山西省太原市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-山西省太原市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字注音完全正确的一项是：A.模糊（mó）流淌（tǎng）B.差错（chā）模范（mú）C.薄弱（báo）朝霞（zhāo）D.兴奋（xìng）强大（qiáng）答案：D解析：A项“模”在“模糊”中读“mó”，在“模范”中读“mó”，但“差”在“差错”中读“chā”，在“差别”中读“chā”，所以“差”应读“chā”；B项“差”应读“chā”；C项“薄”在“薄弱”中读“bó”，在“薄荷”中读“bò”，所以“薄”应读“bó”；D项注音全部正确。(2)"攻其不备，出其不意"中的"攻"字意思是：A.攻击B.攻城C.攻占D.攻守答案：A解析：此句出自《孙子兵法》，"攻"意为攻击、进攻，强调趁对方没有准备时发起攻击。(3)下列句子中关联词运用不当的一项是：A.因为他很努力，所以成绩进步了。B.虽然天很黑，但是我们还是要坚持走下去。C.不仅他会唱歌，而且还会跳舞。D.既然你已经答应了，就一定要做到。答案：B解析：B项中的"虽然...但是..."表示转折关系，而"天很黑"和"要坚持走下去"并不构成转折，属于因果关系，因此关联词运用不当。(4)下列词语感情色彩皆为褒义的一项是：A.懒惰赞扬B.毅力刻苦C.虚心骄傲D.麻烦复杂答案：B解析：B项中的"毅力"和"刻苦"都是褒义词，强调坚持和努力；A项"懒惰"是贬义；C项"骄傲"是贬义；D项"麻烦"与"复杂"是中性或略带贬义。(5)下列选项中，与"蚂蚁搬家"结构相同的一项是：A.鸡飞狗跳B.风和日丽C.花开花落D.雨后春笋答案：A解析：A项"鸡飞狗跳"是并列结构，由两个动词性词语构成；B项"风和日丽"是联合结构；C项"花开花落"是主谓结构；D项"雨后春笋"是偏正结构。(6)下列句子中，没有语病的一项是：A.他因为生病所以没来上学。B.我今天去图书馆借了一本书和一支笔。C.老师讲完课就回家了。D.我们要防止不犯错误。答案：C解析：A项是关联词错误，"因为...所以..."缺连接词；B项搭配不当，"借"与"笔"不搭配；C项语意清晰，语法正确；D项否定不当，"防止不犯错误"语义矛盾。(7)下列诗句与"月落乌啼霜满天"出自同一首诗的一项是：A.纤云弄巧创+别是一家B.破釜沉舟，百二秦关终属楚C.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜D.江枫渔火对愁眠答案：D解析："月落乌啼霜满天"出自张继的《枫桥夜泊》，下一句为"江枫渔火对愁眠"，属于同一诗作。(8)下列作家与作品对应错误的一项是：A.王维——《山行》B.陆游——《示儿》C.高适——《送元二使安西》D.孟浩然——《春晓》答案：A解析：《山行》是杜甫的作品，不是王维的；B项正确；C项正确；D项正确。(9)下列节日与习俗对应错误的一项是：A.春节——贴春联、放鞭炮B.元宵节——赏花灯、吃元宵C.清明节——扫墓、踏青D.端午节——赛龙舟、包粽子答案：无错误解析：以上各项节日与习俗均对应正确。(10)下列哪个句子不是反问句？A.难道你不是我的好同桌吗？B.他怎么会这样呢？C.你是不是已经准备好考试了？D.有谁不愿意去摘星星？答案：C解析：C项是疑问句，不是反问句；A、B、D三项均是反问句，用疑问形式表达确定的意思。(11)下列成语使用不当的一项是：A.春节期间，公园里人山人海，热闹非凡。B.他虽然年纪小，却非常懂事，总是争先恐后地帮助别人。C.那个问题难倒了许多人，只有他不以为然。D.我虽然对这个结果不满意，但也不觉得十恶不赦。答案：C解析：C项"不以为然"表示不认为对，通常用于否定观点，而句子表达的是他擅长解决问题，因此成语使用不当。(12)"昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯"出自哪位诗人的作品？A.杜甫B.李贺C.杜牧D.白居易答案：B解析：这两句出自李贺的《南园》。(13)《回乡偶书》中"少小离家老大回"所表达的情感是：A.渴望回家B.心情复杂C.落寞惆怅D.心情愉快答案：C解析：诗人通过"少小离家老大回"表达了多年漂泊后重返故乡的落寞与惆怅之情。(14)下列诗词中描写春天的一项是：A.夜来风雨声，花落知多少B.明月松间照，清泉石上流C.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开答案：A解析：A项出自孟浩然《春晓》，描写春夜风雨后落花；B项描写的是月夜景色；C项写的是冬天景象；D项描写的是初春时节。(15)下列称谓中，用于女性的一项是：A.丈夫B.太太C.家父D.家母答案：B解析：B项"太太"是女性的称谓；A项"丈夫"是男性；C、D项分别用于称呼自己的父亲和母亲。(16)下列句子中，与"孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪"意境相同的一项是：A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.桃花一树映双溪，双溪流水映桃花C.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天答案：B解析："孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪"营造的是落寞、清冷的意境；B项是相同意境的描写；A、C、D三项气势更为磅礴。(17)下列词语中，属于比喻的一项是：A.远山如黛B.热闹非凡C.叮叮当当D.突然想起答案：A解析：A项"远山如黛"是比喻，把山比作黛色；B、C、D三项属于描写方式，可能也属于比喻但本题以"属于比喻"为判断标准。(18)下列诗句中，运用了借景抒情手法的一项是：A.绿树村边合，青山郭外斜B.野火烧不尽，春风吹又生C.夜来风雨声，花落知多少D.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜答案：A解析：A项借景抒情，描绘乡村景象以抒发诗人对自然的喜爱；B项借物喻情；C项借物抒情；D项直接抒情。(19)下列语句中，与"虽有嘉肴，弗食，不知其旨也"含义相同的一项是：A.件件都是小事，哪件值得记？B.好的教育，不实践，无法体会其价值C.有好的学习方法，不使用，不会有效果D.光说不练，难成大事答案：B解析："虽有嘉肴，弗食，不知其旨也"强调实践的重要性，B项与之含义相同；A、C、D项分别涉及琐事、方法、行动，略有差异。(20)"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"出自哪位诗人？A.陆游B.杜甫C.苏轼D.李白答案：A解析：这句诗出自陆游的《游山西村》，描写迷茫中转出希望的景象。答案：(1)D(2)A(3)C(4)B(5)C(6)C(7)B(8)B(9)无错误(10)C(11)C(12)B(13)C(14)A(15)B(16)B(17)A(18)A(19)B(20)A解析：(1)D项注音准确；(2)"攻"意为攻击；(3)B项关联词用错；(4)B项词语感情色彩均为褒义；(5)A项为并列结构；(6)C项无语病；(7)B项出自李贺；(8)B项《回乡偶书》为贺知章作品；(9)所有节日习俗均正确；(10)C项是普通疑问句；(11)C项"不以为然"用于肯定，使用不当；(12)B项出自李贺《南园》；(13)C项表达了落寞之情；(14)A项为描写春天的句子；(15)B项是女性称谓；(16)B项与原句意境相同；(17)A项为比喻句；(18)A项借景抒情；(19)B项与原句含义一致；(20)A项出自陆游《游山西村》。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《望洞庭》中描写湖面平静如镜的句子是"________，________"。答案：遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺解析：此句出自刘禹锡的《望洞庭》，描写的是湖面如镜、山水倒影如青螺的景象。(22)《春夜喜雨》中描写春雨润物无声的句子是"________，________"。答案：好雨知时节，当春乃发生解析：这两句诗描绘了春雨知晓时节，适时降落的情景，表达了对春雨的喜爱。(23)《泊船瓜洲》中表达对故乡深切思念的句子是"________，________"。答案：春风又绿江南岸，明月何时照我还解析：这两句表达了诗人对家乡的思念之情，"绿"字尤显生动。(24)"天街小雨润如酥"下一句是"________，________"。答案：草色遥看近却无，最是一年春好处解析：这句出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》，描绘了春雨柔和、草色朦胧的景象。(25)《游子吟》中表达母亲对游子深情的句子是"________，________"。答案：临行密密缝，意恐迟迟归解析：这两句真切表达了母亲对子女的牵挂之情。(26)《观书有感》中揭示道理的句子是"________，________"。答案：问渠那得清如许，为有源头活水来解析：这两句诗揭示了保持知识更新的重要性，意在表达读书的重要性。(27)诗句"不知细叶谁裁出"的下一句是"________"。答案：二月春风似剪刀解析：这句出自贺知章的《咏柳》，生动地描绘了春风裁剪柳叶的场景。(28)《宿建德江》中表达思乡之情的诗句是"________，________"。答案：野旷天低树，江清月近人解析：这两句反映了诗人在异乡的孤独，表达对故乡的思念。(29)《饮湖上初晴后雨》中"欲把西湖比西子"的下一句是"________"。答案：淡妆浓抹总相宜解析：这两句诗赞美西湖的美丽，将其比作西施，表现自然与人的完美和谐。(30)《卜算子·送鲍浩然之浙东》中表达对友人祝福的句子是"________，________"。答案：此意江东父老，应也是，对我殷勤解析：这两句体现了对鲍浩然的祝福和问候。答案：(21)遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺(22)好雨知时节，当春乃发生(23)春风又绿江南岸，明月何时照我还(24)草色遥看近却无，最是一年春好处(25)临行密密缝，意恐迟迟归(26)问渠那得清如许，为有源头活水来(27)二月春风似剪刀(28)野旷天低树，江清月近人(29)淡妆浓抹总相宜(30)此意江东父老，应也是，对我殷勤解析：(21)出自刘禹锡的《望洞庭》；(22)出自杜甫的《春夜喜雨》；(23)出自王安石的《泊船瓜洲》；(24)出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》；(25)出自孟郊的《游子吟》；(26)出自朱熹的《观书有感》；(27)出自贺知章的《咏柳》；(28)出自孟浩然的《宿建德江》；(29)出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》；(30)出自王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《山行》杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(31)请写出诗中"坐"字的意思，并说明该字在句中的作用。答案：坐：因为。作用：表明诗人停车的原因。解析："坐"在这里表示原因，意为"因为"，后接"爱枫林晚"，解释了停车的行为动机。(31)请简要概括这首诗表达的主题思想。答案：表达了对深秋山林景色的喜爱之情。解析：全诗描写秋日山林的美丽，特别是枫叶的绚烂，表现出诗人对山水的热爱。(31)请写出诗中描写景物的句子，并分析它如何体现诗的意境？答案：远上寒山石径斜，白云生处有人家。该句以远景的形式呈现山林景色，展现了山中的幽静和生活的气息。解析：此句通过描绘傍晚山中石径与居所，突出了景物的层次感和画面的宁静。(31)请写出诗中描写颜色的词语，并分析其作用。答案：红、霜。解析："霜叶红于二月花"通过对比出"红"与"霜"，突出了枫叶艳丽动人，意思与意境都鲜明。(31)请从修辞手法角度分析"霜叶红于二月花"的表达效果。答案：使用了比喻和夸张手法，将枫叶的红艳比作二月的春花，表达出秋日枫叶的美丽。解析：此句运用了比喻和夸张的修辞，写出枫叶鲜艳动人，表达了对秋景的赞美之情。答案：(31)1."坐"的意思是"因为"，表达诗人停车的原因；2.主题是表达对深秋山林的喜爱；3."远上寒山石径斜，白云生处有人家"体现了远近结合的意境；4.颜色词有"红"和"霜"；5.运用了比喻与夸张手法，突出枫叶的艳丽。解析：(31)本诗描写秋日山林的美景，主要通过色彩和景物的描绘来体现意境。其中"坐"字表明原因，"红"与"霜"是色彩描写，增强画面感。全诗语言简练，意境深远，体现诗人对自然美的欣赏与热爱。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竟走取之，唯戎不动。人问之，答曰："树在道边而多子，此必苦李。"取之，信然。(32)文中"尝"的意思是：A.常常B.尝试C.从前D.虽然答案：C解析："尝"在文中表示"曾经"，即"从前"。(32)王戎为何不去摘李子？A.李子非常美味B.李子非常水多C.李子一定很苦D.李子很贵重答案：C解析：王戎通过观察判断李子必苦，因此不动。(32)文中"唯戎不动"的"唯"的意思是：A.唯一B.只有C.惟恐D.只要答案：B解析："唯"表示"只有"，说明只有王戎没有动。(32)请翻译下面句子。"树在道边而多子，此必苦李。"答案：李树在路旁并且果实很多，这是必定苦的李子。解析：翻译时应保留原意，句中"而"表示并列，"必"表示一定，"此"指代"李子"。(32)从人物描写的角度分析，王戎具有怎样的特点？答案：冷静、聪明、善于观察。解析：王戎在众人争相摘李子时能冷静思考，得出合理结论，体现出其思维敏捷和观察力强。答案：(32)1.C；2.C；3.B；4.李树在路旁并且果实很多，这是必定苦的李子；5.王戎冷静、聪明、善于观察。解析：(32)文言文《王戎不取道旁李》讲述了一个孩子因观察得当而避免上当的故事。文中"尝"表示从前，"唯"表示只有，"必"表示一定。通过人物行为的描写，展现出王戎聪明善思的性格特点。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】《云朵》云朵是天空中的一件艺术品，它们形态各异，层峦叠嶂，时而如峰峦叠嶂，时而如奔腾的河流，时而如展翅的白鸽。有些云朵飘在天空上，像一匹轻柔的白绸，有些云朵悬浮半空，似一具凝固的雕塑。每天早上，当太阳升起时，云朵便如同一群顽皮的孩子，点亮了天空的画布，描绘出一幅幅不同风格的画。在晚霞的映照下，云朵更像一位艺术家，为天气增添了几分姿容。（作者：张月）(33)文章主要描写了什么？A.云朵的形态多样B.云朵的颜色变化C.云朵与太阳的关系D.云朵的艺术美感答案：D解析：文章通过比喻、拟人等手法，赞扬了云朵的艺术美感，认为其美丽如画。(33)下列选项中，哪一项是文章描写云朵的一种形态？A.云间直上B.悬浮半空C.奔向远方D.集聚一起答案：B解析："悬浮半空"是文章中直接描写的云朵形态。(33)作者在文中将云朵比作什么？A.山峰B.河流C.白鸽D.都是答案：D解析：文中将云朵比作白绸、雕塑、孩子、艺术家等，因此选项D正确。(33)文章主要运用了哪些修辞手法？A.排比、拟人B.借喻、对偶C.比喻、拟人D.以上都是答案：D解析：文中有比喻（白绸、雕塑）和拟人（孩子们、艺术家）等修辞手法。(33)文中对"云朵"的态度是怎样的？A.冷漠B.赞美C.疑问D.幽默答案：B解析：全文皆是对云朵的赞美，认为其有艺术美，为天气增添姿容。答案：(33)1.D；2.B；3.D；4.C；5.B解析：(33)本文通过多样化的比喻，赞美云朵的美，认为其美丽如画；"悬浮半空"是文章中提到的形态；文中将云朵比作白绸、雕塑、孩子、艺术家，因此使用了多种比喻和拟人手法；对云朵的态度是赞美的。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】《小蚂蚁》有一只小蚂蚁，每天早上都会准时出门去找食物。它爬上树木，掠过草地，穿梭于石缝之间，找到一些食物后，就会安全地回到家中。一次，它在寻找食物时，发现了一个巨大的阴影，它小心翼翼地绕开阴影，继续前行。后来它才知道，那是一个自行车，它被书包压得很低，几乎要倒下。小蚂蚁没有被吓倒，它依然坚信努力一定会有回报。(34)文章主要讲述了什么？A.小蚂蚁的日常B.小蚂蚁克服困难C.小蚂蚁的信条D.小蚂蚁的旅行答案：B解析：文章讲述的是小蚂蚁在发现困难后，依然坚持并克服困难的故事。(34)文章中"巨大阴影"指的是什么？A.一只大黑猫B.一群飞鸟C.一座大山D.一辆自行车答案：D解析："巨大阴影"指的是那辆几乎要倒下的自行车。(34)文中"它依然坚信努力一定会有回报"的原因是什么？A.它已经成功了很多次B.它感到害怕C.它想找到更大的食物D.它性格坚韧答案：A解析：因为小蚂蚁已经成功过许多次，所以它坚信努力一定有回报。(34)请从描写方法的角度分析"小蚂蚁没有被吓倒"这句话的作用。答案：这句话表现了小蚂蚁的勇敢和毅力，让故事更具传奇色彩。解析：通过描写小蚂蚁面对困难时的行为，展示了其坚定性格，增强了故事的感染力。(34)下列选项中，哪一项与文章主题相符？A.逆境中坚持B.自私自利C.胆小怕事D.贪婪无度答案：A解析：文章的主题是关于在困难面