2026年内蒙古自治区呼伦贝尔市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-2026年内蒙古自治区呼伦贝尔市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A.莘莘（shēn）学子，刚愎（bì）自用B.鞭笞（chī），褫（chǐ）夺C.美轮美奂（guān），不刊（kān）之论D.削（xuē）减，兴（xīng）奋答案：A解析：本题考查字音辨析。B项“褫夺”应读作chǐduó；C项“美轮美奂”应读作měilúnměihuàn；D项“兴奋”应读作xìngfèn。(2)下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A.精彩绝伦，义愤填膺B.莫名其妙，仗义执言C.珠联璧合，美不胜收D.各持己见，豁然开朗答案：C解析：本题考查字形辨析。A项“义愤填膺”正确；B项“莫名其妙”正确，“仗义执言”正确；D项“豁然开朗”正确。C项“珠联璧合”“美不胜收”均无错别字，因此正确。(3)下列句中成语使用正确的一项是（）A.他办事情总是首当其冲，因此大家都很信任他。B.听了这个消息，他差强人意地笑了起来。C.这篇文章语言华丽，美轮美奂，引人入胜。D.尽管他才思敏捷，但在写作时总是不厌其烦，精益求精。答案：D解析：本题考查成语的正确使用。A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，不符合语境；B项“差强人意”指大体上还能使人满意，用于形容“笑了起来”不恰当；C项“美轮美奂”形容建筑或装饰等雄伟华美，不能用于文章语言。(4)下列句中没有语病的一项是（）A.因为他成绩优异，所以得到了老师的表扬。B.我们要防止不犯类似的错误不再发生。C.随着新兴产业的发展，我国经济呈现了新的活力。D.他那种认真负责的态度和刻苦学习的精神，值得我们学习。答案：D解析：本题考查病句辨析。A项“因为……所以”搭配不当，语序混乱；B项“防止……不再发生”句式杂糅；C项“呈现了新的活力”搭配不当，应为“呈现出新的活力”。(5)下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）A.她总是能够面面俱到，把每件小事都处理得井井有条。B.在这个座谈会上，他提出的意见尖锐而深刻，令人耳目一新。C.这位老将军虽年事已高，但依然神采奕奕，精神抖擞。D.他的这篇文章论点鲜明，结构严谨，令人叹为观止。答案：C解析：本题考查词语运用。A项“面面俱到”偏重于照顾周全，这里强调处理得井井有条更合适；B项“耳目一新”用于表示更新颖的面貌，但语义上不完全符合“尖锐而深刻”的内涵；D项“叹为观止”常用于形容事物达到极美的程度，不能强调“结构严谨”的特点。(6)下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他爱读书，喜欢看历史、地理、经济、科技……等各方面书籍。B.她说：“让我想想。”我点点头。C.《诗经》中有很多描写自然的诗，如《关雎》、《蒹葭》、《采薇》等。D.把这个问题弄清楚了，那么其他的就都好解决了。答案：D解析：本题考查标点符号的使用。“……”用于列举未尽，B项“。”用于引号内结束；C项书名号使用错误，应为引号；D项“那么”表示转折，使用逗号正确。(7)请将下列句子重新排列，使之语意连贯的一项是（）①春天来到，大地复苏。②花草都开出了新的花朵。③万物开始生长。④河水解冻，溪流潺潺。A.②③④①B.①②③④C.①④③②D.④③①②答案：C解析：本题考查语句排序。①是背景描述，④和③是具体描写春天带来的变化，②则进一步说明花草生长，因此选项C最合理。(8)下列句子中，划线成语使用不恰当的一项是（）A.他善于借题发挥，常常在课堂上引发学生思考。B.看到这片风景，大家真是美不胜收，流连忘返。C.他总是处事不惊，遇事冷静。D.它的结构严谨，登堂入室，体现了作者的深厚功底。答案：B解析：本题考查成语使用是否恰当。“美不胜收”形容美好的事物太多，一时看不过来，不能用于形容“风景”。其余选项使用恰当。(9)请判断下列句子的修辞手法是（）“他那双手仿佛能撕裂所有的困难。”A.比喻B.拟人C.夸张D.排比答案：A解析：本题考查修辞手法。句子将“他那双手”比作“能撕裂所有的困难”，是比喻。拟人是赋予非人以人的特征；夸张是故意夸大事实；排比是并列结构。(10)下列句中，词语使用得体的一项是（）A.请贵校领导光临指导B.拜托您多多关照C.我钦佩您的见解D.请鄙人稍后与您相商答案：B解析：本题考查语言得体。A项“贵校”对陌生人使用不妥；B项“拜托”为谦词，使用得体；C项“钦佩”是敬辞，但应用于他人；D项“鄙人”是自谦的称呼，不宜用于请求。(11)下列古诗文的作者与其朝代对应错误的一项是（）A.李白——唐代B.苏轼——宋代C.柳宗元——唐代D.李清照——元代答案：D解析：本题考查文学常识。李清照是宋代女词人，元代不正确。(12)下列句子中没有使用倒装句的一项是（）A.何以战？B.甚矣，汝之不惠！C.求人可使报秦者，未得。D.然则何时而乐耶？答案：C解析：本题考查文言句式。“求人可使报秦者”是定语后置句，其余选项都是语序倒装句。(13)下列句子中，书写不规范的一项是（）A.水击三千里B.这件事情让我感同身受C.千门万户曈曈日D.天涯何处无芳草答案：B解析：本题考查字形与语法。“感同身受”应为“感同身受”；B选项有此错误。(14)下列句子中，词语解释不正确的一项是（）A.为国者无使为积威之所劫持（被）B.使人听此凋朱颜（使……脸色变红）C.此四者，天下之大戮也（最大的灾难）D.加之以师动之（加上）答案：B解析：本题考查词义理解。B项“凋朱颜”意思是指脸色凋谢，而非“使……脸色变红”。(15)下列诗句中，体现春景的一项是（）A.长河落日圆B.大漠孤烟直C.两个黄鹂鸣翠柳D.九天揽月答案：C解析：本题考查意象理解。“两个黄鹂鸣翠柳”描绘的是春天的景象，其余选项均属边塞诗的意象。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。(16)本诗表达了诗人怎样的情感？请简要说明。A.对国家的忠诚B.亡国之痛，思亲之情C.对春天的喜爱D.对战争的厌恶答案：B解析：本题考查作者情感分析。全诗通过描写战乱后荒凉的景象，表达了诗人对国家兴亡的感慨以及对亲人深切的思念。(17)本诗中，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”用了哪一种修辞手法？A.比喻B.创作手法C.对偶D.借代答案：C解析：本题考查修辞手法。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”中，“感时”对“恨别”，“花溅泪”对“鸟惊心”，结构对称，修辞手法为对偶。(18)本诗中的“国破”指的是（）A.国家破败B.城池破败C.山河破碎D.皇帝破败答案：A解析：本题考查诗歌内容理解。“国破”意为国家灭亡，并非指具体某处城池或山河。(19)请指出一句中“溅”字的表达效果。A.描写花的美丽B.表现诗人对花的欣赏C.展现春天生机勃勃的景象D.形容诗人情绪的感伤答案：D解析：本题考查炼字与诗眼。“溅”原为水之动作，诗人借“花溅泪”来表现内心的感伤，以此表达对国家破亡的深切哀痛。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】范仲淹少有大志，尝曰：“不以利移，不以势屈。”年二十，举进士，授泰州西溪盐仓监。时吴中大水，民多病。仲淹请于守，得度支钱三百万，以筑堤。人皆非之，仲淹曰：“吾若不为，民将何所仰赖？”卒成其事，水患遂息。未几，以文章入翰林，再迁至枢密副使。人或疑其能，仲淹曰：“志于道，功于事，务于实。”其后，尝以《岳阳楼记》传世，言“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。其言虽朴素，然情真意切，为后世所称道。(20)下列句子中，加点词语解释不正确的一项是（）A.尝曰（曾经）B.未几（不久）C.处事不以利移（因利益而转移）D.再迁（再次升迁）答案：C解析：本题考查文言实词。“不以利移”指不因利益而改变，而不是“因利益而转移”。(21)下列句子中，句式与“臣之妻私臣”相同的一项是（）A.不以利移，不以势屈B.吾若不为，民将何所仰赖C.人皆非之D.书传于世答案：A解析：本题考查文言句式。“臣之妻私臣”是宾语前置句，与“不以利移，不以势屈”结构相同。(22)下列句子中，没有使用省略句的一项是（）A.吾若不为，民将何所仰赖B.人或疑其能C.以文章入翰林D.言“先天下之忧而忧”答案：C解析：本题考查文言句式。C项“以文章入翰林”没有省略成分，其余均省略了主语或宾语。(23)下列句子中，与“未几，以文章入翰林”意思最接近的一项是（）A.没有多久，他便凭借文章被引进翰林院。B.不久后，他靠文章年纪轻轻就被选入翰林院。C.不久后，他通过文章得以进入翰林院。D.未几，靠文章被引进翰林院。答案：C解析：本题考查文言翻译与理解。“未几”意为不久，“以文章入翰林”是凭借文章进入翰林院，C项表述最为合理。(24)下列对文言文的理解，不正确的一项是（）A.范仲淹年轻时就有远大志向B.范仲淹举进士后被任命为泰州西溪盐仓监C.他因治理水患而受到百姓称赞D.他主张以实际工作为重答案：C解析：本题考查内容理解。C项“受到百姓称赞”无依据，文中只说“卒成其事，水患遂息”，未提及百姓称赞。(25)本段文字最能体现范仲淹思想的一项是（）A.他以文章入翰林B.他主张“不以利移，不以势屈”C.他修建堤坝D.他撰写《岳阳楼记》答案：B解析：本题考查主旨把握。“不以利移，不以势屈”体现了范仲淹不因利益或权势而改变志向，突出其思想品格。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】下雨天，我总是觉得格外忧郁。那淅淅沥沥的声音，像是老友在耳边低语，又像是心中难以排遣的烦恼在心头翻涌。走在街道上，雨丝飘落，天地之间仿佛被一层轻纱笼罩，远处的景物朦朦胧胧，像是梦中的景象。雨是自然的力量，能洗刷尘世间的污浊，也能冲淡我们内心的一些执念。它无声地落下，却有着震撼心灵的力量。(26)下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）A.作者认为下雨天常让人感到忧郁B.雨声让人感到亲切和烦恼C.雨能洗刷尘世间的污浊，寓意深远D.作者写雨是为了赞美它的声音答案：D解析：本题考查内容理解。文中写雨并非为了赞美其声音，而是借此抒发内心情感。(27)请简要概括文中主要表达的情感。A.快乐B.悲伤C.烦恼D.忧郁答案：D解析：本题考查情感分析。文中多次提到“忧郁”，如“下雨天，我总是觉得格外忧郁”，因此情感表达以忧郁为主。(28)文中“雨丝飘落，天地之间仿佛被一层轻纱笼罩”运用了哪一种描写手法？A.虚实结合B.借代C.反复D.拟人答案：A解析：本题考查描写手法。“雨丝飘落”是实写，而“天地之间仿佛被一层轻纱笼罩”则是虚写，合为虚实结合。(29)请分析“它无声地落下，却有着震撼心灵的力量”这句话的作用。A.总结全文B.增强感染力C.展现雨的多变D.表达内心的忧郁答案：B解析：本题考查句子作用分析。这句话通过对比“无声”与“震撼”，增强了文中的感染力，表达作者对雨的感悟。(3