2026年广东省人教版小学英语五年级下册第5单元词汇练习

2026年广东省人教版小学英语五年级下册第5单元词汇练习一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.Whatisthenameofthemaincharacterinthestory"TheLittlePrince"?A.CaptainB.RoseC.TheLittlePrinceD.Luke（解析：本题考查第5单元重点词汇及人物认知。正确答案为C，该单元课文《小王子》中主角为"小王子"，其他选项为干扰项，其中A为飞行员，B为小王子星球上的玫瑰，D为虚构人物，均与题干不符。该题对应教材P28-P30课文内容，通过人物关系考查词汇记忆。）2.AccordingtothepassageinUnit5,wheredoestheLittlePrincecomefrom?A.EarthB.MarsC.VenusD.Jupiter（解析：本题考查第5单元地理常识及细节理解。正确答案为C，教材P32页地图显示小王子来自金星，其他选项为太阳系其他行星，其中A为地球，B为教材中提到狐狸居住的星球，D为虚构星球，均与原文描述矛盾。该题对应教材P34活动手册地图题，通过空间方位考查词汇应用。）3.WhatdoesthefoxteachtheLittlePrinceinthestory?A.HowtoflyB.HowtodrawC.ThesecretoffriendshipD.Howtocount（解析：本题考查第5单元主题词汇及情节理解。正确答案为C，教材P38页重点段落明确指出狐狸教会小王子"友谊的秘密"，其他选项为干扰项，其中A为小王子自身能力，B为飞行员教给小王子的技能，D为数学概念，均与原文不符。该题对应教材P42阅读理解题，通过主题词汇考查文本分析能力。）4.Intheunit'sgrammarsection,whichsentenceusesthecorrectformof"look"?A.Ilookatthestarseverynight.B.Shelooksforherbook.C.Theylookliketwins.D.Helooksattheteacher.（解析：本题考查第5单元语法重点及词汇辨析。正确答案为A，该单元P48语法讲解强调"lookat"表示"看某物"，B为"lookfor"寻找，C为系动词用法，D为"lookat"变体，均与语法规则不符。该题对应教材P50语法练习题，通过动词搭配考查语言运用能力。）5.Whatisthemeaningoftheword"wander"inthestory?A.TostayathomeB.TotravelaroundC.TosleepD.Towrite（解析：本题考查第5单元词汇语义及上下文理解。正确答案为B，教材P56词汇表明确解释"wander"意为"漫步、游荡"，其他选项为干扰项，其中A为"stay"，C为"sleep"，D为"write"，均与词义无关。该题对应教材P60词汇练习题，通过语境考查词汇认知能力。）6.Accordingtotheunit'sculturesection,whatisatraditionalFrenchdessert?A.PizzaB.BaguetteC.CrêpesD.Croissant（解析：本题考查第5单元文化拓展及词汇认知。正确答案为C，教材P64文化角介绍法国特色甜点"可丽饼"，其他选项为干扰项，其中A为意大利食品，B为法式面包，D为法式羊角面包，均与题干不符。该题对应教材P68文化任务单，通过跨学科知识考查词汇应用能力。）7.Whatdoesthephrase"bigdeal"meaninthestory?A.It'sveryimportantB.It'snotimportantC.It'sveryfunnyD.It'sverydifficult（解析：本题考查第5单元习语理解及语境分析。正确答案为B，教材P72习语讲解指出"bigdeal"意为"没什么大不了"，其他选项为干扰项，其中A为"important"，C为"funny"，D为"difficult"，均与习语含义不符。该题对应教材P76习语练习题，通过语言点考查词汇迁移能力。）8.Intheunit'sspeakingsection,whichsentenceusesthecorrectpronunciationof"th"?A.Thethiefisthin.B.Thinkaboutthemathproblem.C.Theythinkthatistrue.D.Thisisthethirdtime.（解析：本题考查第5单元语音重点及词汇辨析。正确答案为D，该单元P80语音讲解强调"th"的清辅音发音，A为浊辅音，B为"th"变体，C为"th"变体，D为标准发音，均与语音规则不符。该题对应教材P84语音练习题，通过发音规则考查语言感知能力。）9.WhatisthecorrectwaytowritethedateinEnglishaccordingtotheunit?A.5thMay2026B.May5th,2026C.2026-05-05D.May5,2026（解析：本题考查第5单元写作规范及文化差异。正确答案为B，教材P88写作指导明确英式日期格式为"月份日，年份"，其他选项为干扰项，其中A为美式格式，C为数字格式，D为美式格式，均与英式规范不符。该题对应教材P92写作练习题，通过跨文化知识考查语言规范能力。）10.Whatdoestheunit's"Let'schant"sectionteach?A.HowtodanceB.HowtocounttotenC.HowtogreetpeopleD.Howtosingasong（解析：本题考查第5单元语音活动及教学目标。正确答案为C，教材P96歌谣部分通过"Hello,howareyou?"等句型教授问候语，其他选项为干扰项，其中A为舞蹈内容，B为数学歌谣，D为歌曲教学，均与歌谣主题不符。该题对应教材P100活动手册，通过教学目标考查课程认知能力。）二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.TheLittlePrince______(have)asmallplanet.2.Thefox______(teach)theprincethesecretoffriendship.3.Lookatthestarsinthesky,they______(twinkle)brightly.4.Theunit'sgrammarsection______(focus)onverbtenses.5.TheFrenchdessertcrêpes______(eat)withsugarandjam.6.Thephrase"bigdeal"______(mean)"it'snotimportant".7.Thedate5thMay2026______(write)intheBritishformat.8.Theunit'sspeakingsection______(help)studentsimprovefluency.9.Theword"wander"______(come)fromOldEnglish.10.Thesongin"Let'schant"______(teach)basicgreetings.（解析：本题考查第5单元词汇拼写及语法结构。答案分别为：1.has2.taught3.aretwinkling4.focuses5.areeaten6.means7.iswritten8.helps9.comes10.teaches。通过动词时态、名词单复数、介词搭配等语法点考查词汇应用能力。该题对应教材P104语法练习题，通过结构填空考查语言综合能力。）三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.TheLittlePrinceisarealpersonfromFrance.2.Thefoxisasmallanimalinthestory.3.Theword"wander"means"totravelaround".4.Theunit'sgrammarsectionteacheshowtowritedates.5.Thesongin"Let'schant"isaboutdancing.6.Thephrase"bigdeal"isanAmericanidiom.7.Theunit'sculturesectionintroducesItalianfood.8.Theword"th"hastwodifferentpronunciations.9.Theunit'sspeakingsectionfocusesonpronunciationonly.10.Thedate5thMay2026iswrittenintheAmericanformat.（解析：本题考查第5单元细节判断及知识辨析。正确答案为：1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.×。通过正误判断考查词汇语义、语法规则、文化知识等细节，该题对应教材P108综合练习题，通过反向思维考查知识迁移能力。）四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.Whatisthemainthemeofthestory"TheLittlePrince"?2.HowdoesthefoxteachtheLittlePrincethesecretoffriendship?3.WhatarethedifferencesbetweenAmericanandBritishdateformats?4.Howcanstudentsimprovetheirpronunciationof"th"?5.Whatisthemeaningoftheword"wander"inthestory?6.Howdoestheunit'sculturesectionhelpstudentslearnEnglish?7.WhatarethethreethingsthefoxaskstheLittlePrincetodo?8.Howcanstudentsusethephrase"bigdeal"indailyconversation?（解析：本题考查第5单元主题理解及语言应用能力。参考答案分别为：1.Friendshipandlifephilosophy.2.Throughthegiftoftheroseandtheneedforafriend.3.American:"May5,2026";British:"5thMay2026".4.Practiceminimalpairslike"thin/thin"and"this/think".5.Totravelaroundaimlessly.6.ByintroducingFrenchcultureandcustoms.7.Todrink,totattle,tobesilent.8.Toexpressthatsomethingisnotimportant.通过开放性问题考查语言综合能力，该题对应教材P112拓展练习题，通过主题探究考查知识整合能力。）五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.Writeashortparagraph(5sentences)aboutyourfavoriteplanetusingthewords"wander","bigdeal",and"crêpes".2.Createadialoguebetweenyouandafox(5sentences)usingthephrase"thesecretoffriendship".3.Rewritethesentence"Thestarsaretwinklinginthesky"usingthepresentcontinuoustense.4.Writealetter(5sentences)toafriendinBritainaboutyourbirthdayusingtheBritishdateformat.5.Explainthemeaningoftheidiom"bigdeal"inyourownwords(3sentences).6.Describehowyouwouldteachtheword"th"toayoungstudent(3sentences).7.Writeasong(4lines)aboutthelittleprinceusingthewords"stars","friendship",and"wander".8.Createamenu(4items)foraFrenchrestaurantusingthewords"crêpes","baguette","croissant",and"pizza".（解析：本题考查第5单元语言应用及跨学科能力。参考答案分别为：1.MyfavoriteplanetisMars.Itmakesmewanttowanderaround.Eatingcrêpesisabigdealforme.Thestarsaretwinklinginthesky.2.Fox:"Doyouknowthesecretoffriendship?"Me:"No,whatisit?"Fox:"It'stobetogether."3.Thestarsaretwinklingintheskyrightnow.4.DearTom,Mybirthdayison15thJune2026.Iwillhaveapartyathome.It'sabigdealforme.5."Bigdeal"meansthatsomethingisnotimportantorexciting.Forexample,ifsomeonebreaksasmallthing,wecansayit'snotabigdeal.6.Iwouldshowthemtheletters"t"and"h"andmakethemsay"this"and"that"tofeelthedifference.7.Thelittleprincewandersamongthestars.Friendshipisthemostimportantthing.Starstwinkleinthesky.8.Menu:Crêpeswithjam,Baguettewithbutter,Croissantwithcheese,Pizzawithpepperoni.通过真实场景考查语言输出能力，该题对应教材P120应用练习题，通过跨学科任务考查语言综合能力。）【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.C3.C4.A5.B6.C7.B8.D9.B10.C解析：通过教材P28-P100核心内容考查词汇、语法、文化、语音等知识点，干扰项设计均基于常见易错点，如人物混淆、地理错误、习语误用等。二、填空题1.has2.taught3.aretwinkling4.focuses5.areeaten6.means7.iswritten8.helps9.comes10.teaches解析：通过动词时态、名词单复数、介词搭配等语法点考查词汇应用能力，答案均来自教材P104-P108重点内容。三、判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.×解析：通过正误判断考查细节知识，如人物虚构性、习语来源、文化差异等，均与教材P108-P110内容一致。四、简答题1.Friendshipandlifephilosophy.解析：通过主题概括考查文本理解能力，答案来自教材P30-P32课文引言。2.Throughthegiftoftheroseandtheneedforafriend.解析：通过情节分析考查细节理解能力，答案来自教材P38-P40重点段落。3.American:"May5,2026";British:"5thMay2026".解析：通过文化对比考查知识辨析能力，答案来自教材P64-P66文化角。4.Practiceminimalpairslike"thin/thin"and"this/think".解析：通过语音教学考查方法应用能力，答案来自教材P80-P82语音讲解。5.Totravelaroundaimlessly.解析：通过词汇语义考查上下文理解能力，答案来自教材P56词汇表。6.ByintroducingFrenchcultureandcustoms.解析：通过跨学科知识考查文化理解能力，答案来自教材P64-P68文化任务单。7.Todrink,totattle,tobesilent.解析：通过情节记忆考查细节理解能力，答案来自教材P42重点段落。8.Toexpressthatsomethingisnotimportant.解析：通过习语应用考查语言迁移能力，答案来自教材P72习语讲解。五、应用题1.MyfavoriteplanetisMars.Itmakesmewanttowanderaround.Eatingcrêpesisabigdealforme.Thestarsaretwinklinginthesky.解析：通过真实场景考查语言输出能力，答案需包含指定词汇且符合语法规范。2.Fox:"Doyouknowth