2026年部编版二年级上册语文第七课妈妈睡了预习学案_第1页
2026年部编版二年级上册语文第七课妈妈睡了预习学案_第2页
2026年部编版二年级上册语文第七课妈妈睡了预习学案_第3页
2026年部编版二年级上册语文第七课妈妈睡了预习学案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课前准备，快乐启程——《妈妈睡了》预习学案亲爱的小朋友们，在我们即将走进《妈妈睡了》这篇温暖的课文之前，让我们一起做好预习，为课堂学习打下坚实的基础吧！这份小小的学案会像一位向导，带领我们提前感受课文的魅力。学习目标我知道1.我能认识本课的生字，会写要求写的字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。2.我能正确、流利地朗读课文，初步感受课文所描绘的画面和表达的情感。3.我能结合课文内容，联系生活实际，体会妈妈对我们的爱，以及我们对妈妈的感情。预习任务我来做第一步：朗读课文，初识内容1.自由朗读：请你借助拼音，大声地、自由地朗读课文2-3遍。遇到不认识的字，圈出来，问问爸爸妈妈，或者查查字典。注意读准字音，读通句子，不要丢字、添字哦。2.标出自然段：这篇课文有几个自然段呢？请你拿起铅笔，在每个自然段的开头标上序号。第二步：圈出生字，尝试认读1.圈出生字：请你仔细读课文，把课后田字格里要求“会写”的字和双横线里要求“会认”的字圈出来。2.认读生字：*看着拼音，大声读出这些生字的字音。*你可以和爸爸妈妈一起玩“生字卡片”游戏，或者自己小声多读几遍，争取记住它们的读音。*想一想，这些生字中，哪些字的读音你不太确定，或者容易读错？可以做个小标记，课堂上重点听老师讲。第三步：了解字词，初步理解1.理解词语：课文中有些词语可能不太熟悉，比如“明亮的眼睛”、“弯弯的眉毛”、“红润的脸蛋”。请你试着结合上下文，或者问问大人，猜猜它们的意思。也可以把不理解的词语圈出来，准备在课堂上和老师同学一起探讨。2.观察字形：对于田字格里要求“会写”的字，你可以先仔细观察它们的字形结构（是左右结构、上下结构，还是独体字呢？），看看每个笔画在田字格中的位置。试着在田字格本上描一描，或者用手指在空中写一写。第四步：带着问题，走进课文1.读完课文，你觉得睡梦中的妈妈是什么样子的？2.课文里的小朋友为什么会觉得妈妈真美丽、真温柔、好累？3.读了这篇课文，你想到了自己的妈妈吗？妈妈平时为你做了些什么？温馨提示*预习时遇到困难不要着急，这是学习过程中很正常的事情，把问题记下来，课堂上我们一起解决。*朗读课文时，注意读出对妈妈的爱和关心的语气哦。*把你的预习成果和爸爸妈妈分享一下吧！小朋友们，做好预习，就能在课

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论