湖南长沙市卓华高级中学2025-2026学年高一下学期期末考试历史试题（含答案）

湖南长沙市卓华高级中学2025-2026学年高一下学期期末考试历史试题一、单选题1．考古学家对仰韶文化不同时期的遗址做过系统统计：早期代表半坡遗址中农、渔、猎、伐木工具比例接近，衣着材料多用兽皮，彩陶纹饰以写实鱼纹为主；中期代表庙底沟遗址中农业工具占比显著提高，衣着材料则多用植物纤维，彩陶常见回旋花瓣纹。据此可知，当时（

）A．农业技术进步推动社会分工扩大 B．长江流域多元一体文化格局形成C．彩陶纹饰差异源于图腾崇拜不同 D．私有制的确立促使阶级分化加剧2．下表是有关北朝的部分史料。这反映了当时（

）来源内容拓跋鲜卑的女子墓室随葬品亦有环首铁刀、骨镞、铁镞、弓和马衔《北齐书·元孝友传》以制夫为妇德，以能妒（刚悍善妒）为女工北魏高猛妻元瑛墓志六行允备，四德无违。孝友出于自然，柔恭表于天性……温恭为性，仁让为基A．多元文化的交流融合 B．北朝女性的尚武精神C．儒家思想受巨大挑战 D．女性自我意识的觉醒3．据《茅亭客话》记载，唐代巴蜀地区，刘某“植果种蔬……每一月两三度入青城县货（买）药、市米、曲、盐酪”。唐人杨晔在《膳夫经手录》中记载，唐代巴蜀城市中士人盛行饮茶，于是“竞栽茶，以规厚利”，大量茶农与茶园涌现。这些现象反映出唐代巴蜀地区（

）A．副业成为农民主要收入来源 B．专业分工的商业集镇形成C．城市对农村经济辐射力凸显 D．商人经营方式具有多样性4．关公为三国时期名将，被作为神在民间受到广泛的顶礼膜拜，应始于北宋，北宋徽宗先后追封关羽为“忠惠公”“武安王”“义勇武安王”，南宋关羽又被追封“英济王”称号，民间还流传出了“关羽战蚩尤”的故事。其优秀品质深入人心，为世人景仰，被尊称为“关帝”，全国各地开始大量兴建关羽祠庙，多有供奉。这凸显了宋朝（

）A．统治危机的加剧 B．阶级矛盾的激化 C．重文抑武的松动 D．程朱理学的兴盛5．明代沿海地区有七大防区，大规模海防所城建设逐渐形成布局框架。如图为明代各防区海防所城总量示意图。这种海防布局反映出（）A．东南地区海疆形势严峻B．政府放松对海外贸易的限制C．政府海防意识开始增强D．沿海地区经济发展的不平衡6．自雍正起，清廷在滇西南地区设立了众多职官，下表是普洱府职官的设立情况。由此可知，这一时期此地（

）政区职官管辖范围宁洱县知县、教谕、典史包括宁洱、普藤、勐旺、整董、勐乌、乌得五版纳等思茅厅同知、巡检兼司狱包括思茅、倚邦、勐遮、易武、勐腊、六顺、勐阿、勐笼、橄榄坝八版纳等威远厅同知、知事包括景谷等他郎厅通判、训导包括墨江等A．与内地一体化趋势加强 B．传统社会结构解体C．流民迁入数量显著增加 D．民族矛盾有所缓和7．下表所示为1895-1909年中国土丝内销额、外销额的数据。据下表数据可得出的历史结论是，当时中国（

）时间外销额／关担占比内销额／关担占比1895-1899年9600856.32%7446043.68%1900-1909年9004546.98%10162053.02%A．外贸逆差局面有所缓和 B．国内纺织业得到了发展C．家庭手工业发展较迅速 D．列强放松对华经济侵略8．据张謇记载“民国政府厉行保护奖励之策，公布商业注册条例、公司注册条例，凡公司、商店、工厂自注册者，均妥为保护，许各专利。一时工商界踊跃欢庆，咸谓振兴实业在此一举，不几年而大公司大工厂接踵而起。”民国政府的措施使得A．经济发展未受军阀割据影响 B．新的商业经营方式出现C．抵制日货运动取得巨大成功 D．民族工业得到迅猛发展9．在一战后的亚洲和拉美的民族民主运动中，墨西哥卡德纳斯改革将石油行业收归国有；桑地诺提出“把美国侵略者赶出国土”的口号并与美国扶植的独裁政权展开武装斗争；中国国民党发动“打倒列强除军阀”的北伐战争。这些活动（

）A．建立了社会主义经济基础 B．实现了拉美国家的民族独立C．反映了民族资产阶级诉求 D．共同支持了俄国的十月革命10．1947年，国统区爆发了“反饥饿、反内战、反迫害”的学生运动，如图为李桦在1947年创作的木刻版画《向炮口要饭吃》，这一现象反映出当时（

）​A．国民党统治得到人民拥护 B．学生运动是民主革命的主力军C．国统区人民对和平与生存的渴望 D．木刻版画成为主要的艺术形式11．下表为新时期中国农业生产结构变化统计表（部分）项目1978年1990年种植业79.3%64.7%牧业15.5%25.8%林业3.6%4.3%渔业1.6%5.4%该表折射出（

）A．中国全面融入国际市场 B．社会主义市场经济体制的引导C．农民经营自主权的扩大 D．“科教兴国”发展战略的实施12．13世纪，英国佃农约翰声称，按照旧有的习惯，他只需每周为领主的自营地劳作两天。但新任管家坚持要他劳作三天，否则将提高地租。法庭查阅庄园档案，确认“两天劳役”的惯例，并据此作出裁决。这一现象（

）A．源于庄园法庭摆脱领主控制B．表明城市自治制约封建剥削C．折射出权力制约的法治色彩D．体现了封建庄园经济的瓦解13．普罗塔戈拉：“人是万物的尺度”；彼特拉克说“真正的高贵并非天成，而是自为的”；马丁路德“信仰即可得救”；康德“世界上有两件东西能震撼人们的心灵：一件是我们心中崇高的道德标准；另一件是我们头顶上灿烂的星空。”这表明，西方人文主义精神（

）A．贯穿西方历史发展始终 B．每个时期的侧重点不同C．一直坚持反对神的束缚 D．适应了资产阶级的要求14．下表为19世纪中后期曼彻斯特工人家庭每周的消费情况（单位：%）。据此可知（

）年份1850年1880年饮食6254住房1820衣着1010书报与教育24戏剧与短途旅行14其他78A．工业革命使工人生活状况恶化B．民众消费结构出现了根本性的逆转C．现代化推动工人文娱需求增长D．科学与技术结合改变工人收入结构15．如图为1893年创作的漫画《欧洲和平有保障》。该漫画揭示出当时（

）漫画背景是天使雕像，手里拿着象征和平的棕榈枝。左边是头戴皇冠的俄国皇帝，法国总统紧贴着俄皇；右边是德意志皇帝，紧随其差右的是意大利首相和奥匈帝国领导人。A．两大对抗军事集团形成 B．帝国主义政治经济发展不平衡C．国际安全局势面临挑战 D．俄德矛盾成为欧洲的主要矛盾16．下图是1954—1963年苏联玉米面积和产量统计。据此可知，当时苏联（

）A．农业发展模式发生根本转变 B．农业改革取得全面成功C．农业改革存在一定的盲目性 D．农业生产效率显著提升二、材料题17．宋朝的物质文明和精神文明都发展到一个很高的程度。阅读材料，回答问题材料一

历史（学）家无从否定理学家增强了以后中国儒生的正直观念和坚决的态度……他们仍无法脱离一种被安排的环境，即一种大而无当的官僚组织治理一个大而无当的农民集团。在这前提之下，他们是官僚的教师。——黄仁宇《中国大历史》材料二

理学家们为了建立儒家的形上学，他们一方面借鉴佛教和道教在哲学本体论方面的成果，一方面在传统儒学寻找能够用来构筑哲学形上学的因素，道德信条式的理论体系终于变成以哲学形上学作基础的哲学理论体系。就此而言，它体现着宋明理学家们融合创造的哲学智慧。——赵志霞《浅谈宋明理学在儒学发展中的地位》材料三

中国宋代实现了社会经济的跃进，都市的发达，知识的普及，应该理解为并行和等值的发展，因而宋代是十足的“东方的文艺复兴时代”。——（日本）宫崎市定《东洋近代史》材料四

北方的强敌（契丹）一时既无法驱除，而建都开封，亦复鞭长莫及，难于驾驭……宋代对外既如此不振，几于穷得不可支持……宋代对外之积弱不振、宋室内部之积贫难疗。——摘自钱穆《国史大纲》（1）根据材料一、二，概括宋明理学的特点。结合所学知识，分析宋明理学的积极影响。（2）根据材料三，概括作者关于宋代的观点。结合所学知识，请你为材料三中有关经济方面的观点提供一份较为充分的史实依据。（3）根据材料四，指出作者是如何评价宋代的？在评价宋代的问题上，材料三和材料四的观点为什么截然不同？18．阅读材料，完成下列要求。材料一

阿卡德帝国作为历史上第一个帝国，正是在兼并了众多周围的城邦后建立起来的。相比于较为分散的城邦，帝国无疑在地域面积、人口和资源等方面占据明显优势，随着区域帝国的相继出现与兴衰演变，到公元1世纪时，罗马帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉帝国连成了一条横贯欧亚大陆的文明地带，其间各个帝国在一定程度上相互影响，帝国秩序由此在亚欧非大陆各个地区最终确立……中古后期，西欧现代民族国家率先发展起来。对比前帝国，民族国家更具凝聚力，作为一种新的国家治理体制，比前现代的帝国体制更有效率，也更有生命力。民族国家逐渐取代帝国，成为欧洲国际秩序的主导者，随着工业革命的进行，古老的东方帝国被蚕食和颠覆，一战前，西方民族国家主导的世界秩序确立起来。——刘德斌《大国兴衰与国际秩序的历史演进》材料二

两次世界大战后确立的世界秩序概况名称主要内容评价凡尔赛-华盛顿体系确立西方大国主导的全球性协调机制：建立国联，通过《国联盟约》，实行“全体一致”原则实质是帝国主义重新瓜分世界的新秩序；部分民族国家获得独立。雅尔塔体系确立美苏主导的全球性协调机制：成立联合国，颁布《联合国宪章》，实行“大国一致”原则世界民主力量的胜利，也是大国政治运筹的结果。奠定两极对峙格局，推动世界和平与发展趋势逐步显现。——摘编自冯绍雷《以500年国际史为鉴，反思当代变迁》材料三

冷战结束后，美国主导的单极秩序取代两极秩序，进入21世纪，以美国为代表的西方国家实力相对下降，以中国为代表的新兴大国迅速发展。在经济全球化和多极化趋势增强的现实条件下，如何处理好彼此的关系，避免掉入历史循环的困境而走向战争，引发学界和政界的高度关注。——武芩《近代以来国际秩序演变综述》（1）根据材料一并结合所学知识，概括古代帝国秩序的特点，分析西方民族国家逐渐取代帝国成为世界秩序主导者的原因。（2）根据材料二并结合所学知识，说明两次世界大战使世界秩序发生了怎样的演变。19．阅读材料，完成下列要求。材料一

1978年，中共十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。40年来，从农村到城市，从经济体制改革到全面深化改革，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。在40年的时间节点上瞻望未来，以改革开放的眼光看待改革开放，我们一定能让改革开放始终契合历史逻辑、顺应时代潮流，为中国的发展注入不竭动力。——摘自《人民日报》（2018年10月30日）材料二

改革开放40多年来，中国国民经济一直保持着快速增长。2020年，中国经济总量突破100万亿元。2013年至2019年，中国对全球经济增长的年均贡献率接近30%。中国的外汇储备超过3万亿美元，位居全球第一。中国的国际竞争力持续增强……中国的基础设施建设在众多领域走在世界前列……国民素质和社会文明程度显著提高……国防和军队改革取得历史性突破。——摘编自普通高中教科书历史·必修《中外历史纲要（上）》根据材料自拟一个论题，并结合所学知识予以论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述清楚）

参考答案1．【答案】A2．【答案】A3．【答案】C4．【答案】C5．【答案】A6．【答案】A7．【答案】B8．【答案】D9．【答案】C10．【答案】C11．【答案】C12．【答案】C13．【答案】B14．【答案】C15．【答案】C16．【答案】C17．【答案】（1）特点：理学压制人性（思想被束缚）中国理学服务于官僚体制；伦理道德为核心。影响：有利于稳定社会秩序；有利于塑造中华民族性格。（2）观点：宋代是十足的“东方的文艺复兴时代”。依据：商品经济发达，城市商业活动的时间与空间被打破，商业市镇发展。（3）观点：宋代是积贫积弱的朝代。原因：两位作者看待宋代的角度不同。18．【答案】（1）特点：确立方式：以战争兼并为主；空间特点：区域秩序，非全球秩序，帝国间有有限文明交流与互动；演变特点：受帝国兴衰影响，具有明显阶段性；治理特点：多实行君主专制，依托资源、人口优势强化统治。（2点，言之成理即可）原因：民族国家更具凝聚力；国家治理体制效率更高；工业革命，西方国家实力显著增强；西方国家不断对外殖民扩张，资本主义世界体系（世界殖民体系、世界市场）形成。（3点，言之成理即可）（2）演变：主导力量：由欧洲大国主导变成美苏两极主导；秩序本质：从帝国主义掠夺性秩序转变为兼顾大国利益与和平发展的秩序；协调机制：从国联“全体一致”到联合国“大国一致”，治理更趋理性化、制度化、法制化；殖民体系：从受到民族解放运动冲击到逐步瓦解崩溃；世界力量结构：帝国主义力量受到削弱，社会主义从一国发展为多国，越来越多的亚非拉民族国家实现独立，和平民主力量壮大，影响力扩大；时代主题：从战争与革命到和平与发展；（3点，言之成理即可）19．【答案】示例：论题：改革开放以来中国取得了巨大成就。论述：改革开放40多年来，在中国共产党领导下，中国人民用双手书写了国家和民族发