2026秋人教版八上物理3.1《温度》学科素养同步分层练习设计（基础版）

3.1《温度》学科素养同步分层练习设计（基础版）初中物理八年级上册（人教版新教材）一、选择题1．（2025·德惠模拟）人的正常体温是（）A．0℃ B．20℃ C．37℃ D．100℃2．（2025八上·衡山期中）物质M通过吸热、放热，出现了三种不同物态，如图所示，甲、乙、丙物态依次为()A．固、液、气 B．气、液、固 C．气、固、液 D．液、固、气3．（2025八上·衡阳期末）如图所示，用温度计测量液体的温度，操作正确的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁4．（2025八上·曲阳期末）如图所示关于温度计的使用，错误的是（）A．测液体温度时温度计的刻度线要紧靠烧杯侧壁B．温度计的示数是-12℃C．体温计使用之前应该用力向下甩几下D．体温计的示数为38.5℃5．（2025八上·娄底期末）实验室常用温度计正确的使用顺序为（）①观察温度计的示数②让温度计的玻璃泡与被测液体充分接触③选取适当的温度计④取出温度计A．①②③④ B．③④②① C．④③①② D．③②①④二、填空题6．（2026八上·博白期末）二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会（填一种物态变化）成白色的像雪一样的固体叫干冰。干冰具有很好的制冷作用，在常温下迅速升华成为气体，（选填“吸收”或“放出”）热量，使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶，从而实现人工降雨的目的。7．（2025·古丈模拟）图甲中木块的长度是cm。图乙中温度计的示数是℃。8．（2025八下·芦淞期中）体温计的测量范围是℃，体温计的分度值是℃。9．（2025·吴中模拟）氯乙烷喷雾剂是一种常用的紧急处理药物，主要用于缓解运动员急性运动损伤的疼痛。使用时，对准人的受伤部位喷射，液态的氯乙烷在皮肤表面迅速（填物态变化名称），此过程需要（吸收/放出）热量。10．（2025八上·射洪期末）（1）如图所示，铅笔的长度为cm。（2）如图所示，体温计的示数为℃。三、实验探究题11．（2024八上·北京市期中）图甲中，木块A的长度是cm；图乙中，温度计的示数是℃；图丙中，体温计的示数是℃。四、综合题12．（2023·东莞模拟）在“练习使用刻度尺”活动中，小明用分度值为1mm的刻度尺测量物理课本的宽度，操作正确，如图甲所示，则物理课本的宽度为cm。在“用温度计测量水的温度”实验中，当温度计的示数稳定后，温度计中液面位置如图乙所示。则温度计的示数是℃，13．（2023·南宁模拟）如图所示，根据你所学习的知识完成下列仪器的相关填空。（1）甲图：使用刻度尺之前，要观察零刻度线、量程和，此时测量物体长度为cm；（2）乙图：该温度计是根据原理制成的，此时的示数为；（3）丙图：小区里的噪声监测仪显示，当前噪声值为57.6。市区内禁鸣喇叭，这是在处减弱噪声。

答案解析部分1．【答案】C【知识点】温度及温度计的使用与读数【解析】【解答】解：体温计是测量人体体温的工具，测量范围为35℃～42℃，说明人的体温在该范围内，人的正常体温约为37℃。

故选：C。

【分析】根据人的正常体温即可做出选择。2．【答案】C【知识点】物质的三态【解析】【解答】乙吸收热量到丙，丙吸收热量到甲，结合吸热的物态变化，有三种，熔化和汽化以及升华，固态乙熔化吸热为液态丙，液态吸热汽化为气体甲，故C正确，BAD错误；

综上选C。

【分析】1、凝固为液态变化为固态，释放热量，如结冰；

2、液化为气态变为液态会释放热量，如水蒸气、露珠

3、汽化为液态变为气态，会吸收热量，如：蒸发

4、凝华为气态直接变为固态，会释放能量，如雾凇、霜，雪。

5、升华为固态直接变为液态，会吸收能量，如雪人变小

6、熔化为固态变化为液态，吸收热量，如雪消融。3．【答案】D【知识点】温度及温度计的使用与读数【解析】【解答】温度计在使用时，玻璃泡要完全浸在被测液体中，且玻璃泡不能触碰到容器壁或容器底。由图可知，甲图的玻璃泡碰到容器底；乙图的玻璃泡碰到容器壁；丙图的玻璃泡没有完全浸没在被测液体中；丁图的使用是正确的。故ACB错误，D正确。故选D。

【分析】温度计的正确使用方法：

一是温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；

二是温度计玻璃泡进入被测液体后要稍等一会儿，待温度计示数稳定后再读数；

三是读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱上表面相平。4．【答案】A【知识点】温度及温度计的使用与读数；体温计的使用及其读数【解析】【解答】A．使用温度时，玻璃泡要浸没在液体中，不要接触烧杯底和烧杯壁，故A错误，符合题意；B．图中，温度计的分度值为1℃，液柱在0℃以下，示数为-12℃，故B正确，不符合题意；C．体温计的液柱不会自己下降，使用之前应该用力向下甩几下，故C正确，不符合题意；D．图中，体温计的分度值为0.1℃，示数为38.5℃，故D正确，不符合题意。故选A。

【分析】使用温度计时，玻璃泡不能碰到烧杯壁和烧杯底；根据液柱位置，测量温度；使用体温计前，要甩几下。5．【答案】D【知识点】温度及温度计的使用与读数【解析】【解答】实验室温度计的使用顺序如下所示：

③选取适当的温度计；

②让温度计的玻璃泡与被测液体充分接触；

①观察温度计的示数；

④取出温度计。因此正确的顺序是③②①④，故D正确，ABC错误。故选D。

【分析】根据温度计的使用方法分析判断。6．【答案】凝华；吸收【知识点】物质的三态【解析】【解答】二氧化碳气体是气态，在加压、降温后，由气态直接变为固态，发生凝华现象，形成干冰。干冰在常温下，会从固态直接变为气态，发生升华现象，升华吸收热量，使环境温度降低，达到制冷作用。

【分析】气态直接变为固态，是凝华现象；固态直接变为气态是升华现象，升华吸热。7．【答案】2.45；38【知识点】温度及温度计的使用与读数；刻度尺的使用【解析】【解答】在甲图中，刻度尺的分度值为1mm。测量时，木块左端对齐14.00cm刻度线，右端对齐16.45cm刻度线，因此木块长度为：16.45cm-14.00cm=2.45cm；

乙图中温度计的刻度值随液柱上升而增大，说明此时测量的是零上温度。观察液柱位置可知，当前温度为38℃。

【分析】长度的测量：将待测物体紧贴刻度尺，视线平行刻度尺，认清刻度尺的分度值，读数时要精确到分度值后一位。

温度计的原理及使用方法：温度计的作用原理为热胀冷缩，读数时，需确定分度值，视线平行液柱所对应的刻度线。8．【答案】35~42；0.1【知识点】体温计的使用及其读数【解析】【解答】人体的正常体温通常在37℃附近波动，其变化范围相对有限。因此，体温计的设计不需要过大的量程，其测量范围设定为35~42℃即可满足日常需求。同时，由于体温的细微变化可能预示着身体健康状况的改变，为了确保测量的准确性，体温计的分度值需要设计得较小，通常为0.1℃。【分析】体温计的汞液面可以脱离测温物体读数，水银柱不能自动回缩，所以当体温计示数大于人体温度时，体温计示数不变，测量范围设定为35~42℃，分度值为0.1℃。

9．【答案】汽化；吸收【知识点】物质的三态【解析】【解答】解：氯乙烷喷雾剂使用时，对准人的受伤部位喷射，液态的氯乙烷在皮肤表面迅速汽化，此过程要吸收热量。

故答案为：汽化；吸收。【分析】汽化指物质由液态转变成气态，汽化要吸热。10．【答案】8.50；36.5【知识点】温度及温度计的使用与读数；体温计的使用及其读数；刻度尺的使用【解析】【解答】（1）图中，刻度尺的一大格为1cm，分10个小格，则分度值为0.1cm，则铅笔的长度为8.50cm。（2）图中，体温计的分度值为0.1℃，根据液面位置，示数为36.5℃。

【分析】根据物体对应刻度尺的位置，测量长度；根据温度计液面位置，测量温度。11．【答案】2.25；-17；36.3【知识点】体温计的使用及其读数；刻度尺的使用【解析】【解答】（1）图中刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；

物体左侧与2.02cm对齐，右侧与5.22cm对齐，所以物体的长度为L=7.25−5.00=2.25cm；

（2）乙图中的温度计一个大格都是10℃，其中又分了10份，故其分度值是1℃，液柱上表面在零刻度的下方，所以读数是-17℃；

（3）由图知：体温计1℃之间有10个小格，所以分度值为0.1℃，此时的温度为36.3℃。

故答案为：2.25；-17；36.3。【分析】（1）刻度尺读数时，首先看起始端有没有从0开始，若没有从0开始，把起始端对应的刻度值当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去起始端对应的刻度值，即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；

（2）读取温度计示数时，首先要明确温度计的量程和对应的分度值，读数时视线与液柱最高处所对刻线相垂直，注意区分零上还是零下；

（3）体温计的读数：首先确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字。12．【答案】18.50；59【知识点】温度及温度计的使用与读数；长度及其测量【解析】【解答】根据图像，物理课本的右侧边缘对准刻度尺的18.5的位置，所以课本的宽度为18.50cm；根据图乙，温度计中液柱在59的位置，温度为59℃。

【分析】根据物体对应刻度线的位置，测量长度；根据温度计中液柱位置，测量温度。13．【答案】（1）分度值；1.45（2）液体的热胀冷缩；-4（3）分贝；声源【知识点】温度及温度计的使用与读数；液体温度计的构造与工作原理；长度及其测量；声音的等级和噪声的危害【解析】【解答】（1）使用刻度尺之前，要注意观察刻度尺的零刻度线的位置，是否磨损；还要观察刻度尺的分度值和量程；图中刻度尺上1cm之间有10个小格，一个小格的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为0.1cm，物体的左端与零刻度线对齐，物体的右端与1.45cm对齐，物体的长度为L=1.45cm。（2）常用液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理工作的，在温度计上10℃之间包括10等份，1份代表1℃，也就是此温度计的分度值是1℃，液柱最高处在0℃以下，说明所测