山东省青岛市2026年八年级下学期语文期中试卷及答案（共二套）

八年级下学期语文期中试卷

一、“活动宣传”环节

经典如璀璨的明星，照亮।姆暗的夜空；经典如潺潺的溪水，滋润干涸的心灵；经典如猛烈的风暴，

平淡的人生。常读经典，方能启迪智慧、涵养性情。

《经典常谈》向我们介绍了许多经典著作。它明快利落，并无冗杂琐碎；它引人入胜，不会枯躁无

味,它仿佛一艘小船，引领我便航行到经典的海洋里；它好似i张地图，指导我们栖居在文化的大地

上。《经典常谈》读书活动即将拉开蟆塞，希望同学们踊跃参与!

1.文中加点字注音不正确的一项是（）

A.晦（hui）B.潺（chan）C.冗（rong）D.栖（qT）

2.文中划横线词语书写不正确的一项是（）

A.震撼B.枯躁C.帷幕D.踊跃

二、“推荐批注”环节

3.下面是同学写的《经典常谈》推荐语,对作品内容介绍不正确的一项是（）

[A《经典常谈》是为中学生撰写的介绍我国传统文化经典的著作，展示了我国占代思想文化的基本在

[B]以现代的、科学的学术观念研究传统典籍，是作者撰写《经典常谈》的原则，体现出实事求是的精神。

[C]书中提到，朱子最早将《大学》《春秋》《论语》《孟子》编在一起，这四部经典被称为

“四书LD]这本书还为我们梳理了汉字演变史：古文字T小篆T隶书T草书T楷书T行书。

A.AB.BC.CD.D

4.小语同学读《经典常谈》时做了批注，不恰当的一项是（）

批注原文章节

比、兴都是“主文而谪谏”;不

A“赋,，“比”“兴”是《诗经》常用的表现手

直陈而用譬喻叫“主文”，委婉《诗经》第四

法，与“风”“雅”“颂”合称“六义”。

讽刺叫“瑞谏”。

司马迁的史观是以人物为中心

B《史记》是我国第一部纪传体通史，其

的。他最长于描写；靠了他的《史记》《汉

塑造的周亚夫是一位军纪严明、刚正不阿

笔，古代许多重要人物的面书》第九

的“真将军军

形，至今还活现在纸上。

C他也将田园生活写在文章里。《桃花源陶渊明从躬耕里领略到自然的

记》中对于田园生活的描写，寄托了他的恬美和人生的道理。他是第一诗第十二

理想。个人将田园生活描写在诗里。

D《小石潭记》是山水游记的佳作，情他（柳宗元）的文深幽精洁，文第十三

景交融，自始至终写凄清冷寂之景，抒忧最工游记；他创造了描写景物

伤惆怅之情。的新语。

A.AB.BC.CD.D

三、“讨论交流”环节

5.下面是小琴同学的阅读感悟，加点词语使用不正确的一项是（）

小琴朱自清先生在《经典常谈》中精深的见解，令人叹为观止、更难能可贵的是，他用

通俗语言讲经典著作，真正做到了漆△尊山。以《经典常谈》阅读活动为契机，我们共同燃起研读经典

加屣原之火，周耐复始地阅读传统文化典籍吧！

A.叹为观止B.深入浅出C.燎原D.周而复始

6.下面是小北同学的感悟，有语病的一项是（）

［A］在阅读《经典常谈》的过程中，使我对朱自清先生有了更全面的认识。［B］他不仅是在散文创使

卓有成就的作家，也是对古典文学有着深入研究的学者。仁】先牛.为经典作品的普及做出了重大的

贡献。［D］他的这种责任心与使命感，难道不值得我们学习吗？一小北

A.AB.BC.CD.D

7.根据提示，默写诗文。

通过诵读古诗文，我们能够了解古人的思想情趣，感受他们的智慧，受到美的熏陶和感染。如《子

衿》中“①，在城阙兮”书写了缠绵俳恻的古老恋歌；《小石潭记》中“凄神寒骨，

②。”笼罩着悲凉之情，苦闷之感；《题破山寺后禅院》中“③，

④。”曲折的小路，幽深的花木，肃穆的禅房，构成静谧祥和的氛围；《送杜少府之任蜀州》

中“⑤,⑥“写真挚的友谊不受空间的阻隔，传达出积极向上的力量。

8.下列对诗句理解不正确的一项是（）

A.《兼葭》没有直接述说主人公的思念之情，但其思念却绵远悠长；没有直接描写“伊人”，但其身影

却无处不在。

B.《回延安》中“一条条街道宽又平，一座座楼房披彩虹”描写了延安在新时期的新面貌，表达了诗

人对延安建设成就的赞美。

C.《送友人》的“孤蓬”和《使至塞上》的“征蓬”意思相同，本意是随风远飞的枯蓬，都是比喻诗人

自己。

D.《送杜少府之任蜀州》的首联，诗人着一“望”字，即把目光从镇控三秦的京城长安，移向风烟迷蒙

的巴山蜀水。

9.阅读下列两首古诗，选出理解和赏析不正确的一项（）

【甲】

望洞庭湖赠张丞相

【唐】孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

【乙】

登岳阳楼

【唐】杜甫

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

吴楚东南圻①，乾坤日夜浮。

亲朋无一字，老病有孤舟。

戎马关山北②，凭轩③涕泗流。

［注］①麻：分裂。②关山北：北方边境。③凭轩：靠着窗户。

A【甲】诗首联和颔联写出r洞庭湖烟波浩渺、水天合•的宏伟气象及汹涌澎湃的磅穗气势。

B.【甲】诗以"欲济无舟楫”为喻，含蓄地表达了自己从政的心愿，希望得到张丞相的举荐。

C.【乙】诗颔联写浩瀚的湖水把吴楚两地分割开，广阔的天地好像在湖中口夜浮动，壮阔宏大。

D.【乙】诗尾联写诗人身处北方边境，因自己仕途不显、漂泊异乡而痛哭流涕，十分悲伤。

阅读文言，回答问题。

【甲】

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，

豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男

女衣着，悉如外人。黄发垂髯，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先

世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外

人道也。”

（选自陶渊明《桃花源记》）

【乙】

子瞻迁于齐安①，庐于江上。齐安无名山，而江之南武昌诸山，陂随②蔓延，涧谷深密。每风止日出,

江水伏息③，子瞻杖策载酒，乘渔舟，乱流而南。山中有二三子，好客而喜游。闻子瞻至，幅巾迎笑，

相携徜徉而上。穷山之深，力极而息，扫叶席草，酌酒相劳。意适忘反，往往留宿于山上。以此居齐安

三年，不知其久也。

有废亭焉，其遗址甚狭，不足以席众客。其旁占木数十，其大皆百围千尺，不可加以斧。子瞻每至

其下，辄睥睨④终日。一旦大风雷雨，拔去其一，亭得以广。子瞻与客入山视之，笑曰：“兹欲以成吾亭

邪？”遂相与营之。亭成而西山之胜始具。

昔余少年，从子瞻游。有山可登，有水可浮，子胳未始不褰裳先之。盖天下之乐无穷，而以适意为

悦，方其得意，万物无以易之。及其既厌，未有不洒然自笑者也。譬之饮食杂陈于前要之一饱而同委于

泉遒。夫孰知得失之所在？惟其无愧于中，无责于外，而姑寓焉。此子照之所以有乐于是也。

（选自苏辙《武昌九曲亭记》）

［注］①苏轼（1037年-1101年），字子瞻。齐安：古郡名，即黄州，今湖北黄冈。②陂的：起伏不平

的样子。③伏息：形容江水平静，缓缓流动的样子。④睥睨：侧目斜视，有所打算。⑤褰裳：提起衣

服。⑥厌：满足。⑦要之：总之。⑧姑：姑且。⑨寓：寄托，住在人世。

10.下面加点词语解释有误的一项是（）

A乃不知有汉乃：于是，就

B无论魏晋无论：不要说，更不必说

C意适忘反反；同“返”，返回

D及*其既厌及：等到

11.下列各项中，与例句中的“之”意义相同的一项是（）例

句：夫孰知得失之所在

A有良田、美池、桑竹之属B.而江之南武昌诸山

C.乃记之而去（《小石潭记》）D.予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》）

12.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

譬之饮食杂陈于前要之一饱而同委于臭腐

A.譬之/饮食杂陈于前/要之/一饱而同委于臭腐

B.譬之/饮食杂陈于前/要之一饱/而同委于臭腐

C.譬之饮食/杂陈于前要之/一饱/而同委于臭腐

D.譬之饮食/杂陈于前/要之一饱/而同委于臭腐

13.下列关于选文内容的理解，不正确的一项是（）

A【甲】文中，作者描绘了一个风景优美、民风淳朴、人人各尽其能的“世外桃源”，表达了作者对

自由美好生活的向往。

B【乙】文中，苏轼在齐安住了三年，经常游山玩水，山中的几个朋友也热情好客，大家流连于美

景，惬意愉快。

C【乙】文作者理解哥哥的处境，苏轼寄情山水是为了摆脱抑郁的心情，但心中的自责惭愧还是萦绕

在心底，难以排遣。

D【乙】文记述了苏辙的哥哥-苏轼重建武昌九曲亭的缘由，说明苏轼“适意为悦”的思想情趣，表现出

他的洒脱和磊落。

14.用现代汉语翻译文中画横线的句子。

余人各复延至其家，皆出酒食。昔余少年，从子瞻游。

阅读材料，回答问题。

【材料一】

蜉蜥（fuyou）,一种古老而美丽的生物，是地球上最原始的有翅昆虫。蜉蜥为原变态类的水生昆虫，

属于蜉蝴目。它起源于石炭纪，已经在地球上生存了至少两亿年。目前世界上已知的蜉端种类约有

3000多种，在我国仅有300多种。蜉端体长仅3-27毫米，身形细长且非常柔软，头部灵活，复眼大，触

角短旦呈刚毛状。前翅发达，后翅退化，腹部末端有一对很长的尾须。从外貌上看，蜉蜥却蜻蜓有某些相

似之处，但身形却明显小了许多。春夏两季，从午后至傍晚，常有成群的雄虫进行“婚飞”，雌虫独自飞入

群中与雄虫配对。雌虫产卵于水中，卵微小，具粘性，可附着在水底的碎片.卜稚虫水生，生活在淡水湖

或溪流中，稚虫期一般1-3年，它们通过蜕皮更换了20多次，外衣”后才渐渐地长大，成为亚成虫。蜉蟒

的亚成虫一般都在夜间爬出水面，在水边的草丛或石块上停歇很短的时间后，便立即脱去亚成虫的“外衣”,

蜕变成一只成熟的成虫-蜉蟒。

（选自《精灵物语》）

【材料二】

蜉蜻成虫的寿命少则几个小时，多则1-2天，能超过10天的为数寥寥，因此这时的成虫马上就要开

始交配。原来，幼虫一旦蜕化为成虫，就会和其他昆虫一样口器退化，即嘴巴失去了进食的功能。此时

的蜉端处于不吃不喝的状态，只能靠先前积蓄于体内的能量来维持生命，生存时间极为短促。所以，便

有了“朝生暮死”这种说法。

蜉蜥白天不活动，隐藏在杂草从中或者河边的树叶背后，它那近似三角形的透明发亮的翅膀，总是

合拢着竖立在背上。只有傍晚时分，它们才成群结队地在水面上飞舞，进行交配产卵。雄性蜉峭一旦完

成交配，很快就会离开这个世界。而雌性蜉蜥产完卵，完成了传宗接代的任务后，也随即死在了水面

上。

尽管蜉蟒最后的灿烂生命如此短暂，却仍然倾尽全部力气，陪伴着身旁挚爱的伴侣。它们一同飞舞

在充满诗意的夜空中，在泛着涟漪的水面上翩翩起舞。它们那细小的身躯中迸发出磅礴的热情，尽情地

享受生命中最后一刻的美好时光。

（选自《科学24小时》，有删改）

【材料三】

《诗经》的《国风•普风•蜉蛇》中有着这样的感叹：“蜉嵋之羽，衣裳楚楚。心之忧矣，于我归处。蜉

蜥之翼，采采衣服。心之忧矣，于我归息。蜉蟒掘阅，麻衣如雪。心之忧矣，于我归说。”意为“蜉蟒张开

的薄羽，如衣裳鲜明夺目。我心中充满忧伤，哪里是我的归宿。蜉帽张开的薄翼，如衣服多彩华丽。我

心中充满忧伤，哪里是我安息地。蜉螳破土后蜕变，薄翅如雪白麻衣。我心中充满忧伤，何时是我的终

日。“借蜉蜥这种朝生暮死的小虫写出了脆弱的人生在消亡前的短暂美丽和对于终须面临的消亡的思考。

由此看来，早在2000多年前，古人就已经注意到了蜉蜥那种近乎“朝生暮死”的极其短暂的生命。

其实不单古时人们会对“蜉蟒和生命”有所感慨，到了现在也不例外。2019年4月24日，自设立以来的第

4个“中国航天日”，当天文艺晚会上演唱了一首以《蜉蟒》为原名的歌曲。歌词里”浩瀚宇宙中，微渺的

像一只蜉峭”“绝不低头，才会像疯了一样，拼命挣脱”，一种不甘屈从的质感扑面而来，就像一代代航天

人面对外国的冷嘲热讽，在微弱的希望面前，以即便“已知我命”，也绝不“听天由命”的勇气去扛起责任与

担当，哪怕再不起眼的渺小，也鼓足干劲、尽情绽放。

（选自《新华网》，有删改）

15.根据以上材料，下列图片中最有可能为蜉蟠的是（）

16.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A蜉端是地球上最原始的有翅昆虫，为原变态类的水生昆虫，一生需要经历卵、稚虫、亚成虫和成

虫4个阶段。

B傍晚时分，蜉蜻进行交配产卵。雄性蜉嫡完成交配，雌性蜉蟒产完卵，它们便会死去，由此产生

了“朝生暮死”的说法。

C材料二最后一段“倾尽”“陪伴”“起舞”等词语，将蜉蜥拟人化，写其抓住时光，享受美好，语言生动

形象，充满情趣。

D材料三中《国风，曹风，蜉蜥》以蜉峭起兴，反复咏叹，用它比喻短暂美丽的生命，广发诗人对生命

终须面临消亡的思考。

17.下面四句诗与材料三中歌曲《蜉蟾》所引发的思考最贴切的一项是（）

A求之不得，寤寐思服B.与君离别意，同是宦游人

C.零落成泥碾作尘，只有香如故D.谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影

18.参考选文，介绍一种自己熟识的动物或植物。要求：抓住说明对象的特征，合理安排说明顺序，100

字左右。

阅读文章，回答问题。

烟花易冷亦璀璨

①火树银花落，万点星辰开。打铁花，作为中国民间浪漫而勇敢的绝活，是流传于豫晋地区的民间传

统烟火，历史可以追溯到春秋战国时期，2008年被国务院及文化和旅游部公布为“国家级非物质文化遗产”。

而我，直到甲辰龙年春节才第一次看到打铁花。

②平时由于工作关系，很少有时间全家出游，哪怕是近距离的一日游。今年春节，我和先生决定抽

空带孩子出去玩一次。说来也是巧合，翻看朋友圈时，我看到一位人美心善且有才华的同事全家去临沂

琅哪古城玩，看照片就觉得很有吸引力，当即决定亲身体验一番。

③于是，我们一家四口驱车来到琅哪古城。先是在外围转一圈，觉得“其貌不扬既来之则安之，

加上门口络绎不绝的人群，都让我们毫不犹豫地排队买票。不提前做功课，不上网搜攻略，一家四口就

是在古城里边走边欣赏，俩闺女的嬉笑打闹，足以证明，我们来对了。

④就这样，我们跟随大多数人的步伐，不知不觉到了表演打铁花的场地。我小时候在农村长大，早

就见过铁匠打铁时溅起的铁花。我被挤在人群中，看到那么多人围观，心里不禁发笑，这么多人，真是

没见过世面吗？

⑤不远处，可以看到三组工作人员正在做准备，每组两名，有的在看时间，有的在整理装备，我甚

至看不清他们的模样。随着人卷中不约而同的倒计时声，我顿时也觉得十分期待了。“十、九、八、

七•……三、二、一！“顿时，我被绚丽夺目的铁花惊呆了，也为自己刚刚的无知感到无地自容。

⑥铁花如流星般划破夜空，又如金如般洒向大地，引得现场游客啧啧称赞。不等这光雨落下，打铁

花的师傅又把第二勺铁水泼上去，只见一片冲天的火光轰上去，一片漫天的光雨又落下来，接续不断。

点点星火如同种子一般，在夜空中散落，扎根在这片土地上，生根发芽，与古城共同见证岁月变迁。

⑦清代名相陈廷敬曾赋诗，生动描绘打铁花的情景：熔炉镇铁盈洪炉，绝技之巧天下无。火树银花

幻莫测，凌虚掷地纷骊珠。

⑧炽热的铁水，温度高达1600多度，手艺人需准确判断其温度，快速而敏捷地完成一系列动作：舀

铁水、抛向空中、奋力击打。抛得足够高、打得足够散，铁花才能足够美。代代匠人对细节的严谨把控

和仝身心的投入，成就了“铁花”璀璨千年的光芒。一爵一台泼起来，又快又猛又有韵律，铁水泼得高，

散的面广，铁花升腾时如在头上张开一棵辉煌乂奇幻的大树。每每泼完铁水走下来时，身后边的光雨哗

哗地落着，映衬着他们粗健的黑影，好像枪林弹雨中一个个无畏的勇士。

⑨我们都欣赏到了巧夺天工的铁花，却不知道打铁花的人是谁，甚至不知道性别、年龄，也不知道

他们累不累，会不会被烫伤。由于距离很远，他们甚至听不见我们雷鸣般的掌声，更看不见我们每个人

脸上的惊叹和敬佩。但是，他仅每个人都专心致志，只为精准打出更绚丽更夺目的铁花。

⑩持续半小时的打铁花结束了，我却回味无穷。我们普通人何尝不是在"打铁花''？我们也许是一位

职员，努力工作、经常加班，甚至彻夜不眠，只为保障某大型活动顺利开展；我们也许是一位外卖员，

风雨兼程、尽力奔跑，遇到路人落水等突发状况，仍然义无反顾地纵身一跃，挺身相救；我们也许是一

位环卫工，起早贪黑、辛勤工作，遇到冰雨大雪等恶劣天气，更是冲锋在前，甚至顾不上吃一口热饭，

只是为了尽早地给大家出行带来便利。

⑪我们都在'‘打铁花”，在各自的岗位上默默奉献，甚至一直都是寂寂无闻。烟花易冷，铁花亦然。

然而，每一个人并不会因此放弃，因为我们都是追梦人，都在阵厉奋发，各自努力，打出属于自己心中

的“铁花”，为这个世界献上一份色彩，让生活因此不再单调，总能呈现五彩缤纷的美好。

（选自《学习强国・新潮副刊》，2024.3,有删改）

19.梳理文章脉络，请结合文章内容完成下列表格。

内容心情

翻看朋友圈①______________________

②_____________________________________不屑

看到打铁花的场景③_______________________

20.下列句子很有表现力，请自选角度，进行赏析。

铁花如流星般划破夜空，又如金雨般洒向大地，引得现场游客啧啧称赞。

21.请仿照示例的句式，结合第八至第九段进行仿写，再现“打铁花''的场面。

【示例】骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛀一样，是蹦跳的脚步……黄土高

原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇一安塞腰鼓！

22.如何理解题目“烟花易冷亦璀璨”？

23.自命题作文。

从现代文阅读I（“蜉螳”的选文）和现代文阅读n（《烟花易冷亦璀璨》）中，选择感触较深的一篇，认

真思考和分析，写一篇不少于600字的读后感。

写作提示与评价要求：阅读所获得的感受可能是多方面的，有的是对作品主题的思考，自的是对某部

分内容的理解，还有的是对某个细节或某些语句的感悟。这就要在思考、分析的基础上，选择最值得和

别人分享的内容来写。

评价要求：①适当引述；②感受力求深入；③联系阅读积累及生活经验。

答案

【答案】1.C

2.B

3【答案】C

4【答案】D

5【答案】D

6【答案】A

7【答案】挑兮达兮；悄怆幽邃；曲径通幽处；禅房花木深；海内存知己；天涯若比邻

8【答案】C

9【答案】D

【答案】10.A

II.D

12.D

13.C

14.剩下的人各自又邀请他回家，都拿出酒食。

我年轻的时候，跟随着子瞻到在地游玩。

【答案】15.D

16.B

17.C

18.蟋蟀，俗名蛾岫、促织，是一种古老的昆虫，是古代和现代的玩斗对象。蟋蟀穴居，常栖于地表下,

草丛间。蟋蟀生性孤僻，一般的情况都是独立生活，绝不允许和别的蟋蟀住在一起，因此，它们彼此之

间不能容忍，一旦碰到一起，就会咬斗起来。蟋蟀真是一种有趣乂可爱的小昆虫！

【答案】19.好奇/觉得有吸引力；来到打铁花的场地，等候打铁花表演/挤在人群中，等候打铁花表演；

惊呆/无地自容/震撼

20.比喻修辞，把铁花比作流星和金雨，生动形象地写出了铁花的绚烂和美丽，以及观众看到打铁花的

震撼，表达了作者对铁花的喜爱和赞美。

侧面描写，写出了观众看到打铁花的震撼，表现了铁花的美丽，表达了作者对铁花的喜爱利赞美。

21.流星/金雨一样，是飞扬的铁花；捷豹一样，是抡圆的手臂/击打的身姿/战士一样，是无畏的身影；

雷声一样，是密集的掌声，琅珊古城中，现出一场多么绚丽、多么壮美、多么热情的表演呀——火树银

花！

22.表层含义，铁花如同烟花一样转瞬即逝，但是却无比绚丽，令人震撼。

深层含义，“璀璨”的是“打铁花”的精神：代代匠人对细节的严谨把控和全身心的投入，成就了“铁花”璀璨

千年的光芒；他们默默无闻，不慕名利，精益求精；我们都在“打铁花”，不懈奋斗，努力追梦，打出自己

璀璨的铁花。

23.【答案】例文：

《蜉蟒》读后感

在沉浸于《蜉蜥》迷人的文字之后，我的心灵被一种难以言喻的感动所震撼。文章以蜉蜥那转瞬即

逝的生命为核心，绘就了它们从水中的幼虫到空中翩翩起舞的成虫，再到生命终结的整个轮回。尽管蜉

蟒的生命如此短暂，它们却以自己独有的方式，绽放出生命的耀眼光彩，这不禁引发了我对生命本质的

深刻反思。

蜉蜥的生命历程，仿佛是•面镜，映照出我们人类生命的短暂与宝贵。材料写到“蜉峭成虫的寿命

少则几个小时，多则1-2天，能超过10天的为数寥寥”，它们作为成虫的存在不过几小时到数日，这使我

联想到我们自己，尽管我们的寿命远超蜉蟒，但在浩瀚宇宙的历史长河中，我们的时光同样飞逝。这启

示我，我们应当珍惜生活中的每分每秒，努力让自己的生活充满意义和价值。我曾见证过一位老人，在

生命的晚年，依然保持着对生活的热爱和好奇心，他每天都如同第一次呼吸般珍贵地活着，这位老人的

生活态度让我领悟到，无论生命的长度如何，我们都有能力赋予它深度和宽度。

同时，蜉蜥的生命过程也映射出生命的坚韧与不屈。这些微小的生物在水中渡过长达数年的岁月，

经方无数次的蜕变，才能最终化茧成蝶。这个过程充满了挑战与不易，但它们从未放弃，始终坚持到最

后，完成生命的华丽转身。这使我想到，我们的人生旅途也会遭遇重重困难和挑战，但只要我们拥有坚

定的信念和不屈的精神，就能够战胜逆境，实现自我的超越。

此外，蜉蜥的生命过程亦展现了生命的绚烂与美丽。尽管蜉蟒成虫的生命极为短暂，但它们在最后

的舞台中尽情展示自己的美丽，享受生命的每一刻。这让我思考，我们的生命虽然有限，但通过我们的

努力和奋斗，我们同样能够创造出属于自己的精彩人生，让生命的价值得到最充分的体现，

《蜉蜥》这篇文章不仅让我对生命有了更深刻的理解和感悟，更激发了我对生活的热爱和对未来的

期待。生命的短暂提醒我们要珍惜每一刻，生命的坚韧激励我们面对困难，生命的美好则驱使我们创造

并追求有意义的人生。我相信，只要我们像蜉蟒一样珍惜生命，坚持信念，不懈努力，我们就能活出自

己的精彩，让生命的光芒不仅照亮自己，也能温暖他人。

八年级下学期语文期中试卷

-（21分，每小题3分）

L下列加点字的读音，完全正确的一项是（）

A.糜子(m6i)摩烂（mi）疲傕(juan)胜券在握（juan）

B.怅般(wang)肿胀(zhang)脉搏（bo）作茧自缚5）

C.C*星(hui)慧•眼(hui)削弱(xiao)销声匿迹（xiao）

D.诉讼(song)歌颂(song)感淡(xian)缄默不语（qian）

2.下列词语，书写完全正确的一项是（）

A.伴侣湖畔搅拌绊手绊脚

B.舞台笞薛胚胎消极怠工

C.宣哗渲染追溯扑朔迷离

D.干燥躁音搏掇笔耕不辍

3.下列句子中加点的成语，使用不正确的一项是（）

A.读书，是为了以后不在碌碌无为中限而复始，不在柴米油盐的计较中磨灭希望。

B.这场演唱会中，由于歌手的身体原因，悠扬、舒缓的歌声在最动听时戛•然•而•止•了。

C.他长期在这里工作、生活，对当地的自然条件、文化习俗、人情世故有很深的了解，

D.生活中，我们会遇到各种困难；但只要我们勇敢面对，目室二切，就能战胜它们。

4.下列句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）

A.乱蛙一样，是蹦跳的脚步，火花一样，是闪射的瞳仁，斗虎一样，是强健的风姿。

B.布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”

C.它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”：炎热的阳光烘烤着它，严寒的霜雪冷冻着它，风吹着

它，雨打着它...

D.这是什么道理呢？这是因为地壳下沉，使原来靠岸的地方变成了海洋的中心。

5.下列句子中，没有语病、表意准确的一项是（）

A.践行和树立可持续发展理念，严格落实环保政策，我们生活的家园会更加美丽。

B.河南开封市部分英文路标出现多处错误，让人贻笑大方，原因是基层街道设置错误且上级未加审

核，

C.学校领导指出，此次“校园成语大会”能够顺利开展是因为大家积极参与的结果。

D.林则徐虎门销烟的壮举彰显了中国人民反抗侵略的决心和勇气，振奋了民族精神。

6.依次填入下列横线处的句子，排序正确、语意连贯的一项是（）

我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备，但是长E寸间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳。

①这是为什么呢？

②所以，长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳

③因为注视屏幕的时候，屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩，以保持视线

清晰

④另外，用电子产品的时候，我们与屏幕的距离和角度也经常变化，会迫使眼睛加倍努力去聚焦

A.③①④②B.①③②④C.①③④②D.④①③②

7.下列有关文学、文化常识的表述，不正确的一项是（）

A.《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》，作者在文中刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人

民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德。

B.陶渊明，名潜，号五柳先生，东晋著名文学家。他的代表作有《桃花源记》《饮酒》《归去来兮

辞》等。

C.《小石潭记》的作者柳宗元，是“唐宋八大家”之一。“唐宋八大家”是唐代和宋代八位散文家的

合称，其中包括苏洵、苏轼、苏辙父子三人。

D.《关雎》选自《诗经・周南》。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到战国时期的诗

歌305篇，内容上分为风、雅、颂三部分。

二（17分）

8.请填写下列名篇名句中的空缺部分。

（1）参差苻菜，左右茗之。窈窕淑女，o（《诗经•关雎》）

,悠悠我思。纵我不往，子宁不来？（《诗经•子衿》）

（2）复行数十步，o

自云先世避秦时乱，，不复出焉。（陶渊明《桃花源记》）

（3）,端居耻圣明。坐观垂钓者，o（孟浩然《望洞庭湖赠张丞

棉）

（4）与君离别意，。海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀

«）

（5）隔篁竹，闻水声，—心乐之。

四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，「（柳宗元《小石潭记》）

9.下列有关《经典常谈》内容的说法，不正确的一项是（）

A.汉字造字和用字有六种条例，一是象形，二是指事，三是会意，四是形声，五是转注，六是假

借，“刃”这个字是一个指事字。

B.我国古代的“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，其中《大学》《中庸》均出自《礼记o

C.《史记》仝书有五种体例，一百三十篇，包括八书、十表、十二本纪、三十世家、七十列传；其中

“本纪”以编年的方式记录各方面的人物。

D.“诸子”都出于职业的“士”阶层，在春秋战国时期，“士”成为有才能的人的统称。孔子是一个儒士，

他第一个将学术民众化。

10.阅读《经典常谈》节选，你认为《左传》和《国语》的相同点是什么？不同点又是什么？

《左传》以外，还有一部分国记载的《国语》，汉代也认为左丘明所作，称为《春秋外传》。后世学者

怀键这一说的很多。据近人的研究，《国语》重在•♦语”，记事颇简略，人约出于另一著者的手，而为

《左传》著者的重要史料之一。这书的说教，也不外尚德、尊天、敬神、爱民，和《左传》是很相近

的，只不知著者是谁。其实《左传》著者我们也不知道。说是左丘明，但矛盾太多，不能教人相信。《左

传》成书的时代大概在战国，比《公》《谷》二传早些。

《左传》这部书大体依《春秋》而作；参考群籍，详述史事，征引孔子和别的“君子”解经评史的言

论，自成一家言……注《左传》的，汉代就不少，但那些许多已散失；现存的只有晋杜预注，算是最古

了。

三、综合性学习（6分）

班级开展“我爱古诗词”主题活动，请你积极参加并完成下面的任务。

II.（I）请从以下12个字中，识别一句诗词。

马上佳无

每思逢节

倍纸相亲

（2）下列诗词，分别与我国的传统节日有关。请按照节H的先后顺序，将诗歌进行排序。（只填序

号）______________

①但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼）

②千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。（王安石）

③月上柳梢头，人约黄昏后。（欧阳修）

④遥怜故园菊，应傍战场开。（岑参）

12.“中国诗词大会”至今已连续举办了九届，深受广大观众的喜爱。请你根据下面的评论，概括出这一

节目的作用。（每点不超过10个字）

【评论一】

诗词是中国传统文化的典型代表，而在“中国诗词大会”上，选手们对古诗词问题的回答，学者嘉宾

对诗词内涵、创作背景等内容的精彩解读，这其实就是在大力弘扬中国的传统文化。

【评论二】

生活中，我们每个人都在社会上忙忙碌碌，人们的心灵也同样需要抚慰，而“中国诗词大会“无疑就

是最好的慰藉。因为尽管时空相隔，但节目里古诗文中蕴含的情感是贴近当下的。

【评论三】

“中国诗词大会''全民参与的比赛方式启发了很多学校的教师，很多教师在看完节目后，也开始在课

堂上调整自己的教学方式，以吸引学生更加主动地参与到知只的学习中。

四（6分）

阅读下面的唐诗，完成小题。

夜到渔家

（唐,张籍）

渔家左江口①，潮水入柴扉。行客欲投宿，主人犹未归。

竹深村路远，月出钓船稀。遥见寻沙岸，春风动草衣。

【注释】①江口：渡口。

13.下列有关诗歌的理解和分析，不正确的一项是（）

A.从颔联看，“行客”是指作者，“主人”指渔民，作者“夜到渔家'’的目的是“投宿”。

B.颈联中“竹深”刻画了渔家周围竹林幽深的环境，“月出”一词呼应了题目中的“夜”。

C.尾联写作者远远看见渔人停船靠岸、春风吹动他的蓑衣的情景，此时的作者因长久等待充满了怨

恨、焦急之情。

D.这首小诗•把描写的焦点对准了一位普通的渔民，题材新颖，语言明白、流畅。

14.从诗歌的前四句看，诗中的渔人形象有何特点？请结合诗句分析。

五（15分）

阅读下面两则文言文，完成小题。

【甲】

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人……十.地平旷，山

俨然，有良田、美池、桑竹之属。郦皎逋,鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄

发垂髻，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯……问

今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，青叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停

数日，辞去。此中人语云：“不足为.外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，

遂迷，不复得路。

（节选自陶渊明《桃花源记》，有删改）

【乙】

先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书，

不求甚解，每有会意①，使次.然忘食。性嗜②酒，家贫不能常得，亲旧③知其如此，或置酒而招之。造饮

辄④尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然⑤，不蔽风日。短褐穿结⑥，箪瓢屡空，晏如⑦

也。常著文章自娱，颇示己志。

（选自陶渊明《五柳先生传》，有删改）

【注将】①会意：指对书中的内容有所领会。②嗜：喜爱。③亲旧：亲戚朋友。旧，这里指旧交，

旧友。④造：往，至上辄（zhe）,就。⑤环堵萧然：简陋的居室里空空荡荡。⑥短褐穿结：粗布短衣

上打满了补丁。⑦晏如：安然白若的样子。

15.解释下列加点词的意思。

（1）阡陌登迪（2）无论魏晋（3）便欣然忘食（4）或置酒而招之

16.下列句子中，加点词语的意义和用法完全相同的一项是（）

A.乃不知有汉了是上乃使使持节诏将军（《周亚大军细柳》）

B.余人各复延至其家讪右臂支船，而竖声左膝（《核舟记》）

C.不足为外人道也。中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》）

D.既醉画退子子孙孙无穷匮也，画山不加增（《愚公移山》）

17.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。

（2）宅边有五柳树，因以为号焉。

18.乙文中的“五柳先生”具有怎样的性格特点？请结合文中具体的句子加以分析。

六（13分）

阅读下面的文章，完成小题。

重生的月季花

①那天，我提着水果和饭盒，去养老院看望逐渐失智的父亲。一进门，平时走路都需要搀扶的他，

竟颜悠悠地站起来，拉着我的手，要带我去后院。

②一到后院，就闻见新鲜土壤的湿润味道。原本空荡荡的花坛里，翻了土，种上了一些经过矮化处

理的月季花，红的、粉的、黄的、橙的、白的，还有各种镶逅的、混色的……虽然月季的朵形远没有5

月份时那么硕大，有些植株还被虫子啃去了半边，但另外一半依旧顽强地、郁郁葱葱地生长着，并且还

在不断爆出新的花蕾。

③为了看花，老先生老太太们有的摇着轮椅，有的推着学步车，纷纷从房间里出来了。父亲也一改

愁眉苦脸的模样，脸上有了兴致与光辉。他一步一蹭地从小房间里出来，一直走到后院里。养老院的吴院

长欣慰地说：“为了看花，老人家们个个成了运动员。你爸这几天走得鞋底儿都蹭掉了一层。我们的理

疗师苦口婆心动员他们多做运动，恐怕都起不了这几朵花那么大的作用。”

④这几十株花是哪儿来的？我很好奇。因为养老院压根没有搞绿化的钱。吴院长好久都没有筹集到

栽花、栽树的经费。

⑤吴院长揭开了谜底：“张嫂送来的呀！那个在我这里应聘护理员不成，就在大厅里当众痛哭的黑高

个儿，你还记得？”

⑥我当然记得，四年前，性情如火的张嫂急着要为一对双胞胎女儿筹集大学学费，急坏了……结果，

养老院一些好心肠的老太太们，纷纷摇着轮椅出来劝她。见劝不住这女人滚滚的热泪，又拿出了压箱底

的手帕包，自发捐了两千多元给张嫂。

⑦这件事，让张嫂惦记上了养老院的老人家。吴院长说，张嫂现在出息了，成了搞城市绿化的能手,

组织了30多位老乡干绿化，城市里到处都有他们戴着草帽和护袖，埋头养护、修剪、补种的身影。张嫂

在太阳下晒得黝黑，拿下眼镜擦汗，眼周都有一个颜色稍淡的方框印子。

⑧前不久，一个周末，她开着小皮卡，领着几位老乡，在养老院门口卸下半车月季老桩。她用满是

老茧的手一把拉住吴院长：“养老院要种花，让这里的老人家看到泼辣的颜色、兴旺的花朵，这好处，不

用我多说了吧。“

⑨吴院长特别不好意思：“可是，我没有经费买你的花……

⑩张嫂戴着粗线手套，拎起•棵带土的花来给吴院长细看：“不要钱，这是刚从珠江路上淘汰下来的

花。你放心，遭了虫的月季，我已经自掏腰包杀了虫；生长不良的部分已经作了修剪。起码有一小半月季

老桩看着还挺有生命力，就这样一股脑儿淘汰了，太可惜。”

⑪吴院长还没有发话，张嫂和她的伙伴们已经从小皮卡上拿下了花耙、花锄、多用剪、小花铲、三

字花铲等，还拿下了只有十几厘米高的小板凳，飞快地进入荒废许久的花圃,先翻

一遍地，把小石头与小砖块拣出去，马上开始种花。

⑫吴院长感动得一句话也说不出来。本来，脸和手臂都晒成酱油色的张嫂他们，这会儿把淘汰的花

运到垃圾站去，一天的工作就完成了。而今，他们却要在这里再苦干三四个钟头。吴院长只好立刻吩咐

厨房煮了绿豆稀饭，还把自己的端午福利都拿了出来，热粽子、切鸭蛋，让这些淳朴的工友们垫垫肚子。

⑥张嫂吸溜着薄粥，宽慰吴院长：“你不晓得，这些花，夏天我们去喷水，秋天我们去修剪，前两年

下暴雪前，又去盖草垫子防冰冻……有感情了。如今要丢了它们，心里也不忍。替它们寻找一个好人

家，心里才踏实。”

⑭这些差点儿被丢弃的月季花，适应了养老院的环境后，逐渐有了元气。新的一批花朵又开起来了，

比春天时的花朵，有的色彩淡了一些，有的朵形小了一些，但它们依旧是活泼又绚烂的月季啊。它们的

花期还很长，可以从现在开到晚秋。

⑮养老院里坐轮椅的老人家也出来呼吸新鲜空气了。他们努力端稳了手机，拍花朵上的蝴蝶和瓢

虫。这样简单乂深刻的变化，由做绿化的张嫂带来，真是了不起。

19.下列有关文章的理解和分析，不正确的一项是（）

A.第①段划线句运用对比的手法，写出了父亲走路的变化：同时设置了悬念，激发读者的阅读兴

趣。

B.第②段写出了后院花坛的月季花颜色多样、朵形硕大且生命力顽强的特点，揭示了父亲带我去后

院的原因。

C.从人物描写的手法看，第⑦段划线句属于肖像描写，“方框印子”凸显了张嫂的勤劳能干、吃苦耐

劳，

D.文中的“我''是一个线索人物，本文的线索是“我”的所见所闻；文章以第一人称叙事，使故事更具

真实性。

20.从全文看，文章第⑥段属于哪一种记叙的顺序？有什么作用？

21.第⑪段画线句中加点的词语有什么表达效果？试作简析。

（张嫂和她的伙伴们）飞快地进入荒废许久的花圃，先期一遍地，把小石头与小砖块拣出去，马上开

婚I：花。

22.本文的标题是“重生的月季花”，除了月季花的“重生”，你认为还有哪些人获得了“重生''？为什么？

七（12分）

阅读下文，完成小题。

科技为“双I-”快递提速

①国家邮政局监测数据显示，2023年II月1口至II口，全国邮政快递企业共揽收快递包裹52.64

亿件，同比增长23.22%。过去一到“双十一”，部分快递驿站便会“爆仓如今，这一窘境基本不再出现，

科技在其中扮演着越来越重要的角色。

智能AR眼镜：解放双手提升效率

②智能AR眼镜支持双目全彩AR显示，透过率超过95%,在显示高清内容的同时还不遮挡人员视

线，能够实现双手操作和信息获取两不误。更重要的是，它还是一台拥有独立计算能力的智能设备。

③在拣货出库环节，佩戴这款智能AR眼镜的工作人员无需再用手持设备扫描货物，他们在找到货

物时，眼镜便可以自动完成扫描操作。在需要扫描多个货物时，只要货物在这款智能AR眼镜的“视野”

范围内，AR眼镜就可以对包裹进行快速识别，并确认货物的箱数与件数，确保拣货过程高效，避免缺件、

漏件情况发生。

④该智能AR眼镜不仅能够扫描货物信息，还能够将货物在仓库中的具体位置等信息在镜片上通过

AR技术进行显示，快速指引工作人员找到货物所在位置。同时，佩戴该眼镜的工作人员还可以边走边查

看货物信息，不再需要东奔西跑，降低了工作人员与仓库内物流车辆等发生碰撞的可能。

智能头盔：守护快递员平安出行

⑤庞大的物流网络中既有"大动脉''也有"毛细血管”。每一个快递包裹能够被准时送到用户手中，离

不开快递小哥的辛勤付出。

⑥在配送过程中，快递员常需与商家及用户进行电话沟通。智能头盔中内置的蓝牙模块，可以与快

递员手机无线连接，快递员可通过单击或长按2秒的方式接听或拒接来电。考虑到长时间佩戴蓝牙耳机

会给耳朵带来不适，蓝牙耳机采用外放式立体声，让快递员久戴不累。同时，智能头盔内置的麦克风具

备风噪抑制功能，即使快递员在雨.雪天气或大风天气接打电话，通话质量依然有保障。

⑦智能头盔还具备语音接单功能。配送过程中，手机上相关软件会对骑手进行多种语音提示，比如

接单提示、到店确认提示、顾客打电话提示，以及超速提醒、低电量提醒等。骑手可以直接语音回复或

使用快捷按键进行确认。光线昏暗时智能头盔开启自感应尾灯，最大限度保障快递员安全,

包裹分析系统：确保快递完好无损

⑧保证包裹完好无损送达用户，是快递企业的基本责任。为了防止工作人员在包裹分拣过程中出现

不规范操作，除了加强人员管理，科技手段也逐渐在其中发挥重要作用。

⑨例如，某物流公司开发的一系列快递包裹智能分析系统能够有力保隙包裹安全，提升物流效率。

其研发的违规动作检测子系统，能够对覆盖中转场和网点的几十万个摄像头所拍摄的视频进行实时分析,

自动识别作业人员的违规动作以及违规评级，并对相关人员进行提醒和预警，极大降低了快递的破损率。

⑩该公司研发的外包装破损检测r系统则能够及时发现破损包裹，避免进一步损害托寄物。相关负

责人告诉记者，该子系统通过工业相机采集快件高清图片，进行外包装破损智能检测，能够实时发现快

递破损情况并介入处理，避免包裹被进一步损坏。

23.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）

A.智能AR眼镜支持双目全彩AR显示，透过率超过95%,又不遮挡人员视线，从而实现双手操作

和信息获取两不误。

B.佩戴智能头盔的快递员恶劣天气接打电话，依然能保障通话质量，是因为智能头盔内置的麦克风

具备风噪抑制功能。

C.光线昏暗时，智能头盔会开启自感应尾灯，能够最大限度地保隙快递员的安全。

D.包裹分析系统能够防止工作人员在包裹分拣过程中出现不规范操作，确保所有的快卷包裹完好无

损，

24.文章第①段运用了哪些说明方法，有什么作用？

25.智能AR眼镜的功能，具体表