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文档简介
浙江省台州黄岩区六校联考2027届九年级化学第一学期期末经典试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.氢氧化钙的水溶液俗称澄清石灰水,澄清石灰水属于()A.单质 B.化合物 C.氧化物 D.混合物2.25℃时,向20.0mL质量分数为30%的盐酸中滴加氢氧化钠溶液,溶液的pH与所加氢氧化钠溶液的体积如图所示,下列有关叙述正确的是()A.b、d点对应溶液的pH:b>dB.所用氢氧化钠溶液的质量分数一定为30%C.向b点对应的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈紫色D.d点对应的溶液中溶质是NaCl和NaOH3.用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液,不需要用到的仪器是()A.烧杯 B.量筒 C.托盘天平 D.蒸发皿4.下列实验现象的描述错误的是()A.铁粉和足量稀硫酸反应:黑色固体逐渐减少至消失,放热,溶液由无色变为浅黄色B.硫在氧气中燃烧:淡黄色固体先熔化后燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放热C.灼烧羊毛:闻到一股烧毛发的焦糊味D.甲烷燃烧:气体燃烧,发出蓝色火焰,放热。火焰上方的干冷烧杯内壁有水雾5.完全燃烧等质量的下列四种物质,其中消耗氧气的质量最大的是()A.红磷 B.铁丝 C.硫磺 D.铝箔6.概念之间存在并列、交叉和包含等3中关系。符合如图所示关系的一组概念是()序号XYZA氧化物纯净物物质B化合反应氧化反应化学反应C单质化合物纯净物D饱和溶液不饱和溶液溶液A.A B.B C.C D.D7.下列化肥属于氮肥的是A.氯化钾 B.尿素 C.磷矿粉 D.硫酸钾8.下列对有关实验现象的描述正确的是A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶塞,在瓶口会出现白色烟雾B.向氢氧化钠溶液中加入氯化铜溶液,产生蓝色沉淀C.将光亮的铁钉放在稀盐酸中,铁钉表面有气泡冒出,溶液变为黄色D.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体9.常用的“灭火弹”里装有液态四氯化碳,使用时,液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。据此推测四氯化碳不可能具有的性质是A.容易气化B.密度比空气大C.容易燃烧D.不支持燃烧10.下列物质由离子构成的是A.氧气B.水C.氯化钠D.金刚石11.分别将浓硫酸和浓盐酸露置在空气中一长段时间,发生的共同变化是()A.溶液的溶质质量分数增大B.溶质的质量减少C.溶液的质量减少D.溶液的pH增大12.下列实验操作能够到达实验目的的是实验目的实验操作A鉴别食盐固体和烧碱固体取样,加适量水溶解,测溶液温度B鉴别稀硫酸和稀盐酸取样,滴加酚酞溶液,观察现象C检验一瓶气体是否为二氧化碳将燃着的木条放置于瓶口,观察现象D配制100g溶质质量分数为20%的盐酸将20g浓盐酸加入80g水中,充分搅拌A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学是一门以实验为基础的学科,请结合下图化学实验仪器和装置,回答有关问题。(1)认识仪器:①的仪器名称是________________,⑥的仪器名称是________________。(2)制取二氧化碳:甲同学在实验室制取较多量的二氧化碳,他选用的仪器是_____(填数字序号,下同),化学方程式是___________。乙同学想设计一套能控制反应发生和停止的发生装置,所用的仪器是_________,实验室检验二氧化碳气体的方法是__________。(3)制取氧气:实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是____。装置⑨是多功能装置,检查装置⑨气密性的方法是________,用装置⑨收集氧气,且用排空气法收集,气体应从________(填“A”或“B”)进入,验满的方法是____________。14.某班同学在做测定白磷燃烧前后质量变化情况的实验,实验装置如下图。(1)他们是用热玻璃管引燃的方法点燃白磷的,你还能想出其他的办法点燃白磷吗?请写出一种__;(2)实验过程中我们可以看到瓶内的现象_____;(3)在实验过程中有三位同学的气球出现了不同的情况:甲同学在实验过程中发现气球开始变大,然后慢慢瘪下去;乙同学的气球被气浪冲出,他捡起气球后扎好继续做实验;丙同学的气球却始终没有发生变化。由此你认为_____同学的实验会成功。15.如图是实验室的部分实验装置,回答有关问题。(1)实验室用稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳应选用的装置是(填编号)_______;其中,发生装置中产生CO2的化学方程式为______________________________。(2)检验二氧化碳是否集满的方法是_________________________________;将适量的___________倒入集气瓶中震荡,观察到试剂变浑浊,说明该气体确实是二氧化碳。16.根据下列实验装置回答问题。(1)用A制氧气的化学方程式为_____,大试管口略朝下倾斜的目的是_____。用D收集氧气的依据是_____。(2)用B制取氧气的化学方程式为_____,该装置也可用于实验室制_____。理由是_____;用C收集氧气验满的方法是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某实验小组将63.2g高锰酸钾固体加热分解,并测得剩余固体的质量变化和加热时间关系如下图所示:请认真分析图像,回答下列问题:(1)加热到t1分钟时,高锰酸钾是否完全分解:_____(填"是"或"否")。(2)加热到t1分钟时,产生氧气的质量是_____g。(3)加热到t2分钟时,剩余固体中有哪些物质?质量分别是?(写出必要计算过程)18.生铁是铁和碳的合金为测定某炼铁厂生产的生铁样品中铁的质量分数,化学兴趣小组的同学称得该生铁样品6.0g,放入烧杯中,向其中加入65.0g稀硫酸,恰好完全反应(假设杂质不参与反应).测得的实验数据如表:反应前反应后烧杯及其中物质的质量97.0g96.8g请你完成有关计算:(1)反应放出的氢气是多少?(2)生铁样品中铁的质量分数是多少。(写出计算过程)(结果保留一位小数)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)乙醇俗称酒精,可用作医用消毒,也常作燃料。其完全燃烧的化学方程式可表示为:。23g乙醇完全燃烧需消耗多少克氧气?
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】由一种物质组成的物质叫纯净物,由不同物质组成的物质叫混合物。氢氧化钙的水溶液俗称澄清石灰水,澄清石灰水由氢氧化钙和水两种物质组成,属于混合物。故选D。2、D【解析】A、由图可知,b点所示溶液的pH<7;d点所示溶液的pH>7,所以b、d点对应溶液的pH:b<d,故错误;B、由化学方程式可知:由于题干中没有提及两种溶液的密度,所以无法确定所需氢氧化钠溶液的溶质质量分数,故错误;C、由图可知,b点所示溶液的pH<7,溶液显酸性,滴加紫色的石蕊试液变红色,故错误;D、d点所示溶液的pH>7,所示溶液的溶质既有酸碱中和生成的氯化钠,还有过量的氢氧化钠,故正确。故选D。3、D【详解】配制溶液的一般步骤是:计算、称量、溶解。称量时需要用到的仪器是托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管,溶解时需要烧杯、玻璃棒。故选D。4、A【详解】A、铁粉和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,亚铁离子是浅绿色的,错误;B、硫在氧气中燃烧:淡黄色固体先熔化后燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,并放热,正确;C、羊毛中含有蛋白质,灼烧羊毛可以闻到一股烧毛发的焦糊味,正确;D、甲烷气体燃烧,发出蓝色火焰,放热,火焰上方的干冷烧杯内壁有水雾,正确。故选A。5、A【详解】根据所该物质写出这4个反应的化学方程式,按O2的化学计量数为1进行配平;计算每种物质与O2的质量比,然后比较得出答案:、、、,消耗32份质量的O2所需4种物质的相对质量分别为:24.8、84、32、25.6,即消耗等量氧气消耗红磷最少,则消耗等量气体时,红磷消耗的氧气则最多。故选A。解答该题的方法是很多种的,但是最简单的方法就是我们称之为“归一法”,即假定某种物质的化学计量数为“1”,或假定每种物质各1g,写出化学方程式,便可计算比较出结果。6、B【分析】图中,XY是交叉关系,XY和Z是包含关系。【详解】A、物质包括混合物和纯净物,纯净物含有单质和化合物,氧化物是化合物的一种;Y和X是包含关系,故选项错误;B、氧化反应、化合反应都属于化学反应,由氧气参加的氧化反应是化合反应,因此它们是交叉关系,故选项正确;C、纯净物分为单质和化合物,而单质和化合物属于并列关系,故选项错误;D、溶液分为饱和溶液和不饱和溶液,而饱和溶液和不饱和溶液属于并列关系,故选项错误。故选B。物质包括混合物和纯净物,纯净物含有单质和化合物,氧化物是化合物的一种。7、B【详解】A、氯化钾中含有钾元素,属于钾肥,故不符合题意;B、尿素中含有氮元素,属于氮肥,故符合题意;C、磷矿粉中含有营养元素磷元素,属于磷肥,故不符合题意;D、硫酸钾中含有钾元素,属于钾肥,故不符合题意。故选B。8、B【详解】A、浓盐酸具有挥发性,会发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合成盐酸小液滴,形成白雾,故错误;B、氯化铜溶液与氢氧化钠溶液混合,反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和氯化钠,过程中产生蓝色沉淀,故正确;C、将光亮的铁钉放入稀盐酸中,铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,产生气泡,溶液由无色变为浅绿色,故错误;D、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,放出热量,故错误。故选B。在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验结论的区别。9、C【详解】根据液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上灭火可知,四氯化碳不支持燃烧,不燃烧,气态时密度比空气大,容易气化。故选C。10、C【详解】A、氧气由氧分子构成,A选项不正确,不符合题意;B、水由水分子构成,B选项不正确,不符合题意;C、氯化钠由钠离子和氯离子构成,C选项正确,符合题意;D、金刚石由碳原子直接构成,D选项不正确,不符合题意。故选C。本题考查物质的微粒构成,分子、原子和离子都是构成物质的微粒,解答本题时分析物质的微粒构成即可,通常非金属元素组成的化合物和多原子构成的单质是由分子构成的,例如二氧化碳、水、氧气等;金属单质、稀有气体、金刚石、石墨等由原子直接构成;金属元素的化合物通常由离子构成。11、D【详解】A、浓盐酸露置在空气中,溶质氯化氢气体挥发,溶质的质量减小,质量分数减小;浓硫酸露置在空气中,吸收空气中的水蒸气,溶剂的质量增加,溶质的质量分数减小,故选项A不正确;B、浓硫酸和浓盐酸露置在空气中一长段时间,浓盐酸挥发出氯化氢气体,溶质的质量减小;浓硫酸吸收空气中的水蒸气,溶质的质量不变,故选项B不正确;C、浓硫酸和浓盐酸露置在空气中一长段时间,浓盐酸挥发出氯化氢气体,溶液质量减小;浓硫酸吸收空气中的水蒸气,溶液质量增加,故选项C不正确;D、浓盐酸露置在空气中,溶质氯化氢气体挥发,溶质的质量减小,质量分数减小,pH增大;浓硫酸露置在空气中,吸收空气中的水蒸气,溶剂的质量增加,溶质的质量分数减小,PH增大,故选项D正确。故选:D。本题考查的是浓盐酸和浓硫酸的性质,浓盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢气体;浓硫酸具有吸水性,吸收空气中的水蒸气。12、A【详解】A、烧碱固体溶于水放热明显,食盐固体溶于水热量变化不明显,快速测量溶液温度可以鉴别,符合题意;B、稀硫酸和稀盐酸都不能使酚酞试液变红,无法鉴别,不符合题意;C、将燃着的木条放置于瓶口,如果木条熄灭,瓶内的气体不一定是二氧化碳,也可能是氮气等,无法检验,不符合题意;D、20g浓盐酸中溶质的质量必定小于20g,向20g浓盐酸中加入80g水,溶质质量分数小于20%,不符合题意。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铁架台锥形瓶③⑥⑦或③⑥⑨CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O①③⑩或③⑩将气体通入清石灰水,变浑浊,证明是二氧化碳2KClO32KCl+3O2↑将A接橡皮导管,并用止水夹夹住,将B导管连接到水中,用手捂住广口瓶,如果与B连接的导管有气泡冒出,证明装置不漏气A将带火星的木条放在B导管口,如果复燃证明已收集满【详解】(1)①的仪器名称是:铁架台;⑥的仪器名称是:锥形瓶;(2)实验室常用大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制取二氧化碳,属于固-液常温型,二氧化碳的密度比空气大,可用向上排空气法收集,甲同学在实验室制取较多量的二氧化碳,他选用的仪器是:③⑥⑦或③⑥⑨;碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;乙同学想设计一套能控制反应发生和停止的发生装置,所用的仪器是①③⑩或③⑩,原理是:在右端短管处加一个止水夹,打开止水夹,从长颈漏斗放出液体,固、液接触反应发生;夹上止水夹,装置内产生的气体无法逸出,压强增大,将液体压回长颈漏斗,固、液分离,反应停止;二氧化碳能和氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和水,实验室检验二氧化碳气体的方法是将气体通入清石灰水,变浑浊,证明是二氧化碳;(3)加热条件下氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:;装置⑨是多功能装置,检查装置⑨气密性的方法是:将A接橡皮导管,并用止水夹夹住,将B导管连接到水中,用手捂住广口瓶,如果与B连接的导管有气泡冒出,证明装置不漏气;因为氧气的密度比空气大,具有助燃性,用装置⑨收集氧气,且用排空气法收集,气体应从A进入,氧气具有助燃性,验满的方法是:将带火星的木条放在B导管口,如果复燃证明已收集满。气态制备实验中,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。14、凸透镜聚焦(合理即可)白磷燃烧,产生大量白烟甲【详解】(1)点燃白磷的方法有多种,除题中用热玻璃管引燃的方法外,还可以用凸透镜聚焦的方法点燃白磷(合理即可);(2)因为白磷能在空气中燃烧,生成的五氧化二磷是白色固体,所以实验过程中我们可以看到的瓶内现象是:白磷燃烧,产生大量白烟;(3)该实验的目的是通过测定白磷燃烧前后质量变化情况,得出化学反应前后物质的总质量不变的结论。实验中,如果装置气密性良好,白磷燃烧放出大量的热,瓶内气体受热体积膨胀,压强增大,因此实验开始一段时间内瓶外跟玻璃管相连的气球变大,随着反应的进行,瓶内氧气逐渐减少,特别是反应结束后装置温度下降,瓶内气体体积缩小,压强减小,气球的体积减小,最后变瘪。根据甲同学的实验现象,甲同学的实验过程中,白磷燃烧始终在密闭装置中进行,燃烧前后物质的总质量不变,实验成功;乙同学实验过程中气球被气浪冲出,装置内有物质离开装置,他捡起气球后扎好继续做实验,因为实验过程中有物质的逸出,所以燃烧前后物质的总质量改变,实验不成功;丙同学的气球却始终没有发生变化,说明装置气密性不好,实验不能得出正确的结论。根据分析,甲同学的实验会成功。15、BCCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑用燃着的木条靠近集气瓶口,观察木条是否熄灭澄清的石灰水【详解】(1)用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;该反应不需加热,属于固液常温型,故选发生装置B;二氧化碳能溶于水,密度比空气大,常用向上排空气法来收集;故填:BC;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(2)利用二氧化碳不燃烧、不支持燃烧的性质来检验二氧化碳是否收集满,可将一根燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭证明二氧化碳已满;检验二氧化碳气体通常用澄清的石灰水,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。故填:用燃着的木条靠近集气瓶口,观察木条是否熄灭;澄清的石灰水。16、防止试管口的冷凝水倒流使热的试管炸裂氧气不易溶于水CO2(或H2)反应物均为固体与液体,无需加热将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃证明已满【解析】(1)装置A属于固-固加热型,且试管口有一团棉花,是加热高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:,大试管口略朝下倾斜的目的地是:防止试管口的冷凝水倒流使热的试管炸裂。用D收集氧气的依据是氧气不易溶于水。故填:;防止试管口的冷凝水倒流使热的试管炸裂;氧气不易溶于水;(2)装置B适用于固-液常温下制取气体,即
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