2026年浙江省北师大版五年级英语下册第6单元同步练习题

2026年浙江省北师大版五年级英语下册第6单元同步练习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第6单元课文内容，选择正确的句子描述Sarah的周末计划。A."IwillplaybasketballwithmyfriendsonSaturday."B."IwillvisitthemuseumwithmyparentsonSunday."C."Iwillreadbooksathomeeveryday."D."IwillgotothezoowithmybrotheronFriday."解析：本题考查第6单元核心词汇和句型。选项A对应课文第2课时内容，Sarah计划周六和朋友们打篮球；选项B是第3课时的重点场景；选项C与单元主题无关；选项D为干扰项，混淆了星期安排。正确答案需结合课文第1课时"Sarah'sweekendplan"的细节描述，原文明确指出Saturday是打篮球的日子。2.选择与"Lookatmynewbike!"意思最接近的句子。A."What'sthis?"B."Howoldisit?"C."Wheredidyoubuyit?"D."It'sverycolorful,isn'tit?"解析：本题测试第6单元祈使句和情景对话能力。原文对话中Sarah用Lookat表达展示意图，选项D的回应符合英语文化中赞美他人物品的习惯；选项A是疑问句；选项B和C是关于年龄和购买地的提问，与语境不符。3.根据第6单元语法规则，选择正确的时态填空："Mybrother______footballeveryafternoon."A.playB.playsC.playingD.isplaying解析：本题考查一般现在时第三人称单数形式。单元第4课时重点讲解规则动词加-s，play变为plays；选项A是原形；选项C是动名词；选项D是现在进行时，与"everyafternoon"的固定时间状语矛盾。4.选择正确的介词填空："Shehasabirthdayparty______Saturday."A.inB.onC.atD.for解析：本题测试第6单元时间介词用法。单元第5课时明确区分in/on/at，星期、月份前用on；选项A用于月份；选项C用于具体时间点；选项D用于目的，均不符合语境。5.根据第6单元课文内容，选择正确的描述Tom的句子。A."Tomlikesswimmingbuthedoesn'tlikereading."B."Tomgoestothelibraryeverymorning."C."TomhasapetdognamedMax."D."TomistenyearsoldandheisinGrade5."解析：本题综合考查单元人物信息。选项D对应第1课时介绍Tom的年龄和年级；选项A与第2课时矛盾（原文说Tom喜欢游泳和阅读）；选项B是第3课时的错误信息（Tom是下午去图书馆）；选项C为干扰项，单元未提及宠物。6.选择正确的形容词填空："Mysister'sdressis______red."A.aB.anC.theD.very解析：本题测试第6单元形容词和冠词用法。red以元音音素开头，需用an；选项A是冠词；选项C是定冠词；选项D是副词，不能修饰形容词。7.根据第6单元语法规则，选择正确的句子。A."TheygototheparkonSunday."B."Theyisplayingfootballnow."C."Theyhaveabirthdaypartyintheirhouse."D."Theygoestoschooleveryday."解析：本题考查be动词和动词形式。选项A符合一般现在时规则；选项B第三人称单数错误；选项Chaveaparty是固定搭配；选项Dgoes错误。8.选择与"Isthisyourpen?"意思相反的句子。A."Yes,itismine."B."No,itisn'tmine."C."It'syourpen."D."Idon'thaveapen."解析：本题测试第6单元否定疑问句。选项B是标准否定回答；选项A是肯定回答；选项C混淆了所有格；选项D与问题无关。9.根据第6单元课文内容，选择正确的描述Sarah的句子。A."Sarahlikeseatingpizzabutshedoesn'tlikeicecream."B."SarahgoestothesupermarketwithhermothereverySaturday."C."SarahhasabrothernamedDavid."D."SarahisinGrade5andsheisveryfriendly."解析：本题考查单元人物信息。选项D对应第1课时介绍Sarah的年级和性格；选项A与第2课时矛盾（Sarah喜欢冰淇淋）；选项B是第3课时的错误信息（Sarah是周日去超市）；选项C为干扰项，单元未提及弟弟。10.选择正确的句子描述第6单元的语法重点。A."Weuse's'forthirdpersonsingularinpresentsimpletense."B."Weuse'do'forquestionsinpresentsimpletense."C."Weuse'have'forpossessioninpresentsimpletense."D."Weuse'am/is/are'fornegativesentencesinpresentsimpletense."解析：本题测试单元语法总结。选项A是第4课时重点（第三人称单数加-s）；选项B是第2课时的错误信息（一般现在时疑问用助动词do/does）；选项C是第3课时的错误信息（haveaparty）；选项D是第5课时的错误信息（否定句用助动词）。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.Myfriend______(go)tothecinemawithhisparentslastnight.解析：考查一般过去时动词形式，go变为went。2.There______(be)manybooksontheshelfinthelibrary.解析：考查be动词单复数，manybooks用is。3.She______(have)abirthdaypartynextSunday.解析：考查一般将来时have，have+动词原形。4.Lookatmynewbike!It______(be)veryinteresting.解析：考查be动词单复数，newbike用is。5.We______(play)basketballafterschooleveryday.解析：考查一般现在时动词形式，play保持不变。6.Mysisterhasapetdog.Itsname______(be)Max.解析：考查be动词所有格，be变为is。7.They______(go)totheparkonSaturdaymorning.解析：考查一般现在时动词形式，go变为go。8.I______(notlike)eatingvegetables,butmymotherlikesthem.解析：考查一般现在时否定形式，like变为don'tlike。9.Thisis______(my)pen.解析：考查名词所有格，my变为mine。10.What______(do)youusuallydoafterschool?解析：考查一般现在时动词形式，do变为do。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.SarahgoestothesupermarketwithhermothereverySunday.(×)解析：单元第3课时明确指出Sarah是周日去图书馆，超市是错误的场景。2.Tomlikesswimmingandreadingbooks.(√)解析：第2课时提到Tom喜欢游泳和阅读，与选项一致。3.Mybrotherplaysfootballeveryafternoon.(√)解析：符合一般现在时第三人称单数规则，与单元语法重点一致。4.Weuse"do"forquestionsinpresentsimpletense.(×)解析：单元第2课时明确指出一般现在时疑问句用助动词do/does，而非直接用动词原形。5.Lookatmynewbike!It'sveryinteresting.(√)解析：符合单元第1课时展示物品的典型对话模式。6.Theyhaveabirthdaypartyintheirhouse.(×)解析：单元未提及生日派对场景，且haveaparty是固定搭配，不能直接加地点。7.Mysister'sdressisanred.(×)解析：元音音素开头应用an，且red前需加冠词。8.Isthisyourpen?Yes,itismine.(√)解析：符合单元第2课时关于物品归属的问答模式。9.Weuse"am/is/are"fornegativesentencesinpresentsimpletense.(×)解析：单元第5课时明确指出否定句用don't/doesn't，而非be动词。10.Myfriendwenttothecinemawithhisparentslastnight.(√)解析：符合一般过去时规则，与单元语法重点一致。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第6单元课文内容，写出Sarah的周末计划。参考答案：Saturday:playbasketballwithfriendsSunday:visitthemuseumwithparents解析：需结合第1课时表格信息，准确复述两天的活动安排，每项活动1分，时间状语1分。2.写出三个一般现在时第三人称单数形式的句子。参考答案：Heplaysfootballeveryday.Shereadsbooksafterschool.Thecatdrinksmilkinthemorning.解析：每句1分，需包含第三人称主语+动词原形+其他成分，共3分。3.解释介词on和in在时间表达中的区别。参考答案：on用于具体日子（如Monday,Sunday）和月份（如June）；in用于月份（如inJune）、年份（in2026）和时间段（inthemorning）。解析：概念解释2分，举例各1分。4.写出三个一般现在时否定句的例子。参考答案：Idon'tlikeicecream.Hedoesn'tgotoschoolonSundays.Theydon'thaveapetdog.解析：每句1分，需包含don't/doesn't+动词原形，共3分。5.根据第6单元语法规则，写出正确的句子：Mybrotherplaybasketballeveryafternoon.参考答案：Mybrotherplaysbasketballeveryafternoon.解析：动词形式错误纠正1分，时态规则说明1分。6.写出三个一般将来时用"begoingto"结构的句子。参考答案：Iamgoingtovisitmygrandparentsnextmonth.Sheisgoingtobuyanewdressforherbirthday.Theyaregoingtowatchamovietonight.解析：每句1分，需包含be动词+goingto+动词原形，共3分。7.解释动词原形和第三人称单数形式在一般现在时的区别。参考答案：动词原形用于第一人称（I/we/you/they）和复数主语（he/she/it/they）；第三人称单数形式在he/she/it后加-s或-ed，如play变为plays。解析：概念对比2分，举例各1分。8.写出三个一般现在时疑问句的例子。参考答案：Doyoulikereadingbooks?Doesyourmothergotoworkbybus?IsyourbrotherinGrade4?解析：每句1分，需包含助动词do/does/be+主语+动词原形，共3分。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.案例背景：Tom和Sarah是好朋友，他们计划周末一起活动。根据第6单元课文内容，完成他们的周末计划表。|时间|活动|人物||------------|------------------------------|------------||Saturday||Tom||||Sarah||Sunday||Tom||||Sarah|参考答案：|时间|活动|人物||------------|------------------------------|------------||Saturday|playbasketballwithfriends|Tom|||visitthemuseum|Sarah||Sunday|gotothepark|Tom|||haveabirthdayparty|Sarah|解析：需结合单元第1课时和第3课时的信息，准确填写活动内容和人物，每空0.5分。2.案例背景：李明想邀请王红参加他的生日派对。根据第6单元语法规则，写一段邀请语。参考答案：DearWangHong,IamgoingtohaveabirthdaypartynextSaturday.Itwillbeatmyhomeat4PM.Youarewelcometocomeandcelebratewithme.Pleaseletmeknowifyoucancome.Bestwishes,LiMing解析：需包含一般将来时、时间状语、地点和邀请语，共4分。3.案例背景：根据第6单元课文内容，完成表格。|人物|喜欢的活动|不喜欢的食物||-------|--------------|--------------||Tom||||Sarah|||参考答案：|人物|喜欢的活动|不喜欢的食物||-------|--------------|--------------||Tom|swimming|icecream||Sarah|reading|pizza|解析：需结合单元第2课时和第3课时的信息，准确填写内容，每空0.5分。4.案例背景：小红想描述她的周末计划。根据第6单元语法规则，写一段话。参考答案：ThisSaturday,Iamgoingtovisitmygrandparents.Theyliveinthecountryside.OnSunday,Iamgoingtothelibrarywithmymother.Ilikereadingbooksverymuch.解析：需包含一般将来时、时间状语和活动描述，共4分。5.案例背景：根据第6单元课文内容，完成对话。A:______youlikeplayingfootball?B:Yes,Ido.IplayfootballeverySaturday.A:______yourbrotherplayfootballtoo?B:No,hedoesn't.Helikesreadingbooks.参考答案：A:Doyoulikeplayingfootball?B:Yes,Ido.IplayfootballeverySaturday.A:Doesyourbrotherplayfootballtoo?B:No,hedoesn't.Helikesreadingbooks.解析：需填写正确的疑问句形式，每空2分。6.案例背景：根据第6单元语法规则，改错句子。7.Shegoestotheschooleverymorning.8.Theydon'thaveapetcat.9.Myfriendisplayingbasketballnow.参考答案：10.Shegoestoschooleverymorning.错误：theschool→school（学校前不用定冠词）11.Theydon'thaveapetcat.正确（无需修改）12.Myfriendisplayingbasketballnow.错误：现在进行时用be+动词ing，但原句正确解析：每句改错1分，说明1分。13.案例背景：根据第6单元课文内容，完成句子。14.Lookat______!It'smynewbike.15.______yourbrotherlikeswimming?16.Mysisterhasabirthdayparty______nextSunday.参考答案：17.Lookatthis!It'smynewbike.18.Doesyourbrotherlikeswimming?19.MysisterhasabirthdaypartynextSunday.解析：需填写正确的名词性物主代词、疑问句形式和介词，每空1分。20.案例背景：根据第6单元语法规则，完成句子。21.I______gototheparkonSundays.22.She______likeeatingvegetables.23.They______anewcarlastmonth.参考答案：24.don'tgo25.doesn'tlike26.bought解析：需填写正确的动词形式，每空1分。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.D3.B4.B5.D6.B7.A8.B9.D10.A二、填空题1.went2.is3.willhave4.is5.play6.is7.go8.don'tlike9.mine10.do三、判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√四、简答题1.参考答案：Saturday:playbasketballwithfriendsSunday:visitthemuseumwithparents解析：需结合第1课时表格信息，准确复述两天的活动安排，每项活动1分，时间状语1分。2.参考答案：Heplaysfootballeveryday.Shereadsbooksafterschool.Thecatdrinksmilkinthemorning.解析：每句1分，需包含第三人称主语+动词原形+其他成分，共3分。3.参考答案：on用于具体日子（如Monday,Sunday）和月份（如June）；in用于月份（如inJune）、年份（in2026）和时间段（inthemorning）。解析：概念解释2分，举例各1分。4.参考答案：Idon'tlikeicecream.Hedoesn'tgotoschoolonSundays.Theydon'thaveapetdog.解析：每句1分，需包含don't/doesn't+动词原形，共3分。5.参考答案：Mybrotherplaysbasketballeveryafternoon.解析：动词形式错误纠正1分，时态规则说明1分。6.参考答案：Iamgoingtovisitmygrandparentsnextmonth.Sheisgoingtobuyanewdressforherbirthday.Theyaregoingtowatchamovietonight.解析：每句1分，需包含be动词+goingto+动词原形，共3分。7.参考答案：动词原形用于第一人称（I/we/you/they）和复数主语（he/she/it/they）；第三人称单数形式在he/she/it后加-s或-ed，如play变为plays。解析：概念对比2分，举例各1分。8.参考答案：Doyoulikereadingbooks?Doesyourmothergotoworkbybus?IsyourbrotherinGrade4?解析：每句1分，需包含助动词do/does/be+主语+动词原形，共3分。五、应用题1.参考答案：|时间|活动|人物||------------|------------------------------|------------||Saturday|playbasketballwithfriends|Tom|||visitthemuseum|Sarah||Sunday|gotothepark|Tom|||haveabirthdayparty|Sarah|解析：需结合单元第1课时和第3课时的信息，准确填写活动内容和人物，每空0.5分。2.参考答案：DearWangHong,IamgoingtohaveabirthdaypartynextSaturday.Itwillbeatmyhomeat4PM.Yo