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文档简介
2026新版北京版小学数学六年级上册(全册)知识点清单梳理第一单元分数乘法分数乘法1.分数乘整数:意义是求几个相同分数相加的和;计算方法,分子与整数2.一个数乘分数的意义:求这个数的几分之几是多少,用乘法计算。3.分数乘分数计算法则:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,计5.积与因数大小关系:一个不为0的数,乘大于1的数,积大于原数;乘小于1的分数,积小于原数;乘1,积等于原数。3.易错点:约分只能分子和分母交叉约分,不能分子和分子、分母和分母第二单元分数除法1倒数的认识1.倒数定义:乘积是1的两个数互为倒数,倒数是相互依存,不能单独说2.求倒数方法:分数交换分子分母位置;整数可以看成分母是1的分数,3.特殊数:1的倒数是1;0没有倒数。2分数除法1.分数除法意义:和整数除法意义相同,已知两个因数的积与其中一个因2.分数除法计算法则:除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数。3.分数除以整数、一个数除以分数,统一使用“变除为乘,乘除数的倒数”4.商与被除数大小关系:被除数不为0,除数大于1,商小于被除数;除数小于1,商大于被除数;除数等于1,商等于被除数。3解决问题2.解题步骤:找准关键句,确定单位“1";分清单位"1”已知还3.稍复杂分数除法实际问题,找准对应量和对4.混合运算1.分数四则混合运算顺序和整数四则混合运算完全相同:先乘除,后加减;2.整数的运算律(乘法交换律、结合律、分配律)对于分数同样适用,可第三单元百分数1.百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数,又叫百分率、2.百分数读写:写百分数要加上百分号“%”;读百分数先读百分之,再读3.百分数、分数、小数互相转化:小数化成百分数,小数点向右移动两位,添上百分号;百分数化成小数,去掉百分号,小数点向左移动两位;分数转百4.求百分率:百分率=部分量÷总量×100%,常见百分率:达标率、合格率、☆制订1分钟跳绳标准活动二:实施计划2.会收集、记录跳绳测试数据,能够整理数据,计算相关百分率。活动三:成果分享4.根据统计的数据,结合百分率,制定合理跳绳达标标准;能展示、解释第四单元常见数量关系的应用(三)3.会解决折扣、利润类简单生活实际问题,理解折扣含义:几折就是百分活动一:了解理财知识活动二:去银行调查有关家庭理财相关信息2.学会收集真实生活当中理财信息,读懂简单利率信活动三:设计家庭理财方案3.结合本金、利率,会计算简单利息;结合家庭情况设计合理理财方案,第五单元圆1圆的认识1.圆各部分名称:圆心O,决定圆的位置;半径r,连接圆心和圆上任意一点的线段;直径d,经过圆心并且两端都在圆上的线段。2.同一个圆内,有无数条半径、无数条直径;直径长度是半径的2倍,3.圆是轴对称图形,有无数条对称轴,对4.会使用圆规画圆:定圆心、定半径、旋2圆的周长2.圆周率π:圆周长和直径的比值,是无限不循环小数,计算一般取近似3圆的面积1.圆面积推导:把圆分割拼成近似长方形,长方形的长相当于圆周长的一2.圆面积公式:S=πr²;计算3.S图环=π(R²-r²)面积:$S_{VS_{\mathrm{圆环]=\pi(R^2-r^2)}=\pi4扇形3.在同一个圆中,圆心角越大,对应的扇形面积就越大。1.熟记圆半径、直径、周长、扇形相关概念,熟练周长、面积、S环=2.易错:区分周长公式与面积公式;半径平方不等于半径乘2。第六单元方向与位置1.根据方向、角度、距离,确定物体准确位置;描述位置要说清观测点、☆营养午餐2.会结合数据,设计科学合理的营养午餐方案。第七单元扇形统计图1.扇形统计图特点:用整个圆代表总量,各个扇形代表各部分数量占总量2.读懂扇形统计图,能从图中提取数据,进行简单计算。3.对比条形统计图、折线统计图、扇形统计图:条形看数量多少;折线看第八单元数学百花园1黄金螺旋线2.黄金螺旋线是借助正方形、四分之一圆弧绘制而成,感受数学当中的曲2铁链的长度1.探究铁链拼接之后总长度计算方法:n个铁链环相连,总长度=单环长度x环数-重叠部分总长度。第九单元总复习1.数与代数:梳理分数乘除法、倒数、百分数的意义、计算方法、实际应3.统
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