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文档简介
2019-2020学年下学期四年级期中检测卷
班级:妙名:满分:100分考试时间:90分钟
题序—*二三四五六七八九总分
得分
一、读拼音,写词语。(9分)
11ba()panpa()shuailing()
suidao()jiankang()menglong()
tijiao()minji6()piru()
二、选择正确的字组词,用“画出来。(4分)
蜻(蜓蜒)蜿(蜓蜒)
慰(藉籍)书(藉籍)
松(指脂)手(指脂)
发(掘倔)(掘倔)强
三、把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。(10分)
()()地阔前俯()()
()()斑斓无忧()()
()()凝视生气()()
()()如诉炊烟()()
1.根据意思选词填空。
(1)颜色非常好看色彩相当丰富,多种颜色错杂繁多耀眼。()
⑵指全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下。()
⑶形容人或社会富有朝气,充满活力。()
2.()描写了乡下生活,我还可以写两个类似的词语:()()。
四、选择合适的关联词语填空。(5分)
无论……都……虽然……但是……不仅……还……只要……就……即使……也
1.琥珀()漂亮,()要经过几百万年才能形成。
2.()有生人进来,鹅()厉声叫嚣。
3.乡下人家()什么时候()会有一道迷人的风景。
4.()只有一根鸡毛,小猫()会耍个没完没了。
5.纳米技术()给人类生活带来深刻变化,()可以让人们更加健康。
五、按要求写句子。(8分)
1.伟大的母鸡妈妈值得赞扬。(改为反问句)
2.一阵风吹来,田里的麦苗都晃动起来。(改为拟人句)
3.主席台上站满了人和国家领导人。(修改病句)
4.三月的桃花水。(改为比喻句)
六、根据课文内容填空。(9分)
1.《四时田园杂兴》的作者是代诗人,诗中“,”两句
描写了农村的景物特点。
2.乡下人家门前的空地上种着、、、……这些鲜花美丽,迷人,表达了作者
对。
3.在中生代时期,的一支经过漫长的演化,最终变成了
凌空翱翔的。科学家们希望能这一历史进程,随着相关的发现,离这一愿望的实现已经越
来越近了。
4.《猫》的作者是,文章写出了猫性格的和刚满月小猫的、,流露出作者对
猫的0
七、课内阅读。(12分)
早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化
石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而耳很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟
类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了
保存有羽毛的
恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家
们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
1.本段选自《》,这段话主要写了
___________________________________________________(2分)
2.从文中找出下列词语的近义词。(4分)
血缘一()后代一()
描画一()依据一()
3.文中的假说是指:
___________________________________________________(2分)
4.我国在辽西首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,将其价值
用“”在文中画出来。(2分)
5.用文中加点的关联词造句。(2分)
八、课外阅读。(13分)
蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。小小生灵,活得如此滋润,尤其令我震
惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,
逃离火海。
每读起这段文字,我就深为它们的行为感动。假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家
族绝对全军覆没。
生命的渺小、体力的(卑微单薄微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(卑微单薄微薄)也不能决断什么,可
怕的是看不到(卑微单薄微薄)的力量,忽视了内在的精神。
敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。比
起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
世上称得上伟大的东西,往往()体积,()精神。千里之堤,毁于蚁穴,这是卑微者的威严和挑
战。
1.用“J”画出文章括号中恰当的词语。(3分)
2.在文中的括号里填上恰当的关联词。(2分)
3.文中画线的两个句子都是o把第一个画线句改为陈述句。(4分)
第二个句子实际上是告诉我们:
_________________________________________(2分)
4.给文章加个题目,写在文前的横线上。(2分)
九、习作。(30分)
每当放假的时候,最快乐的事应该就是回到农村老家体验一下乡村生活,乡村柳枝青青,鸟鸣声声,真是美不可言。同
学们,把你发现的家乡的美丽景色用优美的语言跟大家分享一下吧。题目自拟,不少于350字。
期中检测卷答案
一、篱笆攀爬率领隧道健康朦胧啼叫敏捷譬如
二、蜓蜒藉籍脂指掘倔
三、天高后仰五彩无虑屏息勃勃如怨袅袅1.(1)五彩斑斓(2)屏息凝视
⑶生气勃勃2.炊烟袅袅示例:依山傍水鸡犬相闻
四、1.虽然但是2.只要就3.无论都4.即使也5.不仅还
五、1.难道伟大的母鸡妈妈不值得赞扬吗?2.示例:一阵风吹来,田里的麦苗都跳起舞来。3.主席台上站满
了人。4.示例:三月桃花水像春天的竖琴。
六、1.宋范成大梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀
2.芍药凤仙鸡冠花大丽菊乡村生活的喜爱之情3.恐龙鸟儿重现化石4.老舍古怪可爱
淘气喜爱
七、1.飞向蓝天的恐龙大量化石显示,恐龙的一支经过漫长的演化成了飞翔的鸟儿2.亲缘后裔描绘
证据3.科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔
4.辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。5.示例:我
们要想取得好成绩,不仅要有聪明的头脑,而且要有严谨的态度。
八、1.单薄卑微微薄2.不是而是3.反问句
比起蚂蚁,我们没有什么理由言渺小、说卑微。要坚强勇敢,热爱生活4.敬重卑微
九、提示:走进田野睁大双眼,你会发现不一样的美景。请按一定顺序具体描写你看到的美景,可以用动静结合和
比喻、拟人等方法让景物活起来。3.小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受
别人帮助的喜悦里。4.文中主要写了小精怪、小兔子、小猴子和小百灵鸟。
十、提示:仔细观察图画,把图上的内容和自己由图上的内容想到的都写一写。
2019-2020学年下学期四年级期末检测卷
班级:娘名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五七八九总分
得分
一、读拼音,写词语。(9分)
wulai()weijie()pengzhang()
minjie()furong()meng16ng()
kulong()tengluo()youlu()
二、同音字组词。(6分)
1.yan屋()食(井()
2.xing()态造()()动
3.mei()花()有()炭
4.zhi)挥彩()禁()
三、把下面的词语补充完整,再选词造句。(9分)
天()地()()()若狂
无能()()无()无()
生气()()一丝()()
变化()()()()失措
造句:_____________________________________________
四、选词填空。(5分)
改变改观
1.科学技术的应用,不断()着人们的物质和精神文化生活。
2.这一带正在大力种植防风林,相信以后沙漠的面貌将大大()。
气势气魄气概
3.长城这样充满()的工程,在世界史上是个伟大的奇迹。
4.在中俄南海军演中,中国海军()宏伟,展示了中华民族的强大力量和英雄()o
五、按要求完成练习。(10分)
1.眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢?(改为陈述句)
2.雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为比喻句)
3.青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。(修改病句)
4.它要是不高兴,()谁说多少好话,它()一声不吭。(在括号里填写合适的关联词)
5.风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。(仿写句子)
六、根据课文内容填空。(12分)
1.,树头新绿未成阴o
2.最喜小儿无赖,o
3.心中的风雨来了,o
4.,一1片冰心在玉壶。
5.胤恭勤不倦,o
6.诗是人类向未来寄发的,诗给人类以朝向理想的
七、课内阅读。(9分)
海上日出(节选)
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮
光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷
似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一
刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
1.从文中找出下列词语的近义词。(2分)
转瞬间一()重担一()
2.太阳出来时,颜色经过了哪些变化?从文中找出相应的语句。(3分)
3.文中画线句子采用了—的修辞手法。(2分)
4.你能用一句话来夸赞这美丽的景象吗?(2分)
八、课外阅读。(10分)
程门立雪
杨时是宋朝学者。他年轻时很爱学习,非常尊敬老师。有一次,他和一位同学在读书时为一个问题
争论起来。为了尽快找到答案,他们冒着鹅毛大雪,去请教大学问家程颐。
他们走到程颐家门口,童子说先生正在睡午觉。他俩一声不响地站在门口,静静地等着。雪花在天
空中飘舞,不一会儿地上便积满了雪。()的寒风吹得他们直打哆嗦,可是他们没有拂一拂身上
的积雪,也没有跺一跺冻僵了的脚。
过了很久,程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等着,就急忙出去把他们拉进屋里。程
颐见他们全身是雪,心疼地说:“外边雪这么大,为什么不早进屋呢?”杨时望着程颐()的面容,
说:“老师,您在休息,我们怎能惊动您呢?”
程颐被他们尊师好学的精神感动了,()地解答了他们的问题。
1.在文中括号里填上合适的词语。(3分)
2.用“—”画出文中的一个反问句并把它改写成陈述句。(3分)
3.读完这个故事,我们要向杨时学习什么?(2分)
4.用一句话概括故事的主要内容。(2分)
九、习作。(30分)
在你的生活中有没有后悔的时候?比如,做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔;和要好的同学吵了嘴,
影响了友谊,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人,很后悔……请你以《我很后悔》为题写一篇文
章,要把事情的经过写具体,表达出自己的真情实感。不少于350字。
期末检测卷答案
一、无赖慰藉膨胀敏捷芙蓉朦胧窟窿藤萝忧虑
二、1.檐盐沿2.形型行3.梅没煤4.指纸止
三、高阔欣喜为力忧虑勃勃不苟多端惊慌示例:白求恩对医
疗技术一丝不苟,精益求精。
四、1.改变2.改观3.气势4.气魄气概
五、1.眼看就要撞船了,人们很紧张。2.示例:雨来浑身光溜溜的,像一条小泥纵,怎么也抓不住。
3.青铜一家将所有的时间都用在了芦花鞋的编织上。4.无论都5.示例:宁静的夜晚只有天
上的星星在眨着眼睛窃窃私语。
六、1.篱落疏疏一径深2.溪头卧剥莲蓬3.我只躲到你的怀里4.洛阳亲友如相问5.博学多
通6.信息勇气
七、1.刹那间重荷2.红是真红,却没有亮光;颜色红得非常可爱;发出了夺目的亮光。3.拟
人
4.这真是伟大的奇观啊!(答案不唯一)
八、1.凛冽慈祥详细2.老师,您在休息,我们怎能惊动您呢?老师,您在休息,我们不能惊
动您。
3.学习杨时谦虚求学、尊敬师长的品德。4.杨时和同学冒雪在大学问家程颐门口等待请教问题。
九、提示:先想一想自己做过的后悔的事,再按照事情发展的顺序写一写自己当时的心情,语句要
通顺,要表达自己的真实感受。
第一单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:
一、读拼音,写词语。(9分)
qingting()maoyan()
zhuangshi()tabu()
hexie()tangrud()
ruili()shanshud()
baqi()
二、在加点字正确的读音下面画””。(6分)
1.公司带头人率(1(1shudi)领全体人员提高工作效率(1(1shuai)o
2.他是全省数学竞赛的冠(gudnguGn)军,虽然摘得桂冠(gudnguin),但是他从不骄傲。
3.他老是这样故意附和(hgh。)着,真不知道他俩什么时候才能和(h。晨)好如初。
三、辨字组词。(5分)
(蔬()卿)'凤()
、疏()[清()、风()
什卜()'篱()
1扑()、璃()
四、把下面的词语补充完整,再选词填空。(7分)
别有()()()()十足
闪闪()()()()地阔
()()蜜蜜如()如()
()()和谐()()人静
1.运动员们在场上的表现可真是()o
2.他说的话(),给人一种幽默感。
3.这里夏季温凉无暑,(),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。
五、按要求写句子。(8分)
1.人们在夏天的傍晚出去散步。人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。(用关联词语把这两句
话合成一句)
2.纺织娘唱起歌。(把句子说具体)
3.小小的天窗会使你的想象锋利起来!(修改病句)
___________________________________________________4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点
菜”。(转述句子)
六、根据课文内容填空。(6分)
1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是
“,";在《清平乐•村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是
,°
2.“乡下人家,不论,不论,都。”这句话表达
了作者之情。
3.《天窗》运用丰富的,说明天窗给孩子们带来了和o
七、仔细观察下面图片,选出你喜欢的一幅,描述所看到景色。(4分)
八、课内阅读。(9分)
乡下人家(节选)
鸡,乡下人家照(列例)总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群
小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后(倘淌)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不
时地把头扎到水下去觅食。()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高
地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一
起,绘成了一(幅副)自然、和谐的田园风景画。
1.在文中括号里正确的汉字下面画“”。(2分)
2.在文中括号里填上正确的关联词。(2分)
3.“都是他们的好友”中“他们”指的是谁?“好友”又是指的谁?(3分)
4.仔细体会文中画线的句子,说说这句话表达了作者什么样的思想感情。(2分)
九、课外阅读。(16分)
家乡的小河
在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。
小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东
西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,(欣赏玩赏)着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项
向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。
夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。又一阵风来,(反映倒映)着两岸
和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像(凝固坚固)了一般躺在那里一动
也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵
窸窸(xi)窣窣(sii)的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。
家乡的小河啊,你真美!
1.在文中括号里合适的词语下面画“”。(6分)
2.“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。”这句话运用了()的修
辞手法。(2分)
A.比喻B.拟人C.比喻和拟人
3.用“”画出描写小河动态的句子,用"”画出描写小河静态的句子。(2分)
4.找出文章的中心句抄写下来,并说说这篇文章表达了作者什么样的思想感情?(3分)
5.你怎样理解“夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿”这句话?(3分)
十、习作。(30分)
学习了本单元的四篇课文,你一定对乡村生活有了更深的了解了吧!那你对乡村的哪些景物、人物、事
情感兴趣呢?赶快写下来吧!题目自拟,不少于350字。
第一单元提升练习答案
一、蜻蜓茅檐装饰踏步和谐倘若锐利闪烁霸气
二、1.shuailii2.guanguan3.hehe
三、示例:蔬菜稀疏蜻蜓清凉凤仙花春风朴素扑倒篱笆玻璃
四、风趣霸气烁烁天高甜甜雾烟自然月明1.霸气十足2.
别有风趣
3.天高地阔
五、1.倘若人们在夏天的傍晚出去散步,就常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。2.示例:纺织娘
在月明人静的夜里唱起动听的歌。3.小小的天窗会使你的想象锐利起来!4.妈妈对爸爸说,他们一
起出去买点菜。
六、1.儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬2.什么时候什么季
节有一道独特、迷人的风景对乡下人家的喜爱3.想象
快乐慰藉
七、示例:我喜欢图二。从图中我看到了洁白的云朵,蓝蓝的天空,一望无际的田野,风儿吹过,云
朵飘向了远方,成群的白羊,好一幅田园景象!
八、1.例倘幅2.即使也3.“他们”指的是乡下人们;“好友”指的是天边的红霞、向
晚的微风和头上飞过的归巢的鸟儿。4.表达了作者对乡下生活的热爱和赞美之情。
九、1.欣赏倒映凝固2.C3.刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东
西。她像凝固了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。4.中心
句:家乡的小河啊,你真美!表达了作者对小河,对家乡的热爱之情。5.即将落山的太阳映照在河面
成了红色,还有岸边的高大碧绿的树木,倒映在河中成了绿色,写出了景色的美丽。
十、提示:选择自己熟悉且印象深刻的人物、事物或者景物,适当运用各种修辞手法,对其特点进
行描述,要做到详略得当,语句通顺。
第七单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:
一、读拼音,写词语。(9分)
yantai()qiankun()pinqiong()
boshi()huangang()chuansud()
xinqin()pijuan()diaoxiang()
二、在加点字正确的读音下面画””。(8分)
弹弓(曲九tan)盛开(s/iGngc/ieng)
、弹奏(而几tan)、盛放(s/1671gcheng)
’单于(chd?idan),要求(y。。yao)
、单独(chdndan)l重要(y。。yao)
三、辨字组词。(6分)
(洒()[博()'萤()
1酒()[搏()、莹()
(伦()[»()'维()
1轮()[嘶()、淮()
四、找出下面词语中的错别字并改正在括号里。(5分)
夜以续日()争先孔后()
别无常物()一陈不染()
誓不可挡()惊慌失错()
文丝不动()临危不拒()
心及如焚()携而不舍()
五、在比喻句后面的括号里画“”。(6分)
1.突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。()
2.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。()
3.奥克勒福大副和三名工头拼命维持秩序,但是人们都像疯了似的,乱得不可开交。()
4.没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。()
5.他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾
难下达命令,就连失事的船舶似乎也在听从他的调遣。()
6.人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。()
六、根据课文内容填空。(9分)
1.“洛阳亲友如相问,”表达了作者对洛阳亲友的o
2.“胤恭勤不倦,"意思是说o
3.在一个大雾弥漫的夜晚,“诺曼底号”轮船被撞,当时哈尔威船长地指挥逃生,使所
有乘客和船员都获救了,但他自己却永远沉入了大海,突出了船长的伟
大形象。
4.《黄继光》一文记叙了时,志愿军战士黄继光在上甘岭战役中,以身体堵住敌人枪
口壮烈牺牲的事迹,表现了黄继光大无畏的和崇高的精神。
七、课内阅读。(16分)
“诺曼底号”遇难记(节选)
哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到
T,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎
也听从他的调遣。
过了一会儿,他喊道:
“把克莱芒救出去!”
克莱芒是见习水手,还不过是个孩子。
轮船在深深的海水中慢慢下沉。
人们尽力加快速度划着小艇,在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。
“快干!”船长又叫道。
二十分钟到了,轮船沉没了。
船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。
哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。
人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
1.根据解释从文中找出相应的词语。(8分)
(1)吓得不知怎么办好。(J
(2)遇到紧急情况不慌不乱。()
(3)像钢铁铸成的。()
(4)山势直立高耸的样子,形容船长站在那直直的一动不动。()
2.从文中找出下列词语的近义词。(4分)
派遣一()片刻一()
沉没一()好像一()
3.“一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上。”为什么用“奔”不用“跑”?(2分)
4.用“—”画出文中描写哈尔威船长镇定指挥、临危不惧的句子。(2分)
八、课外阅读。(11分)
董遇读书有三余
董遇是古代弘农人。从小爱好学习,因此获得了丰富的知识。
别人见他很有学问,常常要他讲书,可是他却总是告诉人家:“你必须先自己读它百八十遍,边读边
思,书中的道理自会懂得,倘若还有不懂之处,再讲也不迟。”请他讲书的人说:“你讲的很有道理。可
是我们都苦于没有时间怎么办呢?”董遇回答说:“你们应当利用好‘三余‘。""哪'三余’呢?”
人们不解地问。
董遇看了看大家,一字一板地说:“所谓‘三余’,是指冬天乃是一年里的业余时间。你想,冰天雪
地没有农活,不是读书的大好时间吗?夜间是一天的业余时间,到处一片漆黑,无法干活儿,不也是读书
的好时间吗?还有阴雨之天,到处一片泥泞,出门不得,更是在家读书的好时间哩!”
人们听了他的话,都有所悟,哪里是没有时间,分明是不会利用时间呀!
1.联系上下文解释词语。(4分)
倘若:____________________________________________
一字一板:_________________________________________
2.把下面的反问句改成陈述句。(2分)
你想,冰天雪地没有农活,不是读书的大好时间吗?
3.董遇所指的“三余”各是什么时间?用“—”在文中画出来。(3分)
4.从这则故事中,你悟出了什么道理?(2分)
九、习作。(30分)
在你的心中,一定有自己敬佩的人,这个人也许是名人,也许是英雄,也许是普通人,或许是自己……请
以《我敬佩的人》为题,抓住一两件事来描写,表达你的敬佩之情。不少于350字。
第七单元提升练习答案
一、砚台乾坤贫穷博士换岗穿梭辛勤疲倦雕像
、dantanshengchengchandanyaoyao
三、示例:洒水喝酒博士搏斗萤火虫晶莹伦理车轮撕扯嘶叫维护淮南
四、续一继孔一恐常一长陈一尘誓一势
错一措文一纹拒一惧及一急携一锲
五、1.6.
六、1.一片冰心在玉壶深深思念之情2.博学多通
车胤谦逊有礼,勤学不知疲倦,知识广博,学问精通
3.沉着冷静尽职尽责、舍己救人4.抗美援朝英雄气概国际主义
七、1.(1)惊慌失措(2)镇定自若(3)犹如铁铸
(4)屹立2.调遣须臾浸没犹如3.“奔”比“跑”更能反映人们的惊慌。4.哈尔威巍然屹
立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了。面对惊慌失措
的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
八、1.如果,假如。形容说话从容清楚,吐字清晰,也指严肃认真,毫不苟且或正正经经,合乎规矩。
2.你想,冰天雪地没有农活,正是读书的大好时间。
3.是指冬天乃是一年里的业余时间。夜间是一天的业余时间。还有阴雨之天。4.我们要珍惜时
间多读书,读好书,而且把一本书读上百八十遍,自会明白其中的道理。
九、提示:先确定你要写的人物,想想他的什么品质令人敬佩;再选择一两件能体现人物性格、品质的
事,通过对人物语言、动作、心理活动等描写表达你的敬佩之情。
第三单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:
一、读拼音,写词语。(9分)
fdnxing()tengluo()botao()
menglong()jijing()zhaoxia()
monmie()xigai()毛r6ngr6ng()
二、在加点字正确的读音下面画“J。(5分)
徜徉(chdngtang)炫耀(xudnxuan)
绣花(xuixiCi)余晖(huijun)
等开(dingzhan)
三、辨字组词。(6分)
「漫()[膝()'挥()
[慢()[漆()、辉()
绚)「徉()沫()
[透()[洋()、抹()
四、选词填空。(12分)
重叠重合
1.所有的绿,挤在一起,()在一起,交叉在一起。
2.对称图形可以完全()o
金晖余晖
3.白桦树在灿灿的()里,闪着晶亮的雪花。
4.夕阳的()透过云霞,洒在江心。
漫灭磨灭
5.人民教师为培育后代作出了不可()的贡献。
6.这些事是永不()的回忆。
五、根据意思写词语。(5分)
1.磨灭,模糊难辨。()
2.间隔穿插,互相穿过。()
3.举止大方,不呆板,不拘束。()
4.没有鲜明的轮廓或细节,勉强看见。()
5.没有一点儿声音,非常安静。()
六、日积月累。(5分)
1.诗是,诗给人类以。
2.诗和音乐一样,o
3.诗是强烈感情的,它源于的情感。
七、根据课文内容填空。(10分)
1.《繁星(七一)》中、、,都能表达出浓浓的母爱。
2.《绿》是艾青写的一首抒情诗,诗中运用了和
的修辞手法,描写了大自然中的绿,让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句
是诗中描写绿的句子是。
3.《在天晴了的时候》中诗人运用的修辞手法,用的表达方式,描绘出一幅
的画卷。
八、课内阅读。(8分)
在我的窗前,
有一棵白桦,
仿佛涂上银霜,
披了一身雪花。
毛茸茸的枝头,
雪绣的花边潇洒,
串串花穗齐绽,
洁白的流苏如画。
1.这两节诗选自《》,作者是苏联的o(2分)
2.这两节诗运用了—的修辞手法,从—描写了白桦的美丽。()(2分)
A.比喻局部
B.比喻整体
C.拟人整体
3.请续写第二节诗。(4分)
九、课外阅读。(10分)
美丽的晚霞
红红的太阳快要落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和。鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺再高
的画家也难以描绘。太阳的身影消失了,只剩下一片神奇、美丽的晚霞,令人想到仙境,想到梦幻的世
界。
我出神地望着,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下蹿,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水
花。随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片森林,看不见了。
森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮,胡子洁白的老头儿,
他还拄着拐杖哩。这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅一一太乙真人吗?那么哪吒呢,他在哪里?哦,
看到了,这不!一个结实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。
我从幻境中欣赏到了一个又一个神奇的故事,一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时,晚霞
已经消失了。
1.用“—”画出“我”在幻境里看到的东西。(2分)
2.从文中找出下列词语的近义词。(4分)
温和一()奇幻一()
好像一()坚实一()
3.判断下列说法是否正确,对的画“J”,错的画“X”。(2分)
(1)“飞龙仿佛进入一片森林”中“仿佛”一词改为“好像”,句意不变。()
(2)“神奇”就是“奇怪”的意思。()
4.将文中画“一,的句子改写为陈述句。(2分)
十、习作。(30分)
本单元中我们学生了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。请你用自己的语言,运用比喻、拟人等修
辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟,不少于350字。
第三单元提升练习答案
一、繁星藤萝波涛朦胧寂静朝霞漫灭膝盖茸茸
二、changxuanxiuhuizhan
三、示例:漫灭慢走膝盖漆黑挥手光辉绣花透气徜徉海洋期末涂抹
四、1.重叠2.重合3.金晖4.余晖5.磨灭
6.漫灭
五、1.漫灭2.交叉3.潇洒4.朦胧5.寂静
六、1.人类向未来寄发的信息朝向理想的勇气
2.生命全在节奏3.自然流露宁静中回忆起来
七、1.月明的园中藤萝的叶下母亲的膝上
2.拟人比喻所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿
3.拟人动态雨后放晴的乡村
八、1.白桦叶赛宁2.C3.示例:亭亭玉立的树干,笔直地站着。
九、1.金色的龙仙鹤太乙真人哪吒2.柔和梦幻仿佛结实3.(1)V(2)X4.
这就是动画片《哪吒闹海》中的师傅一一太乙真人。
十、提示:完成习作前,先想一想自己家乡的哪些美景让你印象深刻,然后确定描写顺序,再加上合理的
想象,运用修辞手法使文章更生动。
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第二单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:
一、读拼音,写词语。(9分)
songzhi()nuhou()shentdu()
tuice()benzhong()chidun()
yinxing()shucai()haomi()
二、辨字组词。(4分)
(蔬()'吨()
、疏()、钝()
'碳()'辟()
、炭()、僻()
三、把下面的词语补充完整,再选词造句o(5分)
翻()怒()前()后()
五()()斓毫不()()
()()若狂点()之(I
茹()饮()无()()力
造句:
四、按要求完成练习。(15分)
1.写出下面词语的反义词。
灵敏一()缓慢一(
鼓舞一()主动一()
2.在下面的括号里填上恰当的动词。
()翅膀()草地
()森林()灰尘
()蓝天
3.在下面的括号里填上恰当的形容词。
()的绿翅膀()的松脂
()的海风()的家族
()的生活()的技术
五、按要求写句子。(6分)
1.太阳照射着树林。(把句子写具体)
2.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢?(改为陈述句)
3.一大滴松脂滴落下来。(改为比喻句)
六、根据课文内容填空。(7分)
1.《琥珀》一文从一块的发现,推测出几千万年前两只小虫被包裹住,形成
的故事。本文是一篇,让我们了解了有关化石的科学知识。
2.《飞向蓝天的恐龙》一课讲了亿万年前,一种,飞向蓝天,演化出今天
的大家族。
3.纳米技术就在我们的身边,它可以让人们;给人类的生活带来深刻的变化。
七、连线。(4分)
白马西风塞上天连水尾水连天
雾锁山头山锁雾一城山色半城湖
清风明月本无价杏花烟雨江南
四面荷花三面柳近水远山皆有情
八、课内阅读。(10分)
飞向蓝天的恐龙(节选)
数千万年后,它的后代繁衍(ydnyg)成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样
两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足
几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎
食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨(pdngbdng)大,行动敏
捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的
一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖(xiqi)的恐龙在树木之间跳
跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活过
程。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家
们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子一一鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟(pibi)了一个
费(zbnzhbn)新的生活天地。
1.在文中加点字正确的读音下面画””。(5分)
2.短文从、、三个方面介绍了恐龙的庞大
家族。(3分)
3.这段话主要写了()o(2分)
A.科学家们的推想
B.庞大的恐龙家族
C.恐龙的演化过程
九、课外阅读。(10分)
大自然的色彩是迷人的。红的花,绿的叶,湛蓝的天空,蔚蓝的海洋,都是一幅幅美妙的图画。你是
否想过,大自然的色彩是怎样形成的?为什么天空是蓝的,树是绿的?而当夜幕降临后不管是远山还是
近树都成了黑色?
VWVW*rtA/W*?W*?WWWVWVWWWWWWkrtrVW\AZVkZWiZV
大自然的这些色彩都与太阳光有关。阳光是复色光,它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、
紫这七种单色光组成。不透明的物体反射某一些光,而吸收另一些单色光,物体的颜色就是由它所反射
的那些光决定的。譬如,红苹果只反射红光,看上去就是红的;雪对阳光是全反射,哪一种也不吸收,因
此是白色。所谓黑色,其实是将七种光全部吸收。当这七种光既不被物体反射,也不被物体吸收,而是
全部通过物体的时候,这个物体就是透明的。
天空所以呈现蓝色,道理也与此相类似。在七种单色光中,蓝色光的波长很短,极易被大气中的微
粒反射。而蓝色能不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见的天空是蓝的。
日落以后,物体没有阳光可反射,大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了。
1.文中画””的句子运用了的修辞手法,其作用是o(2分)
2.第2段画“—”句子运用了的说明方法。(2分)
3.天空呈现蓝色的原因是什么?(4分)
4.给本文选一个恰当的题目:()o(2分)
A.大自然色彩的奥秘
B.天空为何呈现蓝色
C.太阳光的奥秘
D.大自然
十、习作。(30分)
本单元我们读了很多科普作品,了解了一些科学知识。在现实生活中还有很多奇怪的科学现象,例如,
水池里的水为什么会旋转排出?哪个姿势睡觉好?去太空的种子会是什么样的?……请你把了解到的科
学知识介绍给大家。题目自拟,不少于350字。
第二单元提升练习答案
一、松脂怒吼渗透推测笨重迟钝隐形蔬菜毫米
二、示例:蔬菜稀疏吨位迟钝碳元素木炭开辟偏僻
三、腾吼俯仰彩斑相干欣喜睛笔毛血能为示例:得知我们
班这次考试名列前茅,同学们欣喜若狂。
四、1.笨拙迅速打击被动2.示例:展开穿过飞进沾满飞向3.示例:柔嫩厚厚
猛烈庞大崭新新奇
五、1.示例:晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。2.新奇的纳米技术让人惊叹。3.示例:
一大滴像泪珠一样的松脂滴落下来。
六、1.琥珀松脂琥珀说明文2.带羽毛的恐龙脱离同类鸟类3.更加健康
七、白马西风塞上一杏花烟雨江南雾锁山头山锁雾一天连水尾水连天清风明月本无价一近水
远山皆有情四面荷花三面柳一一城山色半城湖
八、1.yhnpengqlpizhan2.恐龙的种类恐龙的演化过程科学家的推测3.B
九、1.设问引出主题2.举例子3.在七种单色光中,蓝色光的波长很短,极易被大气中的微粒
反射。而蓝色能不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见的天空是蓝的。4.A
十、提示:阅读科普知识的文章,了解一些科学知识,把你感兴趣的内容依据科学理论给大家介绍介绍,
可以用一些说明方法。
第五单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:
一、读句子,根据拼音写词语。(7分)
1.天边h6ngxid()在慢慢扩大它的fdnw6i(),太阳也在ndli()地
往上升。
2.洞里的shizhongru()和shisun()变化多端,颜色各异。
3.山中zise()的出juGn()花被雨水冲刷后显得更精神了。
二、连线。(6分)
yicutuwuxiangqian
镶嵌一簇突儿
zhonghechanazhejiang
刹那浙江重荷
三、按要求完成练习。(8分)
1.填上合适的量词。
一()小船一()地方
两()房子一()彩虹
一()红日一()漆黑
一()奥龙
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