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文档简介
江苏省句容市二中学片区合作共同体2027届化学九年级第一学期期中学业质量监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是A.纯净物与混合物属于包含关系 B.分解反应与化合反应属于并列关系C.氧化物与化合物属于并列关系 D.氧化反应与缓慢氧化属于交叉关系2.秋季正值制作葡萄酒的季节,下列制作过程中属于化学变化的是A.清洗葡萄 B.把葡萄捣碎C.葡萄发酵成酒 D.用细纱布将固液分离后装瓶3.钠元素和氯元素的本质区别在于(
)A.对原子质量不同B.电荷数不同C.元素符号不同D.外电子数不同4.元素周期表中钠元素的信息如图所示,对图中信息理解不正确的是()A.质子数为11 B.核外电子数为22.99C.元素符号为Na D.元素名称为钠5.关于化学反应类型说法正确的是A.有多种物质生成的反应叫做分解反应B.氧化反应是指物质跟氧气发生的反应C.氧气可以由分解反应制得,也可以由化合反应制得D.当生成物的系数之和等于反应物的系数之和,可能是分解反应,也可能是化合反应6.下列实验操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是()A.制备气体时,先装药品,后检查装置的气密性B.用试管加热时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热C.用量筒量取10mL液体时,先倒入接近10mL的液体,后用胶头滴管补至刻度线D.用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码7.以下错误的操作都可能引起玻璃仪器破裂,有4位同学分别进行了纠正,按照他们的方法纠正后玻璃仪器仍可能破裂的是A. B. C. D.8.下列是有关氧气的实验操作,其中正确的是A.将带火星的木条伸入到集气瓶内,检验是否集满了氧气B.收集氧气时将导管伸到集气瓶的中部C.加热高锰酸钾时,药品应均匀铺在试管底部D.从水槽中取出集气瓶,拿出水面,盖上玻璃片,正放在桌面上9.已知氮元素形成的一种氧化物中,氮元素与氧元素的质量比为7∶4,则该化合物的化学式是A.N2O B.NO2 C.NO D.N2O510.下列实验操作正确的是A.气体验满 B.量筒读数C.倾倒液体 D.加入粉末11.分析下列实验方案,你认为可行的是()A.用二氧化锰区分水和双氧水。B.用燃烧的木炭除去空气中的氧气C.用燃着的小木条区分氮气和二氧化碳D.用铁丝代替红磷在空气中燃烧,粗略测定空气中氧气含量12.在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质,如:N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3,则这八种物质中氮元素显示的化合价共有()A.4种 B.5种 C.6种 D.7种13.下列物质或主要成分属于氧化物的是()A.液氧(O2) B.水晶(SiO2) C.大理石(CaCO3) D.氨气(NH3)14.下列事实与氧气化学性质无关的是()A.氧气能使带火星的木条复燃B.氧气可以供给呼吸C.白磷在空气中自燃D.可用向上排空气法收集15.丁烯(C4H8)是一种重要的化工原料,下列有关说法正确的是()A.丁烯中C、H元素的质量比为1:2 B.丁烯中碳元素位于元素周期表第二周期C.丁烯分子中碳原子的结构示意图为 D.丁烯分子中含有4个碳元素和8个氢元素二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验室制取气体常用的装置如图1所示,我们学过的六种制取氧气的途径如图2所示。(1)请写出a仪器的名称_____,其中途径_____发生的是物理变化(填序号,下同)。(2)根据绿色化学的理念,从节省能源角度讲,途径_____是实验室制取氧气的最佳方法。①该途径制取氧气的化学反应文字表达式为_____。②该途径所选用的发生装置是_____(填装置中字母序号,下同),收集装置是_____(选一种即可),用该装置收集氧气依据是_____。③若想要得到平稳的氧气流,该途径发生装置中所选仪器可做的调整为_____。二氧化锰在上述反应中所起的作用是_____作用,该反应属于基本化学反应类型中的_____反应。(3)A1途径所涉及反应的文字表达式是_____。操作过程中若酒精灯中的酒精洒在桌上燃烧起来,应立即采取的措施是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)(1)蛋白质是六大基本营养素之一,它是由多种氨基酸(如丙氨酸,其化学式为C3H7O2N)构成的极为复杂的化合物,成年人每天需摄取60~70g,处于生长发育期的青少年需要量更大。①丙氨酸由_____种元素组成,其中C、N两种元素的质量比为_____(填最简整数比)。②17.8g丙氨酸中所含氮元素的质量______g(结果精确到0.1)(2)工业上常用电解氧化铝的方法来制取金属铝,反应原理2Al2O34Al+3O2↑,现要制取216t的金属铝,需要电解____t的氧化铝?(写出计算过程。)18.(8分)尿素是一种常见的高效化肥,它的化学式是CO(NH2)2。列式并进行下列计算:(1)求尿素中碳原子和氢原子的质量比_____(2)求尿素的相对分子质量_____(3)一块农田需要尿素3kg,计算可以供给的氮元素的质量是多少kg?_____四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)氧气是初中化学学习中非常重要的物质之一,小文同学在复习过程中对氧气的性质和用途进行了科学整理和归纳,并形成知识树如图所示。请你参考并回答相关问题:(1)在氧气物理性质的知识中已经给出两个实例,还有①②两方面,请你写出其中一条物理性质_____。(2)在氧气化学性质中,铁、硫、碳等物质可以在氧气中燃烧。①如图所示为铁丝在氧气中燃烧的改进实验,用适量过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。I.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生化学反应的文字表达式为_____。II.实验中观察到铁丝燃烧的现象是_____。写出该反应的文字表达式_____。III.改进后实验和原实验相比优点是_____。②做硫在氧气中燃烧实验时,集气瓶底部需放少量水,其作用是_____。③做木炭在氧气中燃烧实验时为什么将木炭自上而下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶_____。④燃烧和缓慢氧化都有氧气参加。它们的共同点是_____。(填一点)(3)物质性质决定物质用途,下列有关氧气的用途正确的是_____。(填序号)A做燃料B救治病人C炼钢D潜水
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】
A、纯净物与混合物属于两种不同的概念,属于并列关系,故不符合题意;B、分解反应与化合反应属于两种不同的概念,属于并列关系,故符合题意;C、化合物中包括氧化物和其他化合物,属于包含关系,故不符合题意;D、氧化反应中包括缓慢氧化和剧烈氧化,属于包含关系,故不符合题意。2、C【解析】试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。清洗葡萄是将葡萄与脏物质发生分离,没有生成新物质属物理变化;把葡萄捣碎是葡萄的大小发生了变化,没有生成新物质属物理变化;葡萄发酵成酒发生的是缓慢氧化,生成了新物质是化学变化;用细纱布将固液分离后装瓶是将固体和液体分离,没有生成新物质属物理变化。故选C。考点:化学变化和物理变化的判断3、B【解析】一种元素与另一种元素的本质区别是质子数不同(或核电荷数不同),故选B。4、B【解析】A、钠元素的质子数为11,故A正确;B、钠元素的相对原子质量为22.99,故B错误;C、钠元素的元素符号为Na,故C正确;D、元素名称为钠,故D正确;故选B.5、D【解析】A、分解反应是由一种物质生成多种物质的化学反应,错误;B、氧化反应是物质与氧发生的化学反应,不一定是与氧气发生的化合反应,故错误;C、化合反应得到的物质一定是化合物,错误;D、当生成物的系数之和等于反应物的系数之和时,可能是分解反应,也可能是化合反应,正确;故选:D。6、A【解析】
A、制备气体时,应先检查装置的气密性,在确认气密性良好后,再装药品,如果气密性不好,则需检查装置或更换实验仪器,选项A不正确;B、用试管加热时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热,这样做可以防止试管受热不均匀而引起破裂,选项B正确;C、用量筒量取10mL液体时,先倒入接近10mL的液体,后用胶头滴管补至刻度线,选项C正确;D、用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码,选项D正确。故选A。7、C【解析】
A、加热固体时,为防止生成的液体倒流入试管,引起试管炸裂,试管口应向下倾斜,故此法正确;B、用烧杯加热时,为防止烧杯破裂,下面要垫石棉网,故此法正确;C、把金属颗粒放入试管时,应该把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口后,再把容器慢慢的竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓的滑到容器底部,而改用镊子仍会是试管破裂,故此法错误;D、为防止铁丝燃烧的熔融物炸裂试管,可在集气瓶中铺一层细沙或放少量水,故此法正确。故选C。8、C【解析】
A.气体的验满在瓶口处进行,此选项错误;B.用排水法收集氧气,将导管伸到集气瓶口,用向上排空气法收集氧气,导气管伸入集气瓶中,接近集气瓶底部,此选项错误;C.加热高锰酸钾时,药品应均匀铺在试管底部,以增大受热面积,此选项正确;D.从水槽中取出集气瓶,在水面下盖上玻璃片,然后拿出水面,正放在桌面上,此选项错误。故选C。9、A【解析】试题分析:A中氮元素和氧元素的质量之比是=11×2:16=7:1.故选A.考点:化学式的意义及其计算10、D【解析】
A、气体验满需将木条放在集气瓶口,故不符合题意;B、量筒读数需视线与凹液面最低处相平,不能俯视,故不符合题意;C、倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面上,故不符合题意;D、加入粉末时,试管要平拿,纸槽要深入试管底,然后,慢慢竖起试管,故符合题意。11、A【解析】
A、二氧化锰能加速双氧水的分解,二氧化锰与水不能反应;故选项正确。B、木炭在低浓度的氧气中不能燃烧,不能把氧气除尽;同时会增大二氧化碳的含量,故选项错误。C、氮气和二氧化碳气体都不能支持燃烧,也不能燃烧,不能用燃着的木条区分;故选项错误。D、铁丝在空气中不能燃烧,不能用于测定空气中氧气含量;故选项错误。故选:A。12、C【解析】
氮气中N为0价,二氧化氮中N为+4价,一氧化氮中N为+2价,三氧化二氮中N为+3价,四氧化二氮中N为+4价,硝酸钠中N为+3价,硝酸铵中N分别为-3、+5价,综上,N共6种化合价;故选择C项。从物质各元素化合价之和为0入手,进行作答。13、B【解析】
A、液氧中只含有氧元素,属于单质;故选项错误。B、二氧化硅是只含有氧和硅两种元素的纯净物,属于氧化物;故选项正确。C、碳酸钙中含有碳、钙、氧三种元素,不属于盐类;故选项错误。D、氨气中不含有氧元素,不属于氧化物;故选项错误。故选:B。氧化物:只含有两种元素,且一种元素是氧元素的纯净物。14、D【解析】
A、木条复燃体现氧气的助燃性,助燃性是氧气的化学性质,故A错误;B、呼吸是分解有机物释放能量的过程,参与的是化学变化是化学性质,故B错误;C、自燃也是燃烧,利用的是氧气的助燃性,助燃性是氧气的化学性质,故C错误;D、排空气法收集该气体利用的是它的密度比空气略大,是氧气的物理性质,故D正确。故选D。15、B【解析】A、丁烯的化学式是C4H8,由化学式可知,丁烯中碳原子与氢原子的个数比为1:2,故碳、氢元素的质量比不可能是1:2,故A错误;B、碳原子的原子结构示意图有2个电子层,故碳元素在第二周期,正确;C、碳原子的最外层电子数是4,故错误;D、元素是宏观概念,只讲种类不讲个数,故D错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、集气瓶E1F1过氧化氢水+氧气BC或者D氧气不易溶解于水或者氧气密度比空气大分液漏斗催化分解反应高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气用湿抹布盖灭【解析】
(1)a仪器的名称为集气瓶,其中途径E1是利用物质的沸点不同进行物质分离,没有新物质生成,是物理变化。(2)根据绿色化学的理念,从节省能源角度讲,过氧化氢溶液制取氧气是实验室制取氧气的最佳方法。①该途径制取氧气是过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下生成水和氧气,对应的化学反应文字表达式为过氧化氢水+氧气。②该途径制取氧气是过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下生成水和氧气,为常温下液体和固体反应制取气体,所以该途径所选用的发生装置是B,收集装置是C或者D,用该装置收集氧气依据是氧气不易溶解于水或者氧气密度比空气大(注意对应)。③若想要得到平稳的氧气流,可以用能控制液体滴加的分液漏斗或者注射器,该途径发生装置中所选仪器可做的调整为分液漏斗等。二氧化锰在上述反应中所起的作用是催化作用,该反应为一变多,符合分解反应的特征,该反应属于分解反应。(3)A1途径所涉及反应为高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,对应的文字表达式是高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。操作过程中若酒精灯中的酒精洒在桌上燃烧起来,应立即采取的措施是用湿抹布盖灭。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、四18:72.8g408t【解析】
(1)根据丙氨酸化学式为C3H7O2N,丙氨酸中含有碳、氢、氧、氮四种元素。丙氨酸中碳、氮元素的质量比=(3×12):(14×1)=18:7;
(2)178g丙氨酸中氮元素的质量为17.8g××100%=2.8g;
(3)设至少需要电解氧化铝的质量为xx=408t
答:至少需要电解408t氧化铝才能得到所需的铝。故答案为:(1)四;18:7;(2)2.8g;(3)408t。18、3:1601.4kg【解析】
(1)尿素中碳原子和氢原子的质量比14:(4×1)=3:1;(2)尿素(CO(NH2)2)的相对分子质量=12+16+2×(14+2)=60;(3)供给的氮元素的质量=3kg×。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、密度大于空气密度或难溶于水剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体操作更简单方便,可放出充足氧气,使铁丝充分燃烧吸收生成的二氧化硫,防止空气污染使木炭与氧气充分反应,方便观察实验现象都是氧化反应(合理即可)BCD【解析】
(1)根据氧气的物理性质密度比空气大及不易溶于水进行解答。(2)根据铁、硫、碳等物质在氧气中燃烧实验进行分析解答。【详解】(1
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