2025~2026学年陕西省西安万科城初级中学八年级下学期第一次学情检测物理试卷

2025~2026学年陕西省西安万科城初级中学八年级下学期第一次学情检测物理试卷一、单选题1.下列有关物理量的估测和估算，符合实际的是（）

A．一名初中生的重力约为B．氧气的密度约C．一个实心球的质量约为D．一盒牛奶的体积约2.关于物体的质量和重力，下列说法正确的是（）

A．物体的重力只与质量有关B．地球上的重力常数g=9.8N/kg表示1kg=9.8NC．质量和重力都是物体的物理属性D．同一个物体在不同星球上所受重力不同3.关于天平的使用，下列说法正确的是（）

A．在实验室调节好的天平拿到教室可直接使用B．测量质量时必须遵循“左物右码”的原则C．若砝码磨损，则会导致所测物体质量偏小D．称量时若指针偏右，应该向左调节平衡螺母4.用天平称1粒米的质量，下列做法中比较准确的是（）

A．先称出100粒米的质量，再称出101粒米的质量，通过相减求得B．把1粒米放在一只杯子里，称出其总质量，再减去杯子的质量C．把1粒米放在天平上仔细测量D．把100粒米放在天平上称总质量并多次测量，再求平均值5.甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像如图所示，由图像可知（）

A．体积相等时，甲的质量大B．质量相等时，乙的体积大C．甲的密度比乙的大D．乙的密度为6.下列关于力的说法中，错误的是（）

A．力是物体对物体的作用B．力可以改变物体的运动状态C．力不能脱离物体独立存在D．只有相互接触的物体才能产生力的作用7.2024年8月4日，巴黎奥运会乒乓球男子单打项目落下帷幕，中国选手樊振东获得金牌。捍卫了国球荣誉的同时，也成就了他自己的“大满贯”梦想。如图是樊振东比赛中的精彩画面，下列说法正确的是（）

A．乒乓球被球拍扣杀回去，说明力可以改变物体运动状态B．乒乓球离开球拍后还能继续运动，是因为乒乓球受到了惯性力C．乒乓球反弹到空中，上升到最高点时，处于平衡状态D．扣杀时球拍对球的力和球对球拍的力是一对平衡力8.如图所示为奥运会比赛项目撑杆跳的技术分解动作，下列描述不正确的是（）

A．撑杆起跳过程中，撑杆对运动员的力使杆发生了形变B．助跑过程中，运动员对撑杆的力改变了杆的运动状态C．撑杆起跳过程中，杆的弹性形变越大其弹性势能就越大D．越过横杆后运动员落向地面，是运动员受到重力的作用9.如图所示薄钢片的下端固定，分别用大小不同的力去推它，使其发生如图所示的形变，如果，下列总结的实验结论不正确的是（）

A．比较图可得：力的作用效果与力的大小有关B．比较图可得：力的方向会影响力的作用效果C．综合图可知：力可以使物体发生形变D．本实验运用的物理方法有等效替代法10.如图所示的实例中，为了减小摩擦的是

A．自行车的刹车装一块橡皮B．汽车轮胎表面有凹凸的花纹C．登山时要穿防滑靴D．给轮滑鞋的转轴表面加润滑油11.如图所示，水平桌面上放着一长方体乙，乙上面有一正方体甲，下列说法正确的是（）

A．甲对乙的压力与甲所受重力是一对平衡力B．乙对桌面的压力和桌面对乙的支持力是一对相互作用力C．桌面对乙的支持力与乙的重力是一对平衡力D．乙对桌面的压力是由于桌面向下发生弹性形变而产生的12.周末，小明带着弟弟在公园里玩纸飞机。下列说法正确的是（）

A．用手将纸张折叠成纸飞机说明力可以改变物体的形状B．离开手的纸飞机能继续向前飞行是由于纸飞机受到惯性的作用C．离开手的纸飞机受到手的作用力和重力D．纸飞机在空中飞行时，若所有外力都消失，纸飞机将静止13.近日据中国科技网报道：中国工程院院士、中建材新材料研究总院院长彭寿领导的攻关小组，在超薄玻璃领域又有新突破。自主研发的超薄柔性可折叠玻璃厚度达到0.03毫米，比一张A4纸还薄，可连续弯折40万次。耐磨性、耐高温性也比普通玻璃高，玻璃越薄透光性就越好，触控能力、平面重量也会随之减轻。这项技术不仅击溃了国外的市场垄断，还让超薄玻璃成了“白菜价”，可广泛用于手机、电脑、电视等电子产品的屏幕保护，也可以用于家具、建筑等装饰材料。以上叙述中未涉及到的物理属性是（）

A．透光性B．耐磨性C．耐高温性D．密度14.如图所示，用5N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动，物体B相对地面静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是（）

A．必须使木板A作匀速运动才能测出B受到的摩擦力B．A对B的摩擦力大小为2N，方向水平向右C．B对A的摩擦力大小为3N，方向水平向右D．地面对A的摩擦力大小为3N，方向水平向右15.关于“探究阻力对物体运动的影响”实验，下列说法正确的是（）

A．小车在斜面上所受重力的方向沿斜面向下B．小车到达水平面后继续运动，是因为小车受到向前的惯性C．小车在水平面上慢慢停下来，是因为受到力的作用，运动状态发生改变D．牛顿第一定律是经过实验证明出来的二、填空题16.生活中我们常常用铜和铝做导线，是因为它们的________好，常用铁和铝做烧饭的锅，是因为它们具有很好的________。划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的________大。17.用力推桌子，桌子没动，此时推力___________（选填“大于”“小于”或“等于”）桌子受到的摩擦力；若用力增大到使桌子匀速运动，此时推力___________（选填“大于”“小于”或“等于”）桌子受到的摩擦力。18.海南省正在开展社会文明大行动，规定汽车礼让行人。汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的，这是因为汽车具有_____，在遇到紧急情况时刹车不易停住。汽车轮胎表面刻有深槽花纹，是为了_____摩擦力（选填“增大”或“减小”）。19.如图所示，撑竿跳高运动员使用的撑竿，在受力时会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，撑竿的这种性质叫作___________（填“弹性”或“塑性”）。运动员将撑竿压弯的程度越大，撑竿对运动员的弹力___________（填“越大”或“越小”）。20.俗话说“别拿鸡蛋碰石头”。二者相撞时，由于力的作用是_______的，鸡蛋对石头的力________（等于/小于）石头对鸡蛋的力；导致鸡蛋粉身碎骨而石头安然无恙的原因是，石头的_______比鸡蛋大。21.摩擦力无处不在，它体现在人们生活的各个领域，下列常见摩擦现象：①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；④写字时笔尖与纸张之间的摩擦；⑤拖地时拖布与地板之间的摩擦；⑥滑冰时冰刀与冰面之间的摩擦，其中属于有益摩擦的是______，属于有害摩擦的是______；（均填写对应的序号）。请写出1种减小有害摩擦的方法________。22.在探究物质的质量与体积关系的实验中，得出甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像如图所示，体积相同的甲、乙两种物质的质量之比为______；若要在图像中画出水的m-V图像，应该画在______（选填A或B或C）区域。23.地球上一切物体都会受到重力的作用，物体的重心______（选填“一定”或“不一定”）在物体上；重力的方向总是_______；如图所示是放在桌面上的水平仪，可得知桌子的_______（左/右）边较高。24.如图甲所示，小明用水平向右的推力F推置于水平地面上的木箱，在此过程中，推力F-t变化的情况如图乙所示，木箱运动速度v-t的变化情况如图丙所示，综合分析可知：木箱在5~6s内所受摩擦力为______N；0~1s内所受摩擦力的方向为_______；小明在推木箱过程中感觉很费劲，请你帮他想一个省力的办法：________。三、作图题25.作图题：(1)如图所示天花板上有一吊灯，灯具的总质量为，O为灯具重心，请画出灯具所受重力的示意图。(2)如图所示，放在小车上的木块随小车一起在水平面上做匀速直线运动，请作出木块所受力的示意图。（图中O点为木块的重心）四、实验题26.如图所示，是“探究阻力对物体运动的影响”的模拟伽利略斜面实验，(1)按照由左到右的实验顺序，得到的结论是：在其他条件相同时，小车受到的阻力越_______，运动的距离越_______；进一步推理得出的结论是：不受阻力作用时，小车将做匀速直线运动；(2)斜面上的小车由静止开始下滑，到达水平面上后的运动情况是_______（①匀速直线运动②先减速后静止③加速）；由此得出：物体的运动不需要力来维持，即力是_______物体运动状态的原因。27.小芳用弹簧测力计、量筒和小桶测量家里面粉的密度，实验步骤如下：①用调节好的弹簧测力计测出小桶的重；②把面粉装满小桶，用弹簧测力计测出小桶和面粉的总重，如图1；③把小桶中的面粉全部放入量筒并摇匀，测出面粉的体积。如图2；(1)请根据图示，读出测量数据并填入表格中。

小桶重N小桶和面粉总重/N面粉的体积/cm3面粉的密度1.7______________________(2)写出计算面粉密度的表达式：___________；（用所测物理量的符号表示）(3)计算出面粉的密度___________（取）；(4)小芳找到同在物理兴趣小组的小明，两人交流后发现，可以将上面的弹簧测力计和小桶改装成测量物质密度的“密度秤”，请结合题中信息计算，该“密度秤”所能测量的最大密度是___________。28.如图所示是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验装置，回答下列问题：(1)由于滑动摩擦力不方便测量，本实验利用___________原理，弹簧测力计拉着木块在水平方向上做___________运动，此时弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小；(2)对比图1中的甲、乙可得出结论：当压力一定时，接触面越___________，滑动摩擦力越大；(3)对比图1中的___________可得出结论：当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；(4)实验小组的同学们发现：在实验过程中，弹簧测力计的示数很难达到稳定，不利用实验探究。经过激烈讨论，小组内出现了两种实验改进方案，如图2所示，你认为应该选择方案___________（“一”或“二”），这样改进的优点是___________；（多选，填写选项前的字母）a、弹簧测力计示数稳定，便于读数b、匀速拉动木板更容易c、木板的运动速度不影响实验(5)图1实验中运用了物理学中常见的思想方法，下列实验中运用了相同方法的是___________。

A．探究影响压力作用效果的因素B．测量固、液体的密度C．牛顿第一定律的建立(6)在图2中，假如所选方案的木板下的接触面绝对光滑，某次实验中，弹簧测力计的示数为，拉力的大小为，则木块所受摩擦力大小为___________。29.如图所示，是小华和小明探究“二力平衡条件”的实验。(1)如图甲所示，小华将木块放置于水平桌面上，两边各用一段细绳通过定滑轮悬挂一定量的钩码。小华发现，当左边悬挂三个钩码，右边悬挂两个钩码时木块A也能保持静止。他们讨论后都认为将木块A换成带轮子的小车，实验效果会更好，其原因是：________。(2)将木块换成小车后，若要使小车保持静止，应当在右侧________（“增加”或“减少”）________个钩码。(3)小车处于静止后，保持两边拉力的大小不变，将小车扭转到如图乙所示的位置，松手后，小车将________（选填“保持静止”或“扭转回来”）。这一步骤说明二力平衡时，两个力必须在_______上的条件。(4)他们将实验情况告诉老师，老师则建议用图丙装置进行探究，原因是实验中可选择轻质卡片效果会更好。若要用图丙探究一对平衡力是否必须作用在同一物体上时，你的操作是________。五、计算题30.一个装满水的水杯，杯和水总质量为，将一金属块放入水中，金属块沉底后从杯中共溢出水的水，溢完测得此时水杯总质量为。（水的密度为）(1)金属块的体积为多少？(2)金属块的密度为多少？31.一个体积为的铝球，质量为，已知铝的密度为，水的密度为求：(1)通过计算判断该铝球是空心还是实心？(2)若是空心的，空心部分的体积是多少？(3)若在空心部分