四川省宜宾市长宁县2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题（含答案）

第第页四川省宜宾市长宁县2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题一、选择题：包括16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。“2024年9月1日，我怀着愉悦的心情跨进了中学的校门，我感觉一切都是新的，我面前充满了各种机会与挑战。”——《小明日记》阅读“小明日记”完成下列小题。1．初中阶段是青少年成长成才的一个关键阶段，不仅为我们的未来奠定了重要基础，也为我们提供了新的机会。“新”主要体现在（）①各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门②新的学校，激励我们越来越上进，志存高远，追梦远航③新的课程，激励我们越来越踏实，努力学习，勤于思考④丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台A．①② B．①④ C．②③ D．③④2．面对中学时代带来的各种机会与挑战，你对小明的建议是（）①在担当中历练，在尽责中成长②挑战与机遇并存，只许成功不许失败③积极追求进步，确立发展目标④珍视当下，把握机遇，把准人生方向A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．下图中高效学习者和低效学习者的不同在于（）A．高效学习者的学习时间更有规划B．高效学习者的学习任务更加明确C．高效学习者的学习能力更加突出D．高效学习者的学习方法更加优越4．中国游泳女队的领军人物张雨霏，在训练中面对自己患有脊柱侧弯的打击，不断给自己打气，通过更加努力地训练，成为世界泳坛新一代“蝶后”。这启示我们要（）A．学会扬长避短，做更好的自己 B．尊重他人，学会换位思考C．不断激发潜能，促进自我发展 D．唯有挫折，才能成就精彩5．七年级期末结束，小王收到了班主任王老师下发的“综合素质评价表”：评测内容自评同学互评教师评价评价依据学习BCC主要依据期末各科成绩思想品德ABB对学生品德、行为的综合判断班级表现ABB是否对班级有贡献，是否关爱他人、团结同学对此，下列说法正确的是（）①我们可以通过多种途径认识自己②小王对自己的评价非常客观公正③仅通过自我评价，小亮不能正确全面认识自己④同学互评和教师评价是通过生活实践认识自己A．①② B．①③ C．③④ D．②④6．2024年4月23日是第29个“世界读书日”，某中学组织了百科知识竞赛、主题阅读分享会等主题活动。如果给本次活动拟一个宣传标语，最恰当的是（）A．家校密切配合，加强道德教育 B．远离网络文化，分享百科知识C．读书点亮生活，学习成就人生 D．学习党史知识，厚植家国情怀7．2024年国庆期间，初中生小宁在西安市内进行了一次“文化之旅”的研学活动，下面是他的研学记录。这说明（）时间地点学习心得10月1日大唐芙蓉园感受大唐文化、中华文化真有魅力，让人惊叹！10月2日革命公园革命先烈的爱国精神真让人敬佩，现在的生活真幸福！10月3日西安交通大学瞻仰西迁博物馆，交大人“矢志报国”的西迁精神值得学习！①我们在校外的所看所听也是学习②学习使我们的世界更广阔，更精彩③探究、发现、感悟也是一种学习④校外研学活动不如在校学习有意义A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．共和国勋章获得者王永志曾说，他一生干了3件事，3件事干了一生——研制导弹、送卫星上天、送中国人进入太空。30年从事导弹与火箭研制，20余年从事载人航天，他将毕生心血都投入到国防科研和载人航天事业中，将祖国的需要作为自己前进的方向，不仅让中国人梦圆飞天、揽月九霄，更为中国航空航天事业的后续发展打下基础、铺平道路。王老的事迹启示我们（）①学习成绩关乎民族的未来和发展②要持之以恒，向既定的目标前进③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏④要成为担当民族复兴大任的时代新人A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．2024年央视春晚节目《如果要写年》中唱到：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途，向着一处团圆……”这一句句深情的歌词让我们感悟到（）A．家就是某个区域有一个房子B．回家过年是表达亲情之爱的最佳方式C．每个家庭的亲情表现不相同D．家人间的爱蕴含在生活的点滴之中10．欣赏漫画《传承家风，和谐生活》。下列对下面漫画寓意理解正确的是（）①家让我们在父母的言传身教中学习为人处世②优良家风引导我们向上向善，促进家庭和谐③家是生命的居所，心灵的港湾，社会的细胞④优良家风影响家庭成员的道德修养和行为习惯A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．《论语·学而》中说：“孝悌也者，其为人之本欤！”孟郊在《游子吟》中写到：“谁言寸草心，报得三春晖。”这些诗文蕴含的哲理启示我们（）A．认真聆听，对父母的话言听计从B．彼此尊重，与老师建立良好关系C．现在努力学习，长大再孝敬父母D．知恩感恩，用行动践行孝敬之情12．2024年初，一位老师给学生写的期末评语受到网友们的好评。该老师不仅给班上每个同学画了一幅肖像画，还在画上配了几句以鼓励与期待为主的评语，让学生感觉到了惊喜和温暖。这体现了（）A．老师承载着传播知识、传播思想的重任B．好老师要有仁爱之心，践行教育家精神C．只有受到同学们喜欢的老师才是好老师D．老师是我们学习知识和创新思维的引路人13．“教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是阶梯，承受着学生一步步脚踏实地向上攀。”下列诗句可用于赞美教师的是（）A．落红不是无情物，化作春泥更护花B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐C．殚竭心力终为子，可怜天下父母心D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情14．“投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃，报之以李”。它的意思是：你赠给我一颗桃，我会回报你甜李。这启示我们（）A．友谊是亲密的关系 B．友谊是心灵的相遇C．友谊是平等双向的 D．友谊陪伴我们成长15．人工智能技术正在改变人们的社交方式，虚拟人物是一种模拟人类行为和思维的AI应用。它们可以模拟人类的情感、行为和思维，与用户进行真实的交互。作为青少年，网上交友需要学会（）A．大胆尝试主动见面 B．学会欺骗伪装自己C．理性辨别慎重选择 D．以诚相待毫不隐瞒16．2024年10月30日凌晨，神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功，浩瀚太空首次迎来中国“90后”访客。飞船的成功发射离不开载人飞船、运载火箭、测绘通信等系统的精密配合，离不开众多科研机构、基地、人员的通力协作。这表明（）A．美好集体的建设离不开集体中每个人的智慧和力量B．只要团体成员团结协作，就能实现中国人的飞天梦C．集体的力量是强大的，一定能影响甚至改变每个成员D．我们要做有理想、敢担当、能奋斗、肯吃苦的中学生二、非选择题：包括3小题，共52分。阅读材料，根据题目要求作答。17．【做更好的自己】巴黎奥运会期间，全红婵经历了所有跳水女运动员都要经历的关卡——发育关。采访中她说：“我的年龄正年轻，但是我的动作没有之前的好。”为了应对身高和体重带来的巨大变化，全红婵加大体能和力量的训练，她每天都训练七八个小时。“跳不好或者被说的时候很想哭，也很多次想过放弃。我看起来非常乐观，其实都憋心里，不轻易讲出来而已。“最终她在女子10米跳台决赛中，以出色的表现成功卫冕冠军，成为中国奥运历史上最年轻的三金得主。当被问到金牌之上还有什么更高的，全红婵回答：“我觉得还可以再拼一拼，做到自己想成为的那个样子。把动作跳到完美，去展现给大家。”“再拼一拼，做到自己想成为的那个样子”，向全红婵学习，你打算怎样成为更好的自己?18．【与师长交往中成长】在我们成长的历程中，父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。在与他们的交往中，我们学会了人与人的相处之道。结合所学知识和以下交往镜头，完成对应的探究任务。(每个任务至少写两点)镜头一住校生小华周末放学回家，看到妈妈正在厨房忙着给他“改善生活”，他连忙跑去帮忙，他说“妈妈，让我来吧，你先休息一会儿”。（1）你对小华的评价是：①。②。镜头二小奇喜欢语文，喜欢阅读文学著作，语文课上经常回答问题，多次得到语文老师的肯定和表扬。一次，在数学课上，小奇偷偷在下面看一本名著，被数学老师发现，被狠狠的批评了一顿，于是，他更不喜欢数学老师的课了。（2）你对小奇的建议是：①。②。镜头三数学科代表小秦是一位热心的同学。在班干部竞选中，小秦真诚的祝福好朋友小美胜出，并表示一定会全力支持她的工作；小美和同桌闹矛盾，小秦积极沟通，帮助他们寻找解决办法；好朋友小明没有交作业，他坚决不帮小明保守“秘密”。（3）你从小秦的行为学到的交友的智慧是：①。②。19．【梦想启航，从当下做起】少年的我们充满朝气，富有梦想。在学习了《梦想始于当下》一课后，《道德与法治》老师为帮助同学们追梦圆梦，准备以“开启梦想明灯，照亮前行道路”为主题，举行一次主题班会活动，请你积极参与进来。（1）活动中，同学们就“梦想的重要性”进行了讨论，请你代表小组发言，谈谈你们小组的讨论结果。（2）在讨论“如何圆梦”时，有同学发言说：梦想的实现需要我们努力学习、善于学习。请你帮助他具体说明我们应该怎样学习?（3）为了帮助同学们圆梦，班会课上进行了一次座右铭征集活动，请你写一句与主题有关的座右铭，并简要说明你以此作为座右铭的原因。

答案解析部分【答案】1．B2．C【解析】【点评】本题考查对中学生活馈赠给我们成长的礼物的认识，初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。1．根据所学，初中阶段为我们的发展提供了很多新的机会：各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门；丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台，让我们有更大的发展空间，故①④符合题意；②③不符合题意，选项观点是初中阶段对我们的成长提出很多新要求。故答案为：B。2．根据所学，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生，故①③④说法正确；②错误，“只许成功不许失败”说法过于绝对，生活中，失败往往是不可避免的，它是我们学习和进步的一部分，我们要学会正确面对成功和失败，成功时不骄傲，失败时，要总结经验和教训。故答案为：C。3．【答案】A【解析】【分析】材料中体现了低效率学习者和高效率学习者对与时间的分配不同，体现了我们要合理规划自己的时间，高效学习者的学习时间更有规划，故A说法正确；B错误，高效学习者不仅任务明确，并且进行了合理的规划；C错误，高效学习者和低效学习者是在学习方法和规划上的差异，并不能说高效学习者的学习能力强；D错误，适合自己的学习方法是最好的，高效学习者的学习方法不一定更加优越。故答案为：A。

【点评】本题考查对规划初中生活的认识，凡事预则立，不预则废。规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。4．【答案】C【解析】【分析】A、错误。题干中张雨霏面对脊柱侧弯的困难，选择的是勇敢面对和克服，而非通过避开自己的不足来发展优势，即“扬长避短”并不符合题干的描述。

B、错误。题干主要讲述了张雨霏如何面对自己的困难和挑战，与尊重他人和换位思考的主题不直接相关。

C、正确。张雨霏在面对脊柱侧弯的打击时，没有放弃，而是选择通过更加努力地训练来激发自己的潜能，最终实现了自我发展，这正是“不断激发潜能，促进自我发展”的体现。

D、错误。题干中虽然提到了张雨霏面对挫折并克服它，但并未表明挫折是成就精彩的唯一条件，因此该选项的表述过于绝对。

故答案为：C。

【点评】本题考查了学生对自我发展、挫折应对等知识点的理解和应用能力。做这道题时，需要准确理解题干中的信息，并将每个选项与题干进行比对，找出最符合题意的答案。同时，也需要注意到D选项中的表述过于绝对，是一个常见的陷阱选项。通过本题的学习，学生可以进一步认识到在面对困难和挑战时，应该积极应对，不断激发自己的潜能，促进自我发展。5．【答案】B【解析】【分析】表格中的一系列数据说明我们可以通过自我评价和他人评价等多种途径来认识自己；表格中小亮自己的评价和老师、同学的评价不一致，说明仅通过自我评价，小亮不能正确、全面认识自己，故①③说法正确；②错误，表格中小亮自己的评价和老师、同学的评价不一致，说明小亮对自己的评价并不客观公正；④错误，同学互评和教师评价是通过他人评价来认识自己。故答案为：B。

【点评】本题考查对认识自己的途径的认识，他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。6．【答案】C【解析】【分析】开展“世界读书日”活动，说明读书学习的重要性，适当的标语应该是：读书点亮生活、学习成就人生，故C说法正确；B错误，“远离”说法过于绝对，我们要提高媒介素养，发挥网络的优势，远离消极低俗的网络文化；AD不符合题意，活动主要体现读书的重要性，“家校密切配合”、“学习党史知识”不符合主题。故答案为：C。

【点评】本题考查对学习的重要性的认识，学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。7．【答案】A【解析】【分析】根据所学，学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习；学习不仅表现为接受和掌握，也表现为探究、发现、体验和感悟；题文中的小安同学在西安市进行的研学活动，就是在看中学，在体验和感悟中学习，通过这些研学活动，给自己带来美好的感受，拥有更充实的生活，使我们的世界更广阔，更精彩，故①②③说法正确；④错误，无论是参观游览，还是在学校学习都能够不断充实自己，适应不断发展的社会，都有意义。故答案为：A。

【点评】本题考查对学习的认识，初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。8．【答案】D【解析】【分析】题文中王永志将毕生心血都投入到国防科研和载人航天事业中，将祖国的需要作为自己前进的方向，他的事迹启示我们做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏；要成为担当民族复兴大任的时代新人；要持之以恒，向既定的目标前进；故②③④说法正确；①错误，学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。故答案为：D。

【点评】本题考查对少年梦想，青少年为中国梦承担责任和努力的认识，梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。9．【答案】D【解析】【分析】分析题干联系教材内容可知，歌词“站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途”，这让我们感悟到父母的真切关怀和温暖牵挂，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中，故D说法正确。A错误，家不仅是某个区域有一个房子，它是身心的寄居之所，是我们心灵的港湾。B错误，回家过年是表达亲情之爱的一种方式。C不符合题意，题干未能体现每个家庭的亲情表现不相同。故答案为：D。

【点评】本题考查对体味亲情和家的意义的认识，每个人都有属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。10．【答案】B【解析】【分析】①②④表述正确：漫画《传承家风，和谐生活》妈妈孝敬老人的做法对孩子产生了积极的影响，说明家让我们在父母的言传身教中学习为人处世；家风会潜移默化地影响我们的价值观念、道德修养和行为习惯等，优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐；③与题意无关：漫画没有体现“家是生命的居所、心灵的港湾、社会的细胞”。故答案为：B。

【点评】本题考查家的功能、优良家风的重要性。家的重要性（家对我们成长的重要意义）

（1）家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。

（2）家是我们的心灵港湾。家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。亲情激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。

（3）在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。（中国人心目中的家）11．【答案】D【解析】【分析】A表述错误：“言听计从”不可取，父母的话不一定全对；B与题意无关：材料没有体现师生关系；C表述错误：孝敬父母应该从现在做起，从小事做起；D表述正确：“孝悌也者，其为人之本欤！”指出孝顺父母、敬爱兄长，这是做人的根本啊！“谁言寸草心，报得三春晖。”意为谁说像小草那样微弱的孝心，能报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？材料中的诗文体现了孝敬父母，启示我们要孝敬父母长辈，要知恩感恩，用行动践行孝敬之情。故答案为：D。

【点评】本题考查孝敬父母。孝亲敬长的要求

（1）尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，从现在开始就用行动表达我们的孝敬之心。

（2）尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。

（3）聆听父母的心声，经常和他们保持联系。

（4）知恩、感恩，用行动表达感恩之情。12．【答案】B【解析】【分析】题文中的老师对学生的期末评语和画的肖像体现了对学生的情感关怀，有仁爱之心，这告诉我们好老师要有仁爱之心，践行教育家精神，故B说法正确；AD不符合题意，该说法正确，但与题干主旨“教师要有仁爱之心”不符；C错误，“只有……才”的说法太绝对，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心是好老师的标准。故答案为：B。

【点评】本题考查对好老师的标准的认识，随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。13．【答案】A【解析】【分析】“落红不是无情物，化作春泥更护花”意思是从枝头上掉下来的落花不是无情之物，即使化作春泥，也甘愿培育美丽的春花成长，体现出一种无私奉献的精神，可以用来赞美教师，故A符合题意；B不符合题意，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”意思是在天下人担忧之前先担忧，在天下人享乐之后才享乐。比喻吃苦在先，享受在后；C不符合题意，“殚竭心力终为子，可怜天下父母心”意思是竭尽心力只是为了孩子过得好，应该珍惜父母的爱子之心；D不符合题意，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”意思是桃花潭水，纵然深有千尺，怎能及汪伦送我之情，表达了对友情的赞美。故答案为：A。

【点评】本题考查对老师工作的认识，教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。14．【答案】C【解析】【分析】“你赠给我一颗桃，我会回报你甜李”启示我们友谊是平等双向的，既共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长，故C符合题意；ABD不符合题意，“投我以桃，报之以李”主要启示我们友谊是平等双向的，并未体现“亲密的关系”、“心灵的相遇”、“陪伴我们成长”。故答案为：C。

【点评】本题考查对友谊的特质的认识，友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。友谊让我们感受到生活的美好。获得友谊需要付出真诚和努力，友谊也需要精心呵护。15．【答案】C【解析】【分析】AD表述错误：网络交友要慎重，不能随意见网友；要注意保密，不能大胆尝试和毫不隐瞒；B表述错误：欺骗和伪装是不诚信的表现；C表述正确：网络具有虚拟性的特点，要注重自我保护，理性辨别、慎重选择。故答案为：C。

【点评】本题考查对网络交友的认识。网络交友：

①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，要学会理性辨别，慎重选择；

②虚拟世界的网络交往带有很多不确定因素，有可能带有欺骗性，我们要有一定的自我保护意识。对陌生人的邀请不要轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等要注意保密；遇到问题需要解决时要学会求助；

③将网上的朋友转换为现实中的朋友需要慎重。

④我们要遵守法律、法规。16．【答案】A【解析】【分析】A表述正确：飞船的成功发射离不开载人飞船、运载火箭、测绘通信等系统的精密配合，离不开众多科研机构、基地、人员的通力协作，表明美好集体的建设离不开集体中每个人的智慧和力量；B表述错误：“只要……就能”表述过于绝对，团体成员团结协作，有利于实现中国人的飞天梦；C表述错误：“一定能”、“每个成员”表述过于绝对，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人；D与题意无关：材料未体现“做有理想、敢担当、能奋斗、肯吃苦的中学生”。故答案为：A。

【点评】本题考查集体力量的作用、建设美好集体的要求。集体力量和个人力量的关系

（1）集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。

（2）个人的力量是分散的，但在集体中汇聚就会变得强大。

（3）个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。17．【答案】①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。【解析】【分析】根据所学，向全红婵学习，做更好的自己可以从要学会欣赏自己，接纳自己，不断完善自己，不断发掘自己的潜能，在为他人、为社会服务中实现等方面回答即可。【点评】本题考查对做更好的自己等相关知识的理解和运用，做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。18．【答案】小华懂得感恩，主动帮助妈妈，体现了孝顺的美德；小华体贴妈妈，让妈妈休息，体现了对家人的关爱；小奇应该认识到老师的批评是为了自己的成长，不应因此对数学课产生抵触情绪；小奇应该调整学习方法，合理安排时间，平衡各科的学习；小秦真诚祝福朋友，展现了良好的友谊品质；好朋友小明没有交作业，他坚决不帮小明保守“秘密”，体现了交友需要讲原则【解析】【分析】（1）判断情境一小华周末放学回家