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文档简介
2025-2026学年昭通市昭阳区三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,认真填写。1.秒针走1小格的时间是________秒。2.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)1(________)(________)(________)3.下面阴影部分用分数表示正确的打“√”,表示错误的打“×”。(___)(___)(___)(___)4.用一根30分米长的铁丝围了一个正方形,还剩下2分米。围成的正方形的边长是(______)分米。5.两根一样长的绳子,甲剪去7米,乙剪去19米后,甲剩余的长度是乙的3倍,甲原长(______)米。6.如果一头牛重500千克,(_____)头牛的质量是1吨.7.小雨从家到学校步行要15分钟,他要在7:55到校,最晚(______)要从家里出发。8.用一根长36分米的铁丝围成一个正方形,它的边长是(________)分米。9.学校阅览室的开放时间是8:00—17:00,也就是上午(_______)时到下午(______)时。学校阅览室全天共开放(______)时。10.18与17的和除以7,商是(________),列综合算式是(________)。11.5个是(________);(________)个等于1。二、认真辨析,我会判。1.集合圈能较清楚表示出两样事物相同的部分。(_______)2.正方形的边长扩大到原来的5倍,周长就扩大到原来的5倍。(______)3.图中,涂色部分占整个图形的1/4。(___)4.一张长方形画片长24厘米,长比宽长13厘米,这张画片周长是122厘米。(_____)5.秒针从12走到6,经过了6秒。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.踢毽子的有6人,跳绳的人数是踢毽子的6倍,跳绳有12人。(________)2.(______)3.3千克的铁块比3千克的棉花重.(_____)4.钟表上分针走1个大格,秒针走60个小格._____5.“”和“”的结果相等。(________)四、计算题。(28分)1.直接写出得数.60×3=12×4=15×5=450÷9=300×6=64÷4=80÷5=400÷4=2.用竖式计算。(带的要验算)373×6=325+178=1000-443=236+291=605×5=720-241=五、作图题。1.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.2.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)3.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.六、生活问题,我会解。1.同学们,新冠肺炎疫情发生以来,我们见过太多温暖。2020年1月18傍晩的一张无座的车票曝光了。钟南山院士接到通知,立即动身,义无反顾。然而无座、补票,依旧毅然前行哪怕半夜抵达也不再延迟一天。得知次列车从广南傍晩5:45发车,当天晩上10:15到达武汉。钟南山院士坐了多久的高铁?2.小明经常到碧沙岗公园玩。下面是他收集到的一些数据:①碧沙岗公园草坪一圈大约200米,我走了400步。②郑公交每两站的距离大约是500米。③从碧沙岗公园走到我家,我大约走了4000步。④乘公交车从我家到碧沙岗公园要坐4站。解决“小明家到碧沙岗公园有多远?”的问题,你选择的信息是:()你是怎么解决的?把你的想法写下来。3.元旦小长假,张伯伯一家外出旅游,平均每天花费658元,游玩了3天,这次旅行花费多少元?4.买1把紫茶壶和4个茶杯一共需要多少钱?5.如图,有一块长方形木板,长72厘米,宽45厘米。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。(1)这块正方形木板的周长是多少厘米?(2)剩下的长方形木板的周长是多少厘米?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、1【解析】略2、<>=<【分析】第1题,表示把整体1平均分成10份,取其中的9份;第2题,3<5,所以大于;第3题,直接计算出结果,再比较;第4题,估算、计算后再比较。【详解】<1;3<5,>;202×3=606,303×2=606,202×3=303×2;298×3≈300×3=900,所以298×3的积小于900,150×6=900,298×3<150×6。【点睛】同分子分数比较大小,看分母,分母越小分数越大。3、×√×√【详解】略4、7【详解】略5、25【分析】根据题意,甲剪去7米,乙剪去19米后,剪去的相差19-7=12(米),甲剩余的长度是乙的3倍,即甲比乙长3-1=2倍,根据差倍公式即可求出乙剩余的长度,再加上剪去的长度即可。【详解】(19-7)÷(3-1)=12÷2=6(米)6+19=25(米)所以甲原长25米。【点睛】此题关键是明确剪去的差就是余下的差,根据余下的倍数关系,由差倍公式,差÷(倍数-1)=较小数,再进一步解答即可。6、2【详解】略7、7:40【分析】开始时间=结束时间-经过时间,代入计算即可。【详解】7时55分-15分钟=7时40分,即7:40。小雨从家到学校步行要15分钟,他要在7:55到校,最晚(7:40)要从家里出发。【点睛】时间的推算:结束时间=开始时间+经过时间。开始时间=结束时间-经过时间。8、9【分析】周长是指封闭一周图形的长度,根据正方形的周长=边长×4,代入数据解答即可。【详解】36÷4=9(分米)【点睛】本题考查周长的认识,关键掌握正方形的周长公式。9、859【详解】略10、5(18+17)÷7=5【分析】18与17的和除以7,先求和,再求商,所以18加17要括起来。【详解】(18+17)÷7=35÷7=5【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。11、5【分析】有几个分数单位就是几分之几;分数单位的分母是几,1里面有就有几个这样的分类单位。【详解】5个是;5个等于1。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。二、认真辨析,我会判。1、√【详解】略2、√【解析】正方形周长=边长×4,当边长扩大到原来的5倍时,周长也会随着边长扩大相同的倍数。3、√【详解】略4、×【分析】先计算长方形的宽(宽=长-长比宽多的长度);再计算长方形的周长(长方形的周长=(长+宽)×2)。【详解】24-13=11(厘米)(24+11)×2=35×2=70(厘米)故答案为:错误。5、×【分析】秒针走一小格是1秒,钟表上数字之间的间隔是5小格,所以从12走到6有6大格,也就是30小格。据此即可解答。【详解】5×6=30(秒)秒针从12走到6,经过了30秒原题说法错误。【点睛】本题考查的是对秒针的理解,注意1个大格是5小格。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,据此即可解答。【详解】6×6=36(人),跳绳有36人,所以判断错误。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。2、×【分析】一个因数中间有0的乘法,当个位上的数去乘一位数的积不满十时,十位上要用0占位。【详解】因数中间有0,也要用0去乘这个一位数。而本题在计算时,没有用0去乘3,直接用百位上的5去乘3得15。故答案为:错误.3、错误【详解】略4、×【详解】钟表上分针走1个大格,即5小格,分针走1小格,秒针走60个小格,因此,钟表上分针走1个大格,秒针走60×5=300(个)小格.原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题是考查钟表的认识.钟面上时针走1大格是1小时,分针走1周,即60小格;分针走1个大格,秒针走300小格.5、×【分析】分别求出“”和“”的计算结果,即可得出结论。【详解】,则“”和“”的结果不相等。故答案为:×。【点睛】任何数乘0都得0,任何数加上0都得原数。四、计算题。(28分)1、18048755018001616100【详解】略2、2238;503;557527;3025;479【分析】笔算多位数乘一位数:先将一位数与多位数的个位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘多位数上的每一位数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。加法的验算方法:①一个加数=和-另一个加数,②也可以交换加数位置,和不变。减法的验算方法:①减数+差=被减数,②被减数-差=减数。【详解】373×6=2238325+178=503验算:1000-443=557236+291=527605×5=3025720-241=479验算:五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、4时30分【分析】求经过时间,用到达时间减去出发时间即可得到。【详解】10时15分时45分时30分答:钟南山院士坐了4时30分的高铁。【点睛】本题考查的是经过时间的计算,两个时间都是下午,所以不用化成24时计时法的时间。2、②④:500×4=2000(米);
①③:4000÷400=10200×100=2000(米)【分析】根据题意,解决“小明家到碧沙岗公园有多远?”的问题,有两种信息搭配,①③和②④两种方法,据此分析。【详解】②④:根据公交车1站的距离是500米,需要4站,让500×4即可。500×4=2000(米)①③:1组400步是200米,4000步中包含10组400步,1组200米,10组就是10个200米。4000÷400=10200×100=2000(米)【点睛】本题考查选择条件解决应用题,掌握信息筛选和组合能力是解题的关键。3、1974元【分析】根据题意可知,用每天花费的钱数×游玩的天数=这次旅行一共的花费,据此列式解答。
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