公共空间设计 课件 项目一公共空间设计初识

公共空间设计CONTENT项目目录一二三四五六公共空间设计初识项目启动与概念设计公共空间功能组织与形态整合公共空间界面设计公共空间色彩与材料设计公共空间光环境设计公共空间配套设施设计

公共空间设计实例及拓展七八

任务一：理解公共空间设计任务二：公共空间设计的演进历程任务三：人体工程学与公共空间设计项目一公共空间设计初识三个任务板块本章框架

任务一

理解公共空间知识目标·掌握公共空间的概念与分类。·理解公共空间设计的概念与原则。·了解公共空间设计的基本流程。技能目标·能够根据公共空间设计的基本知识，对公共空间的基本问题展开思考，并能参与小组讨论。情感目标·培养社会责任感，关注弱势群体需求，践行包容性设计理念。·强化生态伦理观念，培养低碳可持续的设计思维。任

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一任

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目

标公共空间（publicspace或publicplace）又译公众场所、公众地方、公共场所。是指不限于经济或社会条件，任何人都有权进入的地方；然而其定义和范围在不同语境中也存在差异和争议。从法律角度来看，公共空间通常是指由政府所有并管理，原则上向全体公众无差别开放的空间。如街道、公园、广场、公共图书馆等。然而，从日常生活的角度来看，人们对“公共空间”的定义更为宽泛，通常将那些虽属私有但具备公共访问属性的场所也泛称为“公共空间”，例如商场、餐饮娱乐场所、酒店的大堂、酒廊、咖啡厅，以及部分办公空间和体育场馆等。1公共空间的概念理论认知板块1公共空间的分类理论认知板块表1-1

公共空间设计分类公共空间类型空间例举办公空间集团总部、联合办公空间、小型创意办公室、共享办公空间、创客孵化器等餐饮空间中/西餐厅、酒吧、咖啡馆、快餐厅、宴会厅、茶楼等商业空间大型购物中心、百货商场、综合超市、零售专卖店、品牌体验店等文教空间学校教室、实验室、图书馆阅览室、学术报告厅、培训中心等娱乐休闲空间健身中心、SPA会所、KTV、电竞馆、主题体验空间、剧院、电影院、演播厅等展示空间博物馆、艺术画廊、企业展厅、商业样板间、临时展览馆等酒店空间星级酒店、精品民宿、度假村、酒店会所等社区服务空间社区活动中心、邻里驿站等交通枢纽空间机场、火车站、地铁站、公交枢纽等公共空间所面对的行业十分多样，设计需求差别较大，为了便于设计师快速匹配行业规范与设计需求，公共空间也通常按照行业属性与业态类型进行划分，见表1-1。公共空间还可根据其使用属性划分为限定性公共空间和非限定性公共空间两类，具体分类见表1-2。在非限定性公共空间的设计中，必须充分考虑公众需求的多样性；而在限定性公共空间的设计过程中，则应重点关注并满足特定群体的具体需求。表1-2

公共空间分类表分类定义具体空间类型限定性公共空间指具有一定使用限制的公共空间，通常服务于特定群体或具有明确功能导向，需满足一定条件方可进入或使用。学校、幼儿园、办公楼等非限定性公共空间指面向所有公众的空间，无需特殊条件即可进出，功能多样化且服务对象广泛。旅馆饭店、影剧院、娱乐厅、展览馆、图书馆、体育馆、火车站、航站楼、商店、综合商业设施等理论认知板块（1）公共空间设计

公共空间设计是对公共空间进行一系列系统性设计的过程。这一过程旨在满足公众需求,通过运用相应的物质技术手段和经济能力,以科学原理为技术基础,以艺术手法为表现形式,打造兼具功能性、包容性及社会价值的开放性场所。它不仅是物理空间的塑造,更是对人与环境、人与社会关系的系统性思考。良好的公共空间设计能促进人际互动、文化传播、社会和谐。例如,近年来,在社区更新过程中相继建成的“社区客厅”“社区党群服务中心”“新时代文明实践中心”等居民活动公共空间,有效促进了邻里间的互动交流,显著提升了社区凝聚力,同时也积极推动了居民参与社区治理的进程。3公共空间设计概念及原则理论认知板块（2)公共空间设计原则1）包容性原则

公共空间应确保全体人群享有平等的使用权。应通过系统性设计消除参与壁垒，确保不同能力者均能独立且尊严地使用空间。（残障人士、儿童、老年人、跨文化群体等）。2）安全舒适原则安全是公共空间设计的底线，舒适则是留住人群的关键。当安全与舒适形成闭环，公共空间才能真正成为让人们乐于驻足的场所。3）社交激活原则公共空间设计应致力于将公共空间打造成为社会关系的培育场所。优质的公共空间能够促进人际互动，推动个体与社群的有机融合，从而增强社会的凝聚力和活力。理论认知板块3公共空间设计概念及原则4）功能弹性原则在满足基本功能的前提下，公共空间设计还应注重多元场景的叠加融合。5）美观与文化表达原则公共空间设计不应仅限于基础功能的实现，而应通过艺术元素的融入、本土材料的运用以及符号化语言的巧妙表达，塑造出具有认同感的场所精神。6）生态可持续原则设计应遵循自然系统的规律，最小化对生态环境的干预，加强资源的循环利用和气候适应性，构建低环境负荷、高韧性的绿色空间，以实现人与自然的和谐共生与平衡。理论认知板块3公共空间设计概念及原则法国启蒙思想家狄德罗认为美与关系俱生、俱长、俱灭。在公共空间设计中,同样强调“关系”的精心营造。上述设计原则并非固定优先级,而是需根据具体项目的自身特点,灵活平衡各项原则之间的关系(图1-1),这一点至关重要。理论认知板块3公共空间设计概念及原则公共空间室内设计程序是一个系统性、分阶段推进的过程，合理的设计流程是保证设计质量的前题。设计流程一般分为：设计准备、方案设计阶段、施工图设计阶段、设计实施四个阶段，见表1-3。4公共空间的设计流程理论认知板块01设计准备阶段02方案设计阶段03施工图设计阶段04设计实施阶段·接受委托任务书，签订合同·明确、分析设计任务·收集必要的资料和信息·概念方案设计阶段：空间规划、风格表达·方案深化设计阶段：平面布置图、立面图、效果图等，设计说明和造价概算。·规范制图：平面图、立面图、吊顶图、节点详图、水电布线图等。·编制施工说明和造价预算·技术交底·设计交底·协调与设计变更·效果把控与验收·施工与成品保护图1-2

公共空间设计的流程1.公共空间设计中的“功能弹性原则”要求空间仅满足当前需求，无须考虑未来变化。（）2.施工图设计阶段不属于公共空间设计的流程之一。()判断题检测与实践板块1.以下属于“社交激活原则”核心目标的是（

）A.保障无障碍通行B.减少资源消耗C.促进人际互动D.提升视觉吸引力2.施工图设计阶段的主要任务不包括(

）A.绘制节点详图B.编制施工说明C.制作概念方案效果图D.设计水电布线图单选题检测与实践板块3.进行公共空间设计时，其程序步骤尤为重要，通常遵循的步骤是()A.设计内容的功能分析一图纸阶段一王程实施一竣王阶段B.现场勘探一方案设计阶段一施王图阶段一竣王图阶段C.设计准备阶段一方案设计阶段一施王图设计阶段一设计实施阶段D.方案阶段一施王图设计阶段一设计实施阶段单选题检测与实践板块1.下列符合现代公共空间设计原则的有(

）A.包容性、安全舒适性、社交激活B.功能弹性、美观与文化表达、生态可持续性C.生态可持续性一包容性设计一安全舒适性D.经济效益最大化一标志性景观营造一标准化复制设计多选题检测与实践板块思考与讨论在虚拟数字技术深度融入日常生活的当下，线下公共空间是否仍具有不可替代的价值?请结合具体场景(如社交一文化、健康等场景)展开探讨。检测与实践板块检测与实践板块答案

任务二

公共空间设计的演进历程知识目标·了解从古代到当代的中西方公共空间设计的演进脉络，包括主要流派的核心风格特征、技术特点及代表作品。·辨析当前公共空间设计的常见风格。技能目标·能够从文化传承、生态可持续、用户体验等多维度评价公共空间设计。情感目标·树立文化自信与包容意识，尊重多元文化，提升对本民族设计文化的认同感和自豪感。·增强创新精神与时代使命感，领会数字技术对设计的变革性作用，激发对未来设计探索的责任。任

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标“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”费孝通·16字诀“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”人类学家费孝通对“文化自觉”理论的凝练表达。曾季肃写道：“人类学研究应超越‘文明优劣论’，先理解自身文化，再欣赏他者文化，最终实现文明互鉴”。这一观念也是对中华文明“天门”理想的时代性诠释。三段式解读HOWTOUNDERSTAND01各美其美设计帅的使命，是抓住每一种文化最打动人的部分，并用恰当的语言讲出来。02美人之美“美人”不是审美别人，而是用包容的心态，去看别人有什么值得学习的东西。03美美与共/天下大同以谦道之心拥抱文化精粹，以开放之姿编织多元叙事，让每个角落都闪耀“和而不同”的智慧光芒。理论认知板块公共空间设计的演进是随着人类社会变迁与技术革新发生的。因此室内设计师必须了解社会、了解时代，应对人类生活环境及其文化艺术的发展趋势有总体认识。本章节梳理了中西方共空间设计所经历的主要历史时期和流派。见图1-3。1公共空间设计演进历程中的主要设计流派理论认知板块理论认知板块图1-3中西方公共空间设计的演进历程和流派商周、秦汉：公元前1600年—公元220年魏晋—唐公元220—907年宋—清公元960—1911年近现代19世纪—20世纪当代21世纪古典时期（古希腊—罗马）公元前800年—公元476年中世纪—文艺复兴5世纪—17世纪工业革命—现代主义18世纪—20世纪后现代主义20世纪60年代末—20世纪90年代当代21世纪中国公共空间设计演进历程西方公共空间设计演进历程商周--秦汉礼制与佛寺：公共空间的精神化历程01商周--秦汉公元前1600年—公元220年空间风格特征礼制主导；公共空间以宗庙、宫殿为核心，布局强调等级与秩序。技术特征木构架体系初步确立，采用高台夯筑技术。木椽藻井与斗栱雏形形成，以木柱阔而以版筑墙为辅。作品列举阿房宫（图1-4）·东汉时期建筑空间（图1-5）图1-4《阿房宫图屏》(局部)(清·袁江绘,现藏于北京故宫博物院)图1-5

东汉画像砖理论认知板块魏晋—唐02魏晋—唐公元220—907年空间风格特征佛寺成为当时社会中的重要公共空间，并融合印度佛塔形式，形成“殿覆式”建筑。技术特征殿堂式大体量木结构成熟，继续发展高台基与夯土技术、砂石技术广泛应用。作品列举五台山佛光寺东大殿（图1-6）图1-6

五台山佛光寺东大殿理论认知板块宋—清世俗生活的中兴、西学东渐与本土重塑03宋—清公元960—1911年空间风格：书院、戏台、戏台、茶馆等公共空间兴盛，注重实用与美观的结合，更具世俗化，体现了士大夫生活与美学的统一。技术特征：木结构加工技术提升，出现平棁、素万涵枋构件；小木作门、楼下处革命性。建筑彩画形成“地仗—工艺-进行防腐的潮湿处理。作品列举：灵隐寺

静安寺

·图1-7·图1-8·北宋都市《营造法式》等。图1-7

静安寺大殿斗图1-8

静安寺内部空间风格理论认知板块近代西学东渐04近代19世纪—20世纪空间风格：清末受西方近代文化影响，引入西学，古典主义风格风。探索民族风格与现代功能的融合，改革开放后以中西建筑技艺为代表。20世纪中，重占上海成为现代化重中之重的多元文化特征。技术特征：中式建筑近代化转型，运用传统技术改良、传统技艺组织；再造与中国传统样式与建筑技术与国际接轨。作品列举：上海总会（图1-11）·上海外滩建筑（图1-12、1-13）·新中国成立十周年首都十大建筑等。图1-11上海外滩华尔道夫酒店(原上海外滩英国侨民俱乐部“上海总会”)图1-12

上海浦东发展银行大楼内部(原上海外滩汇丰银行)图1-13

上海浦东发展银行(原上海外滩汇丰银行)大楼穹顶壁画当代05中国当代21世纪空间风格：设计理念多元，重视东方意境的当代表达；中国当代设计思考的文脉与表达，体现文化语境。技术特征：参数化设计、数字化建造、绿色建筑、节能技术、可持续技术。参数化建造与环保理念、低碳生活理念到发展。作品列举：苏州博物馆新馆（图1-14）·中华艺术宫（原2008年上海世博会中国馆）（图1-15）图1-14

苏州博物馆新馆理论认知板块图1-9

《清明上河图》(局部)(北宋·张择端绘,现藏于北京故宫博物院图1-10

大观园戏台理论认知板块古希腊罗马01古希腊—罗马公元前800年—476年空间风格古希腊追求理想比例与神性象征；空间简洁对称。古罗马呈现开敞与宏阔、装饰性与结构性结合。技术特征以石材砌筑为主，发展拱券结构以支撑宏大空间。作品列举帕特农神庙（图1-15）·罗马万神殿（图1-16）图1-15

帕特农神庙

图1-16罗马万神殿理论认知板块中世纪--文艺复兴02中世纪—文艺复兴5—17世纪空间风格中世纪以教堂为核心，强调竖向高耸、装饰繁复。文艺复兴复兴古典比例与人性尺度，空间成为人文精神的载体。技术特征中世纪发展出尖拱与肋拱体系、飞扶壁技术。文艺复兴注重科学比例与穹顶技术、石材工程更精细。作品列举巴黎圣母院（图1-17）·佛罗伦萨育婴院（图1-18）图1-17

巴黎圣母院图1-18

佛罗伦萨育婴院理论认知板块工业革命--现代主义03工业革命—现代主义18—20世纪空间风格工业革命促进工业化建筑的诞生。现代主义为跨国发展、现代主义强调功能主义，服务大众生活、极端强调功能。技术特征钢筋混凝土与钢结构发展“自由平直”。预制构件技术突破；钢结构与玻璃幕墙推广。作品列举水晶宫·包豪斯校舍（图1-19、1-20）·朗香教堂·巴黎罗马德国馆（现代主义，图1-21）图1-19

包豪斯校舍图1-20

包豪斯校舍内景图1-21

巴塞罗那德国馆理论认知板块后现代主义“反叛现代”04后现代主义20世纪60年代末—20世纪90年代空间风格特征反思现代主义的第一功能导向，主张折衷主义、融合历史符号、装饰元素与隐喻设计。技术特征混合结构体系（混凝土/钢/玻璃）、自由曲面、新材料与绿色技术开始发展。作品列举斯图加特国立美术馆·毕尔巴鄂古根海姆博物馆（图1-22）·巴黎蓬皮杜中心。图1-22

毕尔巴鄂古根海姆博物馆理论认知板块当代21世纪的新议题05西方当代21世纪空间风格特征关注生态、社会公平等议题，设计形态愈发多元、风格化。技术特征融合参数化设计、生态技术、数字化建造与智能系统。作品列举维也纳纳许坦理工大学学习中心、森林螺旋城/蛇形画廊2016年展馆。理论认知板块核心设计：“被拉开的墙”——从线性到空间的重构设计亮点：模块化预制拼装•100%可回收环保材料•日夜功能的双重切换•打破传统的边界模糊美学商周、秦汉：公元前1600年—公元220年魏晋—唐公元220—907年宋—清公元960—1911年近现代19世纪—20世纪当代21世纪古典时期（古希腊—罗马）公元前800年—公元476年中世纪—文艺复兴5世纪—17世纪工业革命—现代主义18世纪—20世纪后现代主义20世纪60年代末—20世纪90年代当代21世纪中国公共空间设计演进历程西方公共空间设计演进历程理论认知板块总结“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这16个字是人类学家费孝通对“文化自觉”理论的凝练表达。费孝通认为:人类学研究者应超越“文明优劣论”，先理解自身文化，再欣赏他者文化，最终实现文明互鉴。这一观念也是对中华文明“大同”理想的时代性诠释。设计师的使命，正是以谦逊之心采撷文化精粹，以开放之姿编织多元叙事，让每个角落都闪耀“和而不同”的智慧光芒。理论认知板块风格是流派的外衣，随着社会的发展和思想流派的多元化，当代的公共空间设计风格也呈现出多元化、个性化的特点，融合了传统与现代，东方与西方，技术与艺术。当前公共空间设计常见的风格见表1-3。2.当前公共空间设计常见的风格风格名称风格特点代表性设计新古典主义（Neoclassicism）・复兴古希腊、罗马建筑语言（柱式、三角楣、对称布局）・融合现代材料（钢铁、玻璃）与传统美学法则・追求庄严、典雅的空间意境，兼顾功能实用性装饰艺术风格（ArtDeco）・阶梯形几何图案、放射状线条・奢华材料（镀铬金属、漆器等）・融合机械美学与异域文化符号风格派（DeStijl）・几何抽象构图（水平垂直线条、非对称平衡）・三原色（红、黄、蓝）与中性色（黑、白、灰）的纯粹运用・追求艺术与生活的统一性理论认知板块风格名称风格特点代表性设计风格派（DeStijl）・几何抽象构图（水平垂直线条、非对称平衡）・三原色（红、黄、蓝）与中性色（黑、白、灰）的纯粹运用・追求艺术与生活的统一性极简主义白色派（WhiteMinimalism）・以白色为主导，强化空间纯净性与光影层次・摒弃装饰，突出几何体块与材料本质・哲学内涵：追求精神性与永恒性理论认知板块风格名称风格特点代表性设计图超现实主义（Surrealism）・梦境与潜意识的空间化表达・非线性形态（曲面、断裂、扭曲）・戏剧性光影与超尺度陈设高技派（High-Tech）・高技派又称"重技派"・明确了以技术美学核心，突出当代工业技术成就・强调运用新技术手段反映工业化风格・暴露室内结构构件与设备，强调工艺技术与时代感・常在室内管道上使用鲜艳原色，以丰富室内空间效果理论认知板块巴黎蓬皮杜艺术中心(1977)达利设计《梅・韦斯特嘴唇沙发》风格名称风格特点代表性设计图孟菲斯风格（Memphis）・反功能主义，强调装饰性与趣味性・高饱和度色彩碰撞与几何图案叠加・廉价材料（层压板、塑料）的戏谑化使用解构主义（Deconstructivism）・破碎、倾斜、非对称的空间结构・挑战重力与稳定性的常规认知・哲学根源：德里达的解构理论理论认知板块图示：毕尔巴鄂古根海姆博物馆室内，展现流动的曲线空间与现代建筑美学。风格名称风格特点代表性设计图生态主义（Ecologism）・可持续技术（绿色屋顶、太阳能板）・·生物气候适应性设计（自然通风、遮阳系统）・地域材料与低环境影响施工自然主义（Naturalism）・手工工艺与有机形态（曲线、不规则表面）・天然材料（木材、石材、藤编）的原始肌理・空间氛围：质朴、宁静、贴近自然理论认知板块风格名称风格特点代表性设计图折中主义（Eclecticism）・混合不同历史风格（古典+现代、东方+西方）・文化符号的拼贴与再诠释・强调视觉丰富性而非纯粹性理论认知板块检测与实践板块1.中国传统建筑的斗拱出挑兼具抗震与装饰作用。（）2.生态主义与自然主义的设计目标完全一致。（）3.包豪斯校舍的设计理念强调“艺术与技术统一”，采用玻璃幕墙与钢结构，体现现代主义的功能主义特征。（）。4.现代主义建筑空间强调功能主义，摒弃装饰，采用极简线条和开放的布局。（）5.解构主义建筑通过破碎、倾斜的几何形态挑战传统稳定感。（）判断题1.下列关于高技派室内设计特点的表述中，不准确的是（）。A.强调运用新技术手段反映工业化风格B.用黑色刷漆玻璃分割空间，形成相互隔离的私密空间C.暴露室内结构构件与设备，强调工艺技术与时代感D.常在室内管道上使用鲜艳原色，以丰富室内空间效果2.以白色为主导，强化空间纯净性与光影层次的设计流派属于（）。A.光亮派B.简约派C.白色派D.现代派单选题检测与实践板块3.法国蓬皮杜中心是（）流派建筑的范本。A.现代主义B.后现代主义C.国际式D.高技派4.五台山佛光寺建造朝代是（）。A.晋B.元C.唐D.清5.张择端的《清明上河图》反映的朝代和城市社会风貌分别是（）。A.北宋，都城汴京的市井商业空间B.南宋，临安的市井生活C.元朝，大都的中外贸易场景D.明朝，南京的宫廷建筑风貌单选题检测与实践板块思考与讨论结合课本10-11页的内容，讨论公共空间设计的趋势。检测与实践板块检测与实践板块答案任务三人体工程学与公共空间设计人体工程学是连接人与空间的核心桥梁，它将人体尺度、行为习惯与生理心理需求融入设计内核。在公共空间设计中，这一学科让空间不再是冰冷的建筑容器，而是贴合人使用习惯、提升体验舒适度的载体。从座椅的高度设计到通道的宽度规划，从照明的亮度适配到动线的流畅布局，人体工程学的应用让公共空间真正实现“以人为本”，兼具科学性与人文关怀，构建出舒适、便捷且富有温度的公共生活场域。知识目标•掌握人体工程学核心概念，理解其在空间设计中“以人为本”的底层逻辑与价值；

•熟记身高、坐高、动态活动尺度等关键人体数据，建立空间尺度的量化基准；

•洞悉人体生理尺寸、心理感知与行为模式对空间布局、家具选型的深层影响；

•掌握个人空间、人际距离及私密性理论，平衡公共空间的开放性与领域边界。技能目标•具备将人体工程学原理转化为具体设计参数的能力，输出标准化的空间与家具指标；

•能够运用人体工程学原则对现有空间进行评估分析，提出针对性的优化策略与改造方案；

•结合声光热环境原理，优化空间物理舒适度，打造符合人体感知的健康环境。情感目标•树立“以人为本”的核心设计理念，关注全龄段、全人群的使用需求，践行包容性设计；

•强化社会责任感，重视弱势群体的空间适配，打造无障碍、有温度的人文公共环境；

•融合可持续设计思维，兼顾空间的功能性、人文关怀与生态环保，实现长远社会价值。任

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标清代李渔在《闲情偶寄》中强调：“室庐清雅，需宽绰而不疏，精而不局。”其意旨在于，空间设计既要铺展宏大开阔的视觉气象，避免流于空疏散漫、缺乏意趣的境地；又要雕琢精深微妙的细节肌理，杜绝陷入局促拘谨、压抑逼仄的格局。这不仅是古代文人雅士对栖居美学的极致追求，更蕴藏着“对立统一”的东方辩证思维，以及“尺度中和、虚实相生”的设计哲学。这种根植于中华传统文化的设计智慧，摒弃非此即彼的极端化倾向，始终致力于探寻动态平衡的和谐之美，为当代空间设计构建了深厚的文化根基与精神内核，让设计不仅是物理空间的营造，更是东方美学精神与生活哲学的延续与新生。文化铸魂·中华设计观导读人体工程学(ergonomics)是一门研究人-机-环境之间关系的学科。人体工程学强调“以人为本”，通过研究人体的生理、心理特征及行为习惯，设计出符合人体自然状态的工具、空间和系统，以保障人的健康、舒适、安全和效率。人体工程学作为一门独立学科广泛应用于建筑与室内设计、产品设计、服装设计等领域。1认识人体工程学理论认知板块人体工程学在室内空间设计中的应用·为空间范围界定提供科学依据通过研究人体各项尺度数据，科学规划室内功能区的大小、形状与布局，让空间划分契合人体活动的基本需求，从根源上保障使用的舒适性、安全性与功能性，避免空间规划的盲目性与不合理性。·指导家具与设施的适配设计家具与设施的设计需以人体尺寸为核心基准，明确使用所需的最小空间与操作尺度。这一点在小户型空间、办公场所等需长时间停留或高频使用的场景中尤为关键，能有效提升空间利用率与使用效率。·打造适配人体感知的物理环境基于人体感官的适应特性，为室内的采光、照明、声学、温度等物理环境指标提供量化设计依据，让室内环境不仅满足基本使用，更贴合人体生理感知，营造健康、舒适的居住与使用体验。理论认知板块1认识人体工程学（1）人体尺寸的定义人体尺寸，是通过人体测量学方法进行大量人体实测整理而来的一系列数据。包括:构造尺寸和功能尺寸两大类。构造尺寸也称为静态人体尺寸，即在固定的标准状态下(静态)测量得到的人体尺寸。功能尺寸也称为动态尺寸,即在人体进行动作时测得，特指在进行特定功能活动时肢体所能覆盖的空间范围。人体尺寸是确定室内空间尺度的重要依据之一。2.人体尺寸与空间理论认知板块·人体构造尺寸

空间设计中经常使用的人体构造尺寸有:身高、坐高、坐姿眼高、臀部至膝盖长度、臀部宽度、膝盖高度、肩最大宽、足长等。图1-23室内设计常用人体构造尺寸理论认知板块·人体功能尺寸·站姿活动空间尺寸·坐姿活动空间尺寸·跪姿活动空间尺寸·仰卧姿活动空间尺寸理论认知板块图1-24常见姿态动作域（上图单位为cm)·人体功能尺寸·站姿活动空间尺寸·坐姿活动空间尺寸·跪姿活动空间尺寸·仰卧姿活动空间尺寸理论认知板块(3)人体尺寸应用场景实例设计师必须掌握一系列常见场景的基本尺寸,如通行场景、办公场景、会议场景、卫生间场景及无障碍场景等,才能在设计过程中灵活且恰当地运用。·应用场景实例--通行场景理论认知板块2.人体尺寸与空间图1-25

通行场景·应用场景实例--办公场景理论认知板块2.人体尺寸与空间图1-26

办公场景(3)应用场景实例--会议场景理论认知板块2.人体尺寸与空间图1-27

会议场景·应用场景实例--卫生间场景理论认知板块图1-28

卫生间场景**知识拓展**人体的尺寸因人的种族、性别、年龄、地域的不同呈现出差异。《中国成年人人体尺寸》(GB/T10000-2023)《中国未成年人人体尺寸》(GB/T26158-2010)同时，残疾人也需要有特殊的要求。设计中可以参考：《无障碍设计规范》（GB50763-2012）图1-29

无障碍卫生间场景理论认知板块2.人体尺寸与空间**知识拓展**在空间设计中，并不是直接选取平均值，而是应该合理地选择百分位。常用人体尺寸设计规范举例。人体尺寸测量项目应用场景举例百分位选择应用场景的设计建议身高通道/门最小高度、头顶障碍物定位95%或更高通过型的场景通常覆盖99%人群，需结合动态余量（如抬手、运动）立姿眼高视线设计（剧院、隔断高度）、广告/展品布置95%（私密性）或5%（可视性）视线设计需考虑鞋跟高度，结合视线角度和头部转动范围肘高工作台、柜台、厨房案台舒适高度5%-95%台面最佳高度低于肘高约80mm，结合活动性质（如操作力度、持续时间）坐高座椅上方障碍物高度、阁楼空间利用95%坐面需考虑倾斜度、软垫弹性及穿衣厚度坐姿眼高视听空间视线设计（教室、礼堂）5%-95%需结合座椅高度、头部转动角度及屏幕/黑板位置。肩宽座椅间距、通道宽度设计95%需考虑冬衣厚度和躯干活动空间臀宽座椅内侧尺寸、酒吧/柜台设计95%需结合大腿厚度和坐姿膝部高度坐姿大腿厚家具下方腿部空间（书桌、会议桌）95%需确保腿弯处与障碍物间隙，考虑座椅弹性腿弯高度座椅面高度设计5%座椅前缘高度应低于腿弯高度，避免大腿受压坐姿垂直伸手高度头顶控制装置/开关定位5%需考虑椅面倾斜度和坐垫压缩量立姿侧向手握距离控制开关、书架/衣帽架布局5%需结合手臂长度和操作工具（如手套）的附加长度手臂平伸手握距离障碍物尺寸设计（工作台搁板、低隔断）5%需考虑操作特点和安全余量（如紧急逃生通道）人体最大厚度/宽度通道/门宽度、排队空间、紧急出口95%需考虑背包、行李等附加物，预留动态活动空间理论认知板块初学者常见问题举例·会议室设计中，里面就坐人要出来时，外面的人全都得起身让座才能通行。·难以合理布局马桶、小便池、洗手池等设施·忽略残疾人、老幼等特殊人群需求通用人体尺寸不同场景灵活应用熟练掌握PPT此处做个动态效果理论认知板块（1）个人空间与人际距离·个人空间美国环境心理学家RobertSommer(罗伯特·萨默)把个人空间描述为一个环绕人体的无形界限区域,可以理解为一个包围人的气泡。当有其他人闯入此气泡时,人们往往会产生不愉快的感受,或是有后退的冲动。此外,个人空间在环境中会收缩或伸展,是一种变化着的界限调整现象。人既需要亲近以获得温暖和友谊,又需保持距离以避免伤害。值得注意的是,个人空间会因为人的年龄、性别、文化水平等因素,呈现出不同。3人的心理、行为与空间理论认知板块距离类型具体范围适用场景空间设计应用举例亲密距离0~0.45米恋人、亲子、医疗操作牙科诊所配置旋转椅与患者保持0.3~0.45米操作距离个人距离0.45~1.2米朋友交谈、家庭聚会熟人就餐的圆桌直径0.9-1.2m社交距离1.2~3.5米同事工作、商务会谈商务洽谈座椅间距1.5-2m公共距离>3.5米演讲、演出、安全警戒演讲空间讲台与听众距离≥3.5米美国“空间关系学”理论创始人爱德华·霍尔(E.Hall)根据人际关系的密切程度、行为特征,把人际距离分为四个等级,见表1-6。在公共空间设计中,人际距离是重要的设计要素。·人际距离表1-6霍尔人际距离及在室内中的应用理论认知板块图1亲密距离图2个人距离图3社交距离图4公共距离理论认知板块人际距离会影响交流的状态与效率。例如,电梯空间狭小,不适合日常交谈,容易让人感到局促不安或尴尬;而空间过大也会阻碍交谈。

实验发现：适宜的交谈空间时,应该将距离控制在3m以内,

参见右图。图53米会话圈理论认知板块(2)私密性与领域性·私密性私密性是指个体或群体在空间环境中,要求控制自己与他人交流程度的需求。这包括决定何时、何地、以何种方式与他人进行交流的自由。在设计中,私密性可以通过空间布局、隔断设置、视线遮挡、隔声处理等方式来实现,以满足不同使用者对私密性的需求。隔板高度与视觉的关系见表1-7。隔板高度视觉1100mm坐着时无视觉障碍1200mm与坐着时的视觉大致相等，站立时视觉无障碍1500mm与站立时的视觉大致相等，环顾四周时压迫感少1600mm可视为与座位相适应的展示面和储货架1600~2100mm在视觉上遮蔽人的动作的同时，可有意识地断开来自外部的视线以保护隐私。有较高私密性要求的隔断设计，其高度应高于较高人的眼睛（选择95百分位）。表1-7隔板高度与视觉的关系理论认知板块·领域性领域性则是指个体或群体在空间环境中,为了维护自己的活动范围、安全感和归属感,而对特定空间进行占有和控制的行为。这种占有和控制既可以是物理层面的,如设置屏障或摆放家具等;也可以是心理上的,如通过空间氛围营造、色彩搭配等方式来强化领域感。理论认知板块(1)声音与空间在公共空间设计中，出色的声景设计能够显著提升空间的整体品质。设计中除了致力于打造高品质的声景还需要有效管理噪音干扰。噪声对生理与心理影响明显，长期暴露于高强度噪声会导致听力损伤。噪声会影响专注力，干扰复杂任务；噪音会影响交流，如果人们要听清别人的高声细语、脚步声、歌声等完整的社会场景要素，噪声水平就必须降至45~50dB。语言干扰级(dB)通话条件描述30~40交谈者相距2~10米，正常声音会话及通电话效果满意。40~50交谈者相距1~2米，正常声音交谈效果满意，相距2~4米，正常声音交谈可行；通电话有轻度困难。50~60交谈者相距1/3~2/3米正常声音交谈满意，相距1~2米高声交谈效果满意；使用电话有轻度困难。60~70交谈者相距1/3~2/3米高声交谈效果满意，相距1~2米交谈有轻度困难；使用电话困难。70~80交谈者相距1/3~2/3米高声交谈有轻度困难，相距1~2米需喊叫且仍有困难；使用电话很困难。80~85交谈者相距1/3~2/3米喊叫交谈仍有轻度困难；无法使用电话。表1-8

语言干扰级与通话条件的