛成功。

3.影响:①使唐朝的国势由盛转衰。②对社会经济造成极大的破坏。③中央权力衰微,形成藩

镇割据的局面。

二、黄巢起义与唐朝灭亡

1.黄巢起义

①原因:唐朝后期,统治腐败,宦官专权,藩镇割据越来越严重;民众赋役繁重,又遇到连年的

灾荒。②过程:攻入长安,建立大齐政权,最终失败。③影响:使唐王朝受到致命打击,

2.唐朝灭亡:907年,朱温建立后梁政权。

三、五代十国

1、五代:唐朝灭亡后,北方先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权。

2、十国:南方九个政权加北方的北汉。

3、特点:开国君主都是掌握兵权的武将;北方战事不断,政局动荡:南方政局相对稳定,经

济有一定发展。4、实质:是唐末以来藩镇割据局面的延续。

5、影响:各地经济、文化交流日益密切,各族交往进一步加强,统一因素不断增长。

6、后周周世宗改革:使政权强大起来,为日后北宋的统一打下基础。

第5课隋唐时期的民族交往与交融

一、文成公主入藏

L背景

(1)吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些,多次派使者到唐朝请婚。

(2)唐太宗同意将文成公主嫁给他。

2.影响:唐蕃和亲,促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系。

二、突厥

1.民族政策:唐太宗实行开明的民族政策,被西北各族尊奉为“天可汗”,意即各族共同的君主。

2.设置机构:唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区。

三、回纥

唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗。后来,回纥上表请求改名回鹘。部分民众成为维吾

尔族先民的主体。

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四、渤海唐玄宗封大祚荣为渤海郡干•,以渤海为号。渤海国被称为“海东盛国〃。

五、南诏唐玄宗册封皮逻阁为云南王。

六、隋唐时期民族交往的主要方式:和亲、战争、册封、设置机构、会盟(唐穆宗时刻立唐蕃

会盟碑)会义:边疆地区得到开发,中央正朝加强了对各族地区的统族,统•多民族国家得

到进一步发展和巩固。

七、唐朝疆域:超过西汉鼎盛时期,成为当时世界上版图最大、势力最强的国家。

第6课隋唐时期的中外文化交流

一、中日交流

1.遣隋使和遣唐使

①.杰出代表:阿倍仲麻吕②.目的:为了学习中国先进文化。

③.影响:唐朝的先进制度和文化传到日本,对日本社会的发展产生深远的影响。

2.鉴真东渡(唐玄宗时期)

①概况:6次东渡,终到日本(第5次,双目失明)。

②影响:在日本传授佛经,传播中国的医药、建筑等,对中日文化交流做出了卓越的贡献。

二、与新罗的交往(中朝交流)

1、杰出代表:崔致远2、新罗物产居唐朝进口首位

三、玄奘西行(中印交流)

1.概况;贞观初年,玄奘西行前往天竺取经,曾在那烂陀寺学习佛法。

2.贡献:①携带大量佛经回到长安,主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献。②根据他

的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。

四、与东罗马帝国交往

L贞观年间,东罗马帝国的使臣到长安。

2.开元时,东罗马帝国多次派使臣来华并进贡。

五、与大食交往:唐朝称古代阿拉伯人建立的帝国为大食。

六、影响:唐朝与亚洲、欧洲和非洲的70多个国家和地区有往来。繁盛的唐朝在世界上声望很

高,中国人被称为“唐人”。

七、唐朝对外交流频繁的原因(1)经济繁荣,国力强盛(最主要)(2)开放的对外政策(3)发

达的对外交通(4)杰出人物的重大贡献……

第7课隋唐时期的科技与文化

一、雕版印刷术

1.出现:至少在唐朝前期已经出现。

2.传播:传入新罗、日本和波斯,经波斯传到埃及与欧洲。

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3.影响:促进世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。

二、天文学

L代表:僧一行制定了《大衍历》,还组织实测地球子午线长度。

2.影响:既对天文学发展有重要意义,也对世界数学的发展具有价值。

三、医药学

1.孙思邈著《千金方》,被后世尊为〃药上〃。

2.《唐本草》:唐而宗时编修,是世界上笫一部由国家编定颁布的药典。

四、思想

1.背景:魏晋以来,佛教在我国广泛传播,寺院大量占有土地和劳动人口,儒学正统地位也受到

挑战

2.代表人物

(1)韩愈:强烈抨击佛教,主张复兴儒学;指责佛教耗费大量财富,加重百姓负担,应全面加以

禁绝;反对迎佛骨供奉。

(2)柳宗元:①宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的:②向天呼号,是极其荒谬的想法:③只

要人们掌握了客观规律,人力足以支配自然。(无神论和朴素唯物上义思想)

五、唐诗

1.李白:有〃诗仙〃的美誉。2.杜甫:被誉为〃诗圣〃。他的诗有”诗史〃之称。

3.白居易:直面社会现实,通俗易懂。

六、书法颜真卿:《颜勤礼碑》;柳公权:《玄秘塔碑》

七、绘画阎立本《步辇图》;吴道子《送子天王图》

八、石窟艺术

甘肃敦煌莫高窟是闻名世界的艺术宝库。

第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化

第8课北宋的政治

一、北宋的建立

1.建立

(1)时间:960年建立者:赵匡胤(宋太祖)都城:开封(东京)

(2)方式:陈桥兵变(黄袍加身)

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2.统一

(1)方针:先南后北(2)意义:结束了五代十国的分裂局面

二、中央集权的加强

(一)方针:崇文抑武

(二)、具体举措

1.军事上(收精兵):①解除禁军将领的兵权(杯酒释兵权);②任用文臣管理军务;③经常调

换将领,定期换防。

2.政治上(夺实权):(1)中央:分化事权,削弱相权:(2)地方:①派文臣担任州县长官,

三年一换;②设置通判,分知州的权力。

3.经济上(制钱谷):取消节度使收税的权力。

4.文教上:改革和发展科举制

(1)内容:①严格科举考试程序②殿试成为定制,录取及名次直接由皇帝掌握,进士成为“天

子门生”③大幅度增加科举取士名额

(2)影响:①为读书人进入仕途开辟了道路,使北宋政权基础进•步扩大。②在全国范围内营造

了浓厚的读书风气,促进了整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈

出的文治局面。

(三)、影响:(1)积极:扭转了五代I•国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的

情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。(2)消极:①文臣掌兵,大多不熟悉军务,导致

军队战斗力减弱;②机构重叠,官吏冗余,办事效率低下,同时也增加了朝廷的财政支出,这

些导致北宋统治出现危机。

三、王安石变法

L原因:边疆战事屡次战败;官俸和军费开支不断膨胀;土地高度集中,赋役不均。

2.时间:1069年开始(宋神宗时期)3.目的:摆脱统治危机,实现富国强兵。

4.措施:青苗法(官府向农民提供谷物或贷款)、募役法(征收役钱,雇人服役)、方田均税法

(核实土地,按土地征税)、保甲法(保丁平时种田,农闲练兵)

5.成效:政府的财政收入有所增加,兴修水利多处。

6.结果:新法触犯大官僚、大地主的利益,遭到他们强烈反对,宋神宗死后,新法几乎全部被废

除。

第9课辽、西夏与北宋并立

一、政权并立

政权民族建立者都城建立时间灭亡

北宋汉族赵匡胤东京(开封)960年1127年(被金灭)

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辽契丹耶律阿保机上京916年1125年(被金灭)

西夏党项元昊兴庆府1038年1227年(被蒙古灭)

金女真完颜阿骨打会宁府1115年1234年(被蒙古灭)

临安(杭

南宋汉族赵构1127年1276年(被元灭)

州)

二、辽与北宋的关系

1.冲突原因:燕云十原州。2、著名战役:滔州之战宰相寇准劝宋燕宗亲征,宋军打退辽军。

结果:宋辽议和,1005年签订“和渊之盟”。

3.澧渊之盟:内容:双方皇帝以兄弟相称,北宋每年送给辽钱物,称为“岁币”。意义:辽宋

之间保持了很长时间的和平局面。

三、西夏与北宋的关系

先战后利,1044年宋夏议利:元昊向宋称臣;宋给西夏钱物,称为“岁赐”。

第10课金与南宋对峙

一、金的建立

1115年,阿骨打(金太祖)建立女真政权,国号大金,定都会宁府。

二、金灭辽及北宋

1.灭辽:北宋与金联合夹攻辽,1125年金灭辽。

2.灭北宋:1127年,金军攻破东京,掳走宋徽宗和宋钦宗,北宋灭亡。(史称“靖康之变”)

三、岳飞抗金和南宋偏安

1、南宋建立:时间:1127年建立者:赵构(宋高宗)都城:临安(杭州)

2、岳飞抗金

①背景:南宋初年,金军南下,南宋军民奋起抵抗。

②战绩:岳飞率“岳家军”北伐,收复许多失地,取得哪城大捷。

③结果:宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大,便向金求和,并以“莫须有”的罪名杀害了岳飞。

3、南宋偏安

①宋金和议时间:1141年内容:南宋向金称臣,并送钱物,双方以淮水至大散关•线划定分

界线。影响:标志着宋金对峙局面形成。

②.南宋偏安南宋统治者满足于现状,偏安江南一限。

4、如何看待宋辽、宋夏、宋金议和:(1)宋朝都要向少数民族政权交纳钱物,加重了人民的负

担。(2)有利于边境和平与稳定。(3)有利于双方的经济文化的交流与发展。(4)有利于

民族交融。

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第11课元朝的建立与统一

一、元朝的建立

1.兴起:1206年,铁木真(被尊称为成吉思汗)统一蒙古草原,建立蒙占政权。

2.扩张:1227年,蒙占灭西夏。1234年,蒙古灭金

3.巩固:1260年,忽必烈继承汗位,接受汉人儒臣提出的“行仁政”“行汉法”“不嗜杀”的建议,

施行治国安民的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑。

4.建立:1271年,忽必烈(元世祖)定国号为大元,次年定都大都(今北京)。

二、元朝的统一

L过程:1276年,元军攻入临安,南宋灭亡:1279年,元朝攻灭南宋残部,完成全国统一。

2.意义:结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面。

3.抗元英雄:文天祥(人生自古谁无死,留取丹心照汗青。)、陆秀夫。

4.元朝疆域:超越汉朝和唐朝,是我国历史上版图最大的朝代。

三、元朝的统治

(一)、中央机构

①设中书省掌管全国的行政事务,下分六部。②设枢密院负责全国的军政事务。③设御史台负责

监察事务。④设宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务。

(二八地方机构:设行中书省,简称“行省”。影响:行省制度的创立,提高了行政效率,是

我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。

(三)、加强对边疆地区的管辖

①东南地区:在澎湖设置巡检司,加强对台湾的管理,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建

立行政机构。

②西北地区:设置北庭都元帅看等机构,管理西域军政事务。

③西藏地区:设立宣慰使司都元帅府,屯驻军队。从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖权。

四、元朝的民族交融

1.表现

①文化认同:元朝各族以中原文化为主的文化认同趋向加强。

②开发边疆:元朝不断加强对边疆地区的开发与治理。

③人口流动:边疆各族大量迁入,同汉人杂居相处。

④形成新民族:回回是我国回族的前身。

2.影响:促进各族经济、文化的交流与发展,加强了各族间的了解与联系,对中华民族进一步交

融具有重要意义。

【归纳拓展】元朝在我国历史上的重要贡献。

1.结束了分裂局面,统一全国,符合人民的愿望。2.建立行省制度,对后世影响深远。3.加强

了对边疆的管辖。4.促进了美族的交融。

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第12课辽宋夏金元时期经济的繁荣

一、农业的发展

1.粮食作物:①引入越南的占城稻。②宋朝时,水稻产量跃居粮食作物首位。③长江下游和

太湖流域•带成为丰饶的粮仓,出现“苏湖(常)熟,天下足”的谚语。

2.经济作物:南方普遍种植茶树。棉花种植向北推进。

3.粮食运输:元朝为了便利南粮北运,忽必烈令人开凿会通河和通惠河;开辟海运航线,粮食

运输一度以海运为主。

二、手工业的兴盛

(一)、纺织业

1.棉纺织业:①南宋后期,梢纺织业兴起。黄道婆推广海南黎族先进的棉纺织技术到松江。②

元朝时,棉布逐渐取代麻布,成为人们主要的衣被原料。

2.毛纺织业:西夏发达。

(二)、制瓷业

①名窑:定窑、汝窑②南宋时,江南地区成为我国制瓷中心③辽的瓷器鸡冠壶,反映出契丹

人善于骑马的民族特色④元朝烧制吉花瓷。

(三)、矿冶业

①北宋时,大量开采煤,并广泛用于冶铁炼钢。②金的煤产量和使用相当可观。③辽的铁制农具

制作水平较高。④西夏兵器制作精良。

(四)、造船业

①宋朝时,广州、泉州、明州的造船业在当时世界上居于领先地位。②北宋东京郊外,建有世界

上现存最早的船坞。③南宋海船,规模宏大,设计科学,配备指南针。④金造出撞冰船。

三、商业的繁荣

I.商业活动:北宋时大城市的商业活动已突破坊和市的界限;早市和夜市进♦步发展。

2.纸币出现:北宋前期,四川地区出现“交子”,这是世界上最早的纸币。作用:纸币的产生,

有利于商业的发展。

四、经济重心的南移(含义;全国经济重心由黄河流域转移到长江流域)

1、过程:①奠定基础:魏晋南北朝时期,江南社会经济逐步得到开发。②开始南移:从唐朝中

期开始(安史之乱后):③完成南移:南宋时。

2.表现:南宋时,江南地区农业、手工业和商业发展水平领先;南方人口在总量和增长速度方面

都超过北方;政府的财政收入和粮食供应都依靠江南地区(国家根本,仰给东南)。

3、原因:①:北方战乱较多,南方相对和平稳定。②:北方人民大批南迁,带去了先进的生

产技术。③:江南统治者重视发展经济。④:南方刍然条件优越。

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第13课辽宋夏金元时期的对外交流

一、发达的中外交通

1、唐朝:唐中期以后,受割据、战乱等因素的影响,陆上丝绸之路在东西交通中的重要性渐趋

下降。

2、辽夏金:通过草原丝绸之路仍维持着与西域、中亚较大规模的交流。

3、宋朝:陆路交通被阻断,海路交通日渐发达。条件:造船、航海技术的进步;经济重心

南移;南方海上贸易频繁。

・1、元朝:陆路和海路交通的范围进一步扩大,海上丝绸之路进入鼎盛时期。

二、繁荣的海外贸易

1.设置管理机构:市舶司。

2.范围:近至朝鲜半岛、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。

3.商港:广州、泉州、明州。

4.贸易商品:中国以输出究器、茶叶和丝织品为主,进口货物多为否料、象牙、珠宝等,

三、密切的中外文化交往

I.典型;《回回药方》(元朝收集和翻译了一些阿拉伯医学书籍)

2.启示:文明因交流互鉴而发展;我们应以开明、尊重、平等、包容的态度对待人类文明。

第14课辽宋夏金元时期的科技与文化

一、科学技术的发明(造纸术、印刷术、火药、指南针是我国古代的四大发明)

1、活字印刷术:①发明:北宋匠人毕昇(优点:节约成本、提高效率、可重复使用):②发

展:元代王祯发明转轮排字法。

2、指南针:

①先秦一司南(天然磁石);宋代一罗盘(人造磁石);②北宋末年,中国的海船上开始使用

指南针;

3、火药:①唐朝时发明。②唐末,开始应用于军事领域。③宋元时期,广泛应用于战争。

(南宋的突火枪、元朝的火铳)。

4、外传:造纸术、指南针、火药均是阿拉伯人传到欧洲。印刷术经波斯人、蒙古西征等途径传

到欧洲。

5、外传影响:①活字印刷术:对人类文明的发展产生了重大的影响。②指南针:指南针的

发明和使用,对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用;为欧洲航海家开辟新航路和实

现环球航行提供了重要条件。③火药:我国发明的火药和火器传入欧洲后,对欧洲的火器制

造和作战方式产生影响。

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6、天文学的发展:(历法:指导农业生产)

创制先进的历法“十二气历”、著有《梦溪笔谈》在我国和世界科技史上占

沈括

北宋有重要地位。

苏颂主持创制了水运仪象台

研制出简仪等天文仪器、编成新历法《授时历》、测定一仔与现行公历的取

元朝郭守敬

值几乎相同

二、文化

1、理学

①形成:宋代儒学在兼收并蓄的基础上形成理学。也被称为“程朱理学”。

②代表:A程颍、程颐:将天理与传统的伦理道德联系起来,要求人们为人行事必须遵循天理。

B朱熹:地位:是理学的集大成者。主张:他强调存天理、灭人欲,要求人们遵从传统的伦理道

德和社会秩序。影响:这一思想仃利于维护封建统治,逐渐成为我国古代官方的统治思想。

③影响:A丰富中华文化的思想内涵;B强调封建礼教,束缚人们的精神追求。

2、宋词

代表人:苏轼和辛弃疾的词气势豪迈;李表照的词风格委婉。南宋陆游是著名的爱国诗人。

3、元曲:①内容:散曲和杂利②代表:关汉卿(《窦娥冤》)、马致远、王实甫

4、《资治通鉴》

①作者:司马光②体例:编年体通史③内容:从战国到五代1300多年的历史④意

图:使君主借鉴历代经验教训⑤地位:司马光的《资治通鉴》与司马迁的《史记》并列为

中国史学的不朽巨著,他们被后人称为“史家两司马”。

第三单元:明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展

第15课明朝的统治

一、明朝的建立:

1、元末农民起义:原因:元朝末年政治腐败爆发:1351年,黄河下游。

2、明朝建立:时间:建68年,建立者:朱元璋,定都:应天府(今南京)。

3.明成祖:建明帝时采取“削藩”政策,燕土朱棣(明成祖)发动“靖难之役"今取吊位。1421

年,为加强北方的防御力最,让都北京。

二、朱元璋强化皇权:

1、目的:巩固统治,强化皇权

2、措施:

(1)在中央:①废除丞相,梃升六部的职权,六部直接向皇帝负责。②把原来的大都督府分

为五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部。③建立厂卫特务机构:朱元璋设立锦

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衣卫,明成祖成立东厂,明宪宗成立西厂。

(2)在地方:①把行中书省的权力一分为三,设立“三司”互不统属;②分封诸子为王,驻守各

地,监控地方,巩固皇室。

3、特点:中央和地方的各部'J,既互不统属,又互相牵制,各自直接向皇.帝负责。

4、影响:使皇权高度集中,君主专制大为加强。

三、科举考试的变化:八股取士

1.目的:为了加强思想控制。

2.考试范围:“四书”“五经”;答题标准:以朱四的《四书章句集注》等为标准:答题格式:

八股文

3.影响:八股文形式呆板,脱离实际,禁锢思想,流弊日益严重。

4、归纳古代科举制的产生、发展与演变:

产生:隋炀帝创立进士科,标志着科举制的正式确立。

完善:唐太宗增加科举考试科目,进士科成为最重要的考拭科目;武则天创立殿试制度。

改革与发展:宋朝严格科举考试程序:殿试成为定制:大幅度增加科举取士名额。

变化:明朝实行八股取土。废除:1905年,科举制被废除。

四、民族关系

1.对东北管理:为加强对女真等部的宜接管理,明成祖在黑龙江下游设奴儿干都司。

2,与蒙古关系:时有战争-1571年,隆庆幽:①内容:明朝封蒙古俺答汗为王,并达成通

贡和互市的协议。②意义:结束明朝与蒙古约200升:的敌对状态,此后明朝与蒙古之间很少爆发

大规模战争。

第16课明朝的对外关系

一、郑和下西洋(西洋:今文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区)

L时间:1405〜1433年2.在位皇帝:明成祖

3.前提条件:15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为世界上的强国。

4.概况三七次下“西洋”,到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿

5.特点:时间长而且早、次数多、规模大、交往形式交、到达范围广。

6.影响

①提高了明朝在国际上的地位和威望,同时推动了中外贸易发展。(也是目的)

②堪称世界航海史上的空前壮举,发展了海上丝绸之路,增进了中国与亚非国家和地区的了解和

友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献。

二、戚继光抗倭

L背景:明朝中期倭患严重。(原因:明朝政治腐败、海防松懈;日本国内动荡)

2.概况:①戚继光统领“戚家军”在分州九战九捷,平定浙东地区的倭患;②与其他抗倭将领一起

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使东南沿海的倭患基本解除。

3.性质:是一场反侵略的战争。

4.评价:戚继光是我国历史上的民族英雄。

三、援朝战争

[概况:明朝万历年间,日本权臣丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争。明朝应朝鲜请求,两次出兵援

劭,都取得胜利。

2.影响:沉重在击旦生的政治军事势力,明朝的国力重此也受到削弱。这场战争对东亚政治军事

搔局产生了深远影响。

四、葡萄牙人攫取在澳门的租住权(1553年)

治理澳门:明政府在澳门设置守澳官,驻扎军队,加强对澳门的管理。

第17课明朝的灭亡和清朝的建立

一、政治腐败与张居正改革

1.背景(1)政治腐败:①皇帝多沉迷享乐,重用宦官,疏于朝政。②统治集团内部钩心斗角,

结党营私,纷争不已。⑵社会动荡:①中央对社会的控制力下降,法纪松弛,各级N吏贪赃

枉法,对民众百般盘剥。②皇室、宦官、地主等疯狂兼并土地,大量农民流离失所。

2.张居正改革

(1)时间:万历初年(2)内容:①一条鞭法:在清丈田亩的基础匕将田赋、徭役及其他

杂税合并,计入田亩,用银两收税。②整顿吏治、巩固边防。

(3)意义:简化了税收手续,减少了地方官吏渔利百姓的行为,政府税收增加,取得了积极成

效。

(4)结果:张居正去世后,明朝的改革举措大多废止。

二、李自成起义推翻明朝

1.原因

(1)根本原因:明朝末年,政治腐败、赋税沉重,阶级矛盾异常尖锐。

⑵直接原因:陕西北部连年灾荒。

2.起义主力军;李自成、张献忠队伍

3.过程:陕西起义一提出“均田免粮”口号一攻克西安,建立大顺政权-1644年直抵北京一

崇祯帝白缢,明朝灭亡

三、满洲兴起和清军入关

L概况

(1)建立政权:1616年,努尔哈赤建立大金,史称后金

(2)清朝建立:1635年,皇太极定族称为满洲;1636年,改国号为大消

(3)清军入关:原明军将领吴三桂降清,引清军入关。-李自成在山海关失利,退回北京,后转

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战各地,最后失败。

(4)统一全国:1644年,清朝统治者进入北京,以北京为都城,逐步建立起对全国的统治。

2.巩固统一:①政治上:清朝进一步加强朝央集权,维护政治上的大•统。②思想文化上:推崇儒

家学说,继承历代文化传统,

第18课清朝的边疆治理

一、东南一一郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制

1.郑成功收复台湾

(1)背景:明朝末年,荷兰范民者侵占台湾。

(2)经过:1661年,郑成功率军把敌人包围在赤嵌城和台湾城。1662年,被荷兰殖民者占据38

年的台湾回归。

(3)评价郑成功:郑成功是我国历史上的民族英雄,被台湾同胞尊称为“开台圣王”。

2.清朝在台湾的建制

(1)经过:①1683年清军进攻台湾,郑氏军队战败,台湾归入清朝版图。②1684年清朝设置台

湾府,隶属于福建省。

(2)意义:台湾府的设置,加强了中央政府对台湾的管辖,巩固了祖国的东南海防,台湾的社会

经济发展也步人了新的历史时期。

二、西南——对西藏有效管辖:

1、册封:顺治册封五世达赖为“达赖喇嘛”,拨专款重修布达拉宫;康熙册封“班禅额尔德

尼”。

2、平定叛乱:康熙时,清军入藏平定准喝尔蒙古势力。

3、设置管理机构:1727年设置驻藏办事大臣;1751年设立喝厦政府。

4、颁布法律条文:1793年,颁布《钦定藏内善后章程》内容:规定驻藏办事大臣政治上与达

赖、班禅地位平等,共同管理西藏政教事务;驻藏办事大臣还掌管地方军事、外交等事务;达

赖与班禅等大活佛的转世,需要通过金瓶掣签,最后报请朝廷批准。

5、六世班禅抵制英国侵略,并到承德避暑山庄为乾隆皇帝祝寿,乾隆下令为他修建了须弥福寿

庙。

三、巩固西北边疆——新疆

1.平定叛乱

①准喝尔叛乱一康熙三次率军亲征,打败喝尔丹。乾隆最终平定准喝尔部;

②回部大、小和卓叛乱一乾隆平定叛乱0

2.加强管理:①设置伊犁将军,管辖整个新疆地区军政事务。

②清军驻扎新疆各地,设置哨所。

3.土尔扈特部回归祖国:在首领渥巴锡的领导下返回断疆,得到清政府的妥善安置。意义:为

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统一多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。

四、东北一雅克萨之战

I、雅克萨之战:1685和1686年,康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军。

2、《尼布楚条约》:签订时司:1689年,地位:我国第一个平等的边界条约。条约内容:

从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国领土。

五、清朝的疆域

1.疆域:是一个幅员辽阔(东南到分湾及其附属岛屿,包括钓鱼岛、赤尾屿等,南至南海诸岛)、

人口众多、国力强大的统一多民族国家。

2.意义:奠定了我国今了的疆域基础。

第19课清朝君主专制的强化

一、君主专制的强化

(一)、设立军机处

1.背景

(1)消朝初期,一切军国大事都要经过满洲贵族组成的议政上大臣会议讨论。(2)M

黑皇堂为了抑制满洲贵族的权力,设立南书房,直接为皇帝草拟谕旨和处理奏章。

2.设立

(1)时期:雍正年间。(2)成员:由皇帝选派亲信大臣组成。

(3)地位:是辅助皇帝处理政务最重要的中枢机构。

(4)职责:按照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。

(5)影响:军机处便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威,一切都要服从皇帝的意

.志。

3、乾隆时期,撤销议政王大臣会议。

(二)、奏折制度:康熙时期形成。影响:使皇帝能够更直接、广泛地获取信息,提高了决策

效率,君主专制进一步强化。

(三)、文字狱

1.目的;加强君主专制,从思想文化领域严密控制上人。2.时期;康熙、雍正、乾隆三朝

3.影响

①造成社会恐慌,摧残许多人才,致使士人不敢过问政治,乜不敢表露个人的思想。②禁锢人们的

思、想言论,严重阻碍思想、学术的发展和进步。

(四)、文化专制政策

I、表现:大力提倡尊孔读经,大规模整理文献和编纂书籍:2.禁书、毁书。

2、后果:许多珍贵书籍被查禁和销毁。

二、社会矛盾加剧

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L政治腐败:乾隆时,贪风更盛。2.财政危机:嘉庆后出现财政危机(原因:官僚机构臃肿;

乾隆花费无度;各级官吏贪污)3.社会危机:土地兼并严重,贫富分化十分严重,民众生活困

苦。4.起义不断:1796年,白莲教起义爆发。白莲教起义是清朝走向衰落的转折点。

三、闭关政策(严格限制"完全禁止)

1、原因:①清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯,又惧怕沿海人民同外国人交往,会危及统

治;②清朝统治者认为天朝物产丰富,无所不有,不需要同外国进行经济交流;③自给自足的自

然经济占主导地位:(根本原因)

2、概况:

(1)顺治时期,颁布“禁海令”,严厉限制海上贸易O

(2)康熙时,开放宁波、漳州等地作为对外通商口岸,并对出口的商品种类和出海船只的载重量

作出严格限制。

(3)乾隆时,1757年,只开放广州一处作为西方商船来华的口岸,并规定由朝廷特许的广州十三

行统•经营对外贸易。

3.影响:积极:对西方殖民者的侵略活动,曾起到•定的防御作用。

消极:这种闭关自守的政策,无法适应新的外部环境,导致当时的中国逐渐落后于世界

潮流。

4.启示:闭关自守导致落后,改革开放促进发展;我们要坚持对外开放,加强与世界各国的交流。

第20课明清时期社会经济的发展

一、农业的恢复和发展

1、原因:①明太祖时,下令开垦荒地,实行轻徭薄赋、休养生息的政策;明朝组织大规模的移民

屯田;②明朝对全国土地进行核杳,编制土地文册(“鱼鳞图册”),作为征收赋税的依据;(

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