2027届韩城市数学三上期末检测试题含解析

2027届韩城市数学三上期末检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．10个一千是（______）,它的最高位是（____）位。2．3分15秒（________）秒；240分（________）时60厘米＋3分米（________）分米；1米－9分米（________）分米8分米＋2分米（________）米；6千米－4000米（________）千米1500千克－500千克（________）千克（________）吨。3．三年级一班同学到科技中心参观，共有展览馆和体验馆两个馆，去展览馆的有28人，去体验馆的有30人，两个馆都去的有15人。三年级一班共有（______）人。4．把8米长的绳子平均分成5段，每段占全长的______，每段绳子的长是______米．5．在135÷5，513÷5，351÷5中，商没有余数的算式是（______），商中间有0的算式是（_____），商末尾有0的算式是（______）。6．用两个同样的长方形（如图）拼成一个大长方形，这个大长方形的周长最长是（________）厘米。7．王晓刚今年13岁，可他才过了3个生日，他的生日是（______）月（______）日。8．一个等边三角形和一个钝角三角形正好拼成了一个大直角三角形（如图）．∠1=（______）°．9．5个是；（）个组成1；1里面有（）个。10．用分数表示下面阴影部分。________________________11．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．__________4时_____260分8000米_____8千米二、仔细推敲，认真辨析。12．求9的3倍是多少？列式是9÷3.（_____）13．下面两个图形的周长相比较，结果是甲>乙。（______）14．儿童节的前一天是5月30日．（___）15．把米长的绳子截成相等的3段，每段占全长的．（___）16．所有的奥运年都是闰年。（_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．130×4=（

）A．41 B．520 C．2400

D．24018．432÷4=（）A．104 B．105 C．106 D．10819．下图是小芳在计算14×12时的思路，她是用A、B、C、D四个区域来表示计算过程的。算式中“”所指向的“4”表示（）区域的意思。A．A B．B C．C D．D20．三年级有男生54人,女生36人,一条大船坐学生9人,同学们都坐大船,需要多少条船?列式是()。A．54+36÷9 B．(36+54)×9 C．(54+36)÷921．50米赛跑，淘气用了7.8秒，笑笑用了8.3秒，奇思用了6.9秒。（）跑得最快。A．淘气 B．笑笑 C．奇思 D．无法确定四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。800－197＝15×4＝50×70＝18＋12÷6＝696＋208≈3×397≈23．脱式计算下面各题。238＋45×5900－108×4369＋（512－215）105×（81÷9－3）24．计算：28×11÷7=___________．五、操作题25．小蜜蜂采蜜。26．连一连。六、解决问题27．手工小组的同学们用废旧报纸制作收纳筐，制作3个收纳筐用了24张废旧报纸，现在有40张废旧报纸，能做多少个这样的收纳筐？28．学校买来3箱苹果，每箱45个，现在把它分给5个班，平均每个班分得多少个？29．一块长方形菜地，长10米，宽8米。四周围上篱笆，如果一面靠墙(如下图)，篱笆至少要多少米？30．在一个村子里，的孩子能游泳，的孩子能骑车，并且的孩子既能游泳，也能骑车（当然不必同时做两件事）．已知该村的孩子不到40人，那么既不会游泳也不会骑车的孩子有多少人？31．垃圾分类是生活小事，也是民生大事。作为全国垃圾分类46个重点城市之一，厦门这项工作起步早，且取得了一定成效。厦门全市日产生活垃圾5200吨左右，其中厨余垃圾726吨、其他垃圾4400吨、可回收物和有害垃圾178吨，垃圾日产量呈现明显减缓趋势。求厨余垃圾、可回收物和有害垃圾一共多少吨？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、10000万【详解】略2、1954911210001【分析】1时＝60分，1分＝60秒，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1千米＝1000米，1吨＝1000千克。【详解】3分15秒＝180秒＋15秒＝195秒；240分＝4时60厘米＋3分米＝6分米＋3分米＝9分米；1米－9分米＝10分米－9分米＝1分米8分米＋2分米＝10分米＝1米；6千米－4000米＝6千米－4千米＝2千米1500千克－500千克＝1000千克＝1吨。【点睛】熟练掌握时间、长度和质量单位换算知识是解答本题的关键。3、43【分析】去展览馆的人数加上去体验馆的人数减去两个馆都去的人数，就是三年级一班共有的人数。【详解】28＋30－15＝58－15＝43（人）三年级一班同学到科技中心参观，共有展览馆和体验馆两个馆，去展览馆的有28人，去体验馆的有30人，两个馆都去的有15人。三年级一班共有（43）人。【点睛】对于重叠问题，关键是判断重复计算的部分的数量，求总数的时候需要减去重叠部分。4、【详解】1÷5＝8÷5＝（米）答：每段占全长的，每段绳子的长是米．故答案为：，．5、135÷5513÷5351÷5【详解】略6、30【分析】把这两个长都是6厘米，宽都是3厘米的长方形拼成一个大长方形，是以3厘米的边为公共边来拼的，拼成的大长方形的长是（6＋6）厘米，宽是3厘米，根据长方形的周长公式可求出它的周长。【详解】（6＋6＋3）×2＝（12＋3）×2＝15×2＝30（厘米）【点睛】本题的重点是确定拼图时是以哪条边为公共边来拼的，拼成后长方形的长和宽是多少，再根据周长的计算方法进行计算。7、229【分析】13岁一般人要过13个生日，王晓刚只过了3个生日，说明他是4年才过一次生日；因为公历年份是4年一闰，百年不闰，400年才闰，所以只有闰年2月29日出生的人才每4年过一次生日，据此解答即可。【详解】王晓刚今年13岁，可他才过了3个生日，他的生日是2月29日。【点睛】2月29日出生的人每四年才过一个生日，因为四年中只有一个闰年，即只有一个2月29日。8、30【详解】略9、；4；5；【分析】把单位“1”平均分成9份，每份是，5个表示这样的5份，即；把单位“1”平均分成4份，每份是，1里面有4份，即4个；把单位“1”平均分成5份，每份是，1里面有5份，即5个（答案不唯一）。【详解】5个是；4个组成1；1里面有5个。【点睛】本题是考查分数的意义及写法，属于基础知识。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。10、【详解】把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数，在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份，据此解答。11、＜＞＜＝【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、错误【解析】求9的3倍是多少．用乘法计算13、√【详解】甲图形的周长：3+5+3+1+1+3+1+1=18，乙图形的周长：2+5+2+1+1+3+1+1=16故甲图形的周长大于乙图形的周长。故答案为：√14、错误【分析】5月是大月，共有31天，儿童节是6月1日，6月1日的前一天就是5月的最后一天.【详解】儿童节的前一天是5月31日，原题说法错误.故答案为错误15、×【详解】把这根绳子的长度看作单位“1”，把它平均分截成相等的3段，每段是这占全长的．16、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【详解】略18、D【详解】略19、B【分析】箭头指向的4是由两位数十位上的1乘两位数个位上的4得到的。即1个十和4个一相乘，得4个十。图中，区域B表示4个十。据此解答即可。【详解】算式中“”所指向的“4”表示B区域的意思。故答案为：B。【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算方法，需熟练掌握。20、C【详解】略21、C【分析】三者都是50米赛跑，路程一样所花时间越少跑得越快。【详解】6.9秒＜7.8秒＜8.3秒，奇思所花时间最少。故答案为：C【点睛】本题考查的是一位小数的大小比较，路程一致，所花时间越少则速度越快。四、细心计算，认真检查。22、603；60；；3500；20；900；1200【详解】略23、463；468666；630【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算乘法，再算减法；（3）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的加法；（4）先算小括号里面的除法，再算小括号里面的减法，最后算小括号外面的乘法。【详解】238＋45×5＝238＋225＝463900－108×4＝900－432＝468369＋（512－215）＝369＋297＝666105×（81÷9－3）＝105×（9－3）＝105×6＝63024、44【详解】略五、操作题25、【详解】略26、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、解决问题27、5个【分析】先求出制作一个收纳筐用多少张废报纸，再求40张废旧报纸，能做多少个这样的收纳筐。【详解】40÷（24÷3）＝40÷8＝5（个）答：能做5个这样的收纳筐。【点睛】求出制作一个收纳筐用多少张废报纸是解答此题的关键。28、27个【详解】略29、26米【详解】8×2+10＝26（米）30、3人【解析】总人数既能平均分成3份，又能平均分成7份，所以总人数是3×7=21人；根据分数的意义求出能游泳的孩子数、能骑车的孩子数和既能游泳也能骑车的孩子数．用总人数减去能游泳的孩子数，再减去能骑车的孩子