2026年部编版小学语文四年级第9单元阅读理解专项训练

2026年部编版小学语文四年级第9单元阅读理解专项训练一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读短文《小英雄雨来》，短文中描写雨来游泳技术的句子是哪一句？A.雨来像一条小鱼，在水里自由自在地游来游去。B.雨来穿着救生衣，在教练的指导下练习跳水。C.雨来每天早上都去河边跑步，锻炼身体。D.雨来喜欢在雪地里玩耍，不怕冷。解析：短文《小英雄雨来》中描写雨来游泳技术的句子是“雨来像一条小鱼，在水里自由自在地游来游去”，生动形象地展现了雨来游泳的熟练和灵活。选项A准确对应原文内容，选项B、C、D与短文主题无关，属于干扰项。2.在《蝙蝠和雷达》一课中，科学家们通过研究蝙蝠夜间飞行的秘密，最终发明了雷达。这一事例说明什么？A.蝙蝠比雷达更先进。B.科学家们善于观察和思考。C.雨来也喜欢研究蝙蝠。D.雷达是雨来发明的。解析：短文《蝙蝠和雷达》通过科学家研究蝙蝠夜间飞行的故事，说明了科学家们善于观察和思考，从自然现象中获得启示。选项B准确概括了文章主旨，选项A、C、D与文章内容无关，属于干扰项。3.《黄继光》一课中，黄继光为了战斗的胜利，用身体堵住了敌人的机枪眼。这一行为体现了什么精神？A.黄继光不怕死。B.黄继光勇敢顽强。C.黄继光喜欢冒险。D.黄继光是个英雄。解析：短文《黄继光》通过描写黄继光用身体堵住机枪眼的事迹，展现了黄继光勇敢顽强的革命精神。选项B准确概括了人物精神品质，选项A、C、D虽然有一定道理，但不如选项B全面，属于干扰项。4.在《挑山工》一课中，作者通过描写挑山工的辛苦，表达了什么情感？A.作者同情挑山工。B.作者赞美挑山工。C.作者讨厌挑山工。D.作者觉得挑山工很无聊。解析：短文《挑山工》通过描写挑山工的艰辛付出，表达了作者对挑山工的赞美之情。选项B准确概括了文章情感，选项A、C、D与文章主旨不符，属于干扰项。5.《跨越海峡的生命桥》一课中，讲述了台湾青年小钱和大陆青年捐献骨髓的故事。这一故事说明了什么？A.台湾和大陆是兄弟情谊。B.骨髓移植可以救人。C.小钱是个好人。D.捐献骨髓是自私的行为。解析：短文《跨越海峡的生命桥》通过讲述两岸青年捐献骨髓的故事，说明了骨髓移植可以救人，体现了两岸人民的互助精神。选项B准确概括了文章内容，选项A、C、D虽然有一定道理，但不如选项B全面，属于干扰项。6.《卡罗纳》一课中，卡罗纳失去了母亲，同学们都来关心他。这一情节体现了什么？A.同学们喜欢卡罗纳。B.同学们团结友爱。C.卡罗纳是个调皮的学生。D.卡罗纳是个孤独的学生。解析：短文《卡罗纳》通过描写同学们关心卡罗纳的事迹，展现了同学们团结友爱的精神。选项B准确概括了文章主旨，选项A、C、D与文章内容无关，属于干扰项。7.《触摸春天》一课中，盲女孩安静通过触摸感受春天的美好。这一事例说明了什么？A.安静喜欢春天。B.安静不怕困难。C.安静是个懒学生。D.安静是个坏学生。解析：短文《触摸春天》通过描写盲女孩安静触摸感受春天的故事，展现了安静不怕困难、积极乐观的精神。选项B准确概括了人物精神品质，选项A、C、D与文章内容无关，属于干扰项。8.《普罗米修斯》一课中，普罗米修斯为了帮助人类，偷取了火种。这一行为体现了什么？A.普罗米修斯是个小偷。B.普罗米修斯勇敢无私。C.普罗米修斯喜欢人类。D.普罗米修斯是个坏蛋。解析：短文《普罗米修斯》通过描写普罗米修斯偷取火种帮助人类的事迹，展现了普罗米修斯勇敢无私的精神。选项B准确概括了人物精神品质，选项A、C、D与文章内容无关，属于干扰项。9.《李四光》一课中，李四光通过研究冰川，发现了中国有第四纪冰川的存在。这一事例说明了什么？A.李四光是个科学家。B.李四光善于观察和思考。C.李四光是个懒人。D.李四光是个坏蛋。解析：短文《李四光》通过描写李四光研究冰川的事迹，展现了李四光善于观察和思考的科学精神。选项B准确概括了人物特点，选项A、C、D与文章内容无关，属于干扰项。10.《蝙蝠和雷达》一课中，科学家们通过研究蝙蝠夜间飞行的秘密，最终发明了雷达。这一事例说明了什么？A.蝙蝠比雷达更先进。B.科学家们善于观察和思考。C.雨来也喜欢研究蝙蝠。D.雷达是雨来发明的。解析：短文《蝙蝠和雷达》通过科学家研究蝙蝠夜间飞行的故事，说明了科学家们善于观察和思考，从自然现象中获得启示。选项B准确概括了文章主旨，选项A、C、D与文章内容无关，属于干扰项。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《小英雄雨来》一课中，雨来为了掩护李大叔，被敌人抓住，但雨来始终没有说出李大叔的藏身地点。2.《蝙蝠和雷达》一课中，科学家们通过研究蝙蝠的超声波，发明了雷达。3.《黄继光》一课中，黄继光为了战斗的胜利，用身体堵住了敌人的机枪眼。4.《挑山工》一课中，挑山工们虽然辛苦，但仍然坚持自己的工作。5.《跨越海峡的生命桥》一课中，台湾青年小钱和大陆青年捐献骨髓，挽救了小钱的生命。6.《卡罗纳》一课中，卡罗纳失去了母亲，同学们都来关心他。7.《触摸春天》一课中，盲女孩安静通过触摸感受春天的美好。8.《普罗米修斯》一课中，普罗米修斯为了帮助人类，偷取了火种。9.《李四光》一课中，李四光通过研究冰川，发现了中国有第四纪冰川的存在。10.《蝙蝠和雷达》一课中，科学家们通过研究蝙蝠夜间飞行的秘密，最终发明了雷达。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《小英雄雨来》一课中，雨来喜欢在河边游泳，但不喜欢在雪地里玩耍。2.《蝙蝠和雷达》一课中，科学家们通过研究蝙蝠的飞行原理，发明了雷达。3.《黄继光》一课中，黄继光为了战斗的胜利，用身体堵住了敌人的机枪眼。4.《挑山工》一课中，挑山工们虽然辛苦，但仍然坚持自己的工作。5.《跨越海峡的生命桥》一课中，台湾青年小钱和大陆青年捐献骨髓，挽救了小钱的生命。6.《卡罗纳》一课中，卡罗纳失去了母亲，同学们都来关心他。7.《触摸春天》一课中，盲女孩安静通过触摸感受春天的美好。8.《普罗米修斯》一课中，普罗米修斯为了帮助人类，偷取了火种。9.《李四光》一课中，李四光通过研究冰川，发现了中国有第四纪冰川的存在。10.《蝙蝠和雷达》一课中，科学家们通过研究蝙蝠夜间飞行的秘密，最终发明了雷达。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《小英雄雨来》一课的主要内容。2.简述《蝙蝠和雷达》一课的主要内容。3.简述《黄继光》一课的主要内容。4.简述《挑山工》一课的主要内容。5.简述《跨越海峡的生命桥》一课的主要内容。6.简述《卡罗纳》一课的主要内容。7.简述《触摸春天》一课的主要内容。8.简述《普罗米修斯》一课的主要内容。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.阅读短文《小英雄雨来》，回答问题：短文：小英雄雨来住在晋察冀边区的一个小村庄里。敌人经常来扫荡，雨来为了掩护李大叔，机智勇敢地与敌人周旋。敌人抓住雨来，用糖块诱惑他，但雨来始终没有说出李大叔的藏身地点。最后，雨来趁敌人不备，从水里逃走了。问题：（1）短文主要写了雨来的哪些事迹？（2）雨来的哪些品质值得我们学习？2.阅读短文《蝙蝠和雷达》，回答问题：短文：蝙蝠能在夜间飞行，而且不会撞到东西。科学家们通过研究蝙蝠的超声波，发明了雷达。雷达的发明，为人类带来了很多便利。问题：（1）短文主要写了什么内容？（2）科学家们从蝙蝠身上得到了什么启示？3.阅读短文《黄继光》，回答问题：短文：黄继光是一名英勇的战士。在一次战斗中，敌人的机枪封锁了我们的进攻路线。黄继光为了战斗的胜利，用身体堵住了敌人的机枪眼，为部队开辟了前进的道路。问题：（1）短文主要写了黄继光的哪些事迹？（2）黄继光的哪些品质值得我们学习？4.阅读短文《挑山工》，回答问题：短文：挑山工们每天都要挑着沉重的货物，走很长的山路。他们虽然辛苦，但仍然坚持自己的工作，从不抱怨。问题：（1）短文主要写了挑山工的哪些事迹？（2）挑山工的哪些品质值得我们学习？5.阅读短文《跨越海峡的生命桥》，回答问题：短文：台湾青年小钱患了白血病，需要捐献骨髓。大陆青年捐献了骨髓，挽救了小钱的生命。这一事件体现了两岸人民的互助精神。问题：（1）短文主要写了什么内容？（2）这一事件说明了什么？6.阅读短文《卡罗纳》，回答问题：短文：卡罗纳失去了母亲，非常伤心。同学们都来关心他，帮助他度过难关。问题：（1）短文主要写了什么内容？（2）同学们的做法体现了什么精神？7.阅读短文《触摸春天》，回答问题：短文：盲女孩安静通过触摸感受春天的美好。她虽然看不见，但仍然热爱生活，积极向上。问题：（1）短文主要写了什么内容？（2）安静的哪些品质值得我们学习？8.阅读短文《普罗米修斯》，回答问题：短文：普罗米修斯为了帮助人类，偷取了火种，并忍受了宙斯的惩罚。问题：（1）短文主要写了普罗米修斯的哪些事迹？（2）普罗米修斯的哪些品质值得我们学习？【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.B解析：11.选项A准确对应原文内容，选项B、C、D与短文主题无关，属于干扰项。12.选项B准确概括了文章主旨，选项A、C、D与文章内容无关，属于干扰项。13.选项B准确概括了人物精神品质，选项A、C、D与文章内容无关，属于干扰项。14.选项B准确概括了文章情感，选项A、C、D与文章主旨不符，属于干扰项。15.选项B准确概括了文章内容，选项A、C、D虽然有一定道理，但不如选项B全面，属于干扰项。16.选项B准确概括了文章主旨，选项A、C、D与文章内容无关，属于干扰项。17.选项B准确概括了人物精神品质，选项A、C、D与文章内容无关，属于干扰项。18.选项B准确概括了人物精神品质，选项A、C、D与文章内容无关，属于干扰项。19.选项B准确概括了人物特点，选项A、C、D与文章内容无关，属于干扰项。20.选项B准确概括了文章主旨，选项A、C、D与文章内容无关，属于干扰项。二、填空题1.雨来为了掩护李大叔，被敌人抓住，但雨来始终没有说出李大叔的藏身地点。2.科学家们通过研究蝙蝠的超声波，发明了雷达。3.黄继光为了战斗的胜利，用身体堵住了敌人的机枪眼。4.挑山工们虽然辛苦，但仍然坚持自己的工作。5.台湾青年小钱和大陆青年捐献骨髓，挽救了小钱的生命。6.卡罗纳失去了母亲，同学们都来关心他。7.盲女孩安静通过触摸感受春天的美好。8.普罗米修斯为了帮助人类，偷取了火种。9.李四光通过研究冰川，发现了中国有第四纪冰川的存在。10.科学家们通过研究蝙蝠夜间飞行的秘密，最终发明了雷达。三、判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√解析：11.雨来喜欢在河边游泳，但喜欢在雪地里玩耍，与原文不符。12.科学家们通过研究蝙蝠的飞行原理，发明了雷达，与原文不符。13.黄继光为了战斗的胜利，用身体堵住了敌人的机枪眼，与原文相符。14.挑山工们虽然辛苦，但仍然坚持自己的工作，与原文相符。15.台湾青年小钱和大陆青年捐献骨髓，挽救了小钱的生命，与原文相符。16.卡罗纳失去了母亲，同学们都来关心他，与原文相符。17.盲女孩安静通过触摸感受春天的美好，与原文相符。18.普罗米修斯为了帮助人类，偷取了火种，与原文相符。19.李四光通过研究冰川，发现了中国有第四纪冰川的存在，与原文相符。20.科学家们通过研究蝙蝠夜间飞行的秘密，最终发明了雷达，与原文相符。四、简答题1.《小英雄雨来》一课主要写了小英雄雨来为了掩护李大叔，机智勇敢地与敌人周旋的故事。2.《蝙蝠和雷达》一课主要写了科学家们通过研究蝙蝠夜间飞行的秘密，发明了雷达的故事。3.《黄继光》一课主要写了黄继光为了战斗的胜利，用身体堵住了敌人的机枪眼的故事。4.《挑山工》一课主要写了挑山工们虽然辛苦，但仍然坚持自己的工作的事迹。5.《跨越海峡的生命桥》一课主要写了台湾青年小钱和大陆青年捐献骨髓，挽救了小钱的生命的故事。6.《卡罗纳》一课主要写了卡罗纳失去了母亲，同学们都来关心他的故事。7.《触摸春天》一课主要写了盲女孩安静通过触摸感受春天的美好的故事。8.《普罗米修斯》一课主要写了普罗米修斯为了帮助人类，偷取了火种的故事。五、应用题1.（