2026年江苏省苏教版初中英语七年级下册第5单元语法专项练习

2026年江苏省苏教版初中英语七年级下册第5单元语法专项练习一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.ThenewEnglishteacheroftenasksstudentsto______booksinthelibrarytoimprovetheirreadingskills.A.borrowB.lendC.takeD.carry【解析】本题考查动词固定搭配。根据句意“新英语老师经常让学生在图书馆借书来提高他们的阅读能力”，正确答案为A.borrow。B.lend表示“借出”，不符合语境；C.take指“拿走”且无固定搭配；D.carry表示“携带”，与句意无关。该单元重点讲解动词与名词的搭配，如borrowbooks（借书）、lendbooks（借出书）等，需掌握常见动词的固定用法。2.Mysister______tothesupermarketyesterday,butsheforgottobuymilk.A.goB.goesC.wentD.going【解析】本题考查一般过去时的构成。根据时间状语yesterday（昨天）和主语Mysister（第三人称单数），动词需用过去式。A.go是原形；B.goes是一般现在时；C.went是一般过去时；D.going是动名词。正确答案为C.went，一般过去时规则动词加-ed，如play→played。该单元强调过去时态的用法，需注意时间状语和主语人称的匹配。3.Ifyou______morevegetables,youwillfeelhealthier.A.eatB.eatsC.eatingD.ate【解析】本题考查条件状语从句的时态搭配。If引导的条件状语从句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时。A.eat是一般现在时；B.eats是第三人称单数形式；C.eating是动名词；D.ate是一般过去时。正确答案为A.eat，表示“如果你吃更多的蔬菜，你会感觉更健康”。该单元重点讲解If条件句的时态规则。4.Thestudents______theirhomeworkathomeeveryevening.A.doB.doesC.doingD.did【解析】本题考查动词的第三人称单数形式。主语Thestudents是复数，一般现在时第三人称单数动词需加-s。A.do是一般现在时原形；B.does是第三人称单数形式；C.doing是动名词；D.did是一般过去时。正确答案为A.do，表示“学生们每天在家做作业”。该单元强调一般现在时的主谓一致规则。5.Myfather______toworkbycareverymorning,buttodayhe______bybus.A.go,goB.goes,goC.goes,goesD.go,goes【解析】本题考查一般现在时和一般过去时的综合运用。第一空主语Myfather是第三人称单数，一般现在时动词加-s；第二空but表示转折，时态需改变。A.go,go时态错误；B.goes,go时态正确；C.goes,goes时态错误；D.go,goes时态错误。正确答案为B.goes,go，表示“我父亲每天开车上班，但今天乘公交车”。该单元需掌握一般现在时和一般过去时的区分。6.Ifit______tomorrow,wewillgotothepark.A.issunnyB.willbesunnyC.issunnyD.willsunny【解析】本题考查If条件句的时态。If引导的从句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时。A.issunny是一般现在时；B.willbesunny是一般将来时；C.issunny重复；D.willsunny语法错误。正确答案为A.issunny，表示“如果明天是晴天，我们会去公园”。该单元强调If条件句的时态规则。7.Theteacheraskedthestudents______theyhadfinishedtheirtests.A.ifB.thatC.whetherD.what【解析】本题考查宾语从句的引导词。askedsb.if/whethersth.（询问某人是否做了某事）。A.if和C.whether均可引导宾语从句；B.that不引导宾语从句；D.what引导名词性从句。正确答案为A.if，表示“老师问学生们是否完成了考试”。该单元重点讲解宾语从句的用法。8.Mybrother______swimmingeverySunday,buthe______tothebeachlastSunday.A.go,goB.goes,wentC.go,wentD.goes,goes【解析】本题考查一般现在时和一般过去时的综合运用。第一空主语Mybrother是第三人称单数，一般现在时动词加-s；第二空lastSunday表示过去时间，用一般过去时。A.go,go时态错误；B.goes,went时态正确；C.go,went时态错误；D.goes,goes时态错误。正确答案为B.goes,went，表示“我哥哥每周日去游泳，但上周日去了海滩”。该单元需掌握一般现在时和一般过去时的区分。9.Ifyou______enoughmoney,youcanbuyanewcar.A.haveB.hasC.havingD.had【解析】本题考查条件状语从句的时态。If引导的条件状语从句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时。A.have是一般现在时；B.has是第三人称单数形式；C.having是动名词；D.had是一般过去时。正确答案为A.have，表示“如果你有足够的钱，你可以买一辆新车”。该单元强调If条件句的时态规则。10.Thestudents______theirEnglishhomeworkafterschoolyesterday.A.doB.doesC.didD.doing【解析】本题考查一般过去时的构成。根据时间状语yesterday（昨天）和主语Thestudents（复数），动词需用过去式。A.do是一般现在时；B.does是第三人称单数形式；C.did是一般过去时；D.doing是动名词。正确答案为C.did，表示“学生们昨天放学后做了英语作业”。该单元强调过去时态的用法，需注意时间状语和主语人称的匹配。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.Mymotheroften______(cook)dinnerforthefamilyintheevening.【答案】cooks【解析】本题考查一般现在时的第三人称单数形式。主语Mymother是第三人称单数，一般现在时动词加-s。动词cook的第三人称单数形式为cooks。该单元强调一般现在时的主谓一致规则。2.Ifit______(rain)tomorrow,wewillstayathome.【答案】rains【解析】本题考查If条件句的时态。If引导的从句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时。动词rain的第三人称单数形式为rains。正确答案为rains，表示“如果明天下雨，我们会待在家里”。该单元强调If条件句的时态规则。3.Thechildren______(play)footballintheparkeverySaturdaymorning.【答案】play【解析】本题考查一般现在时的复数形式。主语Thechildren是复数，一般现在时动词原形不变。动词play的复数形式为play。正确答案为play，表示“孩子们每周六上午在公园踢足球”。该单元强调一般现在时的主谓一致规则。4.Myfather______(go)totheofficebytraineveryday,buthe______(take)thebusyesterday.【答案】goes,took【解析】本题考查一般现在时和一般过去时的综合运用。第一空主语Myfather是第三人称单数，一般现在时动词加-s；第二空yesterday表示过去时间，用一般过去时。动词go的第三人称单数形式为goes，一般过去时形式为took。正确答案为goes,took，表示“我父亲每天乘火车去办公室，但昨天乘公交车”。该单元需掌握一般现在时和一般过去时的区分。5.Ifyou______(have)enoughtime,youcanreadmorebooks.【答案】have【解析】本题考查条件状语从句的时态。If引导的条件状语从句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时。动词have是一般现在时原形。正确答案为have，表示“如果你有足够的时间，你可以多读书”。该单元强调If条件句的时态规则。6.Thestudents______(do)theirhomeworkafterschooleveryday.【答案】do【解析】本题考查一般现在时的复数形式。主语Thestudents是复数，一般现在时动词原形不变。动词do的复数形式为do。正确答案为do，表示“学生们每天放学后做作业”。该单元强调一般现在时的主谓一致规则。7.Ifit______(notsnow)tomorrow,wewillgoskiing.【答案】doesn’tsnow【解析】本题考查条件状语从句的否定形式。If引导的从句中，否定形式为don’t/doesn’t+动词原形。动词snow的第三人称单数形式为snows，否定形式为doesn’tsnow。正确答案为doesn’tsnow，表示“如果明天不下雪，我们会去滑雪”。该单元强调If条件句的否定形式。8.Mybrother______(go)toschoolbybikeeverymorning,buthe______(walk)toschoolyesterday.【答案】goes,walked【解析】本题考查一般现在时和一般过去时的综合运用。第一空主语Mybrother是第三人称单数，一般现在时动词加-s；第二空yesterday表示过去时间，用一般过去时。动词go的第三人称单数形式为goes，一般过去时形式为walked。正确答案为goes,walked，表示“我哥哥每天骑自行车去学校，但昨天步行去学校”。该单元需掌握一般现在时和一般过去时的区分。9.Ifyou______(be)late,youwillmissthebus.【答案】are【解析】本题考查条件状语从句的时态。If引导的条件状语从句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时。动词be是一般现在时原形。正确答案为are，表示“如果你迟到，你会错过公交车”。该单元强调If条件句的时态规则。10.Thestudents______(watch)TVafterdinnereverynight.【答案】watch【解析】本题考查一般现在时的复数形式。主语Thestudents是复数，一般现在时动词原形不变。动词watch的复数形式为watch。正确答案为watch，表示“学生们每晚晚饭后看电视”。该单元强调一般现在时的主谓一致规则。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.Theteacheraskedthestudentsiftheyhadfinishedtheirhomework.(正确)【解析】本题考查宾语从句的用法。If引导宾语从句时，主句用一般现在时，从句用一般过去时。该句结构正确，表示“老师问学生们是否完成了作业”。2.Mysistergoestoschoolbycareveryday.(正确)【解析】本题考查一般现在时的用法。主语Mysister是第三人称单数，一般现在时动词加-s。该句结构正确，表示“我姐姐每天乘汽车上学”。3.Ifitrainstomorrow,wewillgotothepark.(正确)【解析】本题考查If条件句的用法。If引导的条件状语从句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时。该句结构正确，表示“如果明天下雨，我们会去公园”。4.ThestudentsdidtheirEnglishhomeworkafterschoolyesterday.(正确)【解析】本题考查一般过去时的用法。根据时间状语yesterday（昨天）和主语Thestudents（复数），动词需用过去式。该句结构正确，表示“学生们昨天放学后做了英语作业”。5.Mybrotherhaslunchatschooleveryday.(正确)【解析】本题考查一般现在时的用法。主语Mybrother是第三人称单数，一般现在时动词加-s。该句结构正确，表示“我哥哥每天在学校吃午饭”。6.Ifyouhaveenoughmoney,youcanbuyanewcar.(正确)【解析】本题考查If条件句的用法。If引导的条件状语从句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时。该句结构正确，表示“如果你有足够的钱，你可以买一辆新车”。7.Thestudentsgotoschoolbybuseverymorning.(正确)【解析】本题考查一般现在时的用法。主语Thestudents是复数，一般现在时动词原形不变。该句结构正确，表示“学生们每天早上乘公交车上学”。8.Ifitdoesn’tsnowtomorrow,wewillgoskiing.(正确)【解析】本题考查If条件句的否定形式。If引导的从句中，否定形式为don’t/doesn’t+动词原形。该句结构正确，表示“如果明天不下雪，我们会去滑雪”。9.Mysisterwenttothesupermarketyesterday.(正确)【解析】本题考查一般过去时的用法。根据时间状语yesterday（昨天）和主语Mysister（第三人称单数），动词需用过去式。该句结构正确，表示“我姐姐昨天去了超市”。10.Theteacherasksthestudentsiftheyfinishedtheirhomework.(错误)【解析】本题考查宾语从句的用法。asksb.if/whethersth.时，从句需用陈述语序。该句结构错误，应改为“Theteacheraskedthestudentsiftheyhadfinishedtheirhomework.”四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.Explainthedifferencebetween"go"and"goes"insimplepresenttense.【参考答案】"Go"isthebaseformoftheverb,usedwithI,you,we,they,orpluralsubjects.Forexample,"Igotoschooleveryday.""Goes"isthethird-personsingularform,usedwithhe,she,it,orsingularsubjects.Forexample,"Hegoestoschooleveryday."Thekeydifferenceissubject-verbagreementinsimplepresenttense.【解析】本题考查一般现在时的主谓一致规则。需解释go和goes的用法区别，并举例说明。正确答案需涵盖主语人称和动词形式的匹配关系。2.Whatisthestructureofaconditionalsentencetype1?【参考答案】Conditionalsentencetype1hastwoclauses:-Ifclause:simplepresenttense(e.g.,"Ifitrains")-Mainclause:simplefuturetense(e.g.,"wewillgo")Itexpressesarealandpossiblefuturesituation.Forexample,"Ifitrainstomorrow,wewillgotothepark."【解析】本题考查If条件句的时态规则。需解释Type1条件句的结构和时态搭配，并举例说明。正确答案需涵盖If从句和主句的时态关系。3.Howdoyouformthepasttenseofregularverbs?【参考答案】Thepasttenseofregularverbsisformedbyadding"-ed"tothebaseform.Forexample,"play"→"played,""cook"→"cooked."Iftheverbendsinconsonant+y,changeytoiandadd"-ed."Forexample,"study"→"studied."Iftheverbendsinvowel+y,justadd"-ed."Forexample,"play"→"played."【解析】本题考查一般过去时的构成规则。需解释规则动词过去式的形成方法，并举例说明。正确答案需涵盖加-ed、改y为i、加ed等规则。4.Whydoweuse"do"and"does"inquestionsandnegatives?【参考答案】"Do"isusedwithI,you,we,they,orpluralsubjects.Forexample,"Doyoulikeapples?""Does"isusedwithhe,she,it,orsingularsubjects.Forexample,"Doeshelikeapples?"Innegatives,"don’t"(donot)isusedwithallsubjects.Forexample,"Idon’tlikeapples.""Doesn’t"(doesnot)isusedwithhe,she,it,orsingularsubjects.Forexample,"Hedoesn’tlikeapples."【解析】本题考查助动词do/does的用法。需解释do/does在疑问句和否定句中的作用，并举例说明。正确答案需涵盖主语人称和助动词形式的匹配关系。5.Whatisthefunctionof"if"inasentence?【参考答案】"If"isaconjunctionusedtointroduceconditionalclauses,expressingapossibleorhypotheticalsituation.Forexample,"Ifitrains,wewillcancelthepicnic."Itcanalsointroduce宾语从句,suchas"Theteacheraskedifthestudentsfinishedtheirhomework."【解析】本题考查if的用法。需解释if在条件句和宾语从句中的作用，并举例说明。正确答案需涵盖if的功能和句型结构。6.Howdoyouformthethird-personsingularpresenttense?【参考答案】Forverbsendingin-s,-x,-z,-sh,-ch,add"-es."Forexample,"watch"→"watches,""fix"→"fixes."Forverbsendinginconsonant+y,changeytoiandadd"-es."Forexample,"study"→"studies."Forverbsendinginvowel+y,justadd"-s."Forexample,"play"→"plays."【解析】本题考查一般现在时第三人称单数形式的构成规则。需解释动词加-s、加-es、改y为i等规则，并举例说明。正确答案需涵盖不同词尾的变形方法。7.Whatisthedifferencebetween"if"and"whether"?【参考答案】"If"isusedinconditionalsentences,expressingarealorpossiblesituation.Forexample,"Ifitrains,wewillstayhome.""Whether"isusedinindirectquestionsorchoices,expressingalternatives.Forexample,"Heaskedif/whetherheshouldgo."Inmostcases,"if"and"whether"canbeinterchangeableinindirectquestions,but"whether"ispreferredwhenintroducingchoices.【解析】本题考查if和whether的用法区别。需解释两者在条件句和选择句中的不同用法，并举例说明。正确答案需涵盖功能差异和搭配习惯。8.Howdoyouformthepasttenseofirregularverbs?【参考答案】Irregularverbsdonotfollowafixedruleforpasttenseformation.Theirpastformsmustbememorized.Forexample:-"go"→"went"-"eat"→"ate"-"have"→"had"-"do"→"did"Thereisnogeneralruleforirregularverbs,sostudentsmustlearnthembyheart.【解析】本题考查不规则动词过去式的构成规则。需解释不规则动词的变形特点，并举例说明。正确答案需涵盖无固定规则和需记忆的要点。五、应用题（总共8题，每题4分，共32分）1.Rewritethefollowingsentenceinthesimplepresenttense:"Theywillgotothelibrarytomorrow."【参考答案】"Theygotothelibraryeveryday."【解析】本题考查一般现在时的改写。需将一般将来时改为一般现在时，并调整时间状语。正确答案需符合一般现在时的主谓一致规则。2.Changethefollowingsentenceintoanegative:"Helikesicecream."【参考答案】"Hedoesn’tlikeicecream."【解析】本题考查否定句的构成。需在动词前加don’t/doesn’t。正确答案需符合否定句的语法规则。3.Writeasentenceusing"if"toexpressacondition:"Itissunny→wewillgotothebeach."【参考答案】"Ifitissunny,wewillgotothebeach."【解析】本题考查If条件句的写作。需将两个分句用if连接，并调整时态。正确答案需符合If条件句的结构和时态规则。4.Changethefollowingsentenceintothepasttense:"Shegoestoschoolbybikeeverymorning."【参考答案】"Shewenttoschoolbybikeyesterday."【解析】本题考查一般过去时的改写。需将一般现在时改为一般过去时，并调整时间状语。正确答案需符合一般过去时的主谓一致规则。5.Writeasentenceusing"whether"toexpressachoice:"Heisunsure→stayhomeorgoout."【参考答案】"Heisunsurewhethertostayhomeorgoout."【解析】本题考查whether的用法。需将两个分句用whether连接，并调整动词形式。正确答案需符合whether在选择题中的用法。6.Changethefollowingsentenceintoaquestion:"Youhavefinishedyourhomework."【参考答案】"Haveyoufinishedyourhomework?"【解析】本题考查疑问句的构成。需将陈述句改为疑问句，并调整助动词位置。正确答案需符合疑问句的语法规则。7.Writeasentenceusing"if"toexpressahypotheticalsituation:"Itrains→wewillcancelthepicnic."【参考答案】"Ifitrains,wewillcancelthepicnic."【解析】本题考查If条件句的写作。需将两个分句用if连接，并调整时态。正确答案需符合If条件句的结构和时态规则。8.Changethefollowingsentenceintothepasttense:"Theywillhavelunchatschooltoday."【参考答案】"Theyhadlunchatschoolyesterday."【解析】本题考查一般过去时的改写。需将一般将来时改为一般过去时，并调整时间状语。正确答案需符合一般过去时的主谓一致规则。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.C3.A4.A5.B6.A7.A8.B9.A10.C二、填空题1.cooks2.rains3.play4.goes,took5.have6.do7.doesn’tsnow8.goes,walked9.are10.watch三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×四、简答题1."Go"isthebaseformusedwithI,you,we,they,orpluralsubjects."Goes"isthethird-personsingularformusedwithhe,she,it,orsingularsubjects.Thekeydifferenceissubject-verbagreementinsimplepresenttense.2.Conditionalsentencetype1hastwoclauses:Ifclause(simplepresenttense)andmainclause(simplefuturetense).Itexpressesarealandpossiblefuturesituation.Example:"Ifitrainstomorrow,wewillgotothepark."3.Thepasttenseofregularverbsisformedbyadding"-ed"tothebaseform.Forexample,"play"→"played."Iftheverbendsinconsonant+y,changeytoiandadd"-ed."Forexample,"study"→"studied."Iftheverbendsinvowel+y,justadd"-ed."Forexample,"play"→"played."4."Do"and"does"areauxiliaryverbsusedinquestionsandnegativestoformcorrectsubject-verbagreement."Do"isusedwithI,you,we,they,orpluralsubjects.Forexample,"Doyoulikeapples?""Does"isusedwithhe,she,it,orsingularsubjects.Forexample,"Doeshelikeapples?"Innegatives,"don’t"(donot)isusedwithallsubjects.Forexample,"Idon’tlikeapples.""Doesn’t"(doesnot)isusedwithhe,she,it,orsingularsubjects.Forexample,"Hedoesn’tlikeapples."5."If"isaconjunctionusedtointroduceconditionalclauses,expressingapossibleorhypotheticalsituation.Forexample,"Ifit