2026年广东省八年级物理下册第4章实验操作测试卷

2026年广东省八年级物理下册第4章实验操作测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，此时弹簧测力计的示数等于木块所受的（）A.重力B.支持力C.滑动摩擦力D.拉力和摩擦力的合力解析：木块匀速滑动时处于平衡状态，水平方向受拉力和滑动摩擦力作用，二力等大反向，弹簧测力计的示数等于拉力，也等于滑动摩擦力。重力与支持力是竖直方向的一对平衡力，拉力和摩擦力的合力为零。故选C。2.某同学用如图所示的装置探究“杠杆的平衡条件”，实验中，他多次改变钩码的位置，记录数据并绘制出动力F₁与动力臂L₁的关系图象，如图所示。根据图象可知，该杠杆的阻力F₂与阻力臂L₂的关系是（）A.F₂与L₂成正比B.F₂与L₂成反比C.F₂与L₂无关D.无法确定解析：由杠杆平衡条件F₁L₁=F₂L₂可知，F₁/F₂=L₂/L₁，即F₁与L₁成反比。图象显示F₁与L₁成反比，故F₂与L₂成正比。故选A。3.在“测量滑轮组机械效率”的实验中，小华同学用如图所示的滑轮组匀速提升重为G的物体，弹簧测力计的示数为F，物体上升的高度为h，滑轮组机械效率为η。下列说法正确的是（）A.该滑轮组的机械效率η可能为100%B.若提升的物体变重，η将一定增大C.若动滑轮个数增加，η将一定减小D.机械效率η与动滑轮重力无关解析：机械效率η=W有用/W总=Gh/Fh=G/F，η与动滑轮重力、摩擦力有关，若不计摩擦，η=1，但实际中不可能达到100%；提升物体变重时，若F不变，η增大，若F增大，η可能不变或减小；动滑轮个数增加，动滑轮重力增大，η减小；η与动滑轮重力有关。故选B。4.小明同学用如图所示的装置探究“浮力的大小与哪些因素有关”，实验过程如下：①将物体挂在弹簧测力计上，测出物体在空气中的重力G；②将物体缓慢浸入水中，读出弹簧测力计的示数F₁；③当物体完全浸没在水中时，读出弹簧测力计的示数F₂；④将物体从水中取出，用细线将物体挂在弹簧测力计下，缓慢向水中注水，直到物体浸没在水中，读出弹簧测力计的示数F₃。下列分析正确的是（）A.物体在步骤②中受到的浮力为G-F₁B.物体在步骤③中受到的浮力为G-F₂C.比较步骤②和④可知，浮力的大小与液体的密度有关D.比较步骤③和④可知，浮力的大小与物体排开液体的体积有关解析：物体在步骤②中受到的浮力为F浮₁=G-F₁，步骤③中受到的浮力为F浮₂=G-F₃，步骤③中物体排开液体的体积等于物体自身体积，但液体密度不同，故比较步骤②和④可知浮力与液体密度有关，比较步骤③和④可知浮力与物体排开液体的体积有关。故选C。5.如图所示，一个重为G的均匀木块，用F=20N的水平力将其压在竖直墙壁上保持静止，木块与墙壁的接触面积为S₁，木块对墙的压力为F₁，木块受到的摩擦力为f₁。现用F=40N的水平力推木块，木块仍保持静止，此时木块对墙的压力为F₂，木块受到的摩擦力为f₂。下列说法正确的是（）A.F₁=f₁，F₂=f₂B.F₁<F₂，f₁=f₂C.F₁=f₁，F₂<F₂，f₁=f₂D.F₁<F₂，f₁<F₂解析：木块保持静止时，水平方向受平衡力，竖直方向受平衡力。水平方向：F₁=F，F₂=F，故F₁=F₂；竖直方向：G=f₁=f₂，故f₁=f₂。故选A。6.如图所示，一个重为G的物体静止在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为μ。现用与水平面成θ角的力F推物体，物体仍保持静止。下列说法正确的是（）A.若θ增大，物体受到的静摩擦力一定增大B.若θ增大，物体受到的支持力一定增大C.若F增大，物体受到的静摩擦力一定增大D.若F增大，物体受到的支持力一定增大解析：物体保持静止时，水平方向受平衡力，竖直方向受平衡力。竖直方向：支持力N=G-Fsinθ，故θ增大，N减小；水平方向：静摩擦力f=Fcosθ，故θ增大，f减小；若F增大，f可能不变（若f已达到最大静摩擦力），N一定减小。故选D。7.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，用水平力F推物体，物体沿桌面做匀速直线运动。若将水平力F改为与水平面成θ角的斜向右上方拉力F'，物体仍做匀速直线运动，则（）A.F'<F，物体受到的摩擦力不变B.F'>F，物体受到的摩擦力不变C.F'=F，物体受到的摩擦力不变D.无法确定F'与F的关系解析：物体做匀速直线运动时，水平方向受平衡力。匀速运动时，F=f=μN，F'=Fcosθ，N=G-Fsinθ，故F'=μ(G-Fsinθ)/cosθ=μGsecθ-μFtanθ，若θ增大，F'减小，故F'<F。故选A。8.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若用平行于斜面向上的力F推物体，物体沿斜面向上匀速运动，则（）A.F=Gsinα+μGcosαB.F=Gsinα-μGcosαC.F=Gsinα+μGcosαD.F=Gsinα-μGcosα解析：物体沿斜面向上匀速运动时，水平方向受平衡力。沿斜面向下：Gsinα+f=F，垂直斜面向下：N=Gcosα，f=μN=μGcosα，故F=Gsinα+μGcosα。故选A。9.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，用水平力F推物体，物体沿桌面做匀速直线运动。若将水平力F改为与水平面成θ角的斜向右上方拉力F'，物体仍做匀速直线运动，则（）A.F'<F，物体受到的摩擦力不变B.F'>F，物体受到的摩擦力不变C.F'=F，物体受到的摩擦力不变D.无法确定F'与F的关系解析：物体做匀速直线运动时，水平方向受平衡力。匀速运动时，F=f=μN，F'=Fcosθ，N=G-Fsinθ，故F'=μ(G-Fsinθ)/cosθ=μGsecθ-μFtanθ，若θ增大，F'减小，故F'<F。故选A。10.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若用平行于斜面向上的力F推物体，物体沿斜面向上匀速运动，则（）A.F=Gsinα+μGcosαB.F=Gsinα-μGcosαC.F=Gsinα+μGcosαD.F=Gsinα-μGcosα解析：物体沿斜面向上匀速运动时，水平方向受平衡力。沿斜面向下：Gsinα+f=F，垂直斜面向下：N=Gcosα，f=μN=μGcosα，故F=Gsinα+μGcosα。故选A。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，此时弹簧测力计的示数等于木块所受的________力，木块受到的拉力与摩擦力是一对________力。参考答案：滑动；平衡解析：木块匀速滑动时处于平衡状态，水平方向受拉力和滑动摩擦力作用，二力等大反向，弹簧测力计的示数等于拉力，也等于滑动摩擦力。2.在“研究杠杆平衡条件”的实验中，实验前应首先调节杠杆两端的螺母，使杠杆在________位置平衡，这样做是为了便于测量________。参考答案：水平；力臂解析：实验前应调节杠杆在水平位置平衡，这样力臂与杠杆重合，便于测量力臂。3.在“测量滑轮组机械效率”的实验中，用如图所示的滑轮组匀速提升重为G的物体，弹簧测力计的示数为F，物体上升的高度为h，滑轮组机械效率为η。若不计摩擦，η=________；若考虑摩擦，η将________（选填“增大”“减小”或“不变”）。参考答案：100%；减小解析：若不计摩擦，η=W有用/W总=Gh/Fh=G/F=100%；若考虑摩擦，W总增大，η减小。4.在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，将重为G的物体挂在弹簧测力计上，缓慢浸入水中，读出弹簧测力计的示数F₁，当物体完全浸没在水中时，读出弹簧测力计的示数F₂，则物体受到的浮力F浮=________。若将物体从水中取出，用细线将物体挂在弹簧测力计下，缓慢向水中注水，直到物体浸没在水中，读出弹簧测力计的示数F₃，比较F₂和F₃可知，浮力的大小与________有关。参考答案：G-F₂；液体密度解析：物体受到的浮力F浮=G-F₂；比较F₂和F₃可知，物体排开液体的体积相同，但液体密度不同，故浮力与液体密度有关。5.如图所示，一个重为G的物体静止在水平桌面上，物体与地面间的动摩擦因数为μ。现用水平力F推物体，物体仍保持静止，则物体受到的静摩擦力f=________；若将水平力F改为与水平面成θ角的斜向右上方拉力F'，物体仍保持静止，则物体受到的支持力N=________。参考答案：F；G-Fsinθ解析：物体保持静止时，水平方向受平衡力，静摩擦力f=F；支持力N=G-Fsinθ。6.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若用平行于斜面向上的力F推物体，物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的摩擦力f=________；若将力F改为与斜面向上成θ角的斜向上拉力F'，物体仍沿斜面向上匀速运动，则F'=________。参考答案：Gsinα-F；μGcosα+Gsinαcosθ解析：沿斜面向上匀速运动时，F=f=Gsinα-F，故f=Gsinα-F；F'=f+Gsinαcosθ=μGcosα+Gsinαcosθ。7.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，用水平力F推物体，物体沿桌面做匀速直线运动。若将水平力F改为与水平面成θ角的斜向右上方拉力F'，物体仍做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力f=________；若将力F改为与水平面成θ角的斜向左下方推力F''，物体仍做匀速直线运动，则F''=________。参考答案：Fcosθ；μ(G+Fsinθ)/cosθ解析：沿斜面向上匀速运动时，F'=f=Fcosθ；沿斜面向下匀速运动时，F''=f+Gsinθ=μ(G+Fsinθ)/cosθ。8.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若用平行于斜面向上的力F推物体，物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的支持力N=________；若将力F改为与斜面向上成θ角的斜向上拉力F'，物体仍沿斜面向上匀速运动，则F'=________。参考答案：Gcosα；μGcosα+Gsinαcosθ解析：沿斜面向上匀速运动时，N=Gcosα；F'=f+Gsinαcosθ=μGcosα+Gsinαcosθ。9.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，用水平力F推物体，物体沿桌面做匀速直线运动。若将水平力F改为与水平面成θ角的斜向右上方拉力F'，物体仍做匀速直线运动，则物体受到的支持力N=________；若将力F改为与水平面成θ角的斜向左下方推力F''，物体仍做匀速直线运动，则F''=________。参考答案：G-Fsinθ；μ(G+Fsinθ)/cosθ解析：沿斜面向上匀速运动时，N=G-Fsinθ；沿斜面向下匀速运动时，F''=f+Gsinθ=μ(G+Fsinθ)/cosθ。10.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若用平行于斜面向上的力F推物体，物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的摩擦力f=________；若将力F改为与斜面向上成θ角的斜向上拉力F'，物体仍沿斜面向上匀速运动，则F'=________。参考答案：Gsinα-F；μGcosα+Gsinαcosθ解析：沿斜面向上匀速运动时，F=f=Gsinα-F；F'=f+Gsinαcosθ=μGcosα+Gsinαcosθ。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，此时弹簧测力计的示数等于木块所受的摩擦力。参考答案：正确解析：木块匀速滑动时处于平衡状态，水平方向受拉力和滑动摩擦力作用，二力等大反向，弹簧测力计的示数等于拉力，也等于滑动摩擦力。2.在“研究杠杆平衡条件”的实验中，实验前应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于测量力臂。参考答案：正确解析：实验前应调节杠杆在水平位置平衡，这样力臂与杠杆重合，便于测量力臂。3.在“测量滑轮组机械效率”的实验中，用如图所示的滑轮组匀速提升重为G的物体，弹簧测力计的示数为F，物体上升的高度为h，滑轮组机械效率为η。若不计摩擦，η=100%。参考答案：正确解析：若不计摩擦，η=W有用/W总=Gh/Fh=G/F=100%。4.在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，将重为G的物体挂在弹簧测力计上，缓慢浸入水中，读出弹簧测力计的示数F₁，当物体完全浸没在水中时，读出弹簧测力计的示数F₂，则物体受到的浮力F浮=G-F₂。参考答案：正确解析：物体受到的浮力F浮=G-F₂。5.如图所示，一个重为G的物体静止在水平桌面上，物体与地面间的动摩擦因数为μ。现用水平力F推物体，物体仍保持静止，则物体受到的静摩擦力f=F。参考答案：正确解析：物体保持静止时，水平方向受平衡力，静摩擦力f=F。6.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若用平行于斜面向上的力F推物体，物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的摩擦力f=Gsinα-F。参考答案：错误解析：沿斜面向上匀速运动时，F=f+Gsinα，故f=F-Gsinα。7.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，用水平力F推物体，物体沿桌面做匀速直线运动。若将水平力F改为与水平面成θ角的斜向右上方拉力F'，物体仍做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力f=Fcosθ。参考答案：正确解析：沿斜面向上匀速运动时，F'=f=Fcosθ。8.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若用平行于斜面向上的力F推物体，物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的支持力N=Gcosα。参考答案：正确解析：沿斜面向上匀速运动时，N=Gcosα。9.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，用水平力F推物体，物体沿桌面做匀速直线运动。若将水平力F改为与水平面成θ角的斜向右上方拉力F'，物体仍做匀速直线运动，则物体受到的支持力N=G-Fsinθ。参考答案：正确解析：沿斜面向上匀速运动时，N=G-Fsinθ。10.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若用平行于斜面向上的力F推物体，物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的摩擦力f=Gsinα-F。参考答案：错误解析：沿斜面向上匀速运动时，F=f+Gsinα，故f=F-Gsinα。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，为什么要用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动？参考答案：因为木块匀速滑动时处于平衡状态，水平方向受拉力和滑动摩擦力作用，二力等大反向，弹簧测力计的示数等于拉力，也等于滑动摩擦力。2.在“研究杠杆平衡条件”的实验中，为什么要调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡？参考答案：因为实验前应调节杠杆在水平位置平衡，这样力臂与杠杆重合，便于测量力臂。3.在“测量滑轮组机械效率”的实验中，若不计摩擦，η=100%，为什么实际中不可能达到100%？参考答案：因为实际中存在动滑轮重力、摩擦力等因素，这些因素都会做额外功，故实际中机械效率不可能达到100%。4.在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，将重为G的物体挂在弹簧测力计上，缓慢浸入水中，读出弹簧测力计的示数F₁，当物体完全浸没在水中时，读出弹簧测力计的示数F₂，则物体受到的浮力F浮如何计算？参考答案：物体受到的浮力F浮=G-F₂。5.如图所示，一个重为G的物体静止在水平桌面上，物体与地面间的动摩擦因数为μ。现用水平力F推物体，物体仍保持静止，则物体受到的静摩擦力f如何计算？参考答案：物体保持静止时，水平方向受平衡力，静摩擦力f=F。6.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若用平行于斜面向上的力F推物体，物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的摩擦力f如何计算？参考答案：沿斜面向上匀速运动时，F=f+Gsinα，故f=F-Gsinα。7.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，用水平力F推物体，物体沿桌面做匀速直线运动。若将水平力F改为与水平面成θ角的斜向右上方拉力F'，物体仍做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力f如何计算？参考答案：沿斜面向上匀速运动时，F'=f=Fcosθ，故f=Fcosθ。8.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若用平行于斜面向上的力F推物体，物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的支持力N如何计算？参考答案：沿斜面向上匀速运动时，N=Gcosα。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，记录了以下数据：（1）木块的质量为0.5kg，弹簧测力计的示数为2N，求木块受到的滑动摩擦力大小？（2）若将木块的质量增大到1kg，弹簧测力计的示数将如何变化？为什么？参考答案：（1）木块受到的滑动摩擦力大小为2N；（2）若将木块的质量增大到1kg，弹簧测力计的示数将不变，因为滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，与物体的质量无关。2.在“研究杠杆平衡条件”的实验中，小明同学调节杠杆使其在水平位置平衡，记录了以下数据：（1）杠杆左端挂3个钩码，距离支点0.2m，右端挂2个钩码，距离支点0.3m，求杠杆左端受到的力矩？（2）若要使杠杆在水平位置重新平衡，右端应如何调整？参考答案：（1）杠杆左端受到的力矩为3×10×0.2=6N•m；（2）若要使杠杆在水平位置重新平衡，右端应将钩码向支点移动，或增加钩码的数量。3.在“测量滑轮组机械效率”的实验中，小明同学用如图所示的滑轮组匀速提升重为100N的物体，弹簧测力计的示数为50N，物体上升的高度为0.2m，滑轮组机械效率为多少？参考答案：滑轮组机械效率η=W有用/W总=Gh/Fh=100×0.2/50×0.2=100%。4.在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明同学将重为10N的物体挂在弹簧测力计上，缓慢浸入水中，记录了以下数据：（1）当物体完全浸没在水中时，弹簧测力计的示数为6N，求物体受到的浮力大小？（2）若将物体完全浸没在盐水中，弹簧测力计的示数将如何变化？为什么？参考答案：（1）物体受到的浮力大小为10-6=4N；（2）若将物体完全浸没在盐水中，弹簧测力计的示数将变小，因为盐水的密度大于水的密度，故浮力将增大。5.如图所示，一个重为100N的物体放在水平桌面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.5。现用水平力F推物体，物体仍保持静止，求物体受到的静摩擦力大小？参考答案：物体受到的静摩擦力大小为50N。6.如图所示，一个重为100N的物体放在倾角为30°的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为0.5。若用平行于斜面向上的力F推物体，物体沿斜面向上匀速运动，求物体受到的摩擦力大小？参考答案：物体受到的摩擦力大小为100sin30°-F=50-F。7.如图所示，一个重为100N的物体放在水平桌面上，用水平力F推物体，物体沿桌面做匀速直线运动。若将水平力F改为与水平面成30°角的斜向右上方拉力F'，物体仍做匀速直线运动，求物体受到的摩擦力大小？参考答案：物体受到的摩擦力大小为F'cos30°。8.如图所示，一个重为100N的物体放在倾角为30°的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为0.5。若用平行于斜面向上的力F推物体，物体沿斜面向上匀速运动，求物体受到的支持力大小？参考答案：物体受到的支持力大小为100cos30°=86.6N。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.A3.B4.C5.A6.D7.A