广东省茂名市信宜市2025-2026学年八年级下学期期中练习物理试卷（含答案）

广东省茂名市信宜市2025-2026学年八年级下学期期中考试物理/（内容:

6.1-8.2）

一、单选题

1.生活中，用手托起四枚鸡蛋所用的力最接近（）

A.5NB.0.5NC.2ND.1N

2.如图所示的事例中，目的是为了减小摩擦的是（）

A.急刹车时增大闸皮与车轮间的压力

自行车把套上刻有花纹

C.给车轮的轴加润滑油

自行车轮胎外表面刻有花纹

3.如图，小明驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（)

A.平衡车所受的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力

B.小明所受的重力与平衡车对小明的支持力是一对相互作用力

C.平衡车受到小明的压力与立衡车对小明的支持力是一对相互作用力

D.小明所受的重力与小明对平衡车的压力是一对平衡力

4.如图是同学们体育测试时的部分姿势示意图,其中对水平地面压强最小的是（假设各同学的体重相同）

A.图甲中，当车辆发生严重捶击,汽车的安仝气囊会自动充气弹出，使人惯性减小，减少伤害

B.图乙中，跳台滑雪运动员落地后还会继续向前滑行很远一段距离，是因为受到惯性力的作用

C.图丙中，紧固锤头时向下撞击锤柄的下端，这是利用了锤头的惯性

D.图丁中，用力击打一摞棋子中间的一个，上方棋子没有一起飞出，是因为它们没有惯性

6.《天工开物》中记载的脚踏碓是一种舂米（给稻谷去壳）的工具，可以看作杠杆。如图所示，木杆可绕。

点转动，脚在4点踩踏木杆后端，松开后，木杆前端4点的碓头就会落下捶打石臼内的稻谷。关于此工具，

下列说法正确的是（）

A.优点是省距离B.属于省力杠杆

C.。力是动力臂D.脚离。点越近越省力

7.如图所示小明组装了甲、乙两种滑轮，用来提升同一物体，G^IOON（不计绳重、滑轮重和摩擦），要

使物体竖直匀速提升4m。下列说法中正确的是（）

A.尸产100N,并向上移动8m

B.尸，尸100N,并向上移动4nl

C.产乙=100N,并向上移动2m

D.=200N,并向上移动2m

二、填空题

8.古人用成语“以卵击石”比喻不估计自己的力量，自取灭亡。“卵”击“石”后破损说明力能改变物体的

,此时使哪“破裂的施力物体是（选填“手”或“石头”）；撞击过程中，“卵”受力大小

（选填“小于""等于''或“大于”）“石”受力大小。

9.如图所示，同学用5N的压力将重为3N的物理课本压在竖直墙面上，则课本受到的摩擦力为N,

摩擦力的方向为，若同学不断增大压力，课本受到的摩擦力大小将o

10.2025年11月17日，第十五届中国国际航空航天博览会在广东珠海闭幕。如图为战机以相同的速度列

队飞行时的情景。以B战机为参照物，A战机是的；进入战斗状态前战机要丢掉副油箱，这是为

了________（选填“增大”或“减小”）惯性，使运动状态更（选填“容易”或“不容易”）改变。

11.图甲盘山公路修得穹弯曲曲，其主要目的是（选填“省力”或“省距离”），图乙是用螺丝刀将螺

纹钉旋进木板的情景，手柄（选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力，螺丝刀相当于一个

（选填“杠杆”、“滑轮”或峙仑轴”）。

甲

12.甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s—t图象如图所示。在0〜2s内两物

体都做运动，运动速度更大的物体是;在0〜4s内乙的平均速度为m/so

13.图1为旅行衣架，利用椅背做支撑晾晒衣物，图2为其简化示意图。挂衣物时，该衣架可以看成

同一件衣物挂在（选填“①或“O”）点，椅背上/点受到的作用力最小。若忽略衣架重，

04JD=3：4,将9N的衣物挂在D处时，椅背上/点受到的水平压力为N。

14.一跳伞运动员和伞的总质量为80kg,打开伞一段时间后，运动员以6m/s的速度竖直匀速下落，这时运

动员（包括伞）受到的阻力大小为N,方向是的，运动员（包括伞）受到的合力为No

三、作图题

15.（1）请画出如图跳远运动员所受重力的示意图（O点为重心）。

（2）如图所示，小明站在地上借助滑轮组提升重物，请画出满足以上条件下尽可能省力的绳子绕法。

(3)画出力B的力臂力，以及阻力心。

四、实验题

16.(1)甲图中物体的长度是cm：乙图弹簧测力计的读数是N：丙图是km/h。

(2)小明探究“杠杆的平衡条件”的实验装置如图所示，钩码的重力均为0.5N。

①杠杆静止时如图甲所示，此时杠杆处于(选填“平衡”或“不平衡”)状态；

②图乙中杠杆恰好在水平位置平衡，若在A处下方再挂一个相同的钩码，为使杠杆保持平衡，需将挂在B

处的钩码向右移动格；

③如图丙所示，小明取下B处的钩码，将弹簧测力计钩在C处，使杠杆再次在水平位置平衡，则弹簧测力

计的示数(选填“大于”“小于”或“等于")1No

17.某同学在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，提出了如卜.猜想:

猜想a：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;

猜想b：滑动摩擦力的大小与接触面的压力有关；

猜想c：滑动摩擦力的大小与接触面枳有关。

(1)该同学用弹簧测力计水平拉动木块时，应使木块沿水平方向做，这样才能测出木块所受滑动摩擦

力的大小；此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等，这利用了的原理；

(2)比较第2次和第3次操作，可验证猜想(选填或“c")是否正确；

⑶比较第3次和第4次操作，可验证猜想(选填或“c")是否正确；

(4)小明对实验装置进行了改进，如图乙所示，木板放在水平桌面上，木块叠放在木板上，细线一端连接木

块，另一端连接固定的拉力传感器。向右拉动木板，水平细线对木块的拉力大小通过拉力传感器的不数显

示。

①实验过程中，(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动木板；

②拉力传感器测得的滑动摩擦力数据不稳定，可能的原因是。

18.小明在做“探究液体压强与哪些因素有关“实验时，用到的压强计如图所示。

(1)如图甲，用手指按压探头的橡皮膜，发现U形管两侧液面有明显的高度差且升降灵活，说明该装置气密

性(选填“良好”或“较差”)；如图乙，若液体内部存在压强，将探头放入液体内部，I形管两侧液

面就会产生高度差，高度差的大小反映探头(选填或"B”)面所受压强的大小。多次改变蜡烛

A的位置，确定每次像的位置，连接物和对应的像点，如图乙所示。

(2)小明调试好压强计后开始实验，将压强计探头分别放入水和盐水中，改变探头的朝向和浸入深度，观察

U形管两侧液面高度差并记录，妇表所示。

序号液体种类探头的朝向探头浸入深度/cmU形管两侧液面高度差/cm

1水向下43.9

2水向上43.9

3水向侧面43.9

4水向下87.8

5水向下1211.7

6盐水向下88.6

分析表格中的数据：

①比较序号为1、4、5的三组数据，可得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增大而;

②比较序号为4、6的两组数据，可得出结论：不同的液体产生的乐强大小与液体的密度(选填“有

关”或“无关”)，在同一深度处，液体的密度越大，液体的压强越o

(3)聪明的小明想知道实验中所用盐水的密度，于是设计了如图丙所示的实验装置。向A中加盐水，观察到

橡皮膜向凸起；再向B中加水，直到橡皮膜变平整；分别测出A中盐水的深度为历，橡皮膜到B

底部的距离为和，B中水的深度为加。盐水的密度p=:用测得量的符号和人表示)。

五、计算题

19.3D打印技术己经非常普及，如图是小李同学打印的手机支架，放在水平桌面上。已知该支架质量为20g,

与桌面接触部分面积为50cm2(g=10N/kg).

4

(1)求手机支架对桌面的压力产；

(2)求手机支架对桌面的乐弼P：

(3)将重力为3N的手机放在该支架上，求此时支架对桌面的压强p。

20.杆秤是我国古老且至今仍在使用的一种衡量工具，如图的杆秤可视为杠杆，提纽处为支点O,若不计

其自重，当在挂钩悬挂被称物体后处「平衡状态，己知AO=2cm,OB=20cm,秤泥的质量为1kg。求：(g

取ION/kg)

40。B

物体秤花

(1)坪蛇的重力

(2)被称物体的重力。

六、实验题

21.如图是“测量小车运动的平均速度”的实验装置，小闵让小车从斜面上的/I点由静止开始下滑，分别测

出小车从A点到达B点和。点所用的时间，即可测出小车在不同阶段的平均速度。

(1)该实验中测量平均速度的原理是;

(2)除了刻度尺，实验中用到的测量工具还有:

(3)实验中，测得小车从A点运动到B点所用的时间L4B=1.7s,从A点运动到C点所用的时间tAC=2.5s,

则小车在"C段的平均速度vRC=m/s,在AC段的平均速度vAC=m/s；

(4)实验时小车运动得太快，不便于测量时间，可采取的操作是。

⑸小闵在记录数据时，将斜面上端的车头位置到斜面下端的车尾位置的距离记为全程距离，时间测量准确,

则他测得的/C段的平均速度(选填“偏大”“偏小”或“不受影响”)。

七、填空题

22.为了提高高速公路通行效率，高速收费站建有ETC专用通道，专用通道需要汽车安装ETCR(如图甲

所示)。如图乙，当汽车进入ETC卡读取器识别范围的时候，卡上的信息被读取，汽车无需停车就实现了缴

费，大大节约了通站时间。

(1)汽车在运动时ETC卡相对于汽车是的，相对于地面是(前两空选填“运动”或“静止”)

的，这说明运动和静止是的；

(2)汽车通过ETC通道的过程(选填“属于”或“不属于”)机械运动；

(3)某市郊区公路旁的交通标志牌上标记着“限速40”和“距收费站2km”的字样，如果此时汽车正以lOm/s的

速度匀速行驶，则该车(选填“有”或“没有”)违反交通规则，照这样的速度行驶，再经过s

汽车就可以到达ETC收费站；

(4)某一ETC通道，栏杆机距ETC卡读取器10m,横杆在位置一(如图丙所示)时距地面高度1.2m,栏杆

机启动后横杆水平段沿竖直方向以0.2ni/s的速度匀速抬起。某人驾驶一台车高为1.6m的SUV车通过该ETC

通道，车距离ETC卡读取器5m时被读取信息，以SUV车的高度，若车速太快、横杆抬起高度不够，会撞

杆违章，则SUV车匀速顺利通过通道的最快速度是m/so

八、综合题

23.阅读《蜡烛跷跷板》，回答以下问题。

同学们一定见过公园中儿童玩的跷跷板，现在教你用蜡烛来做一个会自动摆动的迷你跷跷板。需要的器材:

蜡烛1支、玻璃杯2只、钢针1枚、小刀1把、镣子1把、火柴1盒。制作与实验过程：用小刀将一蜡烛

底部削一下，使烛芯露出，以便点燃。点燃火柴，用银了•夹住钢针在火焰上加热，然后将烧热的钢针穿过

蜡烛，再将钢针两端架在两玻璃杯II上。

点燃蜡烛两端的烛芯，开始时，若是跷跷板的左端下沉，此时左端蜡烛的火焰与蜡烛之间夹角是锐角，火

焰与蜡烛的接触面积大，另一端火焰与蜡烛之间是钝角，火焰与蜡烛的接触面积小，当左端蜡油消耗到一

定程度，左端上升，右端下沉。周而复始。只要火焰不灭，蜡烛就会一直摆动下去。

科学家根据蜡烛跷跷板的制作原理还进行了一系列的发明创造。例如：在保卫叙拉古免受罗马海军袭击的

战斗中，制造了远、近距离的投石器，利用它射出各种飞弹和巨石攻击敌人，从而把罗马人阻于叙拉古城

外达3年之久。

（1）将短文中画线部分的操作进行精准地描述:

（2）开始时，若是“跷跷板”的右端下沉，此时蜡烛端燃烧速度更快：

（3）蜡烛跷跷板的制作原理是:

（4）某同学在划燃火柴后，按下图三种方式拿取（手指捏住A端），图中所画的火焰的大小相同，通过比

较，其中图描画的火焰情况与实际操作中相符。

参考答案

题号1234567

答案CCCACAD

8.形状石头等于

9.3竖直向上不变

1().静止减小容易

II.省力粗轮轴

12.匀速直线乙