项目14 Nginx软件的安装和虚拟主机的配置

Nginx软件的安装和虚拟主机的配置

1、授课信息

授课信息

Nginx软件的安装和Linux操作系统安全

教学内容课程名称

虚拟主机的配置运维

计算机网络技术3.4

授课班级授课地点实训楼机房5

班

授课时间12月12日周二授课学时2W

课程类型理实一体化授课人数45人

2、任务目标及学情分析

内容分析

本次教学选自项目M“Web服务配置与管理”中“Nginx软件的安装和虚拟主机

的配置”中的内容。讲解Nginx软件的安装等操作，引导学生思考，设计课程活动,

确定互动形式，重点讲解Nginx虚拟主机的配置等，让学生课前做好预习准备，课

中教师讲解与演示授课内容，并与学生展开互动活动，课后教师向学生布置作业，

提升学生职业素养，培养责任意识及良好的安全意识。

学情分析

1.学生已对Nginx软件有所了解；

2.学生已学习Nginx软件安装等基础实训操作：

3.学生对于Nginx软件的认知和掌握的能力有待提高。

学习目标

1.安装Nginx软件

知识目标

2.配置Nginx虚拟主机

能力目标熟练的掌握Nginx软件的安装和配置

1.培养学生严谨认真的学习态度；

素养目标

2.培养学生的团队协作精神。

教学重难点

重点Nginx软件的安装

难点配置Nginx虚拟主机

教学模式

教学模式线上线下混合式

教法任务驱动法、讲授法

学法教师讲授法、多媒体演示法、分组讨论法、合作学习法

教学设计

本次课为“Web服务配置与管理”中第三个任务“Nginx软件的安装和虚拟主机

的配置”，2课时的教学内容为Nginx软件的安装和虚拟主机的配置，主要介绍Ngim

软件的安装和配置。教学过程分解为课前课程任务发布、课中教师讲解演示与师牛

互动、课后作'也与反思三个阶段。课前，教师上传相应教学资料至学院教学平台，

学生通过预习了解课程任务需求；课中，教师讲解演示并于学生进行问答互动；课

后，教师布置课程相应作业，学生按时完成，教师督促并批阅记录成绩，同时教师

进行教学反思，学生进行课程学习反思。

教学流程

教师活动场景创建与测试学生活动

课前探究学习（课

前准备）

推送学习资料T.查阅推送的学习资

2.预留时间自习科

3.上传教学内容2.自主学习

课中学练提升

1

一1___________

1.友在课堂签到任务导人1.学习通终到

2.预习测试点评5分钟2.听取教师总结

3.播放任务视频I2.观看任务视频

_1T.分组讨论不篙系列房

1.组织学生讨论小组讨论

2.发布小组抢答5分钟型的需求分析

.回答教师提问

I2

1.分析湛现问题1T.听取问题讲及

重点讲解

2.展示优秀报告，15公汕2.听讲优秀需求分析报

对照讲解1告.学习并记录

11

命令讲解

T.讲解命令内容1.做好学习记录

2.实操演示作用20分钟2.熟悉相关命令

1

-1

1.组织实操训练学生实训1.分组展开需求分析实

2.巡回指导答疑2。分钟训.整合需求分析报告

解惑，记录问题

|2.提问，开展互动交流

1.修改优化调.

巡回指导点评实操改进

I..小组讨论测评，师生

2.课堂表现评分10分钟2

1交流

1.结合4例分析1

难点突破1.听取教师分析、记录

难点要点

1O分钟2.套X互动抢答

2.发布抢答测试1

T.任务桔况总结1.通过小组身互相学习.

课堂总结

与评价5分钟汲取需求分析经验

2.组织建堂评价2.参与谭S£评价

3.教学活动安排

课前探究学习

教师活动学生活动

1.教师依据课程标准和

课程建设规划，备课与书1.对照教师告知的授课内

教学活写教案；容，查阅书籍与课件，对任务

动2.教师提前告知学生上需求有初步了解，做好.上课

课前

准备课内容，给予充足预习教准备。

材时间；2.登录线上教学平台，下载

3.教师在线上教学平台相应课件及软件、视频资源

提前上传课件及相应软等C

件、视频资源。

学生课前查阅“Ngiru软件的安装和虚拟主机的配

设计意

图置”授课内容和课程任务要求，有助于课堂上快速理解

任务要求，有针对性的对课程重难点进行记录，提高学生

发现、分析问题的能力。

课中学练提升

教师活动学生活动

1.组织学习通签到；

1.完成学习通签到；

2.对学生预习测试情况进

教学活2.听取教师总结；

动行点评，总结预习成效；

任务3.认真听讲，理解项目任务需

导入3.发布课堂任务，企业项

求，思考任务要求。

(5‘)目背景导入。

对课前预习测试情况加以分析，掌握学生理论知识的

设计意

图学习情况。分布本次课程任务，引导学生思考。

教师活动学生活动

教学1.以小组为单位，在教师的引

1.引导学生思考，组织学生开

活动导下，讨论项目中如何实现政

展小组讨论；

能要求；

小组

2.与学生交流互动，答疑解惑。

讨论2.提出问题，互动交流。

(5,)

通过小组讨论，团队成员共同分析并规划任务引入中关

设计

意图于用户增加、删除等设计，培养了逻辑思维的能力，充分调动

学生学习的主动性，活跃课堂氛围。

教师活动学生活动

1.设置项目案例，引入新增用

户背景，设置密码的必要性以

教

学1.认真听讲并做好记录；

活

重点动及删除用户的操作；

2.反思问题，思考解决办法。

讲解

2.根据项目案例，结合学习知

(15,)

识，提出思考问题。

设计通过重点理论知识的讲解，理清学生的思路，为实训奠定

意图

理论基础。

教师活动学生活动

1.讲解命令格式、命令参数与

教学

作用；1.认真听讲并做好记录；

活动

命令2.虚拟机操作示范，演示命令2.熟悉命令，掌握命令。

讲解

并举例讲解。

(20，)

通过对命令的重点讲解和演示，理清学生的思路，为实

设计

训奠定基础。

意图

教师活动学生活动

教学

活动1.组织实操训练，向学生说明1.根据教师对命令的讲解，诩

学生实训内容及要求；行实训操作；

实训2.课堂巡回指导学生答疑，记2.小组讨论，与教师交流互动,

(20,)

录典型问题。提出问题。

通过实训，提升学生的代码实际应用能力，培养严谨认真

设计

意图的学习态度。

教师活动学生活动

教学

1.巡回指导，帮助学生解决实1.根据教师对典型问题的讲

实活动

操

际问题；解，修改命令编写，进行测试；

改

进

)?

(102.记录学生出现的典型问题。2.与教师互动交流改进。

对学生的操作进行实时指导，对错误进行及时纠正，可

设计

意图以加深学生对知识的正确理解，加强学生对命令的正确应用。

教师活动学生活动

1.设置用户管理处理场景；

教学

1.通过典型问题的分析，了解

活动2.分析处理解决办法，并演示

Nginx软件如何安装和配置。

难点操作解决问题；

突破2.参与互动抢答，完成测试。

3.发布抢答和测试。

(10，)

通过案例分析，概念讲解，使学生掌握解决问题的途径

设计

与方法，有效突破教学重难点；过平台进行互动抢答，活跃

意图

课堂氛围，实时了解学生知识掌握情况。

教师活动学生活动

1.对学生抢答及测试的表现L听取教师点评，并与同学表

学

班

进行点评；现进行比较，取长补短；

动

尚

课堂

2.有重点的总结本次课的教2.认真听讲，总结实操过程中

总结

⑻)学内容，发布课堂自评，提出的问题，参与课堂评价，完成

课后优化任务。自评。

通过教师点评，使学生明确改进方向，有助于1司学之间

设计

意图相互学习