2026学年河南省郑州市二年级语文期末评估潜能激发题（附答案）详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读句子，根据拼音写词语。

（1）下雨了，āyí撑sǎn送我回家。

（2）操场上，同学们快乐地做yóuxì，像一群小jīnglíng。

（3）zhōuwéi是wǔcǎi的鲜花，这里就是梦幻般的世界。

（4）我一shǐjìn，就提起了这篮píngguǒ。

二、积累运用

2、给加点字选择正确的读音，画“√”。

（1）奶奶做的（dedí）炸（zházhà）酱面的（dedí）确很好吃。

（2）那些漂（piāopiào）亮的饰（shìsì）品，都是用漂（piāopiào）到岸上的贝壳做成的。

3、照样子，填字词。

例：（淘气）的孩子

(

)的天空

(

)的微风

例：（采）蘑菇

(

)夕阳

(

)作业

例：碧空（如洗）

华夏(

)

引人(

)

例：教诲（意思相近的词语）

(

)

(

)

4、“初”“袜”“补”这些字都与（

）有关。A．礼仪B．刀具C．金属D．衣服

5、用“\”画去不同类的词语。

（1）陀螺

溜溜球

七巧板

笔袋

（2）泣不成声

怒发冲冠

泪如雨下

泪流满而

（3）员工

营业员

服务员

演员

（4）枣树

柳树

桃树

杏树

6、给句子加上合适的标点符号｡

（1）小青是我们班的学习委员(

)

（2）你为什么不上学呢(

)

（3）我多想有一支马良的神笔呀(

)

（4）你住在哪里(

)

7、补充词语。

眉(

)眼(

)尽(

)竭(

)

绚(

)多(

)碧(

)如(

)

三、语言扩展

8、仿写句子。

（1）例：花坛真漂亮啊！我要把它拍下来

北京________啊！我________。

（2）例：我们班的劳动委员是李小青。李小青是我们班的劳动委员。

___________________________________

9、根据所学内容填空。

（1）不知细叶谁裁出，___________________。

（2）野火烧不尽，__________________。

（3）小信成则_____________。《韩非子》

（4）雨停了，_________。一条彩虹________。《雷雨》

（5）_________，吃月饼，十五圆月当空照。

（6）我知道用“贝”做偏旁的字大多与_______有关，比如____________。（至少写两个）

（7）《青蛙卖泥塘》一文中，青蛙最后不再卖泥塘了是因为_______。（写序号）

①小动物们都不买青蛙的泥塘。

②青蛙通过自己的努力，改变了泥塘的环境，他觉得这么好的地方，自己住挺好。

四、阅读与理解

10、读故事，完成练习。天蓝色的纽（niǔ）扣（kòu）胖胖熊有个秘密：他有一块硬币，是他省下的零（líng）花钱。他要用这块硬币，给妈妈买最好的生日礼物。胖胖熊走在草地上。他想：我要买双软拖鞋，让妈妈穿上它，就像走在草地上一样舒服！太阳照得他睁不开眼。他想：我要买把花伞，为妈妈遮阳挡雨！当望见冒着炊（chuī）烟的房子时，他又想：我还是买条大围裙吧，让妈妈做饭时又干净又漂亮！可一块硬币能买什么呢？胖胖熊在商店里转来转去，终于买了一件礼物。“妈妈，对不起，我本来想买更好的礼物，可我只能买这颗纽扣。”胖胖熊送上礼物。呀，是一枚（méi）天蓝色的大纽扣，像蓝宝石一样漂亮！妈妈高兴极了！熊妈妈穿着有天蓝色大纽扣的新外套，过了一个快乐的生日，胖胖熊也过了最快乐的一天。1．胖胖熊在去商店的路上有什么美好的愿望？请你连一连。

买双软拖鞋

为妈妈遮阳挡雨

买把花伞

让妈妈做饭时又干净又漂亮

买条大围裙

让妈妈穿上它，就像走在草地上一样舒服

2．用“”画出描写纽扣的句子。

3．为什么说妈妈和胖胖熊过了最快乐的一天？写一写。

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五、书写与运用

11、1口语交际。

下面是李明和张华的一段对话，请你把他们的对话补充完整。

张华：李明，你长大以后想做什么？

李明：________________

张华：为什么呢？