2026年高考物理一轮复习（新高考）牛顿运动定律的理解（高效培优讲义）学生版+解析

第07讲牛顿运动定律的理解

目录

考情探究................................................................

知识梳理................................................................

探究核心考点............................................................

考点、一牛顿第一定律......................................................................

考点二牛顿第三定律......................................................................

♦占、一二•••••«•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••

考点、s牛顿第二定律......................................................................

三阶突破训练............................................................

基础过关....................................................................................

能力提升....................................................................................

真题感知....................................................................................

＞考情探究＜

一、5年真题考点分布

5年考情

考题示例考点分析关联考点

2025年河南卷，第1题牛顿第一定律重力势能

2022年浙江6月卷，第3题牛顿第三定律

2022年浙江6月卷，第1题

单位制

2024年浙江1月卷，第1题

2021年湖南卷，第7题

2021年北京卷，第13题

2022年全国乙卷，第2题

2022年湖南卷，第14(1)题图像

2023年北京卷，第6题重心

牛顿第二定律

2023年福建卷，第5题力的平衡

2023年全国甲卷，第6题连接体

2025年北京卷，第8题

2025年广西卷，第8题

2025年甘肃卷，第2题

二、命题规律及备考策略

【命题规律】本讲内容是新高考卷的常考内容，牛顿笫一定律、牛顿第三定律常与其它内容综合考查，牛

顿第二定律是重点。

【备考策略】1.理解牛顿第一定律，理解惯性。

2.理解牛顿第三定律，知道作用力与反作用力的特点，会区分一对平衡力和一对相互作用力。

3.具备数形结合的思想意识，会借助图像分析实际问题。

4.理解单位制。

【命题预测】本讲内容是新高考卷的必考内容，牛顿第一定律、牛顿第三定律常与其它内容综合考查，牛

顿第二定律是重点。

＞知识梳理4

一、牛顿第一定律

1.牛顿第一定律是通过理想斜面实验得出的，它____由实际的实验来验证.

2.物理意义

(I)揭示了物体在不受外力或所受合外力为零时的运动规律.

(2)提出了一切物体都具有,即物体维持其原有运动状态的特性.

(3)揭示了力与运动的关系，说明力不是维持物体运动状态的原因，而是物体运动状态的原因.

强调：运动状态的改变指速度的改变，速度改变则必有加速度，故力是物体产生加速度的原因.

3.惯性大小的量度

是物体惯性大小的唯一量度.物体的质量越大，惯性越大；物体的质量越小，惯性越小.

4.惯性的表现形式

(I)物体不受外力或所受的合外力为零时.，惯性表现为物体保持匀速直线运动状态或静止状态.

(2)物体受到外力且合外力不为零时，惯性表现为物体运动状态改变的难易程度.惯性越大，物体的运动状

态越难改变.

二、牛顿第二定律

1.对牛顿第二定律的理解

p(矢量性)a与产方向相同］

4瞬时性｝a与尸对应同一时刻!

1因果性)产是产生a的原间

六

挂独立性二个力都可以产生各自的加速度)

只适用于宏观、低速运动的物体,

不适用于微观、高速运动的粒子

局限性｝-

L物体的加速度必须是相对惯性系

而言的

2.力和运动之间的关系

(I)不管速度是大是小，或是零，只要合力不为零，物体就有加速度.

AvEl

(2月=不是加速度的定义式，a与Av、At______必然联系；a=而是加速度的决定式，a=F,a8m.

(3)合力与速度同向时，物体做运动；合力与速度反向时，物体做减速直线运动.

三、单位制

国际单位制的基本单位

物理量名称物理量符号单位名称单位符号

长度1米m

质量1T1千克(公斤)kg

时间1秒s

电流I安［培］A

热力学温度T开你文］K

物质的量n,(v)摩你］mol

发光强度I，(Iv)坎［德拉］cd

四、一对平衡力与作用力和反作用力的比较

项目、一对平衡力作用力和反作用力

作用对象同一个物体两个相互作用的不同物体

作用时间不一定同时产生、同时消失一定同时产生、同时消失

力的性质不一定相同_____相同

作用效果可相互抵消_______抵消

A探究核心考点＜

考点一牛顿第一定律

典例1.（2025•辽宁省鞍山市第一中学•三模）伽利略在研究力和运动的关系时，为了阐明自己的观点，

设计了如图所示的实验：让一个小球沿斜面从静止状态开始运动，小球将“冲”上另一个斜面。如果没有

摩擦，小球将到达原来的高度。如果第二个斜面倾角减小，小球仍将到达原来的高度，但是运动的距离更

长。由此可以推断，当斜面最终变为水平面时，小球要到达原有高度将永远运动下去。下列说法中正确的

是（）

A.该实验充分证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的观点

B.伽利略设计的无摩擦的斜面可以通过改进实验装置制作工艺实现

C.“小球沿右侧斜面向上运动时，如果没有摩擦，小球将到达原来的高度”，这是实际实验现象

D.这种理想实验是依据逻辑推理把实际实验理想化，从而揭示现象本质的研究方法

典例2.（2025•吉林省白城市实验高级中学•一模）匀速行驶的公共汽车突然刹车时，车上乘客向前方倾倒,

这是因为（）

A.当乘客随汽车匀速前进时已经受了一个向前的力，这个力在刹车时继续起作用

B.在刹车时，汽车对乘客施加一个向前的力

C汽车具有惯性，因而促使乘客恢倒

D.乘客具有惯性，所以汽车突然刹车时，乘客仍然具有向前的速度

跟踪训练I.（2025•山西省山西大学附中-8月考试）《考工记》是春秋战国时期齐国人的一部科技著作,

是古代手工技术规范的汇集。其中的《耨人篇》中记载：“劝登马力，马力既竭，耨尤能一取焉。”意思是:

马拉车的时候，马停止用力了，车还能前进一段距离，这是世界上对惯性现象的最早论述。下列说法正确

的是（)

A.马停止用力，车在短时间内还受到向前拉力，所以还能继续前进一段距离

B.马停止用力，由于车的惯性，所以车仍能继续前进一段距离才停下来

C.车停下来的过程中，随着速度逐渐减小，车的惯性也逐渐减小

D.车完全停下来后，处于平衡状态，根据牛顿第一定律，车不受任何外力的作用

跟踪训练2.（2025♦辽宁省•二模）我国《道路交通安全法》中规定：各种小型车辆前排乘坐的人（包括司机）

必须系好安全带.这是因为（）

A.系好安全带可以减小惯性

B.系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害

C.系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害

D.是否系好安全带对人和车的惯性没有影响

考点二牛顿第三定律

典例1.（2025•广东省汕头市•三模）如图所示，绳梯从天花板垂下来且最下端没有触及地面，某建筑工

人正在爬绳梯，他的左脚踏于横木、右脚凌空，处于平衡状态，若建筑工人的重力为绳梯的重力为G?,

双手施加于横木的作用力大小为尸，方向竖直向下，下列说法正确的是（）

A.建筑工人受到两个力的作用

B.天花板对绳梯的作用力大小为6+G?

C.左脚施加于横木的作用力大小为@+G?+”

D.左脚对横木的作用力大于横木对左脚的作用力

典例2.（2025•青海省海东市•三模）在2024年巴黎奥运会游泳项目男子100m（赛道长为,0m）自由泳

决赛中，我国运动员以46秒40的成绩打破了世界纪录，夺得金牌。下列说法正确的是（）

A.该运动员在加速冲刺过程中的惯性增大

B.该运动员在加速冲刺过程中对水的作用力与水对他的作用力大小相等

C.整个比赛过程中，该运动员的速度一直大于其他运动员的速度

D.整个比赛过程中，该运动员的平均速度大小约为2.2m/s

跟踪训练1.（2025•辽宁省,一模）如图所示，小明撑杆使船离岸，则下列说法正确的是

A.小明与船之间存在摩擦力

B.杆的弯曲是由于受到杆对小明的力

C.杆对岸的力大于岸对杆的力

D.小明对杆的力和岸对杆的力是一对相互作用力

跟踪训练2.（2025•山西省九师送盟・10月联考）某同学在练习垫排球时，排球沿竖直方向运动，运动过

程中受到的空气阻力大小与速度大小成正比，则下列说法正确的是（）

A.排球在上升过程中惯性减小，下降过程惯性增大

B.排球在上升过程处于超重状态，下降过程处于失重状态

C.在下降过程中，排球对空气的作用力大于空气对球的作用力

D.上升过程排球的加速度在减小，下降过程排球的加速度仍在减小

考点三单位制

典例1.（2025•河北省博野中学•信息联考卷）如图所示，石家庄号（舷号116）驱逐舰是中国海军隶下的一

艘导弹驱逐舰，是中国051c型驱逐舰第二艘。其满载排水量7400吨，长155米，宽17米。以上叙述中涉

及了质量和长度及其单位，关于国际单位制，下列说法正确的是（）

A.舰长155米，宽17米，长度是国际单位制中的基本单位

B.观满载排水量7400吨，单位“吨”是国际单位制中的导出单位

C.物理学中所有物理量都有单位

D.在国际单位制中，力的单位是艰据牛顿第二定律定义的

跟踪训练1.（2025•甘肃省白银市第八中学-三模）下雨时，雨滴下落过程中受到的阻力可以表示为

f=-kpd2v\其中。表示空气密度，d表示雨滴直径，U为雨滴下落的速率，化为雷诺数，其经验公式

8

为流体的黏滞系数，根据以上信息判断下列说法正确的是（)

A.雨滴下落过程中受到的阻力与雨滴速率的平方成正比

B.雨滴下落过程中受到的阻力与雨滴直径的平方成正比

C.雷诺数的单位为kg《m-s2）

0.黏滞系数的单位为kg/（m-s）

考点四牛顿第二定律

典例1.（2025•山西省太原市•二模）某同学设计如下装置测量火箭的加速度。弹簧竖直自然伸长，指针刻度

为4.00cm,弹簧下端连接质屋为QOlkg的物块，当物块在竖直平面恰好保持静止时，指针刻度如图甲所示。

已知弹簧始终在弹性限度内，重力加速度g取lOm/s?。

请回答下列问题：

工强磁铁

图甲图乙

（1）依题意，该弹簧的劲度系数攵=—N/m：（结果保留两位有效数字）

（2）该“加速度测量仪”可测量竖直向上加速度的最大值为m/s2：（结果保留两位有效数字）

（3）在实际测量过程中，指针会筑物块上下振动，为了能让指针尽快稳定下来，该同学将物块换成与物块

质量相同的铜块，并在铜块下侧放置一强磁铁，如图乙所示。若不考虑强磁铁与弹簧的作用力，与不加强

磁铁相比，此种情况下测得的加运度值—（填“偏大”、“偏小”或“不变”）,若弹簧下端连接物块质

量越大，该测量仪可测量竖直向上加速度的最大值一（填“越大”、“越小”或“不变”）；

（4）在刻度线旁，标注加速度的大小。火箭安装该“加速度测量仪”升空后，由刻度线读出的加速度值比

实际加速度值（填“偏大”、“偏小”或“相等”）。

典例2.（2025•广东省河源市•二模）“文化需传承，飘色闹元宵”。2025年元宵节期间，广东湛江吴川地

区举行飘色大巡游活动，如图所示。图为“飘色”道具的结构示意图，道具由色台和色梗组成，色台固定

在色梗上。演员坐在色台上，.与道具一起向右匀速直线运动，下列说法正确的是（）

色台

A.此过程道具对演员的作用力大于演员所受的重力

B.此过程道具对演员的作用力与演员所受的重力大小相等

C.当巡游车做减速直线运动时，架子对孩童的作用力竖直向上

D.当巡游车做减速直线运动时，架子对孩童的作用力水平向后

典例3.（2025•广西壮族自治区河池市•二模）如图，工人卸货时，某货物能沿与水平地面夹角为。的长直木

板滑下，若货物与木板间各处摩擦因数相同，下列分析正确的是（）

A.增大以该货物所受摩擦力变天

B.减小仇该货物一定能再次滑下

C.仅减少该货物的质量，该货物将不能下滑

D,货物下滑加速度与其质量无关

跟踪训练1.（2025.河北省沧州市二模）在2024年8月II日的巴黎奥运会上,李雯雯成功卫冕了女子81

公斤以上级举重冠军。如图甲所示，在抓举阶段，运动员将杠铃从地面提升至头顶，杠铃运动的X图像如

图乙所示。在M、N、P、。四点中，运动员对杠铃作用力最大的点是（）

甲

A.M点、D.Q点

跟踪训练2.（2025•湖南省长沙市雅礼中学•一模）（多选）乒乓球是一种世界流行的球类体育项目，如图所

示，装满乒乓球的纸箱沿着倾角为。的粗糙斜面下滑，在箱子正中央夹有一个质量为小的乒乓球，下列说

法正确的是（）。

A.若纸箱向下做匀速直线运动，周围的乒乓球对该乒乓球的作用力不可能为居

B.若纸箱向下做匀速直线运动，周围的乒乓球对该乒乓球的作用力可能为巴

C.若纸箱向下做加速运动，周围的乒乓球对该乒乓球的作用力可能为占

D.若纸箱向下做加速运动，周围的乒乓球对该乒乓球的作用力可能为居

跟踪训练3.（2025•山东省烟台市•二模）如图所示，在水平地面上匀速向左行驶的小车内用细绳。、。系住

一个小球，绳。处于斜向上的方向，拉力大小为工绳〃处于水平方向，拉力大小为片1。小车前方出现

障碍物，小车刹车，小球相对于车厢的位置仍保持不变，细绳mb的拉力大小分别为52和52。下列关系

正确的是（）

B."2=储,招2>电

CFg>%,招2<%

FFF

D.Pal>a\»b2=b\

A三阶突破训练＜

基础过关

1.（2025•广西省柳州•三模）中国的机器狗处于世界先进水平，如图所示，将物块放在机器狗的头部，物块

与机器狗的接触面为水平面，当机器狗（）

A.水平减速前进时，机器狗对物块的作用力小于物块的重力

B.水平减速前进时，机器狗对物块的作用力大于物块的重力

C.水平加速前进时，机器狗对物块的作用力等于物块的重力

D.水平加速前进时，机器狗对物块的作用力大于物块对机器狗的作用力

2.：2025•安徽省江南十校•一模）安徽黄山是世界文化与自然双遗产、世界地质公园，以奇松、怪石、云海、

温泉、冬雪著称于世。2013年7月开通的西海大峡谷地面观光缆车如图（1）所示，最近因沿线的奇幻美景

和视觉上的冲击力突然在社交平台上走红。地面观光缆年的内部结构及该乘客乘不情形如图（2）所示，缆

车内部地板水平。则下列说法中正确的是（）

图⑴图（2）

A.当观光缆车上行时，该乘客所受的合力一定为零

B.当观光缆车加速上行时，缆车对该乘客的作用力方向与轨道平行

C.当观光缆车下行时，缆车对该乘客的摩擦力一定不为零

D.当观光缆车减速下行时，缆车对该乘客做负功

3.（2025•北京市第一零一中学•三模）民航客机都有紧急出口，发生意外情况的飞机紧急着陆后，打开

紧急出口，狭长的气囊会自动充气，生成一条连接出口马地面的斜面，人员可沿斜面滑行到地面。如图所

示，若机舱口下沿距地面约3m,气囊所构成的斜面长度约为6m,一个质量为50kg的人沿气囊滑下时所受

的阻力是200N,8取lOm/s?。求：

（1）人沿气囊滑下时加速度大小；

（2）人滑至气囊底端时的速度大小；

4.（2025•北京市十一学校•三模）在跳伞比赛中，一跳伞运动员从高空竖直下落的u—，图像如图所示，

图中0〜10s和1（）〜28s的图线为两段曲线，28s开始图线可视为平行于时间轴的直线，则下到说法正确的

是（）

A.0〜10s时间内运动员所受合力先竖直向下后竖直向上

B.0~10s时间内运动员的平均速度可能为25m/s

C.10〜28s时间内运动员的位移一定小于504m

D.40~46s时间内运动员的位移为18m

5.（2025•山东省烟台市•三模）石墩路障在生活中很常见，对于保障行车安全和管制交通秩序发挥重要

作用。如图甲所示，工人用叉车将一球形石墩路障运送至目的地，拉动装置的结构简易图如图乙所示，

NB4C=90，两叉车臂相互平行且间距等于石墩半径。在水平匀速拉动叉车的过程中，又车臂AC与水

平方向夹角维持为30°。不计球形石墩表面摩擦，则单个又车臂受到石墩的压力大小为（石墩重力为，阳）

)

车臂

1

-〃吆

B.2

D.

1

4-〃蜂

能力提升

1.（2025•山西省临汾市•二模）（多选）如图所示，质量为0.5kg的物块放在一个矩形的静止木箱内，物块与

木箱水平底面间的动摩擦因数为0.3,物块的右边被一根轻弹簧用1.2N的水平弹力向左推着而保持静止。现

要使物块相对木箱底面向左移动，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2,下列措施可行的是（）

A.木箱以3.0m/s2的加速度竖直向上减速运动

B.木箱以1.0m/s2的加速度竖直向下加速运动

C.木箱以L0m/s2的加速度水平向右加速运动

D.木箱以（）.5m/s2的加速度水平向左减速运动

2.（2025•湖北省新八校协作体•三模）安全带能通过感应车的加速度自动锁定，其原理的简化模型如图

所示。当敏感臂处于水平状态时，卡住卷轴外齿轮，锁定安全带。此时敏感皆对敏感球的压力大小为小，

敏感球的质量为重力加速度大小为g，设小车的加速度大小达到〃时，安全带刚好自动锁定。忽略敏感

球受到的摩擦力。则（）

敏感臂

敏感球

A.小车匀速运动会触发安全带自动锁定B.小车向右加速会触发安全带自动锁定

八ma

C.斜面倾角的正切值为tan°=...........—D.斜面倾角的正切值为tan°=..........—

出g加g+G

3.（2025・湖北省・4月调研）如图，质量为1kg的物块A放置在一个静止的木箱内，物块A与木箱之间的动

摩擦因数为0.5。物块A被一轻弹簧用3N的水平拉力向右拉着而保持静止，g取lOm/s2,最大静摩擦力等

于滑动摩擦力，下列说法中正确的是（）

AVWWWW

A.物块A静止时所受摩擦力大小5N

B.木箱以5m/s2加速度竖直向上做匀加速直线运动时，物块A将相对木箱滑动

C.木箱以Sm/s2的加速度水平向右做匀减速直线运动时，物块A将相对木箱滑动

D.木箱以5m/s2的加速度水平向右做匀加速直线运动时，物块A将相对木箱滑动

4.（2025•江苏省南通市如皋市•二模）如图所示，木杆AB和CD平行斜靠在竖直堵壁上，两杆构成了滑

轨。将一摞瓦轻放在滑轨上，瓦将沿滑轨滑到低处。为防止瓦滑至J底端时速度过大，可采取的措施是（）

A.增加瓦放在滑轨上的高度B.增加每次运送瓦的片数

C.增大两杆与水平面的夹角D,增大两杆之间的距离

5.（2025•甘肃省白银市第八中学•三模）（多选）如图所示，左倾角为0=37。的固定足够长的斜面上,

放置一长为L=2m的木板Q，Q下端放置小物块P（可视为质点），在外力作用下P、Q处于静止状态,

已知P与Q间的动摩擦因数为0.25,Q与斜面间的动摩擦因数为（）.5,P、Q的质量均为加=2kg,重力

加速度大小为g=IOm/s、/=0时，撤去外力，同时Q获得u=6m/s的初速度沿斜面下滑，P的初速度为

零，则下列说法正确的是（）

A.时，Q下滑的加速度大小为4m/s2

B.z=ls时，P与Q速度相同

c.r=2s时，P与Q分离

D.从撤去外力至P与Q分离，两者之间因摩擦产生的热量为12J

6.（2025•湖南省长沙市湖南师范大学附属中学•三模）如图所示，吊篮A、物体B、物体C的质量均为,〃，

B和C分别固定在竖直弹簧两端，弹簧的质量不计。整个系统在轻绳悬挂下处于静止状态，现将悬挂吊篮

的轻绳剪断，在轻绳刚断的瞬间（）

A.物体B的加速度大小为g

B.物体C与吊篮A间弹力大小为0.5〃?g

C.物体C的加速度大小为2g

D.吊篮A的加速度大小为g

7.（2025•湖南省长沙市湖南师范大学附属中学•三模）（多选；从地面上以初速度w竖直上抛一质量为〃?

的小球，若运动过程中受到的阻力与其速率成正比，小球运动的速率随时间变化的规律如图所示，小球在

h时刻到达最高点后再落回地面，落地速率为小且落地前小球已经做匀速运动，己知重力加速度为g,F

列关于小球运动的说法中正确的是（）

A.h时刻小球的加速度为gB.在速度大到内之前小球的加速度一直在增大

C.小球抛出瞬间的加速度大小为”D.小球加速下降过程中的平均速度小于上

2

8.12025•河南省安阳市•三模）如图所示，传送带倾角，=37。，两端点间距离/=3.75m,以％=0.6m/s

的速度顺时针匀速转动，送料槽（图中未画出）连续不断地将沙砾缓缓送到传送带的底端。已知送料口的

出料流量Q=lkg/s,沙砾滑上传送带的初速度可视为0,沙砾与传送带之间的动摩擦因数〃=0.9,不计机

械传动机构的摩擦。取g=10m/s?,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不计空气阻力。

（1）求一颗沙砾从传送带底端到达顶端所需的时间；

（2）若一颗沙砾从传送带顶端以其末速度被水平抛出，求落地点距传送带顶端的水平距离;

真题感知

I.（2023年全国甲卷第6题）（多选）川水平拉力使质量分别为办心机乙的甲、乙两物体在水平桌面上由

静止开始沿直线运动，两物体与桌面间的动摩擦因数分别为〃甲和4乙。甲、乙两物体运动后，所受拉力厂

与其加速度。的关系图线如图所示。由图可知（）

A.，如<m7B.叫>叫,C.如<R乙D.〃甲>M乙

2.（2023年福建卷第5题）（多选）如图所示，一广场小火车是由车头和车厢编组而成。假设各车厢质量均

相等（含乘客），在水平地面上运行过程中阻力与车重成正比。一广场小火车共有3节车厢，车头对第一节

车厢的拉力为刀，第一节车厢对第二节车厢的拉力为乙，第二节车厢对第三节车厢的拉力为则（）

A.当火车匀速直线运动时，T}=T2=T3

B.当火车匀速直线运动时，7；:7；:7；=3:2:1

C.当火车匀加速直线运动时，WR

D.当火车匀加速直线运动时，工：（：7；=3:2:1

3.（2023年北京卷第6题）如图所示，在光滑水平地面上，两相同物块用细线相连，两物块质量均为1kg,

细线能承受最大拉力为2N。若在水平拉力尸作用下，两物块一起向右做匀加速直线运动。则产的最大值

为（）

A.INB.2NC.4ND.5N

4.（2024年1月浙江卷第1题）下列属于国际单位制基本单位符号的是（）

A.SB.NC.FD.T

5.（2025年甘肃卷第3题）2025年4月24日，在甘肃酒泉卫星发射中心成功发射了搭载神舟二十号载人飞

船长征二号F遥二十运教火箭。若在初始的Is内燃料对火箭的平均推力约为6X1（）6N。火箭质量约为500

吨且认为在1s内基本不变，则火箭在初始1s内的加速度大小约为（）（重力加速度g取lOm/s?）

A.2m/s2B.4m/s2C.6m/s2D.12m/s2

6.（2025年广西卷第8题）（多选）“独竹漂”是一种传统的交通工具，人拿着竹竿站在单竹上，人和单竹

筏在水里减速滑行，人与竹筏相对静止，则（）

A.人受合力为零

B.人对竹筏力方向竖直向下

C.人和竹筏的重心在竹筏所在的竖直面上

D.人和竹竿构成的整体的重心，与杆受到合力的作用线在同一竖直平面上

7.（2025年河南卷第1题）野外高空作业时，使用无人机给工人运送零件。如图，某次运送过程中•段

时间内，无人机向左水平飞行，零件用轻绳悬挂于无人机下方，并相对于无人机静止，轻绳与竖直方向成

一定角度。忽略零件所受空气阻力，则在该段时间内（）

A.无人机做匀速运动B.零件所受合外力为零

C.零件的惯性逐渐变大D.零件的重力势能保持不变

8.（2025年山东卷第8题）工人在河堤的硬质坡面上固定一垂直坡面的挡板，向坡底运送长方体建筑材料。

如图所示，坡面与水平面夹角为8,交线为PN,坡面内QN与PN垂直,挡板平面与坡面的交线为MN,

NMNQ=e。若建筑材料与坡面、挡板间的动摩擦因数均为4,重力加速度大小为g,则建筑材料沿MN

向下匀加速滑行的加速度大小为（）

A.gsin2夕一〃geos。一〃gsin6cos夕B.sin^cos0-pgcossin2

cgsin^cos0-/JgcosO-jjgsin6^cos0D.gcos20-f.igcos0-/.igsxn20

第07讲牛顿运动定律的理解

目录

考情探究....

知识梳理.............................................................

探究核心考点.........................................................

考点、一牛顿第一定律......................................................................

考点二牛顿第三定律......................................................................

考点、三单莅制..............................................................................

考点四牛顿第二定律......................................................................

三阶突破训练.........................................................

能力提升....................................................................................

真题感知....................................................................................

＞考情探究4

一、5年真题考点分布

5年考情

考题示例考点分析关联考点

2025年河南卷，第1题牛顿第一定律重力势能

2022年浙江6月卷，第3题牛顿第三定律

2022年浙江6月卷，第1题

单位制

2024年浙江1月卷，第1题

2021年湖南卷，第7题

2021年北京卷，第13题

2022年全国乙卷，第2题

2022年湖南卷，第14(1)题图像

2023年北京卷，第6题重心

牛顿第二定律

2023年福建卷，第5题力的平衡

2023年全国甲卷，第6题连接体

2025年北京卷，第8题

2025年广西卷，第8题

2025年甘肃卷，第2题

二、命题规律及备考策略

【命题规律】本讲内容是新高考卷的常考内容，牛顿笫一定律、牛顿第三定律常与其它内容综合考查，牛

顿第二定律是重点。

【备考策略】1.理解牛顿第一定律，理解惯性。

2.理解牛顿第三定律，知道作用力与反作用力的特点，会区分一对平衡力和一对相互作用力。

3.具备数形结合的思想意识，会借助图像分析实际问题。

4.理解单位制。

【命题预测】本讲内容是新高考卷的必考内容，牛顿第一定律、牛顿第三定律常与其它内容综合考查，牛

顿第二定律是重点。

＞知识梳理4

一、牛顿第一定律

1.牛顿第一定律是通过理想斜面实验得出的，它丕能由实际的实验来验证.

2.物理意义

(I)揭示了物体在不受外力或所受合外力为零时的运动规律.

(2)提出了一切物体都具有惯性，卬物体维持其原有运动状态的特性.

(3)揭示了力与运动的关系，说明力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因.

强调：运动状态的改变指速度的改变，速度改变则必有加速度，故力是物体产生加速度的原因.

3.惯性大小的量度

质量是物体惯性大小的唯•量度.物体的质量越大，惯性越大；物体的质量越小，惯性越小.

4.惯性的表现形式

(I)物体不受外力或所受的合外力为零时.，惯性表现为物体保持匀速直线运动状态或静止状态.

(2)物体受到外力且合外力不为零时，惯性表现为物体运动状态改变的难易程度.惯性越大，物体的运动状

态越难改变.

二、牛顿第二定律

1.对牛顿第二定律的理解

p(矢量性)a与产方向相同］

4瞬时性｝a与尸对应同一时刻!

1因果性)产是产生a的原间

六

挂独立性二个力都可以产生各自的加速度)

只适用于宏观、低速运动的物体,

不适用于微观、高速运动的粒子

局限性｝-

L物体的加速度必须是相对惯性系

而言的

2.力和运动之间的关系

(I)不管速度是大是小，或是零，只要合力不为零，物体就有加速度.

Av£_L

(2月=不是加速度的定义式，a与Av、加无必然联系；a=m是加速度的决定式，a=F,a8m.

(3)合力与速度同向时，物体做加速直线运动；合力与速度反向时，物体做减速直线运动.

三、单位制

国际单位制的基本单位

物理量名称物理量符号单位名称单位符号

长度1米m

质量1T1千克(公斤)kg

时间1秒s

电流I安［培］A

热力学温度T开你文］K

物质的量n,(v)摩你］mol

发光强度I，(Iv)坎［德拉］cd

四、一对平衡力与作用力和反作用力的比较

项目、一对平衡力作用力和反作用力

作用对象同一个物体两个相互作用的不同物体

作用时间不一定同时产生、同时消失一定同时产生、同时消失

力的性质不一定相同一定相同

作用效果可相互抵消不可抵消

A探究核心考点＜

考点一牛顿第一定律

典例1.（2025•辽宁省鞍山市第一中学•三模）伽利略在研究力和运动的关系时，为了阐明自己的观点，

设计了如图所示的实验：让一个小球沿斜面从静止状态开始运动，小球将“冲”上另一个斜面。如果没有

摩擦，小球将到达原来的高度。如果第二个斜面倾角减小，小球仍将到达原来的高度，但是运动的距离更

长。由此可以推断，当斜面最终变为水平面时，小球要到达原有高度将永远运动下去。下列说法中正确的

是（）

A.该实验充分证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的观点

B.伽利略设计的无摩擦的斜面可以通过改进实验装置制作工艺实现

C.“小球沿右侧斜面向上运动时，如果没有摩擦，小球将到达原来的高度”，这是实际实验现象

D.这种理想实验是依据逻辑推理把实际实验理想化，从而揭示现象本质的研究方法

【答案】D

【解析】A.当右侧斜面倾角变为0。时，忽略摩擦力的影响，小球将一直运动下去，伽利略的结论是“力不

是维持物体运动的原因"，故A错误：

B,没有摩擦，绝对光滑的轨道，无论通过什么工艺都不能实现，故B错误；

C.由于没有绝对光滑的轨道，故“小球沿右侧斜面向上运动时，如果没有摩擦，小球将到达原来的高度”，

这是实际实验观察不到的现象，故C错误；

D.伽利略理想实验的本质是想象着把实际存在，影响物体运动的摩擦力去掉，抓住事物的本质，这种依据

逻辑推理把实际实验理想化的思想，也是揭示现象本质的重要研究方法之一，故D正确。

故选D。

典例2.（2025•吉林省白城市实验高级中学••模）匀速行驶的公共汽车突然刹车时，车上乘客向前方倾倒,

这是因为（）

A.当乘客随汽车匀速前进时已经受了一个向前的力，这个力在刹车时继续起作用

B.在刹车时，汽车对乘客施加-一个向前的力

C汽车具有惯性，因而促使乘客倾倒

D.乘客具有惯性，所以汽车突然刹车时，乘客仍然具有向前的速度

【答案】D

【解析】匀速行驶公共汽车突然刹车时，车上乘客向前方倾倒，这是因为汽车突然刹车时，汽车速度减

小，但乘客具有惯性，乘客仍然要保持原来向前的速度，则乘客相对于汽车要向前倾倒。

故选Do

跟踪训练1.（2025•山西省山西大学附中-8月考试）《考工记》是春秋战国时期齐国人的一部科技著作，

是古代手工技术规范的汇集。其中的《朝人篇》中记载：“劝登马力，马力既竭，耨尤能一取焉。”意思是:

马拉车的时候，马停止用力了，车还能前进一段距离，这是世界上对惯性现象的最早论述。下列说法正确

的是（）

A.马停止用力，车在短时间内还受到向前拉力，所以还能继续前进一段距离

B.马停止用力，由于车的惯性，所以车仍能继续前进一段距离才停下来

C.车停下来的过程中，随着速度逐渐减小，车的惯性也逐渐减小

D.车完全停下来后，处于平衡状态，根据牛顿第一定律，车不受任何外力的作用

【答案】B

【解析】A.马停止用力，车就不再受到向前拉力作用，由于车的惯性，所以车还能继续前进一段距离，A

错误；

B.马停止用力，由于车的惯性，所以车仍能继续前进一段距离才停下来，B正确；

C.质量是惯性的唯一的量度，因此车停下来的过程中，随着速度逐渐减小，可车的质量不变，车的惯性大

小不变，C错误；

D.车完全停下来后，处于平衡状态，车只是在运动的方向上不受力作用，可在竖直方向上，车仍受到重力

与地面的支持力的作用，这两个力大小相等方向相反，合力是零，D错误。

故选R.

跟踪训练2.（2025•辽宁省•二模）我国《道路交通安全法》中规定：各种小型车辆前排乘坐的人（包括司机）

必须系好安全带.这是因为（）

A.系好安全带可以减小惯性

B.系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害

C.系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害

D,是否系好安全带对人和车的惯性没有影响

【答案】B

【解析】ABD.惯性的大小只与物体的质量有关，故司机驾车时系安全带，可以防止惯性的危害，但不能

减小惯性，AD错误，B正确；

C.系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害，C错误。

故选B。

【点睛】此题通过不同的选项考查了学生对惯性知识的理解，一定要知道惯性是物体本身的一种性质，任

何物体任何情况都有惯性，其大小只与物体的质量有关.

考点二牛顿第三定律

典例1.（2025•广东省汕头市-三模）如图所示，绳梯从天花板垂下来且最下端没有触及地面，某建筑工

人正在爬绳梯，他的左脚踏于横木、右脚凌空，处于平衡状态，若建筑工人的重力为G1,绳梯的重力为G?,

双手施加于横木的作用力大小为F，方向竖直向下，下列说法正确的是（)

A.建筑工人受到两个力的作用

B.天花板对绳梯的作用力大小为G1+G

C.左脚施加于横木的作用力大小为Q+G2+/

D.左脚对横木的作用力大于横木对左脚的作用力

【答案】B

【解析】A.对工人受力分析：工人受到重力以及来自横木对脚和双手的支持力，共至少三个力作用，故A

错误；

B.整体处于平衡，对整条绳梯（含工人）整体分析可知，天花板对绳梯的拉力G+G?

故B正确；

C.对工人分析可知，左脚施加于横木的作用力大小为F"=G1-/

故C错误；

D.根据牛顿第三定律可知，左脚对横木的作用力等于横木对左脚的作用力，故D错误；

故选B。

典例2.（2025•青海省海东市-三模）在2024年巴黎奥运会游泳项目男子100m（赛道长为50m）自由泳

决赛中，我国运动员以46秒40的成绩打破了世界纪录，夺得金牌。下列说法正确的是（）

A.该运动员在加速冲刺过程中的惯性增大

B.该运动员在加速冲刺过程中对•水的作用力与水对他的作用力大小相等

C.整个比赛过程中，该运动员的速度•直大于其他运动员的速度

D.整个比赛过程中，该运动员的平均速度大小约为22Ws

【答案】B

【解析】A.惯性只和质量有关，和运动员是否做加速运动无关，选项A错误；

B.作用力与反作用力大小总相等，选项B正确；

C.在某段时间内，该运动员的速度可能小于其他运动员的速度，选项C错误；

D.整个比赛过程中，该运动员的位移为0,平均速度为0,选项D错误。

故选B。

跟踪训练1.（2025•辽宁省•一模）如图所示，小明撑杆使船离岸，则下列说法正确的是

A.小明与船之间存在摩擦力

B.杆的弯曲是由于受到杆对小明的力

C.杆对岸的力大于岸对杆的力

D.小明对杆的力和岸对杆的力是一对相互作用力

【答案】A

【解析】A.小明与船之间存在运动的趋势，则它们之间存在摩擦力，选项A正确；

B.杆的弯曲是由于杆受到小明对杆的力，选项B错误；

C,杆对岸的力与岸对杆的力是作用与反作用力，大小相等，选项C错误；

D.小明对杆的力和杆对小明的力是一对相互作用力，选项D错误.

故选A。

跟踪训练2.（2025•山西省九师埃盟・10月联考）某同学在练习垫排球时，排球沿竖直方向运动，运动过

程中受到的空气阻力大小与速度大小成正比，则下列说法正确的是（）

A.排球在上升过程中惯性减小，下降过程惯性增大

B.排球在上升过程处于超重状态，下降过程处于失重状态

C.在下降过程中，排球对空气的作用力大于空气对球的作用力

D.上升过程排球的加速度在减小，下降过程排球的加速度仍在减小

【答案】D

【解析】A.排球的质量不变，惯性不变，故A错误；

B.排球上升和下降过程加速度方向均向下，均处于失重状态，故B错误；

C.根据牛顿第三定律，在下降过程中，排球对空气的作用力大小等于空气对球的作用力大小，故C错误;

D.上升过程，根据牛顿第二定律有

mg+kv

a=---------

m

因速度减小，故加速度减小，下降过程，根据牛顿第二定律有

.mg—kv

a=----------

ni

因速度增大，故加速度减小，故D正确。

故选D。

考点三单位制

典例1.（